2025年高二語(yǔ)文下學(xué)期（寒假）開(kāi)學(xué)摸底考試卷01含作文例文

-2025學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試卷01語(yǔ)文·考試版（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成1-5小題。材料一：無(wú)論是盛世時(shí)的豪放、激昂、雄壯與飄逸，還是亂世時(shí)的低沉、蒼涼、孤獨(dú)與悲愴，都充分表現(xiàn)出濃郁深厚的家國(guó)情懷。文以載道，在對(duì)天地萬(wàn)物的行吟中寄托家國(guó)情懷，是古典文學(xué)里中華美學(xué)精神的突出表現(xiàn)。傳遞經(jīng)世治國(guó)的思想，始終貫穿著中國(guó)文學(xué)的發(fā)展歷程。《詩(shī)經(jīng)》的編纂目的，是試圖在“禮崩樂(lè)壞”的時(shí)代“洞明治理”，重建社會(huì)道德倫理秩序，進(jìn)而形成了詩(shī)教的傳統(tǒng)。曹丕《典論·論文》“蓋文章，經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事”，將“文章”視為“經(jīng)國(guó)”大業(yè)，倡導(dǎo)文學(xué)擺脫經(jīng)學(xué)的羈絆，賦予文學(xué)以獨(dú)立而崇高的地位。荀子、揚(yáng)雄、劉勰一脈相承的“明道、征圣、宗經(jīng)”的文學(xué)觀，成為文章需要遵循的三要素。韓愈和柳宗元發(fā)起古文運(yùn)動(dòng)，主張“文道合一”“以文明道”，對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了重要影響。韓愈在因反對(duì)佞佛而被貶的路上，仍不忘表明“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”的報(bào)國(guó)心跡；柳宗元被重新任用后準(zhǔn)備返京大展宏圖時(shí)，激蕩著“為報(bào)春風(fēng)汨羅道，莫將波浪枉明時(shí)”的昂揚(yáng)斗志；王安石在主持變法時(shí)，滿懷“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”的美好期待。宋明理學(xué)更是在“文以載道”的基礎(chǔ)上完成了“文”與“道”的體系建構(gòu)。文學(xué)書(shū)寫(xiě)時(shí)代，也反映了時(shí)代的精神?！对?shī)經(jīng)》的“興觀群怨”即是反映社會(huì)變化、抒寫(xiě)個(gè)人情懷、采擷民風(fēng)民情、怨刺上政世道。《樂(lè)府》的“采風(fēng)”，采集的也是政風(fēng)、時(shí)風(fēng)和民風(fēng)，為當(dāng)政者反躬自省。“建安風(fēng)骨”的慷慨悲涼、雄健深沉，“魏晉風(fēng)度”的率直任誕、清俊通脫，“盛唐氣象”的筆力雄壯、氣象渾厚，反映的都是不同歷史時(shí)期的時(shí)代精神?！霸自?shī)體”對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷和對(duì)社會(huì)的“美刺”，都體現(xiàn)了“文以載道”的美學(xué)精神。李煜的“亡國(guó)之音”跳出了“花間詞”的香軟秾艷，被王國(guó)維認(rèn)為“眼界始大，感慨遂深”，以哀婉之音，發(fā)亡國(guó)之悲。蘇軾突破“詞為艷科”的藩籬，從“煙雨迷離”的婉約閨怨轉(zhuǎn)向“鐵馬金戈”的恢宏雄放。即便柳永“凡有井水飲處，即能歌”的俗詞，也有“關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓”展現(xiàn)出漂泊江湖、仕途失意的悲慨愁思，猶見(jiàn)詞人內(nèi)心揮之不去的家國(guó)情懷。范仲淹的“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，心系百姓疾苦和國(guó)家安危，成為家國(guó)情懷的集中體現(xiàn)。（摘編自周根紅《天地與我并生萬(wàn)物與我為一——古典文學(xué)里的中華美學(xué)精神》）材料二：孔子叮囑弟子，認(rèn)為讀《詩(shī)經(jīng)》，可以培養(yǎng)出情感的感染力（“興”），可以了解世道人心（“觀”），可以獲得與人交往的親和力（“群”），可以讓人不滿的情緒得到宣泄（“怨”）。如果以“興觀群怨”這四方面來(lái)說(shuō)，古代經(jīng)典作品中就記錄了舉不勝舉的例子。先以詩(shī)歌對(duì)人情感的感發(fā)、感染力即“興”而論，比如《史記》“刺客列傳”中寫(xiě)“荊軻刺秦王”，荊軻面對(duì)死亡的坦然，不懼秦王的勇敢，為太子丹的赤忱，固然讓人動(dòng)容，但最具感染力的，還是其在易水邊與太子丹訣別時(shí)，吟唱起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的歌詞，一種悲壯的情緒被渲染到高潮，讓千載以后的今人，也能被這種情緒感染。閱讀或者聽(tīng)誦詩(shī)歌所具有的“興”的力量，既是情緒的感染，也是審美意識(shí)的喚醒。《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)香菱跟林黛玉學(xué)詩(shī)，香菱從“渡頭余落日，墟里上孤煙”的詩(shī)句中，聯(lián)想到自己此前沿河上京時(shí)，船停泊在河灣里，看到遠(yuǎn)處人家做晚飯點(diǎn)起的碧青炊煙連云直上的景象，那種留在塵封中的美好記憶，就被突然喚醒了，讓她對(duì)過(guò)往苦難中的美好瞬間，投去了溫煦的一瞥。再說(shuō)了解世道人心的“觀”。我們習(xí)慣于從古代流傳的民歌、從“樂(lè)府詩(shī)”中，來(lái)觀察社會(huì)，體會(huì)世道人心。但唐代詩(shī)人集大成者，杜甫無(wú)疑是其中的杰出代表，他大半輩子的顛沛流離，他對(duì)各種境遇的切膚體察，他對(duì)百姓疾苦的感同身受，一一書(shū)寫(xiě)在詩(shī)歌中，讓他獲得了“詩(shī)史”的美譽(yù)。這種詩(shī)史式的記錄，不僅僅讓我們后人了解到唐朝由盛而衰的具體過(guò)程，更重要的，作為詩(shī)的特殊文體的記錄，是把這過(guò)程中一個(gè)敏感者的心靈狀態(tài)，完整地呈現(xiàn)了出來(lái)，有著極大的藝術(shù)感染力，從這一意義上說(shuō)，讀他的詩(shī)是“觀”，也是“興”。也許孔老夫子的“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”這句話，也就是讓讀詩(shī)者成為對(duì)話者，其暗示的是詩(shī)歌強(qiáng)大的“群”的功能，就像古人曾經(jīng)說(shuō)的，“文字緣深于骨肉情”。這倒不是說(shuō)“血濃于水”還抵不上用詩(shī)歌形式進(jìn)行的文字交流，而是詩(shī)歌對(duì)文字的精雕細(xì)琢，讓文字成為思想和情感、感覺(jué)和想象的敏銳觸角，有能力伸展到他人神經(jīng)最敏感的部分、心靈最柔弱的一塊、頭腦最隱晦的角落，這樣，人與人之間從未被觸及的那部分，因?yàn)樵?shī)歌的閱讀和寫(xiě)作的交流，向彼此打開(kāi)了。那么“怨”呢？“物不得其平而鳴”“國(guó)家不幸詩(shī)家幸”“憤怒出詩(shī)人”，諸如此類(lèi)的說(shuō)法，讓我們最容易聯(lián)想到生活中，人們借詩(shī)歌而發(fā)出的種種哀怨，就像《紅樓夢(mèng)》在第七十回結(jié)的柳絮詩(shī)社，除開(kāi)薛寶釵一首《臨江仙》故意要寫(xiě)翻案文章，其他所有人詠嘆的基調(diào)都是哀怨的、愁苦的，是通過(guò)發(fā)泄內(nèi)心的愁苦，來(lái)求平衡。（摘編自詹丹《“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”——談詩(shī)歌對(duì)于古人生活的意義》）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.在“禮崩樂(lè)壞”的時(shí)代，孔子編纂《詩(shī)經(jīng)》的根本目的是重建社會(huì)道德倫理秩序。B.王安石“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”的美好期待，傳遞經(jīng)世治國(guó)的思想。C.讀杜甫的詩(shī)，我們不僅可以看到杜甫的心靈狀態(tài)，也可以感受其詩(shī)藝術(shù)的感染力。D.“國(guó)家不幸詩(shī)家幸”“憤怒出詩(shī)人”等此類(lèi)現(xiàn)象是人們借詩(shī)歌而發(fā)出的種種哀怨的體現(xiàn)。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.從《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始到宋明理學(xué)，經(jīng)世治國(guó)的思想始終貫穿著中國(guó)文學(xué)的發(fā)展歷程。B.無(wú)論是“建安風(fēng)骨”“魏晉風(fēng)度”還是“盛唐氣象”，既書(shū)寫(xiě)了時(shí)代，也反映了時(shí)代的精神。C.香菱學(xué)詩(shī)，印證了“興”的力量：審美意識(shí)可以喚醒。D.人們習(xí)慣從《詩(shī)經(jīng)》《離騷》《樂(lè)府詩(shī)集》等作品中觀察社會(huì)，體會(huì)世道人心。3.下列最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）（3分）A.子曰：“小子何莫學(xué)夫《詩(shī)》？……邇之事父，遠(yuǎn)之事君。多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名?！盉.《論語(yǔ)》中提到，孔子認(rèn)為伯夷“求仁得仁”，他是死而無(wú)怨的。C.司馬遷為寫(xiě)史書(shū)搜集素材時(shí)，發(fā)現(xiàn)了伯夷餓死前吟唱了哀怨之歌。D.唐宋八大家雖風(fēng)格各異，但都以“明道”“載道”為旨?xì)w。4.關(guān)于兩則材料的論證分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.材料一，論述中國(guó)古典文學(xué)中的文以載道，采用并列式的論證結(jié)構(gòu)，從中國(guó)文學(xué)發(fā)展歷程和文學(xué)書(shū)寫(xiě)時(shí)代兩大特點(diǎn)來(lái)詳細(xì)闡述。B.材料一，通過(guò)舉例和引用大量的文人文學(xué)作品，按照時(shí)空順序，旁征博引，以此達(dá)到內(nèi)容豐富、論證有力的效果。C.材料二，開(kāi)篇引出了《詩(shī)經(jīng)》“興觀群怨”的觀點(diǎn)，以其他文學(xué)作品來(lái)佐證，以強(qiáng)調(diào)其對(duì)后世文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。D.兩則材料都涉及中國(guó)古典詩(shī)歌的發(fā)展，都采用演繹法來(lái)展開(kāi)論述。但材料二更側(cè)重于論述中國(guó)古典詩(shī)歌對(duì)個(gè)人和社會(huì)的作用。5.請(qǐng)結(jié)合兩則材料內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)《登岳陽(yáng)樓》的看法。（6分）登岳陽(yáng)樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成6-9題。文本一：人世間（節(jié)選）梁曉聲周秉義從北京調(diào)回了本市，終日足不出戶(hù)，只是看書(shū)，偶爾也與冬梅晚飯后看看電視劇。冬梅的耳中刮進(jìn)了一些關(guān)于丈夫任職的議論。她忍不住問(wèn)：“確實(shí)是平調(diào)回來(lái)了？”他肯定地說(shuō)：“是啊?！彼謫?wèn)：“到底為什么？”他奇怪地反問(wèn)：“我信中不是寫(xiě)了嗎？”“你想干的實(shí)事，到底是什么實(shí)事呢？”“現(xiàn)在說(shuō)了也沒(méi)用，得看這次怎么任命。先不聊這個(gè)話題，好不好？”“跟我還有什么不便說(shuō)的嗎？是不是在北京沒(méi)干好??？”“看你，我說(shuō)不聊了，你偏要聊這個(gè)話題！我在哪個(gè)崗位上沒(méi)干好過(guò)？我離開(kāi)北京前，領(lǐng)導(dǎo)還給我開(kāi)了歡送會(huì)呢！干得不好能有那種待遇嗎？”冬梅心中疑惑，也只好不再問(wèn)下去了。春節(jié)過(guò)后，組織部門(mén)下達(dá)了正式任命，周秉義擔(dān)任副市長(zhǎng)，他的分工只有一項(xiàng)，主抓招商引資，盡快改造城市面貌，消除土坯房，促進(jìn)本市房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一天下午，周秉義來(lái)到弟弟家，讓秉昆陪他在光字片走一走。那天降了一場(chǎng)大雪。秉昆說(shuō)：“哥，這么大的雪，改天吧?！北x說(shuō)：“我正是因?yàn)橄逻@么大的雪才來(lái)的啊。沒(méi)人出門(mén)，也就沒(méi)人注意咱們嘛，想看哪兒看哪兒。”老哥兒倆逛起光字片來(lái)。光字片的面積比以前大了，人口也比以前稠密多了。大雪覆蓋之下低矮的土坯房一片連一片，東倒西歪，橫七豎八。稍一細(xì)看，都會(huì)從積雪之下發(fā)現(xiàn)外露的種種骯臟——垃圾堆，各種令人作嘔的臟水結(jié)成了冰。老哥兒倆在光字片轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)天黑了?！＿M(jìn)步下班比往日早了些，他從窗口看到秉昆，迎出門(mén)來(lái)。常進(jìn)步他媽與周秉義，當(dāng)年是職工與老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。周秉義做黨委書(shū)記，常宇懷是他最倚重的中層干部，他們夫婦和周秉義的關(guān)系非同一般?！吧┳樱　泵鎸?duì)滿頭白發(fā)的烈士遺孀，周秉義的眼淚奪眶而出。常進(jìn)步他媽拉著他的手微笑著說(shuō)：“知道你調(diào)回來(lái)了，工作肯定忙，何必來(lái)看我們呢！”周秉義說(shuō)：“對(duì)不起，嫂子，我本該經(jīng)常來(lái)看你們的??！”他側(cè)轉(zhuǎn)身，一手捂面，泣不成聲?！斑M(jìn)步，還不快請(qǐng)你周叔叔進(jìn)屋！”常進(jìn)步他媽拉開(kāi)了家門(mén)。周秉義回到當(dāng)年的軍工廠家屬區(qū)，他內(nèi)心五味雜陳。周秉昆心里越發(fā)有點(diǎn)兒瞧不起哥哥，覺(jué)得哥哥一點(diǎn)兒也沒(méi)有副市長(zhǎng)的風(fēng)范，在小事上那么感情外露。四月，天剛轉(zhuǎn)暖，光字片受了一場(chǎng)虛驚。某日來(lái)了幾組測(cè)量小隊(duì)，臨街住戶(hù)人心惶惶，以為要修路。修路當(dāng)然是好事，可那得拆除多少房屋啊！一旦被拆除了，都住哪兒呢？有人與測(cè)量隊(duì)的人攀談，才知道不是要修路，而是要對(duì)光字片進(jìn)行“大刀闊斧”的改造。半信半疑的人們又問(wèn)，“大刀闊斧”怎么理解呢？測(cè)量隊(duì)的人說(shuō)，他們也不清楚，那是一位副市長(zhǎng)的原話。人們猜想，那肯定就是周秉義啦！光字片的男女老少奔走相告，測(cè)量隊(duì)接連測(cè)量了數(shù)日，整個(gè)光字片也接連亢奮了數(shù)日。此后，每天晚上總會(huì)有幾個(gè)男人相約來(lái)到秉昆家聊天。他們回憶起了秉昆父親周志剛，周志剛雖然沒(méi)享著大兒子的福，全光字片的人可托上周秉義的福了。誰(shuí)承想光字片會(huì)出一位副市長(zhǎng)呢？他是光字片的大救星?。∧腥藗兙鄣街芗?，想知道對(duì)光字片“大刀闊斧”的改造究竟何時(shí)開(kāi)始？將改造到什么程度？光字片的人家也能過(guò)上享受燃?xì)庠詈妥詠?lái)水的生活嗎？對(duì)于他們的探問(wèn)，周秉昆一句也回答不了。他已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到哥哥了?！拔逡弧边^(guò)后，大隊(duì)的建筑人馬浩浩蕩蕩地向光字片進(jìn)發(fā)，建筑大軍的載人卡車(chē)彩旗招展。光字片的青年聞?dòng)嵑?，騎著自行車(chē)迎接，但建筑大軍的目的地分明不是光字片。建筑大軍一直往前開(kāi)，開(kāi)到了馬路盡頭——虎皮岡，在那里安營(yíng)扎寨。光字片的人們疑惑極了，一撥接一撥到周秉昆家問(wèn)個(gè)究竟：難道你哥要在那地方為咱們光字片的人建樓？那可是連兔子都不刨窩的地方??！咱們光字片就是再爛，畢竟屬于城區(qū)??！秉昆，你一定要替我們問(wèn)問(wèn)你哥……與測(cè)量隊(duì)剛離開(kāi)那幾天相比，光字片人們的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎——從滿懷憧憬到感覺(jué)被耍了，男人女人們?cè)儐?wèn)起周秉昆時(shí)都義憤填膺?；⑵沁?，晝夜機(jī)聲隆隆，工程突飛猛進(jìn)。十月份，兩排十幢二十層高樓在虎皮岡拔地而起。市政府發(fā)布了正式公告，宣稱(chēng)那里將成為本市的“希望新區(qū)”。那天晚上，周秉義終于現(xiàn)身弟弟家……第二天，秉昆媳婦鄭娟去派出所把全家的戶(hù)口遷出。她又到新區(qū)，在市公安局接待點(diǎn)把戶(hù)口落上。那事成了一條新聞，卻沒(méi)引來(lái)多少人效仿。光字片的人們?nèi)栽谟^望。有人說(shuō)：“周家哥倆演起雙簧來(lái)了！”他們都有等著看笑話的意味。新區(qū)為周家的到來(lái)開(kāi)了歡迎會(huì)，周家的門(mén)面房和兩居室住房都經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單裝修。后來(lái)，光字片開(kāi)來(lái)了卡車(chē)隊(duì)，連續(xù)替一些人家免費(fèi)搬家，搬往新區(qū)。周秉義終于在光字片露面，他站在一輛小卡車(chē)上，那天他精神抖擻，向人們講話：我從小到下鄉(xiāng)前生活在這里，我們老周家三個(gè)兒女，沒(méi)有什么瞞得了光字片的人。咱們光字片人家的許多長(zhǎng)輩，一九四九年前就居住于此，當(dāng)時(shí)這里叫窮人窩。后來(lái)，他們中許多人成了東北解放后最早的產(chǎn)業(yè)工人，這個(gè)地方也不再叫窮人窩了。但是，這里卻一直住著本市很窮的人家。我不是在北京當(dāng)官當(dāng)不下去了，我是自己要求調(diào)回來(lái)的。為什么呢？我老了，快到退休年齡了。近年來(lái)，光字片的存在越來(lái)越成為我一塊兒心病。一想到咱們光字片，我就心疼生活在這里的父老鄉(xiāng)親。新中國(guó)成立半個(gè)多世紀(jì)，光字片卻變得比當(dāng)年更糟糕，處處不堪入目。人掉進(jìn)廁所的事發(fā)生幾次了，還淹死過(guò)孩子。我知道，從大人到孩子，誰(shuí)都不愿再生活在光字片了。我想在退休之前，將光字片徹底改造。這很不容易……現(xiàn)在我要做的事完成一半了。大家已經(jīng)看到，光字片與過(guò)去不一樣了……（選自梁曉聲《人世間》，有刪改）文本二：長(zhǎng)篇小說(shuō)《人世間》以北方某省會(huì)城市的一個(gè)平民區(qū)為背景，以周志剛一家的生活軌跡為線索，從20世紀(jì)70年代寫(xiě)到21世紀(jì)初，小說(shuō)刻畫(huà)了十幾位平民子弟跌宕起伏的人生和奮斗歷程，將其嵌入到中國(guó)社會(huì)50年來(lái)的上山下鄉(xiāng)、三線建設(shè)、恢復(fù)高考、知青返城、對(duì)外開(kāi)放、國(guó)企改革、個(gè)體經(jīng)營(yíng)、棚戶(hù)區(qū)改造等歷史事件和發(fā)展進(jìn)程中，既寫(xiě)他們生活的磨難與困苦，更寫(xiě)他們懷揣夢(mèng)想而艱苦奮斗的尊嚴(yán)與榮光。2019年，《人世間》榮獲第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)，“梁曉聲講述了一代人在偉大歷史進(jìn)程中的奮斗、成長(zhǎng)和相濡以沫的溫情，塑造了有情有義、堅(jiān)韌擔(dān)當(dāng)、善良正直的中國(guó)人形象群體，具有時(shí)代的、生活的和心靈的史詩(shī)品質(zhì)”。（摘編自中國(guó)作家網(wǎng)）6．關(guān)于拆遷，光字片的男女老少的種種表現(xiàn)，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．測(cè)量隊(duì)的到來(lái)讓臨街住戶(hù)感到驚惶，相較于對(duì)修路的期待，他們更擔(dān)心無(wú)處棲身。B．聽(tīng)聞要對(duì)光字片進(jìn)行“大刀闊斧”的改造，群眾奔走相告，心情激動(dòng)而滿懷憧憬。C．去秉昆家聊天的群眾對(duì)于未來(lái)生活的討論和暢想，為后文做了鋪墊。D．光字片群眾對(duì)搬遷到新區(qū)感到憤懣，表現(xiàn)了作品對(duì)安土重遷傳統(tǒng)觀念的嚴(yán)肅批判。7．下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“確實(shí)是平調(diào)回來(lái)了？”“跟我還有什么不便說(shuō)的嗎？是不是在北京沒(méi)干好??？”，這些語(yǔ)言表現(xiàn)了冬梅對(duì)丈夫從北京回來(lái)任職也有疑惑。B．周秉義在光字片對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)“光字片卻變得比當(dāng)年更糟糕……不愿再生活在光字片了”，周秉義這樣說(shuō)的依據(jù)就是他在大雪天親眼看到的景況。C．周秉義是梁曉聲在《人世間》中著重塑造的黨的干部形象的代表，周秉義既有英雄主義情懷，也有務(wù)實(shí)為民的作風(fēng)，其形象非常鮮明。D．小說(shuō)中“招商引資”“棚戶(hù)區(qū)”“土坯房”等詞語(yǔ)，都指向改革開(kāi)放初期的社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)，同時(shí)又使小說(shuō)富含記錄歷史發(fā)展變遷的意味。8．《人世間》塑造的周秉義的形象令人印象深刻，小說(shuō)是如何塑造這一人物形象的？請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要分析。（5分）9．文本二中說(shuō)到《人世間》榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)詞中有兩個(gè)關(guān)鍵詞——“溫情”和“有情有義”。你是如何理解這里所說(shuō)的“情”的？請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（37分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成10-14小題。文本一：魏公子無(wú)忌者，魏昭王少子，而魏安釐王異母弟也。安釐王二十年，秦昭王圍邯鄲。公子姊為趙惠文王弟平原君夫人，數(shù)遺魏王及公子書(shū)，請(qǐng)救于魏。魏王使將軍晉鄙將十萬(wàn)眾救趙。秦王使使者告魏王曰：“吾攻趙，旦暮且下，而諸侯敢救趙者，已拔趙，必移兵先擊之?！蔽和蹩质谷酥箷x鄙留軍壁鄴持兩端以觀望。平原君使者冠蓋相屬于魏，讓魏公子曰：“勝所以自附為婚姻者，以公子之高義，為能急人之困。今邯鄲旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也！且公子縱輕勝，獨(dú)不憐公子姊邪？”公子患之，數(shù)請(qǐng)魏王。魏王畏秦，終不聽(tīng)公子。公子自度終不能得之于王，乃請(qǐng)賓客，約車(chē)騎百余乘，欲以客往赴秦軍，與趙俱死。行過(guò)夷門(mén)，見(jiàn)侯生①，侯生曰：“公子欲赴秦軍，譬若以肉投餒虎，何功之有哉？贏聞晉鄙之兵符常在王臥內(nèi)，而如姬②最幸，出入王臥內(nèi)，力能竊之?！惫訌钠溆?jì)，請(qǐng)如姬。如姬果盜兵符與公子。至鄴，矯魏王令代晉鄙，得選兵八萬(wàn)人，進(jìn)兵擊秦軍。秦軍解去，遂救邯鄲，存趙。（節(jié)選自《史記·魏公子列傳》，有刪改）文本二：論者以竊符為信陵君之罪，余以為此未足以罪信陵也。救趙者，亦以救魏；救一國(guó)者，亦以救六國(guó)也。竊魏之符以紓魏之患，借一國(guó)之師以分六國(guó)之災(zāi)，夫奚不可者？然則信陵果無(wú)罪乎？曰：又不然也。余所誅者，信陵君之心也。信陵一公子耳，魏固有王也。趙不請(qǐng)救于王，而諄諄焉請(qǐng)救于信陵，是趙知有信陵，不知有王也。平原君以婚姻激信陵，而信陵亦自以婚姻之故，欲急救趙，是信陵知有婚姻，不知有王也。其竊符也，非為魏也，非為六國(guó)也，為趙焉耳。非為趙也，為一平原君耳。使禍不在趙，而在他國(guó)，則信陵亦必不救。使趙無(wú)平原，或平原而非信陵之姻戚，雖趙亡，信陵亦必不救。則是趙王與社稷之輕重，不能當(dāng)一平原公子。而魏之兵甲所恃以固其社稷者，只以供信陵君一姻戚之用。余以為信陵之自為計(jì)，曷若以唇齒之勢(shì)激諫于王，不聽(tīng)，則以其欲死秦師者而死于魏王之前，王必悟矣。侯生為信陵計(jì)，曷若見(jiàn)魏王而說(shuō)之救趙，不聽(tīng)，則以其欲死信陵君者而死于魏王之前，王亦必悟矣。如姬有意于報(bào)信陵，曷若乘王之隙而日夜勸之救，不聽(tīng)，則以其欲為公子死者而死于魏王之前，王亦必悟矣。如此，則信陵君不負(fù)魏，亦不負(fù)趙；二人不負(fù)王，亦不負(fù)信陵君。何為計(jì)不出此？信陵知有婚姻之趙，不知有王。則是魏僅有一孤王耳。（節(jié)選自明代唐順之《信陵君救趙論》，有刪改）【注】①侯生，即侯嬴，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)人。家貧，年老時(shí)始為大梁監(jiān)門(mén)小吏。信陵君慕名往訪，親自執(zhí)轡御車(chē)，迎為上客。②如姬，魏王妃子，如姬父為人所殺，如姬三年欲求報(bào)其父仇都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，最終信陵君使客斬其仇頭，實(shí)現(xiàn)了她的夙愿。10.文本一畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）魏王恐A使人B止C晉鄙D留軍E壁F鄴G持兩端H以觀望11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.蓋，車(chē)蓋，與“傾蓋如故”的“蓋”、《諫太宗十思疏》“蓋在殷憂”中的“蓋”不同。B.約，置辦，與“博觀約取”和《屈原列傳》“其文約，其辭微”中的“約”意思不同。C.矯，假托，“矯魏王令”，意思是假托魏王命令，類(lèi)似用法還有“矯詔”“矯旨”“矯制”。D.乘，趁著，與《登泰山記》“自京師乘風(fēng)雪”中的“乘”意思不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.信陵君無(wú)法說(shuō)服魏王出兵，便決計(jì)率門(mén)客戰(zhàn)死沙場(chǎng)，這種行為如以肉投虎，但“與趙俱死”的想法，表現(xiàn)了他能“急人之困”的品格。B.綜觀兩個(gè)文本，信陵君能在秦國(guó)嚴(yán)正警告的背景下挺身救趙，歸根結(jié)底是平原君“安在公子能急人之困”的激將法起了關(guān)鍵作用。C.文本二開(kāi)篇“未足以”三字，用得頗具匠心，它說(shuō)明作者對(duì)信陵君救趙既不是全面肯定，也并非全面否定，而是要進(jìn)行客觀的分析。D.文本二對(duì)信陵君竊符救趙的行為進(jìn)行指責(zé)，并給他提出了具體建議，認(rèn)為他應(yīng)該用趙魏兩國(guó)唇齒相依的形勢(shì)懇切地勸說(shuō)魏王出兵救趙。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）安在公子能急人之困也！且公子縱輕勝，獨(dú)不憐公子姊邪？（2）竊魏之符以紓魏之患，借一國(guó)之師以分六國(guó)之災(zāi)，夫奚不可者？14.文本二誅“信陵君之心”，認(rèn)為信陵君“知有婚姻”，卻忽略了其他，請(qǐng)細(xì)讀文本二并簡(jiǎn)要分析信陵君忽略了什么。（5分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15-16小題。送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙高適嗟君此別意何如？駐馬銜杯問(wèn)謫居。巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽(yáng)歸雁幾封書(shū)？青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。圣代即今多雨露，暫時(shí)分手莫躊躇。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人送別李少府、王少府兩位遭貶謫的朋友，首聯(lián)點(diǎn)題，直抒胸臆。B．頷聯(lián)寫(xiě)送別見(jiàn)聞，視聽(tīng)結(jié)合，以“啼猿”“歸雁”兩個(gè)意象寄托濃重的感傷之情。C．頸聯(lián)寫(xiě)秋高氣爽的季節(jié)，青楓江上孤帆遠(yuǎn)去，白帝城邊古木參天，境界開(kāi)闊。D．全詩(shī)四聯(lián)起承轉(zhuǎn)合，盡顯律詩(shī)章法布局之妙；中間兩聯(lián)對(duì)仗工整，音韻和諧。16．這首詩(shī)在抒發(fā)離情別緒的同時(shí)又能給人溫暖和力量，展現(xiàn)出詩(shī)人別樣的境界和胸懷。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）在《春江花月夜》中，詩(shī)人用虛實(shí)結(jié)合的手法寫(xiě)出了月亮照耀在思婦的樓上，月光落在離人的妝鏡臺(tái)的句子是“________，________”。（2）司馬遷在《屈原列傳》中運(yùn)用句內(nèi)對(duì)比的手法，從文辭和內(nèi)涵角度對(duì)屈原的《離騷》進(jìn)行評(píng)價(jià)的句子是：“________，________?！保?）“樽”是古代盛酒的器具，有時(shí)也寫(xiě)成“尊”，在詩(shī)詞中多以此代指飲酒，來(lái)表達(dá)詩(shī)人的情懷或感悟，比如：“________，_______?！比⒄Z(yǔ)言文字運(yùn)用（此題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。隨著巴黎奧運(yùn)會(huì)的圓滿落幕，全球的目光不僅聚焦于那一枚枚閃耀的金牌，更被賽場(chǎng)上那些A的“幕后英雄”——中醫(yī)療法深深吸引。神奇的中醫(yī)療法以其獨(dú)特的魅力和顯著的療效，成為了眾多運(yùn)動(dòng)健兒信賴(lài)的“秘密武器”，助力他們?cè)谫悎?chǎng)上屢創(chuàng)佳績(jī)。今天，讓我們一同走進(jìn)中醫(yī)的世界，感受這份來(lái)自東方的神秘力量，為健康加油，為夢(mèng)想助力！還記得中國(guó)游泳健將們身上的那些“火罐印”嗎？它們不僅是努力的印記，更是中醫(yī)智慧的展現(xiàn)。拔火罐可以幫助身體排出濕氣和寒氣，改善體質(zhì)，增強(qiáng)抵抗力。此外，游泳運(yùn)動(dòng)員高強(qiáng)度的訓(xùn)練，容易導(dǎo)致肩關(guān)節(jié)肌腱損傷，從而誘發(fā)肩部疼痛。①拔罐治療還可以幫助增強(qiáng)軟組織的修復(fù)能力，②對(duì)于肌肉損傷有一定的輔助作用，③在負(fù)壓的作用下，④能夠促進(jìn)血液循環(huán)，⑤放松肌肉張力，⑥進(jìn)而緩解肩膀疼痛。巴黎奧運(yùn)會(huì)田徑女子20公里競(jìng)走項(xiàng)目中國(guó)選手楊家玉肚臍上的臍貼，不僅是金牌背后的“幸運(yùn)符”，（甲）。中醫(yī)的敷臍療法，是一種使用中藥敷料貼敷于肚臍上（“神闕穴”）的外治法，以達(dá)到治療疾病、養(yǎng)生保健的目的。其使用形式和最近熱門(mén)的三伏天灸B。通過(guò)臍貼，溫陽(yáng)固本，調(diào)理氣血，有效預(yù)防腸胃受寒引起的痙攣與不適，為運(yùn)動(dòng)員提供堅(jiān)實(shí)的健康保障。潘展樂(lè)在男子100米自由泳決賽中以打破世界紀(jì)錄的成績(jī)強(qiáng)勢(shì)奪金，背后離不開(kāi)（乙）。面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練和傷病的困擾，針灸以其“通經(jīng)活絡(luò)、調(diào)和氣血”的功效，直擊病灶，緩解疼痛；推拿則通過(guò)手法按摩，促進(jìn)血液循環(huán)，加速肌肉恢復(fù)，幫助運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)以最佳身體狀態(tài)在賽場(chǎng)上精彩發(fā)揮。18.文中第一段用“秘密武器”比喻中醫(yī)療法，使用了暗喻的修辭手法。請(qǐng)以“運(yùn)動(dòng)”為本體寫(xiě)一個(gè)句子。要求：語(yǔ)意完整，使用暗喻；暗喻貼切，表達(dá)流暢。（2分）19.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）20.文中第二段標(biāo)序號(hào)的部分有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變?cè)?。?分）21.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（4分）22.“加油”一詞來(lái)源于清朝嘉慶年間張瑛為夜間讀書(shū)的貧窮書(shū)生加上兩勺燈油的故事，假如由你來(lái)編寫(xiě)詞典，請(qǐng)結(jié)合畫(huà)波浪線的句子，給“加油”編寫(xiě)詞條，對(duì)其作出注釋。（4分）四、寫(xiě)作（60分）23.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。疫情過(guò)后，時(shí)代會(huì)更好嗎？2024年似乎沒(méi)有給出肯定的回答：戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，經(jīng)濟(jì)下行；個(gè)人喪失意義和目的，無(wú)所適從。面對(duì)時(shí)代困境，有的人為時(shí)代之困而擔(dān)憂，有的人選擇專(zhuān)注思考自己的人生。那么，時(shí)代之困和自我之思是否同等重要？以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。參考答案·全解全析1.【答案】A【解析】本題考查學(xué)生篩選整合信息，歸納概括要點(diǎn)的能力。A.“根本目的是重建社會(huì)道德倫理秩序”錯(cuò)誤。原文是“《詩(shī)經(jīng)》的編纂目的，是試圖在‘禮崩樂(lè)壞’的時(shí)代‘洞明治理’，重建社會(huì)道德倫理秩序”，“試圖”不等于“根本目的”。故選A。2.【答案】D【解析】本題考查學(xué)生根據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)行判斷、推斷的能力。D.“人們習(xí)慣從《詩(shī)經(jīng)》《離騷》《樂(lè)府詩(shī)集》等作品中觀察社會(huì)”錯(cuò)，原文是“我們習(xí)慣于從古代流傳的民歌、從‘樂(lè)府詩(shī)’中，來(lái)觀察社會(huì)，體會(huì)世道人心”，材料中并未提及《離騷》可以用來(lái)觀察社會(huì)、體會(huì)世道人心。故選D。3.【答案】A【解析】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。材料二的觀點(diǎn)主要是關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》中“興觀群怨”的功能及影響。A.提到孔子在《論語(yǔ)》中詢(xún)問(wèn)弟子不學(xué)詩(shī)的原因?yàn)楹?，并提及學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》的好處。這與“興觀群怨”的觀點(diǎn)相關(guān)，因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)詩(shī)歌對(duì)人的教育和影響能力，這符合材料二中關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》教育功能的論述。B.談的是伯夷死而無(wú)怨。C.談的是伯夷的“怨”。D.強(qiáng)調(diào)文章要“明道”“載道”。故選A。4.【答案】A【解析】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。A.“采用并列式的論證結(jié)構(gòu)”錯(cuò)誤，材料一采用的是總分總的論證結(jié)構(gòu)。故選A。5.請(qǐng)結(jié)合兩則材料內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)《登岳陽(yáng)樓》的看法。（6分）登岳陽(yáng)樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流?！敬鸢浮竣佟兜窃狸?yáng)樓》是杜甫的代表作之一，它充分體現(xiàn)了杜甫詩(shī)歌“詩(shī)史”的特點(diǎn)，通過(guò)描繪登臨岳陽(yáng)樓所見(jiàn)的壯闊景象，抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷，同時(shí)也反映了詩(shī)人晚年的孤獨(dú)和無(wú)奈。②《登岳陽(yáng)樓》通過(guò)詩(shī)歌表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和對(duì)人民疾苦的同情，透露出詩(shī)人晚年的凄涼境遇，符合材料一“文以載道”的思想。③杜甫的詩(shī)歌能夠“觀”世道人心，通過(guò)詩(shī)歌記錄一個(gè)敏感者的心靈狀態(tài)，符合材料二提出的“興觀群怨”思想。在《登岳陽(yáng)樓》中，杜甫不僅表達(dá)了對(duì)國(guó)家戰(zhàn)亂的憂慮，還流露出對(duì)個(gè)人命運(yùn)的感慨，這種復(fù)雜的情感交織在一起，使得這首詩(shī)具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。④杜甫在詩(shī)中運(yùn)用了豐富的意象和深邃的思想，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家邊疆安全的關(guān)切，抒發(fā)了個(gè)人的悲愴之情，這種深沉的家國(guó)情懷正是古典文學(xué)中中華美學(xué)精神的體現(xiàn)。（每點(diǎn)2分，答對(duì)3點(diǎn)滿分）【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文中信息進(jìn)行分析、運(yùn)用的能力。①《登岳陽(yáng)樓》是杜甫的代表作之一，它充分體現(xiàn)了杜甫詩(shī)歌“詩(shī)史”的特點(diǎn)，由“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”可知，通過(guò)描繪登臨岳陽(yáng)樓所見(jiàn)的壯闊景象，抒發(fā)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷；由“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”可知，同時(shí)也反映了詩(shī)人晚年的孤獨(dú)和無(wú)奈。②從材料一“文以載道，在對(duì)天地萬(wàn)物的行吟中寄托家國(guó)情懷，是古典文學(xué)里中華美學(xué)精神的突出表現(xiàn)”中可以看出，杜甫的詩(shī)歌深受儒家思想的影響，強(qiáng)調(diào)“文以載道”，通過(guò)詩(shī)歌表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和對(duì)人民疾苦的同情。《登岳陽(yáng)樓》正是這種思想的體現(xiàn)，詩(shī)中“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”展現(xiàn)了壯麗的自然景觀，而“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”則透露出詩(shī)人晚年的凄涼境遇。③材料二提到，“杜甫無(wú)疑是其中的杰出代表，他大半輩子的顛沛流離，他對(duì)各種境遇的切膚體察，他對(duì)百姓疾苦的感同身受，一一書(shū)寫(xiě)在詩(shī)歌中，讓他獲得了‘詩(shī)史’的美譽(yù)”，杜甫的詩(shī)歌能夠“觀”世道人心，通過(guò)詩(shī)歌記錄一個(gè)敏感者的心靈狀態(tài)。在《登岳陽(yáng)樓》中，由“親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”可知，杜甫不僅表達(dá)了對(duì)國(guó)家戰(zhàn)亂的憂慮，還流露出對(duì)個(gè)人命運(yùn)的感慨，這種復(fù)雜的情感交織在一起，使得這首詩(shī)具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。④此外，杜甫在詩(shī)中運(yùn)用了豐富的意象和深邃的思想，如“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”，既表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家邊疆安全的關(guān)切，也抒發(fā)了個(gè)人的悲愴之情，這種深沉的家國(guó)情懷正是古典文學(xué)中中華美學(xué)精神的體現(xiàn)。綜上所述，《登岳陽(yáng)樓》不僅是杜甫個(gè)人情感的抒發(fā)，更是其家國(guó)情懷的深刻體現(xiàn)，具有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史意義。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成6-9題。文本一：人世間（節(jié)選）梁曉聲周秉義從北京調(diào)回了本市，終日足不出戶(hù)，只是看書(shū)，偶爾也與冬梅晚飯后看看電視劇。冬梅的耳中刮進(jìn)了一些關(guān)于丈夫任職的議論。她忍不住問(wèn)：“確實(shí)是平調(diào)回來(lái)了？”他肯定地說(shuō)：“是啊?！彼謫?wèn)：“到底為什么？”他奇怪地反問(wèn)：“我信中不是寫(xiě)了嗎？”“你想干的實(shí)事，到底是什么實(shí)事呢？”“現(xiàn)在說(shuō)了也沒(méi)用，得看這次怎么任命。先不聊這個(gè)話題，好不好？”“跟我還有什么不便說(shuō)的嗎？是不是在北京沒(méi)干好?。俊薄翱茨?，我說(shuō)不聊了，你偏要聊這個(gè)話題！我在哪個(gè)崗位上沒(méi)干好過(guò)？我離開(kāi)北京前，領(lǐng)導(dǎo)還給我開(kāi)了歡送會(huì)呢！干得不好能有那種待遇嗎？”冬梅心中疑惑，也只好不再問(wèn)下去了。春節(jié)過(guò)后，組織部門(mén)下達(dá)了正式任命，周秉義擔(dān)任副市長(zhǎng)，他的分工只有一項(xiàng)，主抓招商引資，盡快改造城市面貌，消除土坯房，促進(jìn)本市房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一天下午，周秉義來(lái)到弟弟家，讓秉昆陪他在光字片走一走。那天降了一場(chǎng)大雪。秉昆說(shuō)：“哥，這么大的雪，改天吧。”秉義說(shuō)：“我正是因?yàn)橄逻@么大的雪才來(lái)的啊。沒(méi)人出門(mén)，也就沒(méi)人注意咱們嘛，想看哪兒看哪兒?！崩细鐑簜z逛起光字片來(lái)。光字片的面積比以前大了，人口也比以前稠密多了。大雪覆蓋之下低矮的土坯房一片連一片，東倒西歪，橫七豎八。稍一細(xì)看，都會(huì)從積雪之下發(fā)現(xiàn)外露的種種骯臟——垃圾堆，各種令人作嘔的臟水結(jié)成了冰。老哥兒倆在光字片轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)天黑了?！＿M(jìn)步下班比往日早了些，他從窗口看到秉昆，迎出門(mén)來(lái)。常進(jìn)步他媽與周秉義，當(dāng)年是職工與老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。周秉義做黨委書(shū)記，常宇懷是他最倚重的中層干部，他們夫婦和周秉義的關(guān)系非同一般?！吧┳樱　泵鎸?duì)滿頭白發(fā)的烈士遺孀，周秉義的眼淚奪眶而出。常進(jìn)步他媽拉著他的手微笑著說(shuō)：“知道你調(diào)回來(lái)了，工作肯定忙，何必來(lái)看我們呢！”周秉義說(shuō)：“對(duì)不起，嫂子，我本該經(jīng)常來(lái)看你們的??！”他側(cè)轉(zhuǎn)身，一手捂面，泣不成聲?！斑M(jìn)步，還不快請(qǐng)你周叔叔進(jìn)屋！”常進(jìn)步他媽拉開(kāi)了家門(mén)。周秉義回到當(dāng)年的軍工廠家屬區(qū)，他內(nèi)心五味雜陳。周秉昆心里越發(fā)有點(diǎn)兒瞧不起哥哥，覺(jué)得哥哥一點(diǎn)兒也沒(méi)有副市長(zhǎng)的風(fēng)范，在小事上那么感情外露。四月，天剛轉(zhuǎn)暖，光字片受了一場(chǎng)虛驚。某日來(lái)了幾組測(cè)量小隊(duì)，臨街住戶(hù)人心惶惶，以為要修路。修路當(dāng)然是好事，可那得拆除多少房屋啊！一旦被拆除了，都住哪兒呢？有人與測(cè)量隊(duì)的人攀談，才知道不是要修路，而是要對(duì)光字片進(jìn)行“大刀闊斧”的改造。半信半疑的人們又問(wèn)，“大刀闊斧”怎么理解呢？測(cè)量隊(duì)的人說(shuō)，他們也不清楚，那是一位副市長(zhǎng)的原話。人們猜想，那肯定就是周秉義啦！光字片的男女老少奔走相告，測(cè)量隊(duì)接連測(cè)量了數(shù)日，整個(gè)光字片也接連亢奮了數(shù)日。此后，每天晚上總會(huì)有幾個(gè)男人相約來(lái)到秉昆家聊天。他們回憶起了秉昆父親周志剛，周志剛雖然沒(méi)享著大兒子的福，全光字片的人可托上周秉義的福了。誰(shuí)承想光字片會(huì)出一位副市長(zhǎng)呢？他是光字片的大救星?。∧腥藗兙鄣街芗?，想知道對(duì)光字片“大刀闊斧”的改造究竟何時(shí)開(kāi)始？將改造到什么程度？光字片的人家也能過(guò)上享受燃?xì)庠詈妥詠?lái)水的生活嗎？對(duì)于他們的探問(wèn)，周秉昆一句也回答不了。他已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到哥哥了?！拔逡弧边^(guò)后，大隊(duì)的建筑人馬浩浩蕩蕩地向光字片進(jìn)發(fā)，建筑大軍的載人卡車(chē)彩旗招展。光字片的青年聞?dòng)嵑?，騎著自行車(chē)迎接，但建筑大軍的目的地分明不是光字片。建筑大軍一直往前開(kāi)，開(kāi)到了馬路盡頭——虎皮岡，在那里安營(yíng)扎寨。光字片的人們疑惑極了，一撥接一撥到周秉昆家問(wèn)個(gè)究竟：難道你哥要在那地方為咱們光字片的人建樓？那可是連兔子都不刨窩的地方??！咱們光字片就是再爛，畢竟屬于城區(qū)??！秉昆，你一定要替我們問(wèn)問(wèn)你哥……與測(cè)量隊(duì)剛離開(kāi)那幾天相比，光字片人們的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎——從滿懷憧憬到感覺(jué)被耍了，男人女人們?cè)儐?wèn)起周秉昆時(shí)都義憤填膺?；⑵沁叄瑫円箼C(jī)聲隆隆，工程突飛猛進(jìn)。十月份，兩排十幢二十層高樓在虎皮岡拔地而起。市政府發(fā)布了正式公告，宣稱(chēng)那里將成為本市的“希望新區(qū)”。那天晚上，周秉義終于現(xiàn)身弟弟家……第二天，秉昆媳婦鄭娟去派出所把全家的戶(hù)口遷出。她又到新區(qū)，在市公安局接待點(diǎn)把戶(hù)口落上。那事成了一條新聞，卻沒(méi)引來(lái)多少人效仿。光字片的人們?nèi)栽谟^望。有人說(shuō)：“周家哥倆演起雙簧來(lái)了！”他們都有等著看笑話的意味。新區(qū)為周家的到來(lái)開(kāi)了歡迎會(huì)，周家的門(mén)面房和兩居室住房都經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單裝修。后來(lái)，光字片開(kāi)來(lái)了卡車(chē)隊(duì)，連續(xù)替一些人家免費(fèi)搬家，搬往新區(qū)。周秉義終于在光字片露面，他站在一輛小卡車(chē)上，那天他精神抖擻，向人們講話：我從小到下鄉(xiāng)前生活在這里，我們老周家三個(gè)兒女，沒(méi)有什么瞞得了光字片的人。咱們光字片人家的許多長(zhǎng)輩，一九四九年前就居住于此，當(dāng)時(shí)這里叫窮人窩。后來(lái)，他們中許多人成了東北解放后最早的產(chǎn)業(yè)工人，這個(gè)地方也不再叫窮人窩了。但是，這里卻一直住著本市很窮的人家。我不是在北京當(dāng)官當(dāng)不下去了，我是自己要求調(diào)回來(lái)的。為什么呢？我老了，快到退休年齡了。近年來(lái)，光字片的存在越來(lái)越成為我一塊兒心病。一想到咱們光字片，我就心疼生活在這里的父老鄉(xiāng)親。新中國(guó)成立半個(gè)多世紀(jì)，光字片卻變得比當(dāng)年更糟糕，處處不堪入目。人掉進(jìn)廁所的事發(fā)生幾次了，還淹死過(guò)孩子。我知道，從大人到孩子，誰(shuí)都不愿再生活在光字片了。我想在退休之前，將光字片徹底改造。這很不容易……現(xiàn)在我要做的事完成一半了。大家已經(jīng)看到，光字片與過(guò)去不一樣了……（選自梁曉聲《人世間》，有刪改）文本二：長(zhǎng)篇小說(shuō)《人世間》以北方某省會(huì)城市的一個(gè)平民區(qū)為背景，以周志剛一家的生活軌跡為線索，從20世紀(jì)70年代寫(xiě)到21世紀(jì)初，小說(shuō)刻畫(huà)了十幾位平民子弟跌宕起伏的人生和奮斗歷程，將其嵌入到中國(guó)社會(huì)50年來(lái)的上山下鄉(xiāng)、三線建設(shè)、恢復(fù)高考、知青返城、對(duì)外開(kāi)放、國(guó)企改革、個(gè)體經(jīng)營(yíng)、棚戶(hù)區(qū)改造等歷史事件和發(fā)展進(jìn)程中，既寫(xiě)他們生活的磨難與困苦，更寫(xiě)他們懷揣夢(mèng)想而艱苦奮斗的尊嚴(yán)與榮光。2019年，《人世間》榮獲第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)詞中說(shuō)，“梁曉聲講述了一代人在偉大歷史進(jìn)程中的奮斗、成長(zhǎng)和相濡以沫的溫情，塑造了有情有義、堅(jiān)韌擔(dān)當(dāng)、善良正直的中國(guó)人形象群體，具有時(shí)代的、生活的和心靈的史詩(shī)品質(zhì)”。（摘編自中國(guó)作家網(wǎng)）6．關(guān)于拆遷，光字片的男女老少的種種表現(xiàn)，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．測(cè)量隊(duì)的到來(lái)讓臨街住戶(hù)感到驚惶，相較于對(duì)修路的期待，他們更擔(dān)心無(wú)處棲身。B．聽(tīng)聞要對(duì)光字片進(jìn)行“大刀闊斧”的改造，群眾奔走相告，心情激動(dòng)而滿懷憧憬。C．去秉昆家聊天的群眾對(duì)于未來(lái)生活的討論和暢想，為后文做了鋪墊。D．光字片群眾對(duì)搬遷到新區(qū)感到憤懣，表現(xiàn)了作品對(duì)安土重遷傳統(tǒng)觀念的嚴(yán)肅批判?！敬鸢浮緿【解析】本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。D.“對(duì)安土重遷傳統(tǒng)觀念的嚴(yán)肅批判”錯(cuò)，疑慮與憤懣只是合乎常理的群眾心態(tài)，作品在描摹舊房改造等時(shí)代背景時(shí)，并不是嚴(yán)肅批判，而是充滿著理解與溫情。故選D。7．下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“確實(shí)是平調(diào)回來(lái)了？”“跟我還有什么不便說(shuō)的嗎？是不是在北京沒(méi)干好??？”，這些語(yǔ)言表現(xiàn)了冬梅對(duì)丈夫從北京回來(lái)任職也有疑惑。B．周秉義在光字片對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)“光字片卻變得比當(dāng)年更糟糕……不愿再生活在光字片了”，周秉義這樣說(shuō)的依據(jù)就是他在大雪天親眼看到的景況。C．周秉義是梁曉聲在《人世間》中著重塑造的黨的干部形象的代表，周秉義既有英雄主義情懷，也有務(wù)實(shí)為民的作風(fēng)，其形象非常鮮明。D．小說(shuō)中“招商引資”“棚戶(hù)區(qū)”“土坯房”等詞語(yǔ)，都指向改革開(kāi)放初期的社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)，同時(shí)又使小說(shuō)富含記錄歷史發(fā)展變遷的意味。【答案】B【解析】本題考查學(xué)生綜合賞析文學(xué)作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。B.“周秉義這樣說(shuō)的依據(jù)就是他在大雪天親眼看到的景況”錯(cuò)誤，“他在大雪天親眼看到的景況”只是“周秉義這樣說(shuō)”的依據(jù)之一。還包括“人掉進(jìn)廁所的事發(fā)生幾次了，還淹死過(guò)孩子。我知道，從大人到孩子，誰(shuí)都不愿再生活在光字片了”等細(xì)節(jié)。故選B。8．《人世間》塑造的周秉義的形象令人印象深刻，小說(shuō)是如何塑造這一人物形象的？請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要分析。（5分）【答案】①正面描寫(xiě)，通過(guò)人物的語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)塑造人物形象。如“‘對(duì)不起，嫂子，我本該經(jīng)常來(lái)看你們的??！’他側(cè)轉(zhuǎn)身、一手捂面，泣不成聲”“那天他精神抖擻，向人們講話……”，寫(xiě)出了周秉義的講情義和有擔(dān)當(dāng)。②側(cè)面襯托，通過(guò)其他人物襯托人物形象。如周秉昆“覺(jué)得哥哥一點(diǎn)兒也沒(méi)有副市長(zhǎng)的風(fēng)范，在小事上那么感情外露”襯托了周秉義的重感情和平易近人。③在矛盾沖突中塑造人物。周秉義推動(dòng)光字片改造，建設(shè)希望新區(qū)，鄉(xiāng)親們不愿搬遷到希望新區(qū)，周秉義動(dòng)員家人，勸說(shuō)鄉(xiāng)親們。小說(shuō)在矛盾沖突中寫(xiě)出了周秉義的有情有義和堅(jiān)守原則。④在特定環(huán)境中塑造人物。將周秉義置身于改革開(kāi)放的時(shí)代背景中，突出其勇于變革的精神。（每點(diǎn)2分，答對(duì)3點(diǎn)滿分）【解析】本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物描寫(xiě)手法的能力。（1）正面描寫(xiě)，通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)塑造人物形象?！皩?duì)不起，嫂子，我本該經(jīng)常來(lái)看你們的啊！’他側(cè)轉(zhuǎn)身、一手捂面，泣不成聲”，運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)，塑造了一位關(guān)心百姓生活、平易近人、重感情的領(lǐng)導(dǎo)人形象；“那天他精神抖擻，向人們講話……光字片與過(guò)去不意樣了……”，運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)，刻畫(huà)了周秉義的講情義和有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿裉卣?。?）側(cè)面襯托，通過(guò)其他人物襯托人物形象。小說(shuō)通過(guò)周秉昆的眼睛和感覺(jué)刻畫(huà)周秉義的形象。如“周秉昆心里越發(fā)有點(diǎn)兒瞧不起哥哥，覺(jué)得哥哥一點(diǎn)兒也沒(méi)有副市長(zhǎng)的風(fēng)范，在小事上那么感情外露”，用周秉昆感覺(jué)哥哥一點(diǎn)兒也沒(méi)有副市長(zhǎng)的風(fēng)范，在小事上那么感情外露的想法，側(cè)面襯托了周秉義的重感情和平易近人。（3）在矛盾沖突中塑造人物。文中說(shuō)“周秉義擔(dān)任副市長(zhǎng)，他的分工只有一項(xiàng)，主抓招商引資，盡快改造城市面貌，消除土坯房，促進(jìn)本市房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“兩排十幢二十層高樓在虎皮岡拔地而起。市政府發(fā)布了正式公告，宣稱(chēng)那里將成為本市的希望新區(qū)”“第二天，秉昆媳婦鄭娟去派出所把全家的戶(hù)口遷出。她又到新區(qū)，在市公安局接待點(diǎn)把戶(hù)口落上”“沒(méi)引來(lái)多少人效仿。光字片的人們?nèi)栽谟^望”“近年來(lái)，光字片的存在越來(lái)越成為我一塊兒心病。一想到咱們光字片，我就心疼生活在這里的父老鄉(xiāng)親。新中國(guó)成立半個(gè)多世紀(jì)，光字片卻變得比當(dāng)年更糟糕，處處不堪入目。人掉進(jìn)廁所的事發(fā)生幾次了，還淹死過(guò)孩子。我知道，從大人到孩子，誰(shuí)都不愿再生活在光字片了”，周秉義推動(dòng)光字片改造，建設(shè)希望新區(qū)，鄉(xiāng)親們不愿搬遷到希望新區(qū)，周秉義動(dòng)員家人，勸說(shuō)鄉(xiāng)親們。小說(shuō)在矛盾沖突中寫(xiě)出了周秉義的有情有義和堅(jiān)守原則。④在特定環(huán)境中塑造人物。“周秉義擔(dān)任副市長(zhǎng)，他的分工只有一項(xiàng)，主抓招商引資，盡快改造城市面貌，消除土坯房，促進(jìn)本市房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“人與測(cè)量隊(duì)的人攀談，才知道不是要修路，而是要對(duì)光字片進(jìn)行‘大刀闊斧’的改造”將周秉義置身于改革開(kāi)放的時(shí)代背景中，突出其勇于變革的精神。9．文本二中說(shuō)到《人世間》榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)詞中有兩個(gè)關(guān)鍵詞——“溫情”和“有情有義”。你是如何理解這里所說(shuō)的“情”的？請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）【答案】①家人之間的溫情。周秉義從北京調(diào)回來(lái)，冬梅忍不住打聽(tīng)他想干的實(shí)事，沒(méi)弄明白卻充分理解和尊重丈夫的選擇；秉昆一家支持哥哥的工作，帶頭搬遷到希望新區(qū)并把戶(hù)口落在那兒。②朋友之間的情義。當(dāng)上了副市長(zhǎng)的周秉義回到軍工廠家屬區(qū)，看望曾經(jīng)的同事常宇懷的遺孀，動(dòng)情流淚。③周秉義對(duì)鄉(xiāng)親的情義。他心系鄉(xiāng)親，深知老百姓的疾苦，下定決心改造棚戶(hù)區(qū)，動(dòng)員光字片的住戶(hù)陸續(xù)搬遷。（每點(diǎn)2分）【解析】本題考查學(xué)生分析探究小說(shuō)情感意蘊(yùn)的能力。（1）家人之間的溫情。根據(jù)“冬梅的耳中刮進(jìn)了一些關(guān)于丈夫任職的議論。她忍不住問(wèn)……冬梅心中疑惑，也只好不再問(wèn)下去了”分析，周秉義從北京調(diào)回來(lái)，冬梅忍不住打聽(tīng)他想干的實(shí)事，但充分理解和尊重丈夫的選擇；根據(jù)“第二天，秉昆媳婦鄭娟去派出所把全家的戶(hù)口遷出。她又到新區(qū)，在市公安局接待點(diǎn)把戶(hù)口落上”分析，秉昆一家支持哥哥的工作，帶頭搬遷到希望新區(qū)并把戶(hù)口落在那兒。（2）朋友之間的情義。根據(jù)“‘嫂子！’面對(duì)滿頭白發(fā)的烈士遺孀，周秉義的眼淚奪眶而出”“周秉義說(shuō)：‘對(duì)不起，嫂子，我本該經(jīng)常來(lái)看你們的啊！’他側(cè)轉(zhuǎn)身，一手捂面，泣不成聲”分析，當(dāng)上了副市長(zhǎng)的周秉義回到軍廠家屬區(qū)，看望曾經(jīng)的同事常宇懷的遺孀，并動(dòng)情流淚。（3）周秉義對(duì)鄉(xiāng)親的情義。根據(jù)“咱們光字片人家的許多長(zhǎng)輩，一九四九年前就居住于此，當(dāng)時(shí)這里叫窮人窩。后來(lái)，他們中許多人成了東北解放后最早的產(chǎn)業(yè)工人，這個(gè)地方也不再叫窮人窩了。但是，這里卻一直住著本市很窮的人家”“近年來(lái)，光字片的存在越來(lái)越成為我一塊兒心病。一想到咱們光字片，我就心疼生活在這里的父老鄉(xiāng)親。新中國(guó)成立半個(gè)多世紀(jì)，光字片卻變得比當(dāng)年更糟糕，處處不堪入目。人掉進(jìn)廁所的事發(fā)生幾次了，還淹死過(guò)孩子。我知道，從大人到孩子，誰(shuí)都不愿再生活在光字片了”“我想在退休之前，將光字片徹底改造。這很不容易……現(xiàn)在我要做的事完成一半了。大家已經(jīng)看到，光字片與過(guò)去不一樣了……”分析，周秉義心系鄉(xiāng)親，深知老百姓的疾苦，下定決心改造棚戶(hù)區(qū)，動(dòng)員光字片的住戶(hù)陸續(xù)搬遷。二、古代詩(shī)文閱讀（37分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成10-14小題。文本一：魏公子無(wú)忌者，魏昭王少子，而魏安釐王異母弟也。安釐王二十年，秦昭王圍邯鄲。公子姊為趙惠文王弟平原君夫人，數(shù)遺魏王及公子書(shū)，請(qǐng)救于魏。魏王使將軍晉鄙將十萬(wàn)眾救趙。秦王使使者告魏王曰：“吾攻趙，旦暮且下，而諸侯敢救趙者，已拔趙，必移兵先擊之。”魏王恐使人止晉鄙留軍壁鄴持兩端以觀望。平原君使者冠蓋相屬于魏，讓魏公子曰：“勝所以自附為婚姻者，以公子之高義，為能急人之困。今邯鄲旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也！且公子縱輕勝，獨(dú)不憐公子姊邪？”公子患之，數(shù)請(qǐng)魏王。魏王畏秦，終不聽(tīng)公子。公子自度終不能得之于王，乃請(qǐng)賓客，約車(chē)騎百余乘，欲以客往赴秦軍，與趙俱死。行過(guò)夷門(mén)，見(jiàn)侯生①，侯生曰：“公子欲赴秦軍，譬若以肉投餒虎，何功之有哉？贏聞晉鄙之兵符常在王臥內(nèi)，而如姬②最幸，出入王臥內(nèi)，力能竊之。”公子從其計(jì)，請(qǐng)如姬。如姬果盜兵符與公子。至鄴，矯魏王令代晉鄙，得選兵八萬(wàn)人，進(jìn)兵擊秦軍。秦軍解去，遂救邯鄲，存趙。（節(jié)選自《史記·魏公子列傳》，有刪改）文本二：論者以竊符為信陵君之罪，余以為此未足以罪信陵也。救趙者，亦以救魏；救一國(guó)者，亦以救六國(guó)也。竊魏之符以紓魏之患，借一國(guó)之師以分六國(guó)之災(zāi)，夫奚不可者？然則信陵果無(wú)罪乎？曰：又不然也。余所誅者，信陵君之心也。信陵一公子耳，魏固有王也。趙不請(qǐng)救于王，而諄諄焉請(qǐng)救于信陵，是趙知有信陵，不知有王也。平原君以婚姻激信陵，而信陵亦自以婚姻之故，欲急救趙，是信陵知有婚姻，不知有王也。其竊符也，非為魏也，非為六國(guó)也，為趙焉耳。非為趙也，為一平原君耳。使禍不在趙，而在他國(guó)，則信陵亦必不救。使趙無(wú)平原，或平原而非信陵之姻戚，雖趙亡，信陵亦必不救。則是趙王與社稷之輕重，不能當(dāng)一平原公子。而魏之兵甲所恃以固其社稷者，只以供信陵君一姻戚之用。余以為信陵之自為計(jì)，曷若以唇齒之勢(shì)激諫于王，不聽(tīng)，則以其欲死秦師者而死于魏王之前，王必悟矣。侯生為信陵計(jì)，曷若見(jiàn)魏王而說(shuō)之救趙，不聽(tīng)，則以其欲死信陵君者而死于魏王之前，王亦必悟矣。如姬有意于報(bào)信陵，曷若乘王之隙而日夜勸之救，不聽(tīng)，則以其欲為公子死者而死于魏王之前，王亦必悟矣。如此，則信陵君不負(fù)魏，亦不負(fù)趙；二人不負(fù)王，亦不負(fù)信陵君。何為計(jì)不出此？信陵知有婚姻之趙，不知有王。則是魏僅有一孤王耳。（節(jié)選自明代唐順之《信陵君救趙論》，有刪改）【注】①侯生，即侯嬴，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)人。家貧，年老時(shí)始為大梁監(jiān)門(mén)小吏。信陵君慕名往訪，親自執(zhí)轡御車(chē)，迎為上客。②如姬，魏王妃子，如姬父為人所殺，如姬三年欲求報(bào)其父仇都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，最終信陵君使客斬其仇頭，實(shí)現(xiàn)了她的夙愿。10.文本一畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）魏王恐A使人B止C晉鄙D留軍E壁F鄴G持兩端H以觀望【答案】ADG【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：魏王恐懼，派人制止晉鄙，使軍隊(duì)留在鄴城筑壘，持兩端觀望雙方（的形勢(shì)）。“魏王恐”，主謂結(jié)構(gòu)，句意完整，A處斷開(kāi)；“使人止晉鄙”，兼語(yǔ)結(jié)構(gòu)，“人”作前面的賓語(yǔ)，后面的主語(yǔ)，在賓語(yǔ)“晉鄙”后D處斷開(kāi)；“留軍壁鄴”，狀語(yǔ)后置句，狀語(yǔ)“壁鄴”后G處斷開(kāi)。故ADG三處需要斷句。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.蓋，車(chē)蓋，與“傾蓋如故”的“蓋”、《諫太宗十思疏》“蓋在殷憂”中的“蓋”不同。B.約，置辦，與“博觀約取”和《屈原列傳》“其文約，其辭微”中的“約”意思不同。C.矯，假托，“矯魏王令”，意思是假托魏王命令，類(lèi)似用法還有“矯詔”“矯旨”“矯制”。D.乘，趁著，與《登泰山記》“自京師乘風(fēng)雪”中的“乘”意思不同?！敬鸢浮緼【解析】本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。錯(cuò)誤。車(chē)蓋。/車(chē)蓋。/句首發(fā)語(yǔ)詞。B.正確。置辦。/簡(jiǎn)約。/簡(jiǎn)約。C.正確。D.正確。趁著。/冒著。故選A。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.信陵君無(wú)法說(shuō)服魏王出兵，便決計(jì)率門(mén)客戰(zhàn)死沙場(chǎng)，這種行為如以肉投虎，但“與趙俱死”的想法，表現(xiàn)了他能“急人之困”的品格。B.綜觀兩個(gè)文本，信陵君能在秦國(guó)嚴(yán)正警告的背景下挺身救趙，歸根結(jié)底是平原君“安在公子能急人之困”的激將法起了關(guān)鍵作用。C.文本二開(kāi)篇“未足以”三字，用得頗具匠心，它說(shuō)明作者對(duì)信陵君救趙既不是全面肯定，也并非全面否定，而是要進(jìn)行客觀的分析。D.文本二對(duì)信陵君竊符救趙的行為進(jìn)行指責(zé)，并給他提出了具體建議，認(rèn)為他應(yīng)該用趙魏兩國(guó)唇齒相依的形勢(shì)懇切地勸說(shuō)魏王出兵救趙?！敬鸢浮緽【解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B“平原君‘安在公子能急人之困’的激將法起了關(guān)鍵作用”錯(cuò)，原文有“信陵亦自以婚姻之故，欲急救趙”，可知信陵君是為了姻親挺身救趙，而不是因?yàn)榧⒎?。故選B。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）安在公子能急人之困也！且公子縱輕勝，獨(dú)不憐公子姊邪？（2）竊魏之符以紓魏之患，借一國(guó)之師以分六國(guó)之災(zāi)，夫奚不可者？【答案】（1）您為別人的困難而焦急表現(xiàn)在哪里呢？況且您即使瞧不起我，難道您就不憐愛(ài)您的姐姐嗎？（2）竊取魏國(guó)的兵符去解除魏國(guó)的禍患，借一國(guó)的軍隊(duì)來(lái)分散六國(guó)的災(zāi)禍，為什么不可以呢？【解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“安在公子能急人之困也”，主謂倒裝；“縱”，即使；“獨(dú)”，難道。（每點(diǎn)1分，大意1分）(2)“紓”，解除；“分”，分散；“奚”，為什么。（每點(diǎn)1分，大意1分）14.文本二誅“信陵君之心”，認(rèn)為信陵君“知有婚姻”，卻忽略了其他，請(qǐng)細(xì)讀文本二并簡(jiǎn)要分析信陵君忽略了什么。（5分）【答案】①忽略了魏王，信陵君只知道有姻親關(guān)系而不知有魏王。②忽略了趙王和趙國(guó)，在信陵君心中，趙王與趙國(guó)的重要性還抵不上一個(gè)平原君。③忽略了魏國(guó)賴(lài)以鞏固國(guó)家的軍隊(duì)的真正用途，信陵君只用軍隊(duì)來(lái)供一個(gè)姻親使用。（每點(diǎn)2分，答對(duì)3點(diǎn)滿分）【解析】本題考查學(xué)生篩選概括信息的能力。結(jié)合“信陵一公子耳，魏固有王也……信陵知有婚姻，不知有王也”可知，忽略了魏王，信陵君只知道有姻親關(guān)系而不知有魏王。結(jié)合“信陵知有婚姻，不知有王也……非為趙也，為一平原君耳……則是趙王與社稷之輕重，不能當(dāng)一平原公子”可知，忽略了趙王和趙國(guó)，在信陵君心中，趙王與趙國(guó)的重要性還抵不上一個(gè)平原君。結(jié)合“魏之兵甲所恃以固其社稷者，只以供信陵君一姻戚之用”可知，忽略了魏國(guó)賴(lài)以鞏固國(guó)家的軍隊(duì)的真正用途，信陵君只用軍隊(duì)來(lái)供一個(gè)姻親使用。參考譯文：文本一：魏公子無(wú)忌是魏昭王的小兒子，魏安釐王的異母弟弟。魏安釐王二十年，秦昭王進(jìn)兵包圍邯鄲。公子的姐姐是趙惠文王弟弟平原君的夫人，多次送信給魏王和公子，向魏國(guó)求救。魏王派將軍晉鄙率領(lǐng)十萬(wàn)部隊(duì)援救趙國(guó)。秦王派使者警告魏王說(shuō)：“我攻打趙國(guó)，朝夕之間將可攻下，諸侯（有）敢于援救（趙國(guó)）的，（待我）攻占趙國(guó)之后，一定調(diào)動(dòng)軍隊(duì)先去攻打他?！蔽和蹩謶?，派人制止晉鄙，使軍隊(duì)留在鄴城筑壘，持兩端觀望雙方（的形勢(shì)）。平原君的使者車(chē)馬相連地往魏國(guó)，（平原君）責(zé)備魏公子說(shuō)：“趙勝（我）自愿地攀附（公子）并結(jié)為婚姻的原因，是（我）認(rèn)為公子有高尚的節(jié)義，能為別人的困難而焦急?，F(xiàn)在邯鄲城朝夕之間將要?dú)w服秦國(guó)，而魏國(guó)的救兵卻沒(méi)有到達(dá)，您為別人的困難而焦急表現(xiàn)在哪里呢?況且您即使瞧不起我，難道您就不憐愛(ài)您的姐姐嗎？”公子為這件事憂慮，多次請(qǐng)求魏王（出兵）。魏王怕秦國(guó)，終于沒(méi)有聽(tīng)公子（的勸諫）。公子自己估計(jì)終究不能說(shuō)服魏王，于是約請(qǐng)賓客，準(zhǔn)備車(chē)騎百余輛，想帶著賓客前往抗擊秦軍，與趙國(guó)共存亡。（信陵君）路過(guò)夷門(mén)，見(jiàn)到侯生，侯生說(shuō)：“公子想到同秦軍去拼死，這好比把肉投給饑餓的老虎，能有什么功效呢？侯嬴（我）聽(tīng)說(shuō)晉鄙的兵符常放在魏王的臥室里，而如姬最受魏王的寵幸，（每天）出入魏王的臥室，以她的條件能將這東西偷出來(lái)?！惫勇?tīng)從了他的計(jì)策，請(qǐng)求如姬（相助）。如姬果然盜得晉鄙的兵符給了公子。到了鄴城，（公子）假傳魏王的命令取代晉鄙。于是得到精選的士兵八萬(wàn)人，進(jìn)兵攻擊秦軍。秦兵解圍而去，于是解救了邯鄲，保全了趙國(guó)。文本二：評(píng)論歷史的人把竊取魏王的兵符作為信陵君的罪過(guò)，我認(rèn)為從這一點(diǎn)上譴責(zé)信陵君，理由還不夠充分。援救趙國(guó)，也就是援救魏國(guó)，援救一個(gè)國(guó)家，也就是援救六個(gè)國(guó)家。竊取魏國(guó)的兵符去解除魏國(guó)的禍患，借一國(guó)的軍隊(duì)來(lái)分散六國(guó)的災(zāi)禍，為什么不可以呢？既然這樣那么信陵君真的無(wú)罪嗎？我說(shuō)：“也不是這樣?！蔽宜肛?zé)的，是信陵君的內(nèi)心。信陵君，不過(guò)是一名公子而已。魏國(guó)還有國(guó)王啊。趙國(guó)不向魏王求救，卻反復(fù)地向信陵君請(qǐng)求救援，這是趙國(guó)只知道有信陵君，不知道有魏王啊。平原君用婚姻關(guān)系刺激信陵君，而信陵君內(nèi)心也因?yàn)榛橐鲫P(guān)系，想盡快救援趙國(guó)。這是信陵君只知道有婚姻關(guān)系，不知道有魏王啊。信陵君的竊取兵符，不是為了魏國(guó)啊，也不是為了六國(guó)啊，只是為了趙國(guó)啊。其實(shí)也不是為了趙國(guó)，不過(guò)為了一個(gè)平原君罷了。假如災(zāi)禍不發(fā)生在趙國(guó)，而在其他國(guó)家，那么信陵君也不會(huì)去救援。又假如趙國(guó)沒(méi)有平原君，或平原君不是信陵君的姻親，即使趙國(guó)被滅亡，信陵君也一定不會(huì)去救援。這樣看來(lái)，趙王與趙國(guó)的重要，還抵不上一個(gè)公子平原君。而魏國(guó)賴(lài)以鞏固國(guó)家的軍隊(duì)，只用來(lái)供信陵君一個(gè)姻親使用。我認(rèn)為，信陵君如果為自己考慮，何如用趙、魏兩國(guó)唇齒相依的形勢(shì)懇切地勸說(shuō)魏王出兵，假如魏王不同意，就以自己想與秦軍作戰(zhàn)而死的念頭，死在魏王的面前，魏王一定會(huì)悔悟了；侯生給信陵君出謀竊取兵符，何如面見(jiàn)魏王，勸說(shuō)他援救趙國(guó)，魏王如果不答應(yīng)，就以他想為信陵君而死的念頭，死在魏王的面前，魏王一定會(huì)悔悟吧；如姬如有意要報(bào)答信陵君，何如趁魏王空閑的時(shí)候，白天黑夜地勸說(shuō)他援救趙國(guó)，魏王如果不答應(yīng)，就用自己想為信陵君而死的念頭，死在魏王的面前，魏王也一定會(huì)悔悟了。這樣做，信陵君既不有負(fù)于魏國(guó)，也不辜負(fù)趙國(guó)；侯生與如姬二人既不有負(fù)于魏王，也不辜負(fù)信陵君。為什么不在這方面想辦法呢？信陵君心目中只知道與他有著婚姻關(guān)系的趙國(guó)，而不知道有魏王。這么一來(lái)，那么魏國(guó)只有一個(gè)孤立的魏王罷了。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15-16小題。送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙高適嗟君此別意何如？駐馬銜杯問(wèn)謫居。巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽(yáng)歸雁幾封書(shū)？青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。圣代即今多雨露，暫時(shí)分手莫躊躇。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人送別李少府、王少府兩位遭貶謫的朋友，首聯(lián)點(diǎn)題，直抒胸臆。B．頷聯(lián)寫(xiě)送別見(jiàn)聞，視聽(tīng)結(jié)合，以“啼猿”“歸雁”兩個(gè)意象寄托濃重的感傷之情。C．頸聯(lián)寫(xiě)秋高氣爽的季節(jié)，青楓江上孤帆遠(yuǎn)去，白帝城邊古木參天，境界開(kāi)闊。D．全詩(shī)四聯(lián)起承轉(zhuǎn)合，盡顯律詩(shī)章法布局之妙；中間兩聯(lián)對(duì)仗工整，音韻和諧?！敬鸢浮緽【解析】本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌思想內(nèi)容的能力。B.頷聯(lián)所寫(xiě)并非眼前送別見(jiàn)聞，而是虛寫(xiě)，是詩(shī)人想象友人去到荒僻之處后的情形。故選B。16．這首詩(shī)在抒發(fā)離情別緒的同時(shí)又能給人溫暖和力量，展現(xiàn)出詩(shī)人別樣的境界和胸懷。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分）【答案】①餞別遭貶的友人，詩(shī)人首先表達(dá)殷切關(guān)心和依依惜別之情。首聯(lián)一“嗟”一“問(wèn)”“駐馬銜杯”，關(guān)切與惜別之情溢于言表；頷聯(lián)“數(shù)行淚”“幾封書(shū)”寄予對(duì)友人的同情和牽掛。②面對(duì)因仕途失意而愁緒滿懷的友人，詩(shī)人更多是語(yǔ)重心長(zhǎng)的寬慰、真誠(chéng)懇切的鼓勵(lì)和對(duì)前景的樂(lè)觀展望。頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫(xiě)青楓江、白帝城明朗開(kāi)闊的景象，寬慰之情寓于景中。尾聯(lián)以“多雨露”“莫躊躇”真誠(chéng)叮囑朋友不以暫時(shí)的失意為意，要樂(lè)觀自信，振作精神，滿懷希望。③本詩(shī)雖寫(xiě)送別，但詩(shī)人并未停留在離別的傷感上，而是不落窠臼，將情感重心落在真誠(chéng)的寬慰和鼓勵(lì)上，在朋友的至暗時(shí)刻送去溫暖和力量，賦予送別詩(shī)積極樂(lè)觀、昂揚(yáng)向上的格調(diào)，展現(xiàn)詩(shī)人高遠(yuǎn)的境界和豁達(dá)的胸襟。（每點(diǎn)2分）【解析】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。從首聯(lián)來(lái)看，“嗟君此別意何如，駐馬銜杯問(wèn)謫居”這兩句中，詩(shī)人首先抓住二人都是遭貶、都有滿腹愁怨、眼下又即將分別這一共同點(diǎn)，以深表關(guān)切的“嗟”“意何如”“問(wèn)謫居”開(kāi)始：“嗟”是嘆息之聲，置于句首，貶謫分別時(shí)的痛苦已不言而喻?！按藙e”“謫居”四字，又將題中的“送”和“貶”點(diǎn)出，“意何如”“問(wèn)謫居”，反復(fù)致意，其殷切珍重之情顯而易見(jiàn)，表達(dá)了對(duì)李、王二少府遭受貶謫的同情，以及對(duì)分別的惋惜之情。從頷聯(lián)來(lái)看，頷聯(lián)上句“巫峽啼猿數(shù)行淚”寫(xiě)李少府貶峽中，這里路途遙遠(yuǎn)，四野荒涼。詩(shī)人設(shè)想李少府來(lái)到峽中，在這荒遠(yuǎn)之地聽(tīng)到凄厲的猿啼，不禁流下感傷的眼淚。下句“衡陽(yáng)歸雁幾封書(shū)”寫(xiě)王少府貶長(zhǎng)沙，衡陽(yáng)在長(zhǎng)沙南面，衡山有回雁峰，傳說(shuō)北雁南飛至此不過(guò)，遇春而回。歸雁傳書(shū)是借用蘇武雁足系書(shū)故事，但長(zhǎng)沙路途遙遠(yuǎn)，歸雁也不能傳遞幾封信。頷聯(lián)設(shè)想兩位友人到達(dá)貶所后的生活——聽(tīng)猿聲而落淚，睹歸雁而思人思鄉(xiāng)，表達(dá)了對(duì)友人的關(guān)切之情。從頸聯(lián)來(lái)看，“青楓江上秋帆遠(yuǎn)”想象了長(zhǎng)沙的自然風(fēng)光。青楓江指瀏水，在長(zhǎng)沙與湘江匯合。這句寫(xiě)王少府到了長(zhǎng)沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠(yuǎn)、略無(wú)纖塵的藍(lán)天，自然會(huì)洗盡煩惱。下句“白帝城邊古木疏”，想象夔州的名勝古跡。白帝城為西漢公孫述所筑，在夔州，當(dāng)三峽之口。這句寫(xiě)李少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。詩(shī)人以想象風(fēng)景名勝之美來(lái)表達(dá)對(duì)二人的寬慰勉勵(lì)之情：秋高氣炎、一洗煩惱，古木參天，枝葉扶疏獲得精神慰藉。既照顧到了二人不同的地點(diǎn)，又表達(dá)了對(duì)雙方一致的情意。從尾聯(lián)來(lái)看，“圣代即今多雨露”，在圣明的時(shí)代，應(yīng)會(huì)多蒙皇恩。下句“暫時(shí)分手莫躊躇”是說(shuō)：這次外貶，分別只是暫時(shí)的，你們不要猶豫不前，將來(lái)定有重歸之日。這是勸慰二人定會(huì)有歸來(lái)之日，不必猶豫不前。這一聯(lián)針對(duì)李、王二少府遠(yuǎn)貶的愁怨和惜別的憂傷，進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸慰，對(duì)前景作了樂(lè)觀的展望。（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）在《春江花月夜》中，詩(shī)人用虛實(shí)結(jié)合的手法寫(xiě)出了月亮照耀在思婦的樓上，月光落在離人的妝鏡臺(tái)的句子是“________，________”。（2）司馬遷在《屈原列傳》中運(yùn)用句內(nèi)對(duì)比的手法，從文辭和內(nèi)涵角度對(duì)屈原的《離騷》進(jìn)行評(píng)價(jià)的句子是：“________，________?！保?）“樽”是古代盛酒的器具，有時(shí)也寫(xiě)成“尊”，在詩(shī)詞中多以此代指飲酒，來(lái)表達(dá)詩(shī)人的情懷或感悟，比如：“________，_______。”【答案】①.可憐樓上月徘徊②.應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)③.其稱(chēng)文小而其指極大④.舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)⑤.金樽清酒斗十千⑥.玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)（人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月/人生如夢(mèng)，一尊還酹江月/駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名篇名句的能力。本題易錯(cuò)字：“徘徊”“妝”“指”“邇”“羞”等。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（此題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。隨著巴黎奧運(yùn)會(huì)的圓滿落幕，全球的目光不僅聚焦于那一枚枚閃耀的金牌，更被賽場(chǎng)上那些A的“幕后英雄”——中醫(yī)療法深深吸引。神奇的中醫(yī)療法以其獨(dú)特的魅力和顯著的療效，成為了眾多運(yùn)動(dòng)健兒信賴(lài)的“秘密武器”，助力他們?cè)谫悎?chǎng)上屢創(chuàng)佳績(jī)。今天，讓我們一同走進(jìn)中醫(yī)的世界，感受這份來(lái)自東方的神秘力量，為健康加油，為夢(mèng)想助力！還記得中國(guó)游泳健將們身上的那些“火罐印”嗎？它們不僅是努力的印記，更是中醫(yī)智慧的展現(xiàn)。拔火罐可以幫助身體排出濕氣和寒氣，改善體質(zhì)，增強(qiáng)抵抗力。此外，游泳運(yùn)動(dòng)員高強(qiáng)度的訓(xùn)練，容易導(dǎo)致肩關(guān)節(jié)肌腱損傷，從而誘發(fā)肩部疼痛。①拔罐治療還可以幫助增強(qiáng)軟組織的修復(fù)能力，②對(duì)于肌肉損傷有一定的輔助作用，③在負(fù)壓的作用下，④能夠促進(jìn)血液循環(huán)，⑤放松肌肉張力，⑥進(jìn)而緩解肩膀疼痛。巴黎奧運(yùn)會(huì)田徑女子20公里競(jìng)走項(xiàng)目中國(guó)選手楊家玉肚臍上的臍貼，不僅是金牌背后的“幸運(yùn)符”，（甲）。中醫(yī)的敷臍療法，是一種使用中藥敷料貼敷于肚臍上（“神闕穴”）的外治法，以達(dá)到治療疾病、養(yǎng)生保健的目的。其使用形式和最近熱門(mén)的三伏天灸B。通過(guò)臍貼，溫陽(yáng)固本，調(diào)理氣血，有效預(yù)防腸胃受寒引起的痙攣與不適，為運(yùn)動(dòng)員提供堅(jiān)實(shí)的健康保障。潘展樂(lè)在男子100米自由泳決賽中以打破世界紀(jì)錄的成績(jī)強(qiáng)勢(shì)奪金，背后離不開(kāi)（乙）。面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練和傷病的困擾，針灸以其“通經(jīng)活絡(luò)、調(diào)和氣血”的功效，直擊病灶，緩解疼痛；推拿則通過(guò)手法按摩，促進(jìn)血液循環(huán)，加速肌肉恢復(fù)，幫助運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)以最佳身體狀態(tài)在賽場(chǎng)上精彩發(fā)揮。18.文中第一段用“秘密武器”比喻中醫(yī)療法，使用了暗喻的修辭手法。請(qǐng)以“運(yùn)動(dòng)”為本體寫(xiě)一個(gè)句子。要求：語(yǔ)意完整，使用暗喻；暗喻貼切，表達(dá)流暢。（2分）【答案】運(yùn)動(dòng)是生命的河流，不息地流淌在每個(gè)人的血脈中。（每句1分）【解析】本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。此題要求以“運(yùn)動(dòng)”為本體，使用暗喻修辭手法寫(xiě)句子。本體是“運(yùn)動(dòng)”，暗喻的比喻詞是“是”“成了”等，考生要抓住喻體與本體“運(yùn)動(dòng)”的相似性，找到恰當(dāng)?shù)挠黧w，然后連綴成句。比如，抓住運(yùn)動(dòng)和河流都具有持續(xù)流動(dòng)、充滿活力的相似點(diǎn)，將運(yùn)動(dòng)比作生命的河流，由此寫(xiě)出暗喻的句子為：運(yùn)動(dòng)是生命的河流，不息地流淌在每個(gè)人的血脈中。19.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）【答案】A不為人知B大同小異（每空1分）【解析】本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)）的能力。第一空，根據(jù)語(yǔ)境說(shuō)的“幕后英雄”可知，此處是強(qiáng)調(diào)“幕后英雄”不被眾人知道，故提攜“不為人知”。不為人知：為不被人所知道了解。第二空，語(yǔ)境說(shuō)的是中醫(yī)的敷臍療法和三伏天灸療的形式十分類(lèi)似，故選用“大同小異”。大同小異：大體相同，略有差異。20.文中第二段標(biāo)序號(hào)的部分有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變?cè)?。?分）【答案】②對(duì)于肌肉損傷的恢復(fù)有一定的輔助作用；⑤減輕肌肉張力；⑥從而緩解肩膀疼痛。（每處2分）【解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。句②，“對(duì)于肌肉損傷有一定的輔助作用”成分殘缺，應(yīng)在“損傷”后加上“的恢復(fù)”。句⑤，“放松肌肉張力”搭配不當(dāng)，把“放松”改為“減輕”。改為：減輕肌肉張力。句⑥，“進(jìn)而減輕肌肉張力”中“進(jìn)而”不合邏輯，“進(jìn)而”表示遞進(jìn)關(guān)系，“促進(jìn)血液循環(huán)”“減輕肌肉張力”是緩解肩膀疼痛的原因，把“進(jìn)而”改為“從而”。21.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)