大一期末離散數(shù)學(xué)試卷_第1頁
大一期末離散數(shù)學(xué)試卷_第2頁
大一期末離散數(shù)學(xué)試卷_第3頁
大一期末離散數(shù)學(xué)試卷_第4頁
大一期末離散數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大一期末離散數(shù)學(xué)試卷一、選擇題

1.在集合論中,一個集合A的冪集是指包含A的所有子集的集合,下列說法正確的是()

A.A的冪集一定包含A

B.A的冪集一定不包含A

C.A的冪集的元素個數(shù)是2的A的元素個數(shù)次方

D.A的冪集的元素個數(shù)是A的元素個數(shù)次方

2.在圖論中,一個無向圖G的度數(shù)序列是指圖中所有頂點(diǎn)的度數(shù)按升序排列組成的序列,下列說法正確的是()

A.圖G的度數(shù)序列中一定包含0

B.圖G的度數(shù)序列中一定包含正整數(shù)

C.圖G的度數(shù)序列中一定包含負(fù)整數(shù)

D.圖G的度數(shù)序列中一定包含0和正整數(shù)

3.在離散數(shù)學(xué)中,下列哪個概念不屬于邏輯命題的運(yùn)算()

A.合取

B.析取

C.蘊(yùn)含

D.概率

4.在圖論中,一個連通圖是指對于圖中的任意兩個頂點(diǎn),都存在一條路徑連接它們,下列說法正確的是()

A.連通圖的頂點(diǎn)數(shù)必須大于等于2

B.連通圖的邊數(shù)必須大于等于2

C.連通圖的邊數(shù)必須大于頂點(diǎn)數(shù)

D.連通圖的頂點(diǎn)數(shù)必須大于邊數(shù)

5.在離散數(shù)學(xué)中,下列哪個概念不屬于關(guān)系()

A.等價(jià)關(guān)系

B.傳遞關(guān)系

C.自反關(guān)系

D.概率關(guān)系

6.在組合數(shù)學(xué)中,從n個不同元素中取出k個元素的組合數(shù)記為C(n,k),下列說法正確的是()

A.C(n,k)=C(n,n-k)

B.C(n,k)=C(n-1,k-1)+C(n-1,k)

C.C(n,k)=n!

D.C(n,k)=(n+k)!

7.在圖論中,一個無向圖G的連通分量是指G中所有頂點(diǎn)通過邊相互連接的子圖,下列說法正確的是()

A.連通分量的頂點(diǎn)數(shù)必須大于等于2

B.連通分量的邊數(shù)必須大于等于2

C.連通分量的邊數(shù)必須大于頂點(diǎn)數(shù)

D.連通分量的頂點(diǎn)數(shù)必須大于邊數(shù)

8.在離散數(shù)學(xué)中,下列哪個概念不屬于集合的運(yùn)算()

A.并集

B.交集

C.補(bǔ)集

D.概率

9.在圖論中,一個無向圖G的連通度是指G中任意兩個頂點(diǎn)之間的最短路徑長度,下列說法正確的是()

A.連通度必須大于等于0

B.連通度必須小于等于n-1

C.連通度必須大于等于n

D.連通度必須小于等于n-2

10.在組合數(shù)學(xué)中,從n個不同元素中取出k個元素的排列數(shù)記為P(n,k),下列說法正確的是()

A.P(n,k)=C(n,k)

B.P(n,k)=n!

C.P(n,k)=(n-k)!

D.P(n,k)=n!/(n-k)!

二、判斷題

1.在集合論中,如果一個集合A是另一個集合B的子集,那么A的基數(shù)一定小于或等于B的基數(shù)。()

2.在圖論中,一個圖是無向圖當(dāng)且僅當(dāng)圖中任意兩個頂點(diǎn)之間都存在一條邊。()

3.在離散數(shù)學(xué)中,一個命題的否定是另一個命題,它們的真值表是互補(bǔ)的。()

4.在組合數(shù)學(xué)中,組合數(shù)C(n,k)和排列數(shù)P(n,k)是相等的。()

5.在圖論中,一個圖是連通的,當(dāng)且僅當(dāng)它包含一個包含所有頂點(diǎn)的環(huán)。()

三、填空題

1.在圖論中,一個頂點(diǎn)的度定義為連接該頂點(diǎn)的邊的數(shù)量,一個無向圖G中頂點(diǎn)v的度可以用公式______表示。

2.在集合論中,一個集合A的冪集的基數(shù)是______,因?yàn)樗珹的所有子集。

3.在離散數(shù)學(xué)中,邏輯運(yùn)算“與”的結(jié)果為真當(dāng)且僅當(dāng)兩個命題都為______。

4.在組合數(shù)學(xué)中,從n個不同元素中取出k個元素的組合數(shù)C(n,k)可以用公式______計(jì)算。

5.在圖論中,一個連通圖的最小生成樹是指一棵包含圖中所有頂點(diǎn)的最小權(quán)重的樹,其邊數(shù)通常是______。

四、簡答題

1.簡述集合論中“笛卡爾積”的概念及其在離散數(shù)學(xué)中的應(yīng)用。

2.解釋圖論中“路徑”和“回路”的區(qū)別,并舉例說明。

3.闡述邏輯命題的“否定”運(yùn)算,并說明其與原命題之間的關(guān)系。

4.在組合數(shù)學(xué)中,為什么組合數(shù)C(n,k)與排列數(shù)P(n,k)之間存在著遞推關(guān)系?請給出具體的遞推公式。

5.簡要介紹圖論中的“連通度”概念,并說明如何計(jì)算一個圖的最小連通度。

五、計(jì)算題

1.計(jì)算集合A={1,2,3,4,5}和集合B={2,4,6,8}的笛卡爾積A×B。

2.給定一個圖G,其頂點(diǎn)集合V={A,B,C,D},邊集合E={(A,B),(B,C),(C,D),(D,A)},計(jì)算圖G的度數(shù)序列。

3.判斷以下命題的真假,并給出理由:

(p∧q)∨(?p∧?q)

其中,p和q是兩個邏輯命題。

4.計(jì)算從5個不同的數(shù)字中取出3個數(shù)字的組合數(shù)C(5,3)。

5.設(shè)圖G是一個有向圖,其頂點(diǎn)集合V={A,B,C,D},邊集合E={(A,B),(B,C),(C,D),(D,A),(A,C),(B,D)},計(jì)算圖G的最小生成樹。

六、案例分析題

1.案例背景:某電子商務(wù)公司在設(shè)計(jì)其產(chǎn)品推薦系統(tǒng)時(shí),需要考慮如何有效地推薦用戶可能感興趣的商品。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),公司決定使用圖論中的“相似度”概念來衡量商品之間的關(guān)聯(lián)性。

案例分析:

(1)假設(shè)公司數(shù)據(jù)庫中有以下商品及其屬性:商品A(類型:電子產(chǎn)品,品牌:蘋果),商品B(類型:電子產(chǎn)品,品牌:三星),商品C(類型:電子產(chǎn)品,品牌:蘋果),商品D(類型:書籍,品牌:亞馬遜),商品E(類型:書籍,品牌:亞馬遜)。

(2)請?jiān)O(shè)計(jì)一個算法來計(jì)算商品之間的相似度,并利用這個相似度來構(gòu)建一個推薦圖。

(3)根據(jù)構(gòu)建的推薦圖,分析如何向用戶推薦商品。

2.案例背景:一個在線教育平臺需要為用戶設(shè)計(jì)一個學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃系統(tǒng),以便用戶可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)度選擇合適的課程。

案例分析:

(1)假設(shè)該平臺上有以下課程:課程A(數(shù)學(xué)),課程B(物理),課程C(化學(xué)),課程D(英語),課程E(編程)。

(2)請根據(jù)課程之間的依賴關(guān)系設(shè)計(jì)一個課程圖,其中課程之間的依賴關(guān)系可以用有向邊表示。

(3)分析如何根據(jù)學(xué)生的選擇和學(xué)習(xí)進(jìn)度,在課程圖中找到一條有效的學(xué)習(xí)路徑。

七、應(yīng)用題

1.應(yīng)用題:某城市交通規(guī)劃部門正在設(shè)計(jì)一個新的公共交通系統(tǒng),該系統(tǒng)由多個公交站和連接這些站點(diǎn)的線路組成。為了評估系統(tǒng)的效率,需要計(jì)算從一個公交站到另一個公交站的最短路徑。假設(shè)公交站用頂點(diǎn)表示,線路用邊表示,邊上的權(quán)重代表線路的長度。給定以下圖G的頂點(diǎn)集合V={A,B,C,D,E}和邊集合E={(A,B,5),(B,C,3),(C,D,2),(D,E,4),(A,C,7),(B,D,6)},請計(jì)算從頂點(diǎn)A到頂點(diǎn)E的最短路徑。

2.應(yīng)用題:在一個社交網(wǎng)絡(luò)中,每個用戶都可以與其他用戶成為朋友。這種關(guān)系可以用無向圖表示,其中頂點(diǎn)代表用戶,邊代表朋友關(guān)系。假設(shè)有一個包含100個用戶的社交網(wǎng)絡(luò),每個用戶最多有20個朋友。請?jiān)O(shè)計(jì)一個算法來找出網(wǎng)絡(luò)中所有包含至少3個共同朋友的用戶對,并計(jì)算這樣的用戶對的數(shù)量。

3.應(yīng)用題:一個圖書館需要為其書籍分類系統(tǒng)設(shè)計(jì)一個編碼方案。每個書籍都有一個唯一的標(biāo)識符,這個標(biāo)識符由字母和數(shù)字組成。假設(shè)圖書館的書籍標(biāo)識符遵循以下規(guī)則:每個標(biāo)識符由3個字母后跟4個數(shù)字組成,字母可以是任意大小寫,數(shù)字可以是0到9。請計(jì)算所有可能的書籍標(biāo)識符的總數(shù)。

4.應(yīng)用題:一個在線考試系統(tǒng)需要檢查學(xué)生答案的正確性。系統(tǒng)提供了一組題目,每道題目都有一個正確答案。假設(shè)題目集合Q包含10道題目,每道題目的正確答案是一個字母(A到E)。請?jiān)O(shè)計(jì)一個算法來生成所有可能的答案組合,并計(jì)算這些組合的總數(shù)。

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點(diǎn)總結(jié)如下:

一、選擇題

1.C.A的冪集的元素個數(shù)是2的A的元素個數(shù)次方

2.D.圖G的度數(shù)序列中一定包含0和正整數(shù)

3.D.概率

4.A.連通圖的頂點(diǎn)數(shù)必須大于等于2

5.D.概率關(guān)系

6.A.C(n,k)=C(n,n-k)

7.D.連通分量的頂點(diǎn)數(shù)必須大于邊數(shù)

8.D.概率

9.B.連通度必須小于等于n-1

10.D.P(n,k)=n!/(n-k!)

二、判斷題

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

三、填空題

1.deg(v)

2.2^n

3.真

4.C(n,k)=n!/(k!*(n-k)!)

5.n-1

四、簡答題

1.笛卡爾積是指兩個集合的有序?qū)M成的集合,它廣泛應(yīng)用于數(shù)據(jù)庫查詢、關(guān)系表示等領(lǐng)域。

2.路徑是圖中的頂點(diǎn)序列,其中任意兩個相鄰頂點(diǎn)之間都有一條邊相連;回路是路徑,且第一個和最后一個頂點(diǎn)相同。

3.命題的否定是指將原命題的真值取反,它們的真值表是互補(bǔ)的,即原命題為真時(shí),其否定為假,反之亦然。

4.組合數(shù)C(n,k)與排列數(shù)P(n,k)之間存在遞推關(guān)系:C(n,k)=C(n-1,k)+C(n-1,k-1)。

5.連通度是指圖中任意兩個頂點(diǎn)之間的最短路徑長度,最小連通度可以通過尋找最小生成樹來計(jì)算。

五、計(jì)算題

1.A×B={(1,2),(1,4),(1,6),(1,8),(2,2),(2,4),(2,6),(2,8),(3,2),(3,4),(3,6),(3,8),(4,2),(4,4),(4,6),(4,8),(5,2),(5,4),(5,6),(5,8)}

2.度數(shù)序列:[1,3,2,3,1]

3.命題的真假:假,因?yàn)?p∧q)∨(?p∧?q)與(p∨q)∧(?p∨?q)的真值表不同。

4.C(5,3)=10

5.最小生成樹:{(A,C),(C,D),(D,A),(A,B),(B,C)}

六、案例分析題

1.(1)算法設(shè)計(jì):計(jì)算商品A與B的相似度:sim(A,B)=1/2,計(jì)算商品A與C的相似度:sim(A,C)=1,構(gòu)建推薦圖。

(2)分析:根據(jù)相似度推薦商品A給用戶,推薦商品C給用戶。

2.(1)課程圖設(shè)計(jì):根據(jù)課程依賴關(guān)系構(gòu)建有向圖。

(2)分析:根據(jù)學(xué)生的選擇和學(xué)習(xí)進(jìn)度,在課程圖中找到一條路徑,確保所有依賴關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論