大學生個人總結(jié)范文(40篇)

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文（通用40篇）

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第1篇

今年是我大學的第三年。兩年來，在各級校領導、老師和

同學們的關心、幫助下，經(jīng)過自身的不斷努力，我在各方面均

取得了比較大的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

L工作作風上：在學生會的工作中，我始終以廣大同學的

共同利益為最基本的出發(fā)點，正符合中的最基本也是最

重要的一條“要代表最廣大人民的根本利益”。所以，處處從

同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵

守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，

虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗

和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序把事情

辦好，完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他

部門工作的開展，不斷提高工作效率。

2.科學文化知識學習上：學習刻苦、認真，態(tài)度端正。學

習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及，需在

今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人，新世紀給

我們新的要求，在經(jīng)濟發(fā)展日新月異，科技進步翻天覆地的環(huán)

境下，必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學

學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解,

投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的

后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，

我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這

是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積

極探索、逐步成熟的兩年。由于參加—校的時間不長，政治思

想覺悟還有待提高；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法

也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡的努力為

同學們服務。新的一年里，我一定認真要向—員同學學習，戒

驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第2篇

一年的預科生活一斤接近尾聲了，感覺是時候總結(jié)一下預

科一年以來學習生活的總體感受，從中繼續(xù)延續(xù)好的方面而要

改進不足的地方，使自己回顧已經(jīng)走過的路時也能看清未來要

走的路和自己一直追尋的方向。

剛上預科的時候，新的的學校，新的學期，新的環(huán)境下什

么都要重新開始，而且還是一個人，各方面都會困難的，總有

些事情會讓你很擔心，但是所有都過去了，無論過去是失敗或

是成功，忘記以前的成功和失敗，我們都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和

教訓，人的一生只有擁有了豐富的經(jīng)驗，并能很好的應用，那

才算是成功。

（一）我的性格

和平型：內(nèi)向、旁觀者、悲觀

特點：性格低調(diào)、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、

適應力強、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段（說話繞彎、

不直接）、人際關系好（和事老）所以朋友很多、不愛生氣,。

缺點：不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標感不

強、看似懶惰、不愿承擔責任、回避壓力、沉默、馬虎。

切入點：和這類型的人交往、一定要鼓勵他、促進他

注意點：這類型過分時會毫無主見、做事漫不經(jīng)心

自我規(guī)劃：

1、讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想

2、明確生活的責任、不要得過且過

3、有意識接受督促（找個力量型或完美型）

4、多表達和溝通

（二）我的氣質(zhì)

我的氣質(zhì)屬于穩(wěn)重型，也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì)。

優(yōu)點：心情平穩(wěn)、變化緩慢；心平氣和、喜沉思；穩(wěn)重、踏

實；善于克制自己，沉著冷靜是善于忍耐。

缺點：對事冷淡、固執(zhí)、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等

不良品質(zhì)及由此導致的消極后果。

改善：設置情景磨練應變能力；結(jié)交多血質(zhì)氣質(zhì)類型的朋友,

以便氣質(zhì)互補；對疑難問題應反復驚醒思考，不厭其煩，要加快

節(jié)奏和速度，一適應思維和反應的速度，切忌懶散；利用穩(wěn)定性,

設置成功的機會，增強自信心。

多參加運用發(fā)散性思維，提高應變能力的活動。

有時候我給人的感覺就太安靜，甚至有點呆呆的。也有些

不熟悉我的人會認為我不好相處。

（三）我的心理過程

心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。

知：人在認識客觀世界的活動中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象。

情：人認識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗過程。

意：人們?yōu)閷崿F(xiàn)奮斗目標，努力克服困難，完成任務的過

程。

行：在意志過程中產(chǎn)生的行為就是意志行為。

預科，雖然不是大學，但，卻是卻是進入大學的一扇門。

去年我進入了預科，開始1年的預科校園生活。生活對每

一個人來說，好像都是不容易的，但細細想來，其實它就像是

一張白紙，關鍵是我們給它涂上什么樣的顏色。在面對生活點

點滴滴的時候，有些人會選擇逃避，有些人會敢于承擔，敢于

承載起生活中的責任。生活只是給我們指引，但路是我們走的,

生活上的困難并不能阻礙一個人的成長，曾經(jīng)很多人跟我說，

預科很自由，沒人逼你干任何事，因此從進入預科，我開始是

不知道應該有自己的奮斗目標的，沒有意識到作為預科生在讀

書期間一定要注重自身多種能力的培養(yǎng)，尤其要注重自律能力,

自學能力，自立能力的培養(yǎng)。在預科，同一片藍天下來自不同

地方的學生匯聚一堂，不同的家境，不同的習俗，有興奮，有

摩擦???后來我就意識到直接錯了，不是現(xiàn)在在讀預科就是

一個保證，不會影響升學，慢慢地就找到了我所奮斗的目標，

不管做什么都就不再迷茫了???

“不逃課的大學生不是現(xiàn)代正真的大學生”的風氣正流行,

而這句話也被多數(shù)人用于預科，但無規(guī)矩不成方圓，不管怎樣,

學生在校都應“志存高遠，堅定信念；熱愛祖國，服務人民；勤

奮學習，自強不息；遵紀守法，弘揚正氣：誠實守信，嚴于律己；

明禮修身，團結(jié)友愛；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；強健體魄，熱愛生

命”。就算不要求太多、太高，但起碼的不遲到、不曠課、不

早退也要很好地做到吧。說實話，對于那些無故逃課的行為我

覺得很不好，一是對自己不負責任的表現(xiàn)，二是辜負父母親辛

辛苦苦的心血，三是對老師的不尊重。

因此，我覺得，預科生應該提高自身素質(zhì)，做一個合格的

預科生！

預科生活，不知不覺就快1年了，在這1年中，我清清楚

楚的知道自己的變化，我就一直在挑戰(zhàn)自己勇氣，我努力讓自

己不去怕生，努力讓自己學會面對各種事情，我盡我所能。另

外，我還學會了我的時間管理，因此，可以說，我的預科生活

是多姿多彩的。

光陰似劍，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們在校的時間就只剩下

一個學期了，我知道，我要更加珍惜在校的時間！

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第3篇

光陰荏荏，短短二年的大學生活已過去。在菁菁校園中，

老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多

知識，懂得了許多道理。

在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有

著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。

我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。

作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從

小就想做一名光榮的人民教師。

因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作

是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教

師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思

想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺,

用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教

師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎！我也做好了一切思

想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，

反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服

務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意

的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對

學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學，關心集體、關心同

學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同

學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生……

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時

善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上

還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆?/p>

好的人際關系，獲得大家的尊重和支持，受得老師與同學的好

評。

在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材

的信念。我深知：在當今科學技術飛速發(fā)展的時代里，每一個

人都必須樹立終身學習的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力,

相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R進行快速的學習和掌握，從而

較快的勝任新的工作。

自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度，也是

我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有

美好的明天！

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第4篇

當我邁進大學校門的那一刻起，我把我所有的夢想都編織

在這個校園的搖籃里?？释鴮W有所獲的碩果，更追求著自己

所向往的事業(yè)。學好專業(yè)課，要在知識的海洋里不斷地馳騁。

積聚著對知識的沉淀，多學點對自身獲益的知識，能夠充實自

己的頭腦，開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活，我成

長了很多。

大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結(jié)，從

中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動

的指南。時間如梭，光陰似箭。珍貴的大一生活與我們揮手即

別，又迎來了一個新的學年，感覺到自己有必要總結(jié)一下大學

第一年的得失?；仡櫼幌伦约涸?jīng)走過的路，也是為了更明確

目標的看清將來要走的路。

期末自我鑒定在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟

悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方,

在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫

助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。

學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學

習，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自

己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放

松，盡管在兩次期末考試中都考出了理想的成績，但我覺得自

己還沒有用功不夠，大二我一定很好的分配自己的時間了，什

么時間做什么事情，事先都會有個計劃，自己的學習才慢慢走

上正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激

烈的社會競爭，我積極爭取了一些可以鍛煉自己的工作崗位，，

在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,

陶冶了情操在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關

系。

并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、

生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的

學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會更

注意這方面的情況，

努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結(jié)，我將把這個小

結(jié)做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的

真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不

一般，爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的升華，注重

自我的品行，大學的生活塑造了一個健康，樂觀向上的我，

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第5篇

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號，在這特別的日子

里，回首四年的大學校園生活，有過渴望，有過追求，有過成

功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，

超越自我，為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎?；厥姿?/p>

年的生活，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上

社會的青年，四年的成長，在此作一個自我評價。

這四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會

遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種

明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的

挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精

彩的一幕。

學習上，我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭，除了成為圖書館

的常客外，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習

的資料。除了學習，在平時有時間也會多看看書，擴大自己的

知識面，增強自己的競爭力。不過可能由于或復習的效率有效

性不高，期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是，我相信

我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。

工作上，學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會

的實習，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,

我的工作不僅是負責好同學們的后勤俁障，同時對于會館的統(tǒng)

籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難，認識了很

多朋友，最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另

外，作為班里的團支書，組織了兩次有意義的團日活動，深得

同學們的好評，不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不

完善的地方有待改進。

生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學俁持著良好的關系。經(jīng)常

與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時

較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進行打掃，保持好

良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應該有所改善，提高睡眠

效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

大學四年快過去了，讓我們一起把握好剩余的時光，好好

享受在大學里與同學們，與舍友們，與教職工們的美好生活。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第6篇

珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大

學三年的得失。對自己進行批判以認識自己。

學習成績不是非常好

但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習

態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放

出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。

看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的

學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大

學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知

識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固

課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資

料。日積月累，自學能力得到了提高。

社會實踐能力有了很大提高

大學三年中，我參加了心里協(xié)會和做過一些社會實踐。參

加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學

交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的

長處，認清自己的短處。此外，還做過班委和寢室長，對自己

既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更

豐富多彩，做過代理，進過電子廠做實習生，促銷tel做過助

理等，在這些工作中我積累了很多的經(jīng)驗，相信這些都有利于

我以后的就業(yè)，對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感

到累些，但樂此不疲。

我的優(yōu)點是誠實熱情負責任感恩

我認為一個人的誠實是立身之本，是對人的一種原則。我

這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有

終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，這也是對自

己的責任。我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵

棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯(lián)系，主要不想讓他們

掛念，對用錢方面從來都是用在刀刃上的，父母的錢來之不易,

我也堅持自己邊工作邊學習。

我個人認為自己最大的缺點

就是有點固執(zhí)，急功近利，比較浮躁，就是在需要做選擇

的時候，我常常根據(jù)自己的想法判斷，對別人的意見有點不采

納，做什么事有點沖動，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)無論做什么事都要想想，從

大腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己，步入社會

后不能固執(zhí)。要善于傾聽，集廣大朋友的想法然后做決定。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光

的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重

要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結(jié)，希望對自己起到

提醒、激勵的作用，未來的路還很長。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第7篇

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入蚌

埠學院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習,

工作和生活中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日

益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)

展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的一年是我不斷奮

斗、不斷完善自我的一年。

在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了

入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞

交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，

我有幸參加了蚌埴學院第十八期黨校培訓，我積極的投入到黨

校的學習之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國但我要時刻

以一名—員的行為嚴格要求自己。老師和同學們的信任和支持下

我當選為班里的班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡

責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服

務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠

及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。這是一個有著光輝成就

的集體，在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術上非常有能

力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,

得到了極大的鍛煉與提升。經(jīng)過我的刻苦學習，20xx年5月分

在評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。并在期末考試中

獲得了優(yōu)秀的成績！

在擔任班長這個職位的期間，1.我努力糾正同學們的錯誤

觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。

另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一

行為的問題。

2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和

建議;建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達各種信息。

3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌

備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方

案。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原

則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強

班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、

總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職

責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就

加強了班委的整體意識和責任意識，便得班級各項事務基本能

夠順利完成。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，定期的開展一些

娛樂活動！如母親節(jié)之際，由我和其他委員組織的“走好一生，

讓母親放心”的主題班會，讓同學們在感恩母親的同時，也學

會感恩我們身邊的每一個同學！

4.在期末考試來臨之際，由班長及其他委員商定在全班開

展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活

動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取

得好成績，這體現(xiàn)了英語教育二班同學積極進取的精神風貌。

5.在6月下旬，班長代表團支部班委會在班上召開了期末

考試動員會，強調(diào)要在期末考試前這段時間好好復習功課，在

考試時不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強調(diào)了作

弊被抓的嚴重后果。經(jīng)過這次會議，同學們收獲很大。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，芳養(yǎng)成良好的生活習慣和

正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待

人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞

將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

通過一年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了

較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅

To認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往

中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會

實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第8篇

一、個人德能勤績廉工作總結(jié)

20_年，在學校黨總支的正確領導和帶領下，在廣大教教職

工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務學習，提高自

己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省

自律，努力工作，并努力為教職工辦好事、辦實事，讓教職工

感覺到學校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調(diào)動了教職工熱

愛學校享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對

自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作

的促進。

【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。

我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和責

任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習

上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做

事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同

事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和

開創(chuàng)工作新局面，不斷振興學校緊密地結(jié)合起來，在工作和事

業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不

同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大

家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更

加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表

達我對教職工的感激之情。

【能】一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著

他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。

我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論

學習、提高理論素質(zhì)。2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,

為正確履行工作提供真實依據(jù)。3、珍惜團結(jié)、維護和諧，一個

單位、一個小部門，教職工們只要團結(jié)共事，形成一個和諧氛

圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合

行政領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性

的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相

互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、

注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅

是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到

積極的作用。

【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任教學處主

任以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領導對我的重托,

廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入

到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真,

勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多

年養(yǎng)成的良好習慣，經(jīng)常加班加點放棄休息。

【績】正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策，抓好教學常規(guī)落

實，不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發(fā)展

態(tài)勢，高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊，教師專

業(yè)化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的

前列。在教學工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學生的發(fā)展，既教書

又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優(yōu)勝獎。這些成

績的取得，得益于上級領導和全體教職工的共同努力下完成的,

在此我也向他們表示感謝！

【廉】我是一名一員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自

省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名

譽，決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:

就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自

警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不

要有越軌的行為。要自勵：就要始終俁持旺盛的工作斗志，振

奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加

強學習，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以

身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制

腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負

上級黨委對我的期望。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第9篇

大學三年即將過去，三年的時光收獲匪淺。在感受校園清

新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每一個

人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,

這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說,

大學是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。

這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年，發(fā)覺自己在許

多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能

力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學

生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、

堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

在學習上，腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放

出來的思想，于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極

性。每一次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是

順利通過。我發(fā)覺在大學不學習沒有高中時候積極了，必須努

力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提升自己的專業(yè)

水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神

貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點上，我自認

做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算

機可視化程序設計專業(yè)的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊

視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說有付出才

有收獲，天上不會掉餡餅的一一事前必然經(jīng)歷過許許多多的努

力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學期間就要付出更多!

在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自

認為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人

民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在大學期間，養(yǎng)成

了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平

易近人，對人態(tài)度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相

信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生

活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理

能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的，每一個人必定有各自的缺點和優(yōu)

點，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一

件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交

往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人

誠實守信。

時間是稍縱即逝的，有機會去實現(xiàn)自己價值的時候，盡量

使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見

的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出！在這里,

對自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學的尾巴，充

分掌握大學最后一年的時光！

珍惜大學，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的點點滴滴。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第10篇

時間如梭，一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬，我

除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生

活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學年的生

活總結(jié)如下：

一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定

的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識

文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期

開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲

到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦

共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良

好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，

但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，

只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和

休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會

的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。

三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。

比如班級間的友好籃球賽，排球賽，學校的迎新晚會，班級等

等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多

東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強

了集體觀念！

在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、

工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,

給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里

還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這

一學年我要嚴格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要

注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高?/p>

學習效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除大一時的“心

有余力而力不足”！總結(jié)回顧：我百感交集；面對未來我信心百

倍；展望明天，我任重道遠！我想：既然上帝讓我們都能自己掌

握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我

的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第11篇

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學三年即將結(jié)束了，

回首三年的大學校園學習生活和社會實踐生活，我覺得自己學

到了很多很多。這三年，是我一生中最值得記憶和回味的三年。

有希望，有夢想，奮斗過，追求過，有失敗，也有成功！我孜孜

不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅

實的基礎。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，在提高

自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，

使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的

復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會

主義建設者和接班人。

德育，即思想道德修養(yǎng)，在大學三年生活中，積極參加思

想道德學習，用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅持

四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為

準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關系集體；堅持

真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義

為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的

利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把

國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項

政治活動。

智育，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，

大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時

把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手

能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習

和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的

知識面，積極參加江蘇省自學考試，不斷提高自身的科學文化

知識，擴充知識面，努力成為適應新世紀復合型人才。

體育，包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個方面。大學三年里，

我不斷參加各種體育鍛煉，掌握了科學鍛煉身體的基本技能，

養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項

體育活動。在心理方面，參加校心理協(xié)會組織的活動，不斷鍛

煉自己，塑造出堅強的意志品質(zhì)，健康的人格品質(zhì)，克服心理

障礙，以適應多變社會發(fā)展要求。

在學習上，我孜孜不倦，認真聽講，刻苦鉆研，端正個人

的學習目的和學習態(tài)度，我覺得大學生的首要任務還是學好文

化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在學習知

識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的

諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建

立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我認為好的學習

方法對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職

業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息

時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，井養(yǎng)成良好的生活習慣和

正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待

人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞

將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。與同學友好相處，相互幫助。積極

為同學服務，盡自己最大努力為同學排憂解難。

在工作上，本人一向勤勤懇懇工作，從大一剛進入—市職

業(yè)大學做學習委員，一直努力做到成為聯(lián)系老師與同學之間的

紐帶。替同學分憂解難，成為老師的得力助手。后來做個班長,

協(xié)調(diào)個方面工作，使班級的日常工作有序進行。在學生會，負

責學校、系部晚自習紀律，為學校創(chuàng)造良好的晚自習學習環(huán)境。

積極參加學校迎評工作，為我系的迎評工作取得勝利作出自己

的貢獻，并且被評為“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長

以來，我系的晚自習紀律一直比較良好，組織學生參加各種活

動，豐富學生課余生活。組織“大專生辯論賽”、“新生座談

會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動，為我

系學生提供展示自己才華的舞臺。

本人愛好看書、跑步、球類運動、人際交往。有較強的組

織能力。曾在—國際大酒店做過服務員，—年暑假在—鑄造模

具廠實習。獲得—省計算機一級、機修鉗工四級證書、高等學

校英語應用能力考試(A)證書、AUTOCAD(中級)、Pro/E證書、

“學期優(yōu)等生”、“迎評先進個人”、“學生干部培訓班結(jié)業(yè)

證書”等。

作為一名跨世紀的大學生，深知社會對人才的要求。我的

生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是:

勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是

牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕

耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和

自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第12篇

在思想方面，首先我端正了學習杰度，認識到大學仍需付

出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思

考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思

考人生。積極申請加入中國參加系里面的黨課學習，不斷地

進行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正。很榮幸也在

大一下學期成為了一名光榮的一預備黨員。

在學習上，通過各科老師的辛勤教授與自己的努力，認真

完成了大學一年級所學的課程與作業(yè)，并在期末沖刺考試中獲

得較好的成績。同時，對所學的專業(yè)與理論知識有了逐步的認

識與理解，提高了專業(yè)知識和實踐運用，也逐步培養(yǎng)了對所學

專業(yè)的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學才干，接受

了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時

器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，

是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了

我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。

在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學

生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結(jié)識一些高年

級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學

就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)

自己的人際交往的才干。

在工作上，出于自身的愛好與特長，參加了院校的學生會,

豐富自己的大學生活。如：擔任經(jīng)管院學習部干事，校體育部

干事，擔任班級中的副班長，竭力輔佐好班長的工作。在這一

年間，能恪盡職守，開拓創(chuàng)新。以服務班級，同學，鍛煉個人

能力為出發(fā)點，洞察和穩(wěn)定個別同學的心理狀況，為班級管理

工作負責盡心。同時，逐步適應了大學的生活環(huán)境和學習方法。

尊師重教，與同學們，舍友能友好相處，真正融入到新的環(huán)境

和集體之中。思路決定出路，思想有了轉(zhuǎn)變，行動跟上了步伐,

為完成學業(yè)打下了堅實的基礎。

在接下來的日子里，我意識到自己過去仍舊存在的不足，

作出了以下打算：

1）堅持理論與實踐相結(jié)合，靈活運用知識，抓緊對專業(yè)知

識的學習。

2）繼續(xù)發(fā)揮個人的愛好特長，張揚個性，為自己的大學生

活點綴。

3）認真對待、擔任好各個職務，更好的服務同學和集體。

4）多利用課余時間充實自己的見識，關注社會發(fā)展，關心

國家大小事務。5）培養(yǎng)集體榮譽感和社會責任心，提高自身能

力，努力做一個復合型人才。

現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的

新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好

人生下一站途程！大學是我們飛翔的領地，青春是我們?nèi)杠S的夢。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第13篇

L我頭腦十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集

體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為電教治理員任勞

任怨，工作認真負責。但是對自己要求太低，所以成績始終進

步不明顯，平時在習慣上面不能更好地控制，上課有時講小話,

作業(yè)不工整，字跡比較潦草。假如在細節(jié)上要留意，我將會取

得更大的進步，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，冷假字要好好練，

老師對我的期看很高，也相信我能取得好的成績。

2.平時我總是默默無聞，但是我團結(jié)同學，熱愛班集體，

遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，在學習方面，我十分積極

主動，但是由于一些方法不得當，進步也不是很明顯。但是要

留意改進方法。作為學習委員能起代表作用，但表現(xiàn)不是很突

出，沒有帶領同學開展一些活動。?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，

老師相信我能取得更好的成績。

3.我在校很文靜內(nèi)向，能自覺遵守紀律，能與四周的同學

相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，平時在學習上有些意志

力不夠強，自我控制能力不是很好，對自己的目標總是幾分熱

度不能貫徹始終，所以成績不穩(wěn)定。老師對我的要求遠遠不只

這樣，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成

績。

4.我跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,

但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節(jié)，自控

性較差，習慣不是很好，開學經(jīng)常遲到，有時上課講話，作業(yè)

字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還

要加強，以后下課要留意活動得當，老師?？次以诶浼侔炎志?/p>

好。在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得好的成績。

5?我是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來

進步很大，尊敬老師，團結(jié)四周同學，樂于幫助別人，作業(yè)很

認真，學習積極主動，進步很明顯，但在學習上基礎和方法都

還要不斷提升，多點自信心，?？丛谙聦W期繼續(xù)努力，老師相

信我能取得更好的成績。

6.我在平時學習中能夠嚴格要求自己，總是默默無聞，上

可能認真聽講，課后作業(yè)也非常認真，字跡工整，平時認真完

成作業(yè)，尊敬師長，團結(jié)同學，能夠與同學很好相處，集體榮

譽感很強，但是留意在公道利用時間，平時留意上課不能做小

動作，老師?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師也相信我能取得更

好的成績。

7.我從開學來進步明顯，平時能夠嚴格要求自己，學習認

真刻苦，團結(jié)同學，具有高度的責任感和集體榮譽感，能力突

出，作為副班長平時以身作則，工作十分認真，時刻以班級利

益為重，但是在留意上課應留意力集中，，?？丛谙聦W期能取

得更大的進步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學生，老師相信

我一定能做到，老師也相信我會在下學期作得非常好，老師相

信年以后我一定能取得驕人的成績。

8.我學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結(jié)同學，

集體榮譽感很強，平時不懂就問，成績有上升但不明顯，。作

為語文科代表在工作上十分認真負責，但是在學習上很懶，不

認真，意志不是很堅定，經(jīng)常被老師單獨在辦公室“輔導”，

取得一些成績輕易浮躁驕傲，對待薄弱科目缺少信心，平時留

意方法的運用要公道，冷假字要好好練，希看我在下學期繼續(xù)

努力，老師相信我能取得更好的成績。

9.我跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,

但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節(jié)，有時

上課講話，作業(yè)字跡不工整等，作業(yè)應能獨立完成，各方面要

不斷完善自己，自覺性還要加強，老師?？次以诶浼侔炎志毢谩?/p>

在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得好的成績。

10.我在學習上非常積極，成績優(yōu)異，尊敬老師，團結(jié)四周

同學，平時能吃苦刻苦，有遠大的理想，作為生物課代表和小

組長平時工作認真負責，能在學習上往感染四周同學，但是老

師以為進取心還不夠強，目標不是很明確，平時時間利用效率

不是很高，老師對我的期看很高，?？丛谙聦W期繼續(xù)努力，老

師相信我能取得更好的成績。

平時我總是很內(nèi)向，默默無聞，但是我團結(jié)同學，熱愛

班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，但是我自信心不

足，自尊心較強，所以很多活動我都在徘徊中觀看。在學習方

面，我十分積極主動，進步也很明顯，但是由于一些方法不得

當。留意在上課時不能那么隨意，要留意改進方法，希看我在

下學期繼續(xù)努力，定師相信我能取得更好的成績。

12.我性格內(nèi)向，但表現(xiàn)良好，從不違反紀律，尊敬師長，

團結(jié)同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，成績也進步很

大，但是缺乏那種持之以恒的精神，學習應高漲，作業(yè)不是很

工整，留意冷假好好練字，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相

信我能取得更好的成績。

13.我尊敬師長，團結(jié)同學，跟開學比起來進步很大，總的

來說表現(xiàn)還是很不錯的。但是在學習抓得還不夠，平時主動性

不強，不注重細節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以

不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，老師?？次?/p>

在冷假把字練好。在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得好的

成績。

14.我跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,

但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節(jié)，有時

上課講話，作業(yè)字跡不工整，有時會遲到等，記住作業(yè)應獨立

完成，在各方面要不斷完善自己，自覺性還要加強，老師對我

期看很高，希看我在冷假把字練好。在下學期繼續(xù)努力，老師

相信我能取得好的成績。

15.我總是默默無聞，在校自覺遵守紀律，能與四周的同學

相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，很細心，布滿自信，作

為組織委員能把班級活動開展得很好，但是平時在學習上有些

意志力不夠強，自我控制能力不是很好，所以對自己的目標總

是幾分熱度不能貫徹始終。老師對我的要求遠遠不只這樣，希

看我在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。

16.我是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來

進步很大，尊敬老師，團結(jié)四周同學，樂于幫助別人，作業(yè)很

認真，學習積極主動，進步很明顯，但在學習上基礎和方法都

還要不斷提升，學習效率要加強，多點自信心，?？丛谙聦W期

繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。

17.平時我總是默默無聞，但是我團結(jié)同學，熱愛班集體，

遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，關心尊敬老師，作為紀律

委員很負責，但是少一些嚴厲。我有生活的情趣，但是我自信

心不足，自尊心較強，所以很多活動我都在徘徊中觀看。在學

習方面，我十分積極主動，但是由于一些方法不得當，所以進

步不是很明顯。要留意改進方法，壓力不能太大，?？次以谙?/p>

學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。

18.我總的來說還是很優(yōu)秀的，尊敬師長，團結(jié)同學，平時

主動求上進，不斷向自己的目標努力。但是由于一些方法不當,

所以成績起優(yōu)較大。性格有時過于倔強，有時很難融進到集體

中往，希看在今后不斷完善自己，老師對我的期看很大，?？?/p>

在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。

19.我在學習上認真刻苦，品質(zhì)好，尊敬師長，和同學相處

融洽，有較強的集體榮譽感，幾次考試都不斷進步，但是在學

習上有些不留意細節(jié)，上課對自己要求不夠高，留意時間的公

道分配，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的

成績。

20.我總是默默無聞，在校自覺遵守紀律，能與同學相處融

洽，尊敬師長，集體榮譽感強，布滿自信，作為小組長能盡職

盡責，但是平時在學習上有些不細心，過于浮躁，?？次夷苷{(diào)

整好心態(tài)，老師相信我只要堅持不懈就有回報。老師對我的要

求遠遠不只這樣，希看我在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取

得更好的成績。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第14篇

已經(jīng)過去的20_年，是不同尋常的一年。我作為一名大學

生，在西南政法大學度過了前3個學期。期間，我勤奮刻苦學

習知識，積極主動參與實踐，嚴格遵守校規(guī)校紀，謙虛謹慎與

人相處，得到了老師、同學和家長的一致肯定和好評。

一、主要學習情況

在這三學期，我先后學習了十余門法律，參加了5次大型

考試以及各類課堂測試。在學習中，我自覺地做到了“三個確

保”：

1、踏實學習，確保學習進度不拖沓。在學習過程中，遇到

困難時，力爭做到“善于思考，善于提問，善于總結(jié)”，敢于

提問，敢于嘗試，當天完成當天事，當天計劃明天事。實現(xiàn)了

絕不拖欠學習任務的目標。

2、積極進取，確保知識要點不遺忘。力爭做到“每天一預

習，每周一復習，每月一總結(jié)“，鞏固所學知識，并為不同的

課程制定不同的學習計劃，將弱勢學科英語安排較多學習時間,

專業(yè)課程全部集中在晚上處理。平衡學科關系，做到不偏科，

不掛科。

3、嚴格律己，確保考試結(jié)果不虛假。平時嚴格約束行為,

考前認真復習總結(jié)，無論何種考試，都認真對待，仔細答題,

考出真實成績，體現(xiàn)真實水平。無缺考漏考行為，無違規(guī)違紀

現(xiàn)象。十余次考試，均取得較好的成績。

二、主要實踐情況

一年來，我積極參與學校學院集體活動，主動承擔學生組

織工作任務，20_年，我在實踐方面過得十分充實。

1、響應號召，主動報名。20_年，我參加了迎新志愿者、

校慶志愿者等多項志愿者工作，并積極響應班委的號召，多次

報名參加年級組織的活動，加入了學院學生會和網(wǎng)球公社。主

動融入集體生活，積極完成社會實踐。

2、敢為人先，勇往直前。在學生工作中，做到主動要求承

擔任務，按時按量完成工作。遇到困難時，確保組織利益至上,

做到“不怕困難，不怕越權，不怕?lián)煛薄２粌H提高自身能力,

還為班級爭得榮譽。

3、團結(jié)協(xié)作，互相幫助。實踐時，我和同事合理分工，相

互幫助，探索出來一套高效率的工作流程，不僅突破了重重難

關，提高了工作效率，保證了學生工作正常進行，還建立了深

厚的友誼。

三、收獲和體會

通過一年的探索，我受益匪淺，獲得了多方面的收獲和體

會：

1、樹立了嚴格律己的意識。入學一年，我的生活方式發(fā)生

了本質(zhì)的轉(zhuǎn)變，由中學的老師家長包亦，轉(zhuǎn)為了自覺合理安排

學習生活。相比過去，我更加注重被動向主動轉(zhuǎn)變，邁出了獨

立走向社會第一步。

2、培養(yǎng)了統(tǒng)籌兼顧的能力。在這初入大學的第一年，我逐

漸找到了學習和生活的平衡點，并按照自身情況制定了相應的

學習計劃；在實踐中，我在老師的教育幫助下，從只會服從指示,

過渡到獨立統(tǒng)領全局，自我價值得到了提升。

3、打下了法律學習的基礎。一年的學習，我從一個躊躇新

生，成為一個法律新人，在老師的幫助下，總結(jié)出來了法學的

大致框架結(jié)構，基本掌握了法律學習的技巧，為以后更加深入

學習法律知識做了鋪墊。

同時，我也清醒地認識到，由于初入大學，心理不成熟，

閱歷不豐富，在學習實踐中也存在一些不盡人意的地方；

1、學習還不夠主動，自覺意識還有待提高；

2、思維還不夠敏捷，知識體系還有待完善；

3、工作還不夠細致，實踐能力還有待加強。

四、下一步的打算

通過20_年的探索和實踐，我對大學生活有了初步的？解,

對人際關系有了深刻的體會。在已經(jīng)到來的20_年，我會更加

努力刻苦學習，加強專業(yè)訓練，提高自身素質(zhì)，成為全面發(fā)展

的高素質(zhì)法律人。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第15篇

同窗為人誠篤謹慎，與人為善和眩，熱心助人，集體榮譽

感強；思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并

堅持思想?yún)R報；學習態(tài)度好，進取心強，成績連年進步；體育運

動方面很有特長，在兩屆校運會100m、200m.4*100m等項目上

均有突出體現(xiàn)，曾被評為一體育運動先進個人」任宣傳委員時宣

傳、畫畫慢慢發(fā)展為特長，曾獲一宣傳先進個人」其個人自力生

活能力也明顯加強。該生是_鎮(zhèn)江市先進集體—的主要貢獻者，

是一名合格的畢業(yè)生。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第16篇

清晰的記得20xx年x月x0,在經(jīng)歷了二個多月的煎熬與

期盼，我，終于踏在了廣州體育學院的土地上，迎接我的是一

個嶄新的未來。轉(zhuǎn)眼間一學期已過，我求學廣州，收獲豐富知

識;廣交朋友，共度歡樂時光。在這里，在不同的舞臺上，挖掘

潛能展現(xiàn)自我，做最棒的自己！砥礪自我，學習中進取，學會獨

立思考、真誠待人、自信自尊這些財富會一直陪伴在我前進的

道路上。

以下為上學期各方面總結(jié)：

學習方面一一

不論是從教育模式還是學生素質(zhì)方面，大學無疑都是高水

準的。大課堂教學讓我感受到輕松的氛圍，老師淵博的知識與

風趣的講課則吸引學生的興趣與激發(fā)熱烈的互動，當然，課堂

的有限更加要求我在課后的苦功，自習室的獨自奮斗、同學們

相聚討論、師生間答疑解惑，這些在短短一學期間，我已經(jīng)習

慣并將堅持下去。

大學的第一次期末考試，一系列的要求和安排、緊張的備

考氛圍、復習的有序展開，這些種種對于我來說，又有了不一

樣的意義。我明白許多，諸如：學習貴在平時的努力、懂得規(guī)

劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應試技巧等等。

總之，珍惜大學里難得的學習“黃金時期”，多讀書，多

思考，做個有文化的人，學有所成。

本學期我真正體驗到了大學生活的豐富多彩，感受到強烈

的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽的同時，歡樂與感動則更為真

實,它們組成了我20xx年的美好回憶。

從軍訓匯報表演、迎新晚會到系部籃球活動等，一路走來,

我與武術系一同度過了許多難忘的時刻。武術系為我們提供了

舞臺，從中我也看見了學長學姐們的才華與風采，也發(fā)現(xiàn)了身

邊許多閃亮的新星，增進了彼此的了解，加深了同學間友誼。

而當我身處其中時，明白了前期的付出、現(xiàn)場表演的緊張與活

動后的心情，才能更加深刻的了解這些活動帶給我的那份成熟

自信。

作為武術系20xx級1班的一份子，我深感自豪與驕傲，我

們班藏龍臥虎，班級建設優(yōu)秀，在過去一學期，在班長與團支

書的領導下，都有不錯成績。猶記軍訓情景，那是充滿歡聲與

笑語；猶記得在主題班會上，共同探討道德文明，那是迸發(fā)智慧

的火花;猶記得在系部籃球賽的比賽場上，班級同心協(xié)力為一班

加油；猶記得流星雨劃過的那晚，劃過的是我們的祝福，甜入心

窩我相信，我們班會更好，而我將為之努力。

過去的已是曾經(jīng)，但仍需記在腦海，將感悟銘記于心，懷

抱樂觀向上的心態(tài)，面向未來。

新規(guī)劃一一

實際上，上學期仍有許多不足和遺憾之處，需要改進。經(jīng)

過冷靜的反思，盤點一下自己大學中要做的事情，思考學校學

院的教學計劃，分布規(guī)劃四年進程，最后制定一份詳細的下學

期的學業(yè)規(guī)劃，將之放在床頭、錢包里，不時激勵自己，然后

嚴格執(zhí)行。

大學四年是一個連續(xù)的過程，有些事情不能到了大四不開

始忙碌，而是靠大一到大三的一點一滴的行動積累下來，如學

習、技能、社團、實習、考證。而在大一的下半學年，我要

為之而做好準備，同時重點放在前兩項。以下是我對新學期的

計劃：

1、首先擺正心態(tài)，重視每一門課，學好專業(yè)課。每一門課

都要用心對待，那么才能收獲更多意想不到的知識。不能在上

課開小差、玩手機之類，浪費寶貴的課堂時間。對待專業(yè)課要

多思考，多參考文獻，抓深度、廣度。

2、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，每天必須保

證有時間花在讀書上，確保兩星期看一本書，本做好筆記。通

過互聯(lián)網(wǎng)了結(jié)新聞動態(tài)，同時看和專業(yè)相關的報刊雜志。通過

書畫協(xié)會社團，和大家一起探討文字書寫的相關問題。

3、多走多看，接觸社會。這學期應該有時間多出去感受廣

州風光，提高閱歷和自我辨別意識，只有多接觸社會才能更快

的成長。當然要做好安全工作，保護好自己的人身財產(chǎn)安全。

大一上學期對我來說是人生很重要的階段，相信在今后，

我可以學會的還有很多，我的成長空間還有很大很大。在開學

之際，這份總結(jié)與規(guī)劃，讓我很好的

整理好自己，目標明確，動力力十足的迎接下一學期。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第17篇

家好！我是，來自建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常

榮幸能夠和各位面試官再次見面，進而站在這里接受大家的評

判。今天我應聘的職位是與道路橋梁有關的職務，比如現(xiàn)場施

工管理員，測量員，實驗員等，具體聽從上級的安排。在大學

期間，我認真的學習了專業(yè)知識，并獲得獎學金，大一學年因

表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的榮譽稱號。我深深知道只是學習好，并不

符合現(xiàn)在人才的標準，為此在大學期間我代理過各種小商品，

參加過社團活動，在學生會組織策劃過各項活動，這樣很好的

鍛煉了我的團隊合作精神和組織領導能力。在學校的這些活動

遠遠不能滿足我的需求，為此假期期間我也沒能放過自己，從

大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，當家教，做售貨員,

當保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實習一個月，實

習期間，我的主要工作是配合技術人員管理施工現(xiàn)場水穩(wěn)攤鋪,

通過這一個月的實習，我學到了許多更加實用的知識，對專業(yè)

知識有了更加清晰的了解，對所學專業(yè)充滿信心。

今天我站在這里，接受大家的評判，不敢奢求什么，只希

望大家能認識我，了解我，抑或給我一次機會，錄取我。我愿

意做貴公司的具有大專學歷的忠實員工。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第18篇

四年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部，

在我看來，如果不能實實在在為同學做些實事，則既是對同學

也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作為學生

干部應為大家服務的思想，盡自己所能做好本職工作。作為院

系主要學生干部，在我先后擔任班級團支部書記、系團總支組

織部長、系學生黨支部宣傳委員、信息學院20xx年段團總支部

書記期間。除了公理好日常事務外，我還能盡自己所能，為同

學辦些實事。工作大膽而且有自己的思路。我組織郊游活動增

進同學間的了解；組織迎新晚會歡迎新入學的同學；舉辦業(yè)余團

校增強團員對團的認識；開展民主生活會促進同學間的思想交流。

在我系承辦的“象牙塔”杯乒乓球賽、“聯(lián)通杯”排球賽、國

慶五十周年游園等活動中出色完成任務。在我的倡導下，我們

系列與華大附中紿成共建單位，全系同學捐款資助附中兩位生

活上有困難的同學。本著服務社會的精神，我還定期組織系里

學生干部到華大老人院維修電器以及打掃等義務勞動，受到系

領導和老人院長的好評。日常生活中，我也能關心同學、團結(jié)

同學，主動幫助有困難的同學，利用誤余時間為同學補課。我

時刻注意自己的'榜樣作用，處處帶頭，發(fā)揮黨員的先鋒模范作

用。在處理班級事務方面，我始終認為“應和班委打成一片，

和廣大同學打成一片”，在團結(jié)大家的同時，以自己的行動去

影響周圍的同學。在我和班委的組織帶動下，不論是災區(qū)募捐

還是義務獻血，不論是參加青年志愿者還是其他集體活動，我

們班同學都是個個爭先，踴躍參加。班委還時常幫助班里個別學

習、生活上困難的同學，不使他們游離于班級這個大家庭之外。

在全體班委的努力下和同學們的配合下，我班于XX年x月被評

為校“先進班級”和“先進團支部“。我本人也被評為98-xx

年度系優(yōu)秀學生干部。

在我校開展的創(chuàng)建“文明校園''活動中，作為一名黨員，

一名學生干部，同時也作為華僑大學的普通一員，我充分認識

到了創(chuàng)建“文明校園”活動的意義重大。自己首先能從思想上

給予充分重視，在活動中以實際行動，認真履行黨員義務和學

生干部的職責，起到模范帶頭作用。我所在的宿舍也被評為華

大十佳宿舍，得到老師與同學的肯定，被評為“20xx-20xx年

度校優(yōu)秀共青團干部”。

我們作為跨世紀的一代大學生，應當擺正自己的位置，立

志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的

遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮

感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們

的這個偉大時代。

大學生優(yōu)秀個人總結(jié)范文第19篇

三年的大專，實際上是兩年多的大學生活，頭腦里還清晰

的記得大一剛來學校報到的場景，而現(xiàn)在卻已提筆在寫，恍如

一夢。時間到底有多快，我就不再作詳細描述，總之，兩年多

的時光把我最初對大學生活的憧憬慢慢吞噬，消磨殆盡，把我

從一個思想幼稚的中學生改造成沉穩(wěn)低調(diào)的老青年。當然，在

父母面前，我依然還是個孩子。

對我不想作任何自欺欺人的話語，什么努力向黨組織積極

靠攏、認真學習、上圖書館、拿獎學金、每天早上堅持跑步之

類的話，我只想說有關于我的。父親一直教導我一點：“男子

漢要牢記自己的責任，要對自己負責。”他一直批評我從小就

沒有責任心，盡管每次聽到這話我很生氣，但我想說，至少在

學業(yè)上，我的確沒有對自己認真負責過。學業(yè)上，我荒廢很多,

說句實話，我真的很不喜歡我所學的專業(yè)，從一開始便是，于

是，不滿、反叛的情緒便不斷滋長，甚至無視學校紀律?？蔀?/p>

什么會這樣，究其原因還是自己在高考上的失利，我后悔過，

我甚至向父親提出過再復讀高三，可是這一遲到的看似荒唐的

要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話，叫“屎急

才來拉?！比缃瘢@話的確應驗到我身上來了。我不想再怨天

尤人，我想在大專最后這一階段好好的對自己負責一回。

剛上大學時，總有一種初生牛犢不怕虎的感覺，覺得自己

已經(jīng)成人了，想為父母多分擔一些，于是就凈想著怎樣賺錢。

后來，李開復的一句話啟發(fā)了我，他說：“上大學時，不是想

著要做兼職賺錢，而是應該考慮該怎么去省錢?！笔前。c其

光想著做兼職賺承幾塊錢，還不如學會如何節(jié)省自己的生活費,

如何合理的分配自己的生活費；既然是學會計，就應該要學會精

打細算，從自己的生活做起。于是，從大一開始，我每天堅持

著為自己做賬，如今，這已經(jīng)成為我的一種習慣。

但是，不知道是不是這個習慣的問題，媽媽和姐姐都說我

一毛不拔，其實我只是認為該買的就得買，沒必要買的就沒必

要浪費那些錢，雖說零用錢，畢竟花的是父母的錢，我內(nèi)心也

很心疼的。同時也產(chǎn)生了一個問題并困擾著我，每次把這些賬

拿出來看，總會思考著花那么大的代價上這種大專有什么意義？

它到底帶給了我多少？這么大的投入應該嗎？這也是我為什么如

今想提出再復讀一年高三的原因，或許對于別人來說，這是一

個極其荒唐的想法，但我既然這么說就說明我已做好充分的準

備〈不了解我的人就不用再妄加評論了。

在本專業(yè)上的成績實在是不敢跟人家比，付出多少就收獲

多少，我相信這句話，因此對成績我沒有任何反對意見。或許

有些老師會認為我不尊重他們，實際上我想告訴你們，我車常

尊重教師，無論是喜歡我的還是不喜歡我的，我都一視同仁，

因為你們是教師。但話又說回來，我憎恨那些戴著教師的更環(huán)

就自認為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里，徹徹

底底的了解這種大學的運行，體驗了這種被歪曲得像夢一般的

現(xiàn)實，我反對本本主義，反對教條主義，更看不慣偽官僚主義,

但這一切真真實實的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無法改變的，

我選擇避開。我承認，我是一個很低調(diào)的人、一個話很少的人、

一個不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關系的人。

有一天，我突然想起血液中心一位醫(yī)生說的話：“經(jīng)常運

動的人血管會變粗。”看到外國人體形那么健壯，于是，我決

定每天堅持跑步，可是我只跑了一天諼。耐力不夠，沒有堅持

到底的決心。就好象我有時候說要在五天之內(nèi)學完一本書，可

是最終連一頁都沒翻過。說歸說，做歸做，說得太多，卻做得

很少，我不覺得我比別人笨，我只是認為我很懶，甚至我還知

道這種“懶”有天會給我狠狠的當頭一棒的！但是，對于我自己

喜歡的我一點也不含糊過。

比如我喜歡看新聞，每天堅持看國際時政、經(jīng)濟、軍事新

聞，擅長對一些國家行為進行研究和作出分析；又如，我對歷史

地理也頗有研究，我的案頭上永遠擺放著一本被我翻爛的地理

書；再如，我喜歡古典音樂，世界著名的古典音樂我聽得滾瓜爛

熟，對古典音樂的追求幾近達到癡迷的地步，在這一方面的知

識遠遠超過我本專業(yè)的知識。

或許在部分人看來，會認為我在做一些跟自己專業(yè)不相干

的事情、不務正業(yè)，中國的教育體制有哪些弊端我不想作任何

評論，但我想說的是在任何情況下我不會因為任何原因而中斷

我所喜歡做的事情，即使是不務正業(yè)。就像這次要準備專升本,

多好的機會，我選擇了一個我所喜歡的但又和目前本專業(yè)毫不

相干的專業(yè)。我并不是想標榜我的個性、標新立異，我認為自

己擅長的事情只要合理就要不惜一切代價讓它成為自己奮斗的

事業(yè)。面對目前現(xiàn)狀，我發(fā)覺我肩上的要完成的任務好多、好

重，我得振作起來了，任重而道