《第一課 信息與信息技術(shù)：信息技術(shù)》說課稿-2023-2024學(xué)年新世紀(jì)版（2023）三年級(jí)上冊(cè)

《第一課信息與信息技術(shù)：信息技術(shù)》說課稿-2023-2024學(xué)年新世紀(jì)版（2023）三年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)信息技術(shù)，了解信息技術(shù)的基本概念及其在日常生活中的應(yīng)用。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解信息技術(shù)的起源和發(fā)展，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。發(fā)展學(xué)生的計(jì)算思維，通過信息技術(shù)的基本概念學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理和問題解決能力。同時(shí)，提升學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生能夠在信息技術(shù)環(huán)境中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高信息素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-明確信息技術(shù)的基本概念：重點(diǎn)講解信息、數(shù)據(jù)、信息技術(shù)的定義，以及它們之間的關(guān)系。

-信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用：通過實(shí)例展示信息技術(shù)在通信、教育、娛樂等領(lǐng)域的應(yīng)用，幫助學(xué)生理解信息技術(shù)的重要性。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-信息技術(shù)的起源與發(fā)展：學(xué)生可能對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展歷程缺乏了解，難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生理解信息技術(shù)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過程。

-信息技術(shù)的分類：學(xué)生可能難以區(qū)分不同類型的信息技術(shù)，難點(diǎn)在于如何幫助學(xué)生掌握信息技術(shù)的分類方法。

-信息技術(shù)的倫理問題：學(xué)生在接觸信息技術(shù)的同時(shí)，需要了解其潛在的倫理問題，難點(diǎn)在于如何引導(dǎo)學(xué)生正確看待和使用信息技術(shù)。教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、音響設(shè)備

-課程平臺(tái)：學(xué)校教育平臺(tái)，用于展示教學(xué)視頻和課件

-信息化資源：信息技術(shù)發(fā)展歷程的圖片、動(dòng)畫演示

-教學(xué)手段：多媒體課件、互動(dòng)問答、小組討論教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-播放一段信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用視頻，如手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)等，引發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。

-提問：同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪卸际褂眠^哪些信息技術(shù)產(chǎn)品？它們是如何改變我們的生活和學(xué)習(xí)方式的？

-學(xué)生分享，教師總結(jié)，引出本節(jié)課的主題——《第一課信息與信息技術(shù)：信息技術(shù)》。

2.講授新課（15分鐘）

-講解信息、數(shù)據(jù)、信息技術(shù)的定義，通過實(shí)例說明它們之間的關(guān)系。

-講解信息技術(shù)的起源與發(fā)展，展示一系列信息技術(shù)發(fā)展的歷史圖片或動(dòng)畫。

-講解信息技術(shù)的分類，如通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，并通過實(shí)例說明各類技術(shù)的應(yīng)用。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生分組討論，列舉生活中常見的信息技術(shù)產(chǎn)品及其應(yīng)用場(chǎng)景。

-教師提問：這些信息技術(shù)產(chǎn)品是如何改變我們的生活和學(xué)習(xí)方式的？

-學(xué)生分享，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

4.課堂提問（5分鐘）

-提問：同學(xué)們認(rèn)為信息技術(shù)在未來的發(fā)展中會(huì)有哪些新的變化？

-學(xué)生回答，教師總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注信息技術(shù)的未來發(fā)展。

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師展示一張信息技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景圖片，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容，分組討論并總結(jié)信息技術(shù)在其中的作用。

-學(xué)生展示討論結(jié)果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

6.核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

-提問：同學(xué)們認(rèn)為如何正確使用信息技術(shù)？

-學(xué)生分享，教師總結(jié)信息技術(shù)使用的倫理問題和正確使用方法。

7.總結(jié)與反思（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)信息技術(shù)的基本概念、應(yīng)用和發(fā)展。

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，教師點(diǎn)評(píng)并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注信息技術(shù)的發(fā)展。

8.布置作業(yè)（5分鐘）

-閱讀課本相關(guān)章節(jié)，了解信息技術(shù)的發(fā)展歷程。

-觀看一部關(guān)于信息技術(shù)的紀(jì)錄片，了解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用。

總用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-信息技術(shù)發(fā)展史資料：收集有關(guān)信息技術(shù)發(fā)展的重要事件、里程碑人物和關(guān)鍵技術(shù)的資料，如互聯(lián)網(wǎng)的誕生、個(gè)人電腦的普及等。

-信息技術(shù)應(yīng)用案例：搜集不同領(lǐng)域（如醫(yī)療、教育、金融等）中信息技術(shù)的應(yīng)用案例，展示信息技術(shù)如何改善行業(yè)效率和用戶體驗(yàn)。

-信息技術(shù)未來趨勢(shì)：介紹當(dāng)前信息技術(shù)的研究方向和未來發(fā)展趨勢(shì)，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等。

-信息技術(shù)倫理討論：提供一些關(guān)于信息技術(shù)倫理問題的案例，如隱私保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等，引導(dǎo)學(xué)生思考信息技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀關(guān)于信息技術(shù)發(fā)展史的書籍或文章，如《互聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)史》、《計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)史》等，以加深對(duì)信息技術(shù)發(fā)展歷程的理解。

-組織學(xué)生參觀科技館或信息技術(shù)展覽，親身體驗(yàn)信息技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，增強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。

-建議學(xué)生參與學(xué)校或社區(qū)的信息技術(shù)競(jìng)賽或項(xiàng)目，如編程比賽、機(jī)器人制作等，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注信息技術(shù)相關(guān)的新聞和雜志，了解最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)和應(yīng)用進(jìn)展。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，如MOOC（大規(guī)模開放在線課程），學(xué)習(xí)更多關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識(shí)和技能。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討信息技術(shù)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的影響，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和溝通能力。

-建議學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，如使用信息技術(shù)幫助老年人學(xué)習(xí)使用智能手機(jī)，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與開源項(xiàng)目，學(xué)習(xí)如何貢獻(xiàn)自己的力量到信息技術(shù)的發(fā)展中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和問題解決能力。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-信息：指消息、數(shù)據(jù)、信號(hào)等的集合。

-數(shù)據(jù)：信息的載體，包括數(shù)字、文字、圖像、聲音等。

-信息技術(shù)：研究信息的獲取、存儲(chǔ)、