2023-2024學(xué)年湖北省襄陽市老河口八年級下學(xué)期期中考試物理試卷2【含答案、解析】_第1頁
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試卷第=page66頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁2023-2024學(xué)年湖北省襄陽市老河口八年級下學(xué)期期中考試物理試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.關(guān)于力的認(rèn)識.下列說法中錯誤的是(

)A.力是物體對物體的作用,沒有物體就沒有力的作用B.物體受到重力,同時物體對地球也有力的作用C.物體間力的作用是相互的D.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用2.使用彈簧測力計時,下面幾種說法中錯誤的是(

)A.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜B.使用前必須檢查指針是否指在零點上C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.使用時,必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍3.關(guān)于汽車的慣性,下列說法正確的是()①汽車運動時有慣性,靜止時沒有慣性②汽車行駛的速度越大,慣性越大③汽車在急剎車時的慣性最大④汽車在行駛時、靜止時以及急剎車時的慣性一樣大A.①② B.①③ C.②③ D.只有④4.如圖所示,長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,若把A略向右移動,則A對桌面的壓力F、壓強p的變化情況是()

A.F不變,p不變 B.F不變,p變大C.F變小,p變小 D.F變大,p變大5.如圖所示,一小鬧鐘靜止放置在水平地面的桌面上,則下列說法正確的是(

)A.桌子受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力C.鬧鐘對桌子的壓力和桌子對地面的壓力是一對相互作用力D.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力6.以下措施中,跟“流體壓強與流速的關(guān)系”無關(guān)的是()A.輪船在水中并排航行時,為了安全,要保持一定的間距B.游泳時,人不能靠近行駛的輪船C.小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶D.地鐵車站的站臺處設(shè)有安全線二、填空題7.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯,筆芯會彎曲,這個實驗說明力可以改變物體的,同時手指感到疼痛,說明物體間力的作用是的。8.如圖所示,一小車在一水平拉力F作用下沿水平面做勻速直線運動,如果知道物體受到的摩擦力是12N,則水平拉力F的大小是N,如果某一時刻起,小車所受的所有力全部消失,那么這輛小車將會。9.圖是小雪制作的“抓魚手套”.她在普通橡膠手套的著力處增加幾個尼龍搭扣的小勾面,這些密集而彎曲的小勾面增大了接觸面的,從而增大了,使人更容易把魚抓牢。10.俗話說“柚子好吃卻難掰”、倘若將一根細(xì)繩沿縫隙繞在柚子的果肉上,把兩端繩頭往中間拉,就可以輕松解決開柚子的難題了.這個小竅門事實上就是通過的方法來(選填“增大”或“減小”)壓強的.三、實驗題11.在如圖所示的裝置中,圖甲和圖乙容器的底面積和此時的液面高度相同且二者用軟管連接、請利用所學(xué)知識判斷:該裝置(選填“是”或“不是”)一個連通器;若a、b位于同一水平面,則a、b此時所受的液體壓強大小(選填“相等”或“不相等”);若圖甲和圖乙容器的質(zhì)量相同,則此時桌面對圖甲容器的支持力(選填“大于”、“小于”或“等于”)桌面對圖乙容器的支持力。四、填空題12.如圖所示,邊長分別為a,b的實心均勻正方體甲、乙分別放在水平地面上,它們對地面的壓強均為p,若正方體甲、乙邊長之比為a:b=1:2,則兩正方體對地面的壓力之比F甲:F乙=,現(xiàn)分別沿豎直方向切去相同厚度后,則甲、乙剩余部分對地面壓強之比p′甲:p′乙=.13.如圖所示,A、B兩支完全相同的試管裝有液體,A管底部受到的液體壓強為pA,B管底部受到的液體壓強為pB。若兩試管裝有同種液體則:pApB;若兩試管裝有質(zhì)量相等的不同液體則:pApB。(選填“>”“<”或“=”)五、實驗題14.將一個兩段開口的飲料管插入水中,然后用食指堵住上端開口(如圖所示),這時候?qū)嬃瞎芴岢鏊鏁l(fā)現(xiàn)管內(nèi)的水(選填“會”或“不會”)從下端開口流出,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于的作用.六、填空題15.登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)得多(選填“大”或“小”).在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因為普通鍋的密封性能較差,鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響,使得水的沸點100℃(選填“高于”或“低于”).七、作圖題16.如圖所示,畫出正在水平路面上勻速行駛的小車在水平方向上所受力的示意圖,小車受到的牽引力是20N.17.在墻角放置一球體,且地面是水平粗糙的,請畫出該球體所受力的示意圖.()八、實驗題18.在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示。(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的。(2)這兩個實驗裝置中,你認(rèn)為裝置(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個力必須作用在同一(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。19.如圖是小宇“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同.(1)實驗中,小宇用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動物塊,根據(jù),可知滑動摩擦力大小等于彈簧測力計對物塊的拉力.(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是.(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是相同,比較乙、丙兩圖可得表面更粗糙.(4)小宇在進(jìn)行丙圖中實驗時,改變放在木塊上的鐵塊重力,通過多次實驗得到摩擦力Ff與作用在物體表面的壓力FN的關(guān)系圖線如丁圖所示、由丁圖可知:當(dāng)FN=4N時,彈簧秤對物體的拉力大小為N,當(dāng)木塊與鐵塊的總重力為20N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為N.20.在探究“壓力作用的效果與那些因素有關(guān)”的實驗中,利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,如圖所示、(1)對比A、B兩圖,可以得出:壓力大小相同時,,壓力作用效果越明顯;(2)對比兩圖,可以得出受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;(3)對比A、D兩圖,得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān)、你認(rèn)為這個結(jié)論是(選填“正確”或“不正確”),理由是:.(4)將該木塊放在如圖E所示的木板上,比較圖D中海綿受到的壓強PD和圖E中木板受到的壓強PE的大小關(guān)系為PDPE(選填“>”“<“或“=”)(5)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選圖中的.九、計算題21.如圖,A點處液體產(chǎn)生的壓強為1600pa,圓柱體容器底面積為100cm2,容器質(zhì)量為0.5kg(g=10N/kg)求:(1)該液體的密度.(2)液體對容器底的壓力.(3)容器對水平面的壓強.答案第=page44頁,共=sectionpages55頁答案第=page55頁,共=sectionpages55頁《2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市老河口八年級下學(xué)期期中考試物理試卷》參考答案題號123456答案DADBDC1.D【詳解】試題分析:力是物體對物體的作用,力的作用是相互的.A、沒有物體就沒有力的作用,力不能離開物體而存在,不符合題意.B、力的作用是相互的,所以物體受到重力的同時也會對地球施加力的作用,不符合題意.C、物體間力的作用是相互的,正確不符合題意.D、沒有相互接觸的物體也可能產(chǎn)生力的作用,像磁力,電荷間的電場力都沒有相互接觸.D符合題意.答案為D.考點:力的概念2.A【詳解】A.使用彈簧測力計時,要讓彈簧伸長方向與被測量的力方向一致,而不是必須豎直放置,故A錯誤,A符合題意;B.使用前必須檢查指針是否指在零點上,如不在,應(yīng)先校零再使用,故B正確,B不符合題意;C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦,否則彈簧不能自由伸縮,會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響,故C正確,C不符合題意;D.使用時,必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍,否則可能會超過彈簧的彈性限度而損壞彈簧,故D正確,D不符合題意。故選A。3.D【詳解】汽車的慣性是由汽車的質(zhì)量決定的,與汽車的速度無關(guān),因此汽車行駛時、靜止時以及急剎車時都有慣性,且慣性一樣大,故D正確。故選D。4.B【詳解】長方體鐵塊A向右移動后,重心還在桌子上,對桌面的壓力不變,即F不變,與桌面的接觸面積減小,根據(jù)公式可知對桌面的壓強變大,故ACD不符合題意,故B符合題意。故選B。5.D【詳解】桌面受到的重力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于桌子的重力;鬧鐘對桌面的壓力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于鬧鐘的重力,大小和方向上不符合二力平衡的條件,所以不是一對平衡力,故A錯誤;鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,鬧鐘對桌面的壓力作用在桌面上,兩個力作用在兩個物體上,且兩個力的方向相同,所以不是一對相互作用力,故B錯誤;鬧鐘對桌面的壓力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于鬧鐘的重力,桌子對地面的壓力,作用在地面上,方向向下,大小等于桌子和鬧鐘的重力之和,這兩個力的大小不等,方向相同,不是一對相互作用力,故C錯誤;鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,方向豎直向下;桌面對鬧鐘的支持力作用在鬧鐘上,方向豎直向上,這兩個力大小相等,是一對平衡力,故D正確,故選D.6.C【詳解】A.兩艘船并排高速行駛時,會導(dǎo)致兩艘船之間水流的流速變大,由于流體流速越快的地方壓強越小,所以兩艘船之間壓強會變小,兩艘船的內(nèi)外就會產(chǎn)生壓強差,所以容易發(fā)生相撞事故,故A不符合題意;B.行駛的輪船速度很大時,周圍水流的流速大,由于流體流速越快的地方壓強越小,則輪船周圍壓強會變小,人受到向船的壓強大于向外的壓強,容易把人推向船,造成事故,所以游泳時,人不能靠近行駛的輪船,故B不符合題意;C.汽車急剎車時,汽車急劇減速,司機由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動,這樣就會撞到前面的方向盤上,對司機造成傷害,所以駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,避免造成人體傷害,不能用“壓強和流速的關(guān)系”解釋,故C符合題意;D.列車在進(jìn)、出站臺時,列車行駛的速度很大,會導(dǎo)致周圍空氣流速很大,由于流體流速越快的地方壓強越小,則列車周圍的壓強會很小,乘客受到向列車的壓強大于向外的壓強,容易把乘客推向列車,造成事故,所以乘客必須站在安全線以外,故D不符合題意。故選C。7.形狀相互【詳解】[1]用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,手指對筆芯施加了力的作用,筆芯的形狀發(fā)生了改變,說明力可以改變物體的形狀。[2]手感覺疼痛,是因為手對圓珠筆芯施加力的作用的同時,也受到了圓珠筆芯對手的作用力,說明力的作用是相互的。8.12勻速直線運動【詳解】[1]小車在拉力F作用下沿水平面做勻速直線運動,所以受到的拉力與摩擦力平衡,則F=f=12N[2]小車正在運動,若小車所受的所有力全部消失,那么這輛小車將會做勻速直線運動。9.粗糙程度摩擦力(或摩擦)【詳解】橡膠手套上的幾個尼龍搭扣的小勾面,在壓力一定時,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力,使人更容易把魚抓牢。10.減小受力面積增大【詳解】增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.細(xì)繩開柚子是通過減小受力面積的方法來增大壓強將柚子分開的.11.是相等小于【詳解】[1]讀圖可知,圖甲和圖乙構(gòu)成了上端開口,底部連通的容器,符合連通器的特點,是一個連通器。[2]由題意可知,兩容器液面相平,且深度相同,說明是同種液體,圖中a、b位于同一水平面,深度相同,由p=ρgh可知,a、b此時所受的液體壓強大小相等。[3]若圖甲和圖乙容器的質(zhì)量相同,兩容器的底面積相同,則由圖中的形狀可知,乙圖中所裝液體的體積大、質(zhì)量大,所以乙容器對桌面的壓力大,桌面對容器乙的支持力也大,即此時桌面對圖甲容器的支持力小于桌面對圖乙容器的支持力。12.1:41:1【詳解】因正方體甲、乙邊長之比為a:b=1:2,可得正方體甲、乙的底面積之比為1:4,又因它們對地面的壓強均為p,所以兩正方體對地面的壓力之比F甲:F乙=S甲:S乙=a2:b2=12:22=1:4;若分別沿豎直方向切去相同厚度后,甲乙兩物體仍均為柱體,由柱體壓強公式p=ρgh可得甲、乙剩余部分對地面壓強不變,即之比p′甲:p′乙=1:1.13.=>【詳解】[1]由液體壓強公式p=ρgh,若兩試管裝有同種液體,因為液體深度h相同,所以pA=pB。[2]若兩試管裝有質(zhì)量相等的不同液體,因為B管中液體的體積大,則液體的密度小于A管中液體的密度,兩試管中液體的深度相同,所以pA>pB。14.不會大氣壓【詳解】當(dāng)用食指堵住上端開口時,上端不再與大氣相通,下端受到大氣壓的作用,所以水不會從下端流出.15.小低于【詳解】因為氣壓隨高度的增加而減小,高峰地理位置高,氣壓就比較?。桓咴衔恢酶?,氣壓小,沸點低,低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點100℃.16.略【詳解】小車受到的牽引力是20N,由于小車做勻速直線運動、處于平衡狀態(tài),小車受到的摩擦力和牽引力是一對平衡力,f=F=20N,摩擦力方向水平向右;二力的作用點都畫在小車的重心,如圖所示:17.【詳解】在墻角放置一球體,球體是靜止的;小球的重力G與地面對它的支持力F是一對平衡力,大小相等,以球的重心為起點豎直向下作重力G的示意圖,豎直向上作支持力F的示意圖,如圖所示18.勻速直線運動乙直線【詳解】(1)[1]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體受到平衡力的作用。(2)[2]乙裝置更合理,小車與桌面間屬于滾動摩擦,比滑動摩擦小得多;(3)[3]用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,這樣兩個力不在同一直線上,木塊將無法在這個位置平衡,說明平衡時兩個力必須滿足兩個力在一條直線上。19.二力平衡接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.壓力大小木板15【詳解】(1)甲圖中鐵塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡的知識可知,水平方向受到的摩擦力和彈簧測力計的拉力大小相同;(2)甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,彈簧測力計的示數(shù)也不同,可得到的結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起,控制了壓力大小相同,與長木板的接觸面不同,粗糙程度不同,摩擦力大小不同,因此探究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系;(4)由摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線可知,當(dāng)作用在物體表面的壓力為4N時,摩擦力為1N;作用在物體表面的壓力為2N時,摩擦力為0.5N;所以摩擦力Ff與作用在物體表面的壓力FN的關(guān)系是:Ff=0.25F

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