《核舟記》筆記課件_第1頁
《核舟記》筆記課件_第2頁
《核舟記》筆記課件_第3頁
《核舟記》筆記課件_第4頁
《核舟記》筆記課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《核舟記》重點筆記本節(jié)課我們將學習《核舟記》這篇課文,并深入理解作者的寫作技巧和文章的深刻內(nèi)涵。文章背景明代作者是明代文學家、史學家、政治家王夫之。核舟文章以“核舟”為載體,描述了作者在旅途中看到的“核舟”上的精雕細刻,體現(xiàn)了作者對歷史和人物的敬佩之情。疏勒河溝壑險峻疏勒河河道狹窄,兩岸高山聳立,山勢險峻,道路崎嶇,溝壑縱橫,山勢險惡,道路崎嶇,充滿著挑戰(zhàn)。環(huán)境的惡劣程度,令人生畏,也考驗著人的毅力。呂紀逆流而上逆流而上呂紀不畏艱險,逆流而上,體現(xiàn)出他的堅韌不拔的精神。挑戰(zhàn)險阻疏勒河溝壑險峻,水流湍急,呂紀克服重重困難,展現(xiàn)出他的勇敢和毅力。鮑沙舟楫鮑沙,古稱“鮑氏渡”,是疏勒河上重要的渡口,也是通往西域的重要通道。呂紀一行人到達鮑沙后,便雇船渡河。舟楫是指船只和槳,也比喻行船。天臺仙隱之地天臺山,古稱“方丈山”,道教名山,以其秀麗的景色和深厚的文化底蘊而聞名。自古以來,天臺山便吸引著無數(shù)文人墨客前來游覽,留下許多膾炙人口的詩篇和故事。探賾索隱1細致觀察作者對核舟的雕刻細節(jié)進行了細致入微的觀察,并用精煉的語言描繪了核舟的各個部分。2深入分析作者不僅描繪了核舟的形貌,更深入分析了舟上人物的姿態(tài)、神情,以及他們之間的關系。3探究深意作者通過對核舟的描寫,表達了對歷史人物的敬佩,以及對人生的思考。沙溝重重1山路崎嶇呂紀一路向上,山路崎嶇,溝壑遍布。2險象環(huán)生山勢險峻,步履維艱,隨時可能發(fā)生意外。3不畏艱險呂紀意志堅定,不畏艱險,勇往直前。驅驛而行1驅驛急行2驛站古代官辦的傳遞機構3行行走關隘危險呂紀一行人繼續(xù)深入山區(qū),沿途遇到了重重險阻。山路崎嶇,懸崖峭壁,一不小心就會墜落山谷。山里人告訴他,前方有一處名叫“鬼門關”的險要關隘,那里地形險峻,常年有盜匪出沒,十分危險。仗義疏財俠義精神呂紀樂善好施,對待他人慷慨大方,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的俠義精神。財物意義財物并非萬能,但可以用來幫助他人,實現(xiàn)自身的價值和意義。艱難跋涉1險阻重重山路崎嶇,步履維艱。2不畏艱險呂紀心懷信念,堅持前行。3意志堅定克服困難,最終到達山頂。水關險難狹窄崎嶇水關路途狹窄,山路崎嶇難行,充滿了挑戰(zhàn)和考驗。湍急河流河流湍急,水流洶涌,增加了旅途的風險和難度。連續(xù)攻堅1水關險難呂紀一行人面對險峻的山路和湍急的河流,不斷克服困難,繼續(xù)前行。2不畏艱險他們展現(xiàn)出堅韌的毅力,始終保持著積極的進取精神,不放棄希望。3精誠團結在共同的目標下,他們互相幫助,共同努力,克服了重重阻礙,最終抵達山頂。終抵山頂1視野開闊遠眺群山2心胸開闊胸懷天下3心生感慨人生不易望見藍天經(jīng)過千辛萬苦,最終登上了山頂,終于望見了廣闊的藍天。眼前豁然開朗,心胸也隨之開闊,感受到了前所未有的自由和舒暢。順天知命順應自然規(guī)律接受命運安排心懷平靜感慨人生人生苦短時光飛逝,珍惜當下世事無常逆境磨練,方得始終樂善好施積善之家,必有余慶寓理悟道深刻感悟文章以“核舟”為載體,蘊含深刻的人生哲理,引導讀者思考生命的意義和價值。警醒世人作者借“核舟”之精巧,提醒人們不要執(zhí)著于物質追求,應追求精神上的充實和成長。自我反思審視自身反思自己的行為和言行,并分析其背后的原因。學習成長通過反思發(fā)現(xiàn)自己的不足,并制定改進計劃。保持謙遜認識到自己的局限性,并保持謙虛的態(tài)度。珍惜當下生活瞬息萬變,把握當下,珍惜眼前人事物。不要留戀過去,也不要過分擔憂未來,專注于當下,才能活出精彩。珍惜時間,珍惜機會,努力活出自己想要的人生。努力不懈目標明確設定清晰的目標,讓你的努力更有方向。時間管理合理安排時間,將目標分解成可執(zhí)行的步驟。堅持不懈克服困難,持之以恒,最終實現(xiàn)目標。堅持信念不屈不撓面對困難和挫折,保持信念,堅持不懈地追求目標,永不放棄。堅韌不拔堅定信念,即使在逆境中,也要保持積極的心態(tài),克服困難,取得成功。矢志不渝堅定信念,始終如一地追求理想,不被外界的誘惑所動搖。勇于擔當責任感面對困難和挑戰(zhàn),勇于承擔責任,不逃避,不推卸。敢于擔當敢于站出來,承擔起應有的責任,為集體、為社會做出貢獻。奉獻精神將個人利益放在集體利益之后,為他人、為社會做出貢獻。同理心設身處地地理解他人的感受,將心比心,感同身受。體察他人的情緒,理解他人的行為,站在對方的角度思考問題。尊重他人的價值觀,理解他人的文化背景,避免主觀臆斷。行善積德慈悲為懷幫助他人,積德行善,不僅能提升個人修養(yǎng),更能為社會帶來積極影響。樂于助人以善心待人,樂于助人,讓世界充滿愛和溫暖。生命意義探索生命的意義,追求自我價值的實現(xiàn)。感受生命的美好,體驗愛的力量。不斷學習、成長,追求個人成長和進步。崇高品質無私奉獻呂紀不計個人得失,一心幫助他人,體現(xiàn)出高尚的道德情操。堅韌不拔面對艱難險阻,他始終堅持,展現(xiàn)出頑強拼搏的精神。樂于助人呂紀仗義疏財,樂于助人,體現(xiàn)出博大的愛心和同情心。內(nèi)心修養(yǎng)靜心冥想通過冥想或靜坐練習,培養(yǎng)平靜和專注的心態(tài)。自我反省定期反思自己的行為和思想,找出需要改進的地方。感恩之心培養(yǎng)對他人和生活的感恩之情,保持積極樂觀的心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論