育嬰師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及職業(yè)要求（育嬰師培訓(xùn)課件）

育嬰師職業(yè)培訓(xùn)—職業(yè)概況01020304職業(yè)名稱職業(yè)定義職業(yè)等級(jí)職業(yè)要求05鑒定要求職業(yè)名稱01職業(yè)名稱從業(yè)人員為獲取主要生活來(lái)源所從事的社會(huì)工作類別。

如教師、推銷員、公務(wù)員、育嬰員等。

育嬰員職業(yè)本職業(yè)名稱職業(yè)背景育嬰師是一種新職業(yè)，是社會(huì)發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)的結(jié)果。育嬰師既不同于家庭保姆，又不同于托幼機(jī)構(gòu)的保育員，而是在家庭、社區(qū)和早期教育機(jī)構(gòu)中為0～3歲嬰幼兒綜合發(fā)展提供全方位服務(wù)和指導(dǎo)的專業(yè)人員，承擔(dān)著一種社會(huì)責(zé)任。職業(yè)背景@@@新生人口較多?？茖W(xué)的飛速發(fā)展，對(duì)腦功能的開發(fā)提至零歲。年輕的媽媽缺少經(jīng)驗(yàn)，早期教育受到國(guó)內(nèi)外的關(guān)注。職業(yè)定義02育嬰員：主要是從事0～3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的人員。（1）服務(wù)對(duì)象：0~3歲嬰幼兒，育嬰師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)或提供個(gè)咨詢等。（2）服務(wù)機(jī)構(gòu)：家庭、社區(qū)、早教機(jī)構(gòu)（3）專業(yè)人員：知識(shí)工作者，將醫(yī)學(xué)與教育結(jié)合的專業(yè)，實(shí)用的知識(shí)工作者（4）將教育與保健相結(jié)合：為0~3歲嬰幼兒的綜合發(fā)展提供全方位的服務(wù)和指導(dǎo)的專業(yè)人員（5）承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任職業(yè)定義育嬰師職業(yè)具有專業(yè)性強(qiáng)但又跨學(xué)科領(lǐng)域、社會(huì)性強(qiáng)的特點(diǎn)，是一項(xiàng)全新的、具有鮮明時(shí)代性和廣泛群眾性的社會(huì)事業(yè)、是一項(xiàng)蓬勃發(fā)展的朝陽(yáng)事業(yè)。在國(guó)外，育嬰員不僅是作為“聰明和忠誠(chéng)的母親”在工作,而且是作為“兒童教育專家、心理學(xué)專家”在工作?！叭松^三年勝過以后發(fā)展的各個(gè)階段?！?/p>

——意大利教育家蒙臺(tái)梭利“嬰兒從降生的第三天開始教育，就遲了兩天。”

——前蘇聯(lián)心理學(xué)家巴甫洛夫育嬰員職業(yè)特點(diǎn)1.職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)：以《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》、《育嬰員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求為依據(jù)。2.育嬰師職業(yè)與家長(zhǎng)教養(yǎng)的關(guān)系：不能代替父母扶持、協(xié)助父母的教養(yǎng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系→良好關(guān)系→良好合作→促進(jìn)家庭中父母與嬰幼兒良好親子關(guān)系的建立與發(fā)展育嬰師的職業(yè)理念育嬰師的職業(yè)理念親愛兒童滿足需求1.全面關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷2.尊重規(guī)律，順應(yīng)天性3.營(yíng)造豐富、適宜的環(huán)境

4.自然發(fā)展、和諧發(fā)展、充實(shí)發(fā)展親為先，情為主開心、開口、開竅1.堅(jiān)持保育與教育緊密結(jié)合的原則

2.保中有教，教中重保，自然滲透，教養(yǎng)合一以養(yǎng)為主教養(yǎng)融合

關(guān)注發(fā)育順應(yīng)發(fā)展

因人而異開發(fā)潛能實(shí)施個(gè)性化教育，生命早期開發(fā)潛能，推進(jìn)發(fā)展3.教養(yǎng)理念職業(yè)等級(jí)03職業(yè)等級(jí)育嬰員職業(yè)資格從事育嬰員職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求。包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。育嬰員從業(yè)資格從事育嬰員職業(yè)學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的職業(yè)資格。育嬰員職業(yè)資格證書具有從事育嬰員職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。職業(yè)等級(jí)初級(jí)（五級(jí)）—育嬰員中級(jí)（四級(jí)）—育嬰師高級(jí)（三級(jí)）—高級(jí)育嬰師定位：注重實(shí)操，兼顧家政服務(wù)，入戶服務(wù)為主。定位：偏重理論知識(shí)，入戶為輔，個(gè)性化為主，自主創(chuàng)業(yè)。

定位：技能實(shí)操和理論知識(shí)平衡，入戶和個(gè)別指導(dǎo)兼顧。職業(yè)要求04育嬰師職業(yè)要求年齡：18~55周歲之間學(xué)歷：初中以上學(xué)歷對(duì)育嬰師的要求：

1、愛心、耐心和責(zé)任心

2、身體健康

3、口齒清楚、會(huì)講普通話

4、觀察敏銳、操作熟練、善于學(xué)以致用育嬰師工作職責(zé)業(yè)務(wù)管理工作職責(zé)指導(dǎo)與培訓(xùn)

教育日常生活保健與護(hù)理生活照料鑒定要求05鑒定要求適用對(duì)象：從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。鑒定方式:

理論知識(shí)考試：閉卷筆試。技能操作考核：現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作取得高級(jí)技工學(xué)?；蚪?jīng)人力資源和社會(huì)保障行政部門審核認(rèn)定的、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。鑒定要求—申報(bào)條件經(jīng)本職業(yè)初級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。1在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作2年以上。23本職業(yè)學(xué)徒期滿。（一）初級(jí)（具備以下條件之一者）鑒定要求—申報(bào)條件取得本職業(yè)中級(jí)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)中級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，取得結(jié)業(yè)證書。1取得本職業(yè)中級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。能力分析234連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。取得人力資源和社會(huì)保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書（二）中級(jí)（具備以下條件之一者）鑒定要求—申報(bào)條件取得本職業(yè)中級(jí)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)高級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，取得結(jié)業(yè)證書。1取得本職業(yè)中級(jí)職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。234取得高級(jí)技工學(xué)?；蛉肆Y源和社會(huì)保障行政部門審核認(rèn)定的、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。取得本職業(yè)中級(jí)職業(yè)資格證書的大專以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。（三）高級(jí)（具備以下條件之一者）育嬰師職業(yè)培訓(xùn)—職業(yè)要求010203職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)相關(guān)法律職業(yè)道德01一、職業(yè)道德的含義職業(yè)道德：從事一定職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過程中，應(yīng)該遵循的與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求，也是本行業(yè)對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的道德責(zé)任和義務(wù),是社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體化。人們的生活可以分為三大領(lǐng)域：社會(huì)生活領(lǐng)域---社會(huì)公德職業(yè)生活領(lǐng)域---職業(yè)道德家庭生活領(lǐng)域---家庭美德

二、職業(yè)道德的基本原則體現(xiàn)“為人民服務(wù)”職業(yè)道德的核心、社會(huì)主義職業(yè)道德的集中表現(xiàn)?！叭巳藶槲?，我為人人”體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感對(duì)本職工作的責(zé)任感體現(xiàn)集體主義原則社會(huì)主義職業(yè)道德是以協(xié)調(diào)個(gè)人、集體和個(gè)人關(guān)系為核心的，離開集體主義，這三者之間的矛盾是無(wú)法協(xié)調(diào)的。三、職業(yè)道德的特點(diǎn)職業(yè)道德的特點(diǎn)

強(qiáng)制性穩(wěn)定性實(shí)踐性職業(yè)性具體性四、育嬰員職業(yè)道德愛崗敬業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)是做好育嬰工作的前提熱愛嬰幼兒尊重嬰幼兒前提：了解嬰幼兒發(fā)展規(guī)律，掌握生理、心理行為特點(diǎn)四心：愛心、耐心、誠(chéng)心、責(zé)任心學(xué)會(huì)：換位思考，從嬰幼兒角度考慮問題尊重：嬰幼兒生存和發(fā)展的權(quán)利；人格和自尊心遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)常學(xué)習(xí)，做到懂法、用法、依法辦事、依法指導(dǎo)本職工作。遵守信譽(yù)，言行一致，保護(hù)個(gè)人隱私，以誠(chéng)待人。育嬰員職業(yè)道德：從事育嬰職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過程中，應(yīng)該遵循的與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和?；A(chǔ)知識(shí)02育嬰師基礎(chǔ)知識(shí)生長(zhǎng)發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí)（1）

嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律和特點(diǎn)。（2）

嬰幼兒心理發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)。生活照料和護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)（1）

嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)。（2）

計(jì)劃免疫與預(yù)防接種基礎(chǔ)知識(shí)。（3）

嬰幼兒保健與護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)。安全工作常識(shí)相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)（1）

家用電器安全操作知識(shí)。（2）

食品安全知識(shí)。（3）

安全防火知識(shí)（1）

《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》（2）

《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》（3）

《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》（4）

《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》（5）

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》（6）

《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》（7）

《中華人民共和國(guó)教育法》相關(guān)法律03母嬰保健法婚前保?。夯榍靶l(wèi)生指導(dǎo)、婚前衛(wèi)生咨詢、婚前醫(yī)學(xué)檢查孕產(chǎn)期保?。耗笅氡＝≈笇?dǎo)、孕婦，產(chǎn)婦保健、胎兒保健、新生兒保健行政管理:從事母嬰保健工作的人員嚴(yán)重違規(guī)行為追究刑事責(zé)任未成年人保護(hù)法01享有的人身權(quán)利享有的受教育權(quán)利享有的人身權(quán)利享有的勞動(dòng)權(quán)利0203未成年人享有的三大權(quán)利兒童權(quán)利公約基本理念四大權(quán)利四大原則

兒童最大權(quán)益原則尊重兒童生存發(fā)展權(quán)利的原則無(wú)歧視的原則尊重兒童觀點(diǎn)的原則

兒童最大權(quán)益的原則無(wú)論當(dāng)局、司法機(jī)關(guān)、社會(huì)服務(wù)和社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，還是家庭或是兒童的撫養(yǎng)人和監(jiān)護(hù)人，均應(yīng)此原則為首要考慮?；竟s

兒童生存權(quán)兒童的受保護(hù)權(quán)兒童的發(fā)展權(quán)兒童的參與權(quán)中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2001~2010）依法保護(hù)兒童優(yōu)先兒童最大利益兒童平等發(fā)展兒童參與基本原則育嬰師職業(yè)培訓(xùn)—工作要求010203初級(jí)工作要求中級(jí)工作要求高級(jí)工作要求初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)的技能要求依次遞進(jìn)，高級(jí)別涵蓋低級(jí)別的要求。工作要求初級(jí)中級(jí)高級(jí)1.生活照料2.保健與護(hù)理3.教育實(shí)施1.生活照料2.保健與護(hù)理3.教育實(shí)施1.生活照料2.保健與護(hù)理3.教育實(shí)施4.指導(dǎo)語(yǔ)培訓(xùn)初級(jí)工作要求01初級(jí)工作要求職業(yè)功能

工作內(nèi)容一、生活照料1．指導(dǎo)喂養(yǎng)

2．照料嬰幼兒盥洗3．照料嬰幼兒排便與睡眠5．照料嬰幼兒出行

6．環(huán)境與物品清潔二、保健與護(hù)理1.三浴鍛煉與撫觸

2.常見癥狀護(hù)理3.意外傷害的處理三．教育實(shí)施1.訓(xùn)練嬰幼兒動(dòng)作能力2.訓(xùn)練嬰幼兒聽和說能力3.指導(dǎo)嬰幼兒認(rèn)知活動(dòng)中級(jí)工作要求02中級(jí)工作要求職業(yè)功能

工作內(nèi)容一、生活照料1．食品制作2．作息安排與習(xí)慣培訓(xùn)3．照料嬰幼兒排便與睡眠5．照料嬰幼兒出行

6．環(huán)境與物品清潔二、保健與護(hù)理1.生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)2.常見癥狀護(hù)理3.意外傷害的預(yù)防與處理三．教育實(shí)施1.訓(xùn)練嬰幼兒動(dòng)作能力2.訓(xùn)練嬰幼兒聽和說能力3.指導(dǎo)嬰幼兒認(rèn)知活動(dòng)4.培養(yǎng)嬰幼兒情緒、情感與社會(huì)性行為.高級(jí)工作要求03高級(jí)工作要求職業(yè)功能

工作內(nèi)容一、生活照料1.食譜編制2.預(yù)防與消毒二、保健與護(hù)理1.常見癥狀護(hù)理2.意外傷害的預(yù)防與處理三．教育實(shí)施1.訓(xùn)練嬰幼兒動(dòng)作能力2.訓(xùn)練嬰幼兒聽和說能力3.指導(dǎo)嬰幼兒認(rèn)知活動(dòng)4.培養(yǎng)嬰幼兒情緒、情感與社會(huì)性行為四、指導(dǎo)與培訓(xùn)1.指導(dǎo)家長(zhǎng)和初級(jí)、中級(jí)育嬰員的教養(yǎng)行為2.能根據(jù)家長(zhǎng)和初級(jí)、中級(jí)育嬰員的特點(diǎn)和情況編制培訓(xùn)計(jì)劃育嬰師職業(yè)培訓(xùn)—職業(yè)簡(jiǎn)介01020304職業(yè)定義職業(yè)要求理念要求職業(yè)等級(jí)04工作內(nèi)容選擇育嬰員的十大理由1、收入高2、發(fā)展空間大3、越老越有資本4、和最可愛的孩子們?cè)谝黄?/p>

5、受到尊重

6、社交范圍廣7、培養(yǎng)好的情感特征

8、接觸的都是有愛心的人9、工作穩(wěn)定10、改變我們的未來(lái)社會(huì)一、職業(yè)定義從事0～3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的人員。融合多種學(xué)科于一體的職業(yè)：育嬰員=

親子教師+保育員

+母嬰護(hù)理員+

營(yíng)養(yǎng)師服務(wù)機(jī)構(gòu)：家庭、社區(qū)、早教機(jī)構(gòu)二、職業(yè)要求年齡：18~55周歲之間學(xué)歷：初中以上學(xué)歷基本要求：

1、愛心、耐心和責(zé)任心

2、身體健康

3、口齒清楚、會(huì)講普通話

4、觀察敏銳、操作熟練、善于學(xué)以致用三、職業(yè)理念親愛兒童滿足需求1.全面關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷2.尊重規(guī)律，順應(yīng)天性3.營(yíng)造豐富、適宜的環(huán)境

4.自然發(fā)展、和諧發(fā)展、充實(shí)發(fā)展親為先，情為主開心、開口、開竅1.堅(jiān)持保育與教育緊密結(jié)合的原則

2.保中有教，教中重保，自然滲透，教養(yǎng)合一以養(yǎng)為主教養(yǎng)融合

關(guān)注發(fā)育順應(yīng)發(fā)展

因人而異開發(fā)潛能實(shí)施個(gè)性化教育，生命早期開發(fā)潛能，推進(jìn)發(fā)展四、職業(yè)等級(jí)初級(jí)（五級(jí)）—育嬰員中級(jí)（四級(jí)）—育嬰師高級(jí)（三級(jí)）—高級(jí)育嬰師定位：注重實(shí)操，兼顧家政服務(wù)，入戶服務(wù)為主。定位：偏重理論知識(shí)，入戶為輔，個(gè)性化為主，自主創(chuàng)業(yè)。

定位：技能實(shí)操和理論知識(shí)平衡，入戶和個(gè)別指導(dǎo)兼顧。五、工作內(nèi)容工作內(nèi)容分為：生活照料日常生活保健與護(hù)理教育指導(dǎo)與培訓(xùn)

五、工作內(nèi)容職業(yè)功能

工作內(nèi)容育嬰師五級(jí)育嬰師四級(jí)育嬰師三級(jí)一、生活照料1.