體育課學(xué)生聽評課記錄表

體育課學(xué)生聽評課記錄表一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：第2節(jié)

授課教師姓名：張偉

學(xué)科/課程名稱：體育與健康

班級/年級：八年級一班

教學(xué)主題或章節(jié)：籃球基本技巧

聽課人員信息

聽課人姓名：李華

聽課人職務(wù)：體育教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計劃清晰，對籃球基本技巧的教學(xué)有明確的目標(biāo)和步驟。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，包括籃球教材、示范視頻和訓(xùn)練器材等。

2.教學(xué)過程

開始階段，教師以提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。展開階段，教師采用講解、示范、分組練習(xí)等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握籃球技巧。結(jié)束階段，教師對學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，布置針對性的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。

3.師生互動

教師與學(xué)生的交流頻率較高，能夠及時解答學(xué)生的疑問。學(xué)生參與度較高，積極提問和練習(xí)。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高，對籃球技巧表現(xiàn)出濃厚的興趣。在合作學(xué)習(xí)中，學(xué)生之間能夠互相幫助，共同進(jìn)步。

5.課堂管理

課堂紀(jì)律良好，學(xué)生遵守課堂規(guī)則。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)。

6.教學(xué)技術(shù)使用

教師有效利用了多媒體教學(xué)資源，通過播放示范視頻等方式，提高了教學(xué)效果。技術(shù)對教學(xué)效果的支持作用明顯，有助于學(xué)生更好地掌握籃球技巧。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，主要包括讓學(xué)生掌握籃球基本技巧、提高學(xué)生的合作能力和培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。通過教師的講解、示范和學(xué)生的分組練習(xí)，大部分學(xué)生能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對籃球技巧有一定的理解和掌握。

2.知識掌握

學(xué)生對籃球基本技巧的知識點(diǎn)有較好的理解和記憶，能夠正確說出籃球技巧的名稱和要領(lǐng)。在實(shí)踐操作中，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行籃球練習(xí)，表現(xiàn)出較高的技能掌握程度。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課的教學(xué)不僅關(guān)注學(xué)生的技能培養(yǎng)，還注重學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。教師通過鼓勵學(xué)生積極參與、團(tuán)隊合作和頑強(qiáng)拼搏，使學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球的過程中，培養(yǎng)出了積極向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

此外，教師在教學(xué)過程中，還注重對學(xué)生的個性化關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生的心理健康，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價

本節(jié)課整體印象良好，教師教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法多樣，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，教學(xué)效果較好。最突出的優(yōu)點(diǎn)是教師對籃球基本技巧的講解清晰透徹，學(xué)生能夠快速掌握，并且在實(shí)踐中能夠得到鞏固。

2.改進(jìn)建議

盡管本節(jié)課的教學(xué)效果較好，但仍存在一些可以改進(jìn)的地方。首先，教師在課堂上的提問可以更加開放，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考。其次，課堂上的師生互動可以更加頻繁，增加學(xué)生參與度。最后，教師可以適當(dāng)增加一些籃球比賽環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技巧，提高學(xué)生的籃球?qū)崙?zhàn)能力。

3.后續(xù)跟蹤

為了跟進(jìn)改進(jìn)情況，建議后續(xù)繼續(xù)聽課，并對教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。同時，可以組織教師培訓(xùn)，