4一年級(jí) 描寫(xiě) 路的作文

一年級(jí)描寫(xiě)路的作文一年級(jí)描寫(xiě)路的作文1：我約上了幾個(gè)要好的同學(xué)，一起去登山。這滿滿的一條走不盡的路上，落葉隨風(fēng)飄落蓋上了第二層小路，滿地笑聲與歡唱。我們暢談著今后的理想，我認(rèn)為還是從小的目標(biāo)開(kāi)始，實(shí)在些，考上一所好的高中。對(duì)于他們想成為什么什么職業(yè)來(lái)講，未免有些過(guò)早。一年級(jí)描寫(xiě)路的作文2：我去學(xué)校上學(xué)要經(jīng)過(guò)一條馬路，一條彎彎曲曲的柏油路。這條路非常漂亮。路邊的大樹(shù)粗粗的，好像一群士兵;大樹(shù)上的葉子跟風(fēng)握了握手，然后跳起了優(yōu)美的舞蹈。我一步一步細(xì)心地看著。你瞧，那競(jìng)相開(kāi)放的花多像一團(tuán)團(tuán)火焰，在學(xué)校門(mén)前翩翩起舞。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們都爭(zhēng)先恐后地散發(fā)出濃濃的香氣。突然，我看見(jiàn)兩只蜜蜂在搶一朵香味撲鼻的花，它們好像在說(shuō)：“這朵是我的!這朵不是你的!”一旁的小草聽(tīng)得都不耐煩了，頭搖得跟波浪鼓似的。當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，第一回覺(jué)得，門(mén)前的柏油路太美了!一年級(jí)描寫(xiě)路的作文3：小明家門(mén)口有一條彎彎曲曲的小路，小路上鋪著美麗的鵝卵石。小明每天放學(xué)都要走這條路，一天他自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我家門(mén)前的小路金美啊！”過(guò)了幾天，小路上堆積了許多垃圾，美麗的小路不見(jiàn)了。小明感覺(jué)到很奇怪，美麗的小路去哪了？我要用我聰明的頭腦把美麗的小路找回來(lái)。小明拿來(lái)掃帚和簸箕，把小路掃得干干凈凈。他發(fā)現(xiàn)垃圾是鄰居扔的。他與鄰居說(shuō)：“以后要把垃圾扔到垃圾箱里，保持小路的美麗！”鄰居聽(tīng)了不好意思的笑了。從此，美麗的小路一直和我們?cè)谝黄?。一年?jí)描寫(xiě)路的作文4：在小區(qū)的旁邊，有一條筆直筆直的小路。小路很窄，每次只能通過(guò)一輛車，路面又不平，坑坑洼洼的。它是一條很普通的水泥路，可是我卻非常喜歡這條小路。因?yàn)樾÷穬蛇呌性S多像撐天的柱子一樣高大、粗壯的水杉。它們像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我的家。春天，太陽(yáng)就像一位漁夫，把他那金燦燦、亮晶晶的網(wǎng)撒在小路上。夏天，細(xì)細(xì)的綠葉點(diǎn)綴著藍(lán)天。秋天，水杉們把黃橙橙的落葉織成一張又大又軟的被，送給了小路。小路蓋上被，覺(jué)得暖極了。冬天水杉們和小路都得到了一件雪花白紗裙，陽(yáng)光照在白紗裙上，小路和水杉們變得非常美麗。每天，我上學(xué)的時(shí)候總是經(jīng)過(guò)小路。清晨，水杉和小路都穿著金色的睡裙，還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，小鳥(niǎo)們已經(jīng)在唧唧喳喳地催它們快點(diǎn)起床了。傍晚，它們都換上了橙紅色的西裝和穿著盛裝的晚霞姐姐比美。這美麗的小路陪伴我上學(xué)放學(xué)，陪著我一天天成長(zhǎng)。一年級(jí)描寫(xiě)路的作文5：我家門(mén)前有一條美麗的小路。路上鋪著花花綠綠的鵝卵石。春天，路旁開(kāi)著五顏六色的鮮花；散發(fā)著迷人的芳香；夏天，大雨把小路沖刷的干干凈凈，陽(yáng)光照射在小路上，閃耀著炫麗的光；秋天，走在灑滿落葉的小路上，咯吱咯吱作響；就像一首好聽(tīng)的樂(lè)曲；冬天，雪后的小路，踩上去，軟軟的，就像踩在白砂糖上一樣。小路伴我成長(zhǎng)，小路通向我家，通向?qū)W校，通向更廣闊的路。一年級(jí)描寫(xiě)路的作文6：我家附近有一條彎彎曲曲的小路，這條小路靜靜地躺在一片美麗的樹(shù)林中。樹(shù)林就像一堵厚厚的墻鎖住了美麗和潔凈。每次走過(guò)大馬路時(shí)，所有亂七八糟的聲音一起涌進(jìn)耳朵里，心里也響成一片。真想快點(diǎn)到小路上，一到小路所有的煩惱都不見(jiàn)了。小路兩邊有紅彤彤的小花，有綠油油的小草，有一種小樹(shù)最惹人喜愛(ài)，碧綠的葉子，纖細(xì)的的枝條，枝條上掛著許多黃色的小花苞，我叫它們“小燈籠”。“小燈籠”一天天地長(zhǎng)大，許多“小燈籠”都開(kāi)了花，只有最后一朵還在精心挑選著她的新衣，最后才睜開(kāi)“眼睛”。樹(shù)林子里還有很多“居民”，有粉紅“居民”，有綠“居民”，還有“黃居民”。當(dāng)然，那條寧?kù)o的小路是樹(shù)林里最重要的“居民”。一年級(jí)描寫(xiě)路的作文7：在我們學(xué)校的食堂旁邊，有一條林蔭小路。因?yàn)槟抢镉泻芏鄻?shù)，所以落葉非常多，我便給它取了個(gè)特別的名字——落葉小道。走過(guò)落葉小道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里有秋的氣息。樹(shù)上片片樹(shù)葉落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞，慢慢降落。落葉小道里的葉子五彩繽紛，十分美麗。給我們呈現(xiàn)了一幅秋月美景。瞧，它們有的是紅色的，我撿起一片，只見(jiàn)葉子上面長(zhǎng)了點(diǎn)點(diǎn)的“雀斑”，葉柄像它的腿，讓它看起來(lái)像一位翩翩起舞的芭蕾演員；有的是黃色的，摸起來(lái)脆脆的，而且凹凸不平，仔細(xì)一看，像一個(gè)金黃的面具，還可以看出它的葉脈。再摸摸它的反面，與正面截然不同，毛茸茸的葉面布滿了細(xì)細(xì)的莖，我拿起葉子聞了一聞，一股濃濃的枯葉味兒補(bǔ)面而來(lái)，還帶著淡淡的清香。一陣微風(fēng)吹過(guò)落葉小道，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)特點(diǎn)，樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。那聲音猶如許多的人在紙上寫(xiě)字，又像演奏家在彈奏一曲大自然的音律。啊，落葉小道，你風(fēng)景優(yōu)美，又會(huì)“唱歌”，我喜歡你。一年級(jí)描寫(xiě)路的作文8：我在上學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)一條小路，這條小路非常美麗。春天，小路兩旁的桔子樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩葉，這些葉子是嫩綠的，葉子的形狀就彎彎的。桔子樹(shù)的下面長(zhǎng)著許多小草，小草里夾著一些野花，有紅的，黃的，紫的，花的，白的……真是絢麗多彩呀！夏天，桔樹(shù)長(zhǎng)得茂盛，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)了一些桔子，小路兩旁的