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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁新疆第二醫(yī)學(xué)院《生物化學(xué)A》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在動物的神經(jīng)系統(tǒng)中,交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對內(nèi)臟器官的功能起著調(diào)節(jié)作用。以下關(guān)于交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)是不正確的?()A.通常情況下,二者作用相互拮抗B.交感神經(jīng)活動增強(qiáng)時,會使心跳加快、血壓升高C.副交感神經(jīng)活動增強(qiáng)時,會使胃腸蠕動加快D.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的分布范圍相同2、光合作用是植物將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的重要過程。假設(shè)在一個特定的植物物種中,光合作用效率顯著下降。以下關(guān)于光合作用的機(jī)制和影響因素的描述,哪一項(xiàng)最有可能是導(dǎo)致這種下降的原因?()A.葉綠體中的葉綠素含量減少,吸收光能的能力降低B.暗反應(yīng)中的關(guān)鍵酶活性降低,影響有機(jī)物的合成C.氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足,限制了碳反應(yīng)D.上述三個因素均可能導(dǎo)致光合作用效率下降3、在動物的行為學(xué)中,以下關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別,正確的是:()A.先天性行為是動物生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定,如蜜蜂采蜜、蜘蛛織網(wǎng)等;學(xué)習(xí)行為是動物在后天生活過程中通過學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)獲得的,如小狗算算術(shù)、鸚鵡學(xué)舌等B.先天性行為一旦形成就不會改變,學(xué)習(xí)行為則容易受到環(huán)境的影響而發(fā)生改變C.學(xué)習(xí)行為比先天性行為更高級,能夠使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境D.動物只具有先天性行為或?qū)W習(xí)行為中的一種,不會同時具備兩種行為4、在動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)中,激素通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用。以下關(guān)于激素作用特點(diǎn)的描述,不準(zhǔn)確的是:()A.微量高效B.通過導(dǎo)管運(yùn)輸C.作用于特定的靶器官和靶細(xì)胞D.起調(diào)節(jié)作用5、基因工程是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心。以下關(guān)于基因工程的說法,不正確的是:()A.基因工程的操作工具包括限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體B.限制酶能夠識別特定的核苷酸序列并在特定的位點(diǎn)切割DNA分子C.基因工程可以定向改造生物的遺傳性狀,打破了物種之間的生殖隔離D.基因工程的應(yīng)用范圍僅限于農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域6、生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生物環(huán)境組成,具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞的功能。物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)、氮循環(huán)、水循環(huán)等,能量流動是單向的、逐級遞減的。以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,哪種說法是正確的?生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者固定的太陽能總量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,那么在食物鏈“草→兔→狐”中,兔同化的能量去向不包括:()A.通過呼吸作用以熱能形式散失B.流入狐體內(nèi)C.被分解者利用D.用于自身生長、發(fā)育和繁殖7、在生物的進(jìn)化歷程中,關(guān)于脊椎動物的進(jìn)化順序,以下說法正確的是:()A.脊椎動物的進(jìn)化順序依次是魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。魚類是最早出現(xiàn)的脊椎動物,具有適應(yīng)水生生活的特征B.兩棲類是從水生向陸生過渡的類群,其生殖和發(fā)育過程仍離不開水。爬行類完全適應(yīng)了陸地生活,體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,卵具有堅韌的卵殼C.鳥類具有適應(yīng)飛行生活的特征,如身體呈流線型、前肢變成翼、骨骼輕而堅固等。哺乳類是最高等的脊椎動物,具有胎生、哺乳的生殖方式,大大提高了后代的成活率D.以上說法都正確8、光合作用是綠色植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物并釋放氧氣的過程。光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段,光反應(yīng)在類囊體薄膜上進(jìn)行,暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。那么,在光合作用的光反應(yīng)階段,發(fā)生的主要變化是:()A.二氧化碳的固定B.三碳化合物的還原C.水的光解和ATP的合成D.有機(jī)物的合成9、在植物生理學(xué)中,光合作用是植物將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的重要過程。以下關(guān)于光合作用光反應(yīng)階段的描述,錯誤的是:()A.發(fā)生在類囊體薄膜上B.產(chǎn)生氧氣C.將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物D.形成ATP10、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說法,不正確的是:()A.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,決定了其功能的多樣性C.高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等條件會使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而導(dǎo)致其失去活性D.蛋白質(zhì)都是由一條或幾條肽鏈組成的,肽鏈的折疊方式相同11、在細(xì)胞呼吸過程中,電子傳遞鏈?zhǔn)且粋€重要的環(huán)節(jié)。以下關(guān)于電子傳遞鏈的描述,錯誤的是:()A.電子傳遞鏈位于線粒體內(nèi)膜上,由一系列電子載體組成B.電子在電子傳遞鏈中的傳遞過程是逐步釋放能量的C.電子傳遞鏈的最終受體是氧氣,氧氣與電子和質(zhì)子結(jié)合生成水D.電子傳遞鏈產(chǎn)生的能量全部以熱能的形式散失,不能用于生成ATP12、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,其結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性。以下關(guān)于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的描述,錯誤的是:()A.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,通過肽鍵連接形成多肽鏈B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)包括一級結(jié)構(gòu)、二級結(jié)構(gòu)、三級結(jié)構(gòu)和四級結(jié)構(gòu),其中一級結(jié)構(gòu)決定了其高級結(jié)構(gòu)和功能C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)會受到溫度、pH值、鹽濃度等因素的影響而發(fā)生改變,從而導(dǎo)致其功能喪失D.蛋白質(zhì)都是水溶性的,在生物體內(nèi)可以自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白的協(xié)助13、DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制是分子生物學(xué)的重要內(nèi)容。關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),下列說法錯誤的是:()A.DNA由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)B.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架C.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,A與T配對,G與C配對D.DNA分子中每個堿基均連接著一個脫氧核糖和一個磷酸基團(tuán)14、在生物的分類學(xué)中,界、門、綱、目、科、屬、種是常用的分類等級。以下關(guān)于分類等級的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.種是最基本的分類單位B.同一屬的生物比同一科的生物親緣關(guān)系更近C.不同種的生物之間一定存在生殖隔離D.分類等級越高,所包含的生物種類越少15、在探討生物進(jìn)化的機(jī)制時,達(dá)爾文提出了自然選擇學(xué)說,認(rèn)為生物在生存斗爭中,適者生存,不適者被淘汰。然而,現(xiàn)代綜合進(jìn)化論在達(dá)爾文理論的基礎(chǔ)上進(jìn)行了擴(kuò)展和完善。以下關(guān)于現(xiàn)代綜合進(jìn)化論的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.強(qiáng)調(diào)了遺傳變異在進(jìn)化中的作用B.考慮了種群基因頻率的變化C.完全否定了自然選擇的主導(dǎo)地位D.納入了隔離在物種形成中的作用16、神經(jīng)系統(tǒng)通過神經(jīng)元之間的信息傳遞來實(shí)現(xiàn)對機(jī)體的調(diào)節(jié)和控制。以下關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的描述,哪一項(xiàng)是錯誤的?()A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由細(xì)胞體、樹突和軸突組成,能夠接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮B.神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間通過突觸傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以是興奮性的,也可以是抑制性的C.反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式,分為非條件反射和條件反射,條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練建立起來的D.人腦具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等高級功能,其中語言功能是人腦特有的高級功能,與大腦皮層的言語區(qū)密切相關(guān)17、植物的生長發(fā)育受到多種激素的調(diào)節(jié)。以下關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是:()A.生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯是常見的植物激素B.生長素具有兩重性,既能促進(jìn)生長,也能抑制生長C.赤霉素主要促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高D.脫落酸在果實(shí)成熟過程中發(fā)揮主要作用18、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)和功能。以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是:()A.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分又分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),反映了生物之間的捕食關(guān)系C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的、逐級遞減的,物質(zhì)循環(huán)是全球性的、可循環(huán)利用的D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的,能夠自動維持生態(tài)平衡19、動物的行為是其適應(yīng)環(huán)境的重要表現(xiàn)。以下關(guān)于動物行為的說法,不正確的是:()A.動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是生來就有的,學(xué)習(xí)行為是通過后天學(xué)習(xí)獲得的B.趨性、本能屬于先天性行為,印隨、模仿屬于學(xué)習(xí)行為C.動物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運(yùn)動器官共同協(xié)調(diào)作用下完成的D.動物的行為都是由遺傳物質(zhì)決定的,與環(huán)境因素?zé)o關(guān)20、在生物進(jìn)化的證據(jù)中,以下哪種證據(jù)為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)?()A.化石證據(jù)B.比較解剖學(xué)證據(jù)C.胚胎學(xué)證據(jù)D.分子生物學(xué)證據(jù)二、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)全面剖析生物的種群動態(tài)模型,包括指數(shù)增長模型、邏輯斯蒂增長模型的假設(shè)、方程和曲線特征,解釋種群增長率和內(nèi)稟增長率的概念,分析環(huán)境容納量的影響因素和種群動態(tài)模型在資源管理和保護(hù)生物學(xué)中的應(yīng)用。2、(本題5分)全面論述生物的細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),包括原代細(xì)胞培養(yǎng)、傳代細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞系的建立。分析細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在生物學(xué)研究、藥物篩選和細(xì)胞治療中的應(yīng)用。3、(本題5分)論述生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的概念和類型,如提供食物、調(diào)節(jié)氣候、凈化環(huán)境和維持生物多樣性等,解釋生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的價值評估方法和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的重要性。4、(本題5分)全面論述植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系,包括光合作用和呼吸作用的物質(zhì)和能量聯(lián)系,光呼吸的過程和意義,光合作用和呼吸作用的調(diào)節(jié)機(jī)制(光調(diào)節(jié)、溫度調(diào)節(jié)、CO2調(diào)節(jié)),以及在不同環(huán)境條件下光合作用和呼吸作用的平衡和變化。5、(本題5分)深入探討生物技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,如基因治療、疫苗研發(fā)、生物制藥和組織工程等,分析生物技術(shù)在攻克疾病和提高醫(yī)療水平方面的潛力和面臨的挑戰(zhàn)。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,實(shí)施了草原生態(tài)補(bǔ)償政策,但效果不明顯。請分析政策實(shí)施中存在的問題,如補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)低、資金使用不當(dāng)?shù)?,并提出改進(jìn)建議以提高政策的有效性。2、(本題5分)某河流生態(tài)系統(tǒng)中,修建水壩改變了水流和水溫等生態(tài)條件。請分析水壩建設(shè)對河流生態(tài)系統(tǒng)的影響,包括對魚類洄游、河岸生態(tài)和水生生物多樣性的影響,并提出減輕負(fù)面影響的措施。3、(本題5分)某種昆蟲的生物鐘調(diào)節(jié)其行為和生理活動,如覓食、繁殖和休眠。請分析生物鐘的分子機(jī)制和環(huán)境對其的影響,以及在害蟲防治中的應(yīng)用潛力。4、(本題5分)一位遺傳學(xué)家在研究一個家族的遺傳疾病時,發(fā)現(xiàn)該家族中有多人患有某種罕見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病。通過對家族成員的基因進(jìn)行檢測和分析,發(fā)現(xiàn)與該疾病相關(guān)的基因位于常染色體上。請根據(jù)所給信息,分析該疾病可能的遺傳方式,并解釋你的推理過程。同時,討論如何通過遺傳咨詢?yōu)樵摷易宄蓡T提供生育建議。5、(本題5分)某城市的濕地公園受到城市擴(kuò)張的威脅,面積逐漸縮小。請分析城市擴(kuò)張對濕地公園的影響,并提出保護(hù)濕地公園的規(guī)劃和管理策略,如劃定保護(hù)紅線、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督等。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)生物信息學(xué)是一門結(jié)合生物學(xué)、計算機(jī)科學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的交叉學(xué)科,在生命科學(xué)研究中發(fā)揮著重要作用,詳細(xì)論述生物信息學(xué)的主要研究內(nèi)容,包括基因組學(xué)、蛋
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