7課間十分鐘（說(shuō)課稿）-部編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)

7課間十分鐘（說(shuō)課稿）-部編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱：7課間十分鐘

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：一年級(jí)上冊(cè)

3.授課時(shí)間：2022年9月15日上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和時(shí)間管理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)課間十分鐘的正確利用，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性，學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)合理安排活動(dòng)，培養(yǎng)自律性和責(zé)任感，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活節(jié)奏的適應(yīng)能力，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解課間十分鐘的重要性，認(rèn)識(shí)到合理安排課間活動(dòng)對(duì)身心健康和學(xué)習(xí)效率的積極作用。

②掌握課間十分鐘的基本活動(dòng)原則，如動(dòng)靜結(jié)合、安全有序、有益身心等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①幫助學(xué)生形成正確的規(guī)則意識(shí)，理解遵守學(xué)校紀(jì)律和課間活動(dòng)規(guī)則的重要性。

②指導(dǎo)學(xué)生如何在課間十分鐘進(jìn)行有效的活動(dòng)規(guī)劃，避免時(shí)間浪費(fèi)，提高效率。

③培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間管理能力，使他們?cè)谟邢薜恼n間時(shí)間內(nèi)既能放松身心，又能為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

④引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的部編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與課間十分鐘活動(dòng)相關(guān)的圖片、圖表，以及介紹時(shí)間管理和規(guī)則意識(shí)的視頻資料。

3.教室布置：創(chuàng)建一個(gè)溫馨、有序的教室環(huán)境，包括分組討論區(qū)，用于學(xué)生交流分享課間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過(guò)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)谡n間十分鐘都做些什么呢？”引導(dǎo)學(xué)生回憶和分享自己的課間活動(dòng)。

-教師總結(jié)：“課間十分鐘雖然短暫，但卻是我們放松身心、調(diào)整狀態(tài)的重要時(shí)間。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下如何合理利用課間十分鐘?！?/p>

-展示課題：“7課間十分鐘”，并介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。

2.講授新知（20分鐘）

-教師通過(guò)圖片、視頻等多媒體資源，展示課間十分鐘的正確活動(dòng)方式，如閱讀、游戲、休息等。

-教師講解課間十分鐘的重要性，強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則、安全第一的原則。

-分組討論：教師將學(xué)生分成小組，討論如何安排課間十分鐘，每組派代表分享討論成果。

-教師總結(jié)討論結(jié)果，強(qiáng)調(diào)動(dòng)靜結(jié)合、安全有序、有益身心等活動(dòng)原則。

-案例分析：教師展示一些課間十分鐘活動(dòng)不當(dāng)?shù)陌咐?，引?dǎo)學(xué)生分析原因，并提出改進(jìn)建議。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-小組活動(dòng)：教師將學(xué)生分成若干小組，每組設(shè)計(jì)一個(gè)課間十分鐘活動(dòng)方案，并上臺(tái)展示。

-教師點(diǎn)評(píng)：對(duì)每個(gè)小組的活動(dòng)方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，并給予改進(jìn)建議。

-個(gè)人練習(xí)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己的課間十分鐘活動(dòng)方案。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)課間十分鐘的重要性、活動(dòng)原則以及時(shí)間管理能力。

-學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，教師總結(jié)并給予肯定。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-教師布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起討論如何合理安排課間十分鐘，并記錄下來(lái)。

-教師強(qiáng)調(diào)作業(yè)要求，提醒學(xué)生注意安全，合理規(guī)劃時(shí)間。

-布置課后閱讀：推薦一本關(guān)于時(shí)間管理和規(guī)則意識(shí)方面的書(shū)籍，鼓勵(lì)學(xué)生在課外進(jìn)行閱讀。六、拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《小學(xué)生時(shí)間管理指南》：這本書(shū)詳細(xì)介紹了小學(xué)生如何管理時(shí)間，包括如何制定時(shí)間表、如何避免拖延等，適合學(xué)生和家長(zhǎng)共同閱讀。

-《規(guī)則的力量》：通過(guò)生動(dòng)的故事和案例，闡述規(guī)則在日常生活和學(xué)習(xí)中的重要性，幫助學(xué)生理解遵守規(guī)則的意義。

-《課間十分鐘活動(dòng)大全》：收錄了多種適合小學(xué)生的課間十分鐘活動(dòng)，包括體育活動(dòng)、智力游戲、藝術(shù)創(chuàng)作等，幫助學(xué)生豐富課間生活。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試記錄自己一周內(nèi)的課間十分鐘活動(dòng)，分析自己的時(shí)間安排是否合理，并制定改進(jìn)計(jì)劃。

-鼓勵(lì)學(xué)生在家中與家人一起制定家庭規(guī)則，學(xué)習(xí)如何在家庭環(huán)境中遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，探究如何在課間十分鐘開(kāi)展集體活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書(shū)籍，了解時(shí)間管理和規(guī)則意識(shí)的更多知識(shí)，拓寬視野。

-學(xué)生可以嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于課間十分鐘主題的班級(jí)活動(dòng)，如制作海報(bào)、編寫(xiě)劇本等，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)加深對(duì)知識(shí)的理解。七、教學(xué)反思與改進(jìn)在今天的課堂上，我們一起學(xué)習(xí)了“7課間十分鐘”這一內(nèi)容?；剡^(guò)頭來(lái)看，我覺(jué)得有幾個(gè)方面可以反思和改進(jìn)。

首先，我覺(jué)得課堂的互動(dòng)性還可以進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然我嘗試通過(guò)提問(wèn)和小組討論來(lái)提高學(xué)生的參與度，但有些學(xué)生似乎還是不太愿意開(kāi)口。在未來(lái)的教學(xué)中，我打算設(shè)計(jì)更多互動(dòng)性的環(huán)節(jié)，比如角色扮演、情景模擬等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

其次，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)“課間十分鐘”的時(shí)間管理概念理解不夠深入。他們?cè)谟懻摵途毩?xí)中，對(duì)于如何安排活動(dòng)、如何避免浪費(fèi)時(shí)間等方面，顯得有些迷茫。為此，我計(jì)劃在課后準(zhǔn)備一些時(shí)間管理的小貼士，通過(guò)圖文并茂的方式，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用。

再者，課堂上的個(gè)別學(xué)生對(duì)于課間活動(dòng)的內(nèi)容不太感興趣，這讓我意識(shí)到教學(xué)內(nèi)容的吸引力需要加強(qiáng)。我打算在未來(lái)的教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生的興趣點(diǎn)，引入一些新穎的課間活動(dòng)，比如手指游戲、簡(jiǎn)短的體育競(jìng)賽等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

此外，我還發(fā)現(xiàn)課堂管理方面存在一些問(wèn)題。有些學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng)，課間活動(dòng)時(shí)容易吵鬧，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。針對(duì)這一點(diǎn)，我計(jì)劃在下一節(jié)課前，專(zhuān)門(mén)花幾分鐘時(shí)間進(jìn)行紀(jì)律教育，讓學(xué)生明白課堂紀(jì)律的重要性。

在教學(xué)反思的過(guò)程中，我還注意到自己在課堂上的語(yǔ)言表達(dá)和教學(xué)節(jié)奏。有時(shí)候，我的講解可能過(guò)于冗長(zhǎng)，導(dǎo)致學(xué)生注意力不集中。為了改善這一點(diǎn)，我打算在備課階段更加注重語(yǔ)言的組織和精煉，同時(shí)注意調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保每一步教學(xué)內(nèi)容都能讓學(xué)生跟上。

最后，我認(rèn)為課后評(píng)價(jià)和反饋環(huán)節(jié)也需要加強(qiáng)。在今天的課堂結(jié)束后，我將設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查，讓學(xué)生反饋他們對(duì)課程的感受和建議，以便我更好地了解教學(xué)效果，并及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①課間十分鐘的重要性

①.課間十分鐘是學(xué)生放松身心、調(diào)整狀態(tài)的重要時(shí)間。

②.合理安排課間十分鐘有助于提高學(xué)習(xí)效率。

③.課間十分鐘是培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間管理能力的好時(shí)機(jī)。

②課間十分鐘的活動(dòng)原則

①.動(dòng)靜結(jié)合：課間活動(dòng)應(yīng)包括體育活動(dòng)、智力游戲和休息等。

②.安全有序：在課間活動(dòng)中要注