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文檔簡介
第一課《水到哪里去了》1.水在一定條件下會變成(水蒸氣),水蒸氣是一種(無色無味)的氣體。2.濕布擦黑板,過一會兒黑板上的水漬不見了,是因為水變成了(水蒸氣)。第二課《水沸騰了》1.(沸騰)是水受熱超過一定溫度時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸騰時水的(溫度)不再發(fā)生變化。2.水變成水蒸氣后,體積會(大大增加)。3.水在加熱過程中,觀察到的變化有(剛開始水溫不斷升高,杯底會產生氣泡,水面會看到熱氣,容器內壁出現(xiàn)大量的小水珠)等。第三課《水結冰了》1.當環(huán)境溫度低于(0℃),水的溫度下降到(0℃)時,水會結冰。2.水結冰后體積(增大),占據(jù)了更大的空間,所以冰塊(浮在)水面上。3.實驗時,往燒杯里的碎冰加食鹽,從而(降低溫度),使試管里的冰更容易結冰。第四課《冰融化了》1.當環(huán)境溫度高于(0℃)時,冰開始(融化)。2.冰在融化的過程中,要從周圍(吸收)熱量,(熱量)是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。3.用吸管對著冰塊某個部分吹熱氣,被吹的部分會被(融化),甚至會將冰塊吹穿。4.冰融化成水后體積會(減?。5谖逭n《水能溶解多少物質》1.溶解是指物質在水中化成肉眼看不見的(微粒),(均勻地)分布在水中,沒有(沉淀)。2.許多物質能在水中溶解,比如(小蘇打、味精、食鹽、白糖、紅糖)等。3.一般情況下,物質在水中的溶解是有一定(限度)的。4.不同物質在水中的溶解能力不同,50毫升的水大約可以溶解食鹽(18)克,溶解小蘇打(5)克。第六課《加快溶解》1.通過(提高水的溫度)和(攪拌)等方法,可以加快食鹽在水中的溶解速度。2.溶解的快慢與(物體顆粒大?。?、(水的溫度)、(液體是否被攪動)等因素有關。第七課《混合與分離》1.食鹽溶解于水的變化過程是一個(可逆)的過程。2.把溶解在水中的食鹽和水分離出來,可以用(蒸發(fā))的方法。3.把一杯濃鹽水放在陽光下,讓杯里的水(蒸發(fā)),已經溶解的食鹽會被(分離)出來。第八課《它們發(fā)生了什么變化》1.水(蒸發(fā))變成水蒸氣,水(凝結)成冰,冰(融化)成水,這些是水的三態(tài)變化。2.在水的三態(tài)變化中,水的(狀態(tài))發(fā)生了變化,但物質本身的(組成成分)沒有改變。3.用橡皮泥做各種東西,將紙折疊或者撕扯,改變的是它們的
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