《伶官傳序》課件3

《伶官傳序》完整版課件本課件旨在幫助學(xué)生深入理解《伶官傳序》的文本內(nèi)容、歷史背景和文學(xué)價(jià)值。通過(guò)圖文并茂的方式，將原本枯燥的古文解讀得更加生動(dòng)有趣。《伶官傳序》背景和創(chuàng)作動(dòng)機(jī)11.政治背景唐代后期，政治腐敗，社會(huì)動(dòng)蕩，文人普遍感到失望和迷茫。白居易等文人致力于諷刺和批判現(xiàn)實(shí)，希望通過(guò)文學(xué)作品喚醒人們的責(zé)任感。22.個(gè)人經(jīng)歷白居易早年參加科舉考試，但仕途并不順利。他親身感受到政治的黑暗和社會(huì)的腐敗，也目睹了無(wú)數(shù)有才華的藝人的悲慘命運(yùn)。33.藝術(shù)感悟白居易熱愛(ài)戲曲表演藝術(shù)，他深深地被戲曲的魅力所吸引，也為戲曲表演者們的藝術(shù)精神所感動(dòng)。他希望通過(guò)《伶官傳序》來(lái)表達(dá)他對(duì)戲曲藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)戲曲表演者的贊美?！读婀賯餍颉返膶?xiě)作特點(diǎn)文體《伶官傳序》屬于文言文，以記敘為主，并夾雜議論。語(yǔ)言語(yǔ)言精煉，文筆典雅，富有文采和藝術(shù)性，體現(xiàn)了唐代文風(fēng)的特點(diǎn)。主題主題深刻，以戲曲表演藝術(shù)為載體，表達(dá)了作者對(duì)人生、歷史、藝術(shù)的思考。序文結(jié)構(gòu)概述1開(kāi)篇點(diǎn)題以“伶官”的悲慘遭遇引出文章的主題，并點(diǎn)明作者的創(chuàng)作目的和感情基調(diào)。2歷史回顧追溯戲曲藝術(shù)的起源和發(fā)展，并以唐代“伶官”的興衰史為背景，展示歷史的滄桑和人生的無(wú)常。3感悟升華通過(guò)對(duì)“伶官”命運(yùn)的思考，升華到對(duì)人生、藝術(shù)和社會(huì)價(jià)值的思考，并提出自己的見(jiàn)解和感悟。4結(jié)語(yǔ)總結(jié)以“伶官”的悲劇為警示，表達(dá)作者對(duì)藝術(shù)的敬畏和對(duì)后人的期望，并留下深刻的思考和啟示。1、自我介紹及禮貌性開(kāi)場(chǎng)自我介紹作者表明身份，表明自己對(duì)伶官和戲曲的了解和敬佩之情。禮貌性開(kāi)場(chǎng)用一些謙虛的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)伶官的尊重，同時(shí)引出文章的主題。2、歷史淵源及引出主題伶官歷史伶官起源于古代的“倡優(yōu)”，是古代宮廷和民間的重要表演形式。唐朝繁榮唐朝是中國(guó)歷史上文化藝術(shù)繁榮的時(shí)期，伶官表演藝術(shù)得到高度發(fā)展。引出主題《伶官傳序》以伶官的興衰史引出文章的中心主題，即“盛衰之理”。3、對(duì)文體和藝術(shù)的考察文體考究《伶官傳序》采用的是駢文的形式，句子對(duì)仗工整，音韻和諧，展現(xiàn)出唐代文風(fēng)的華麗典雅。藝術(shù)見(jiàn)解序文對(duì)戲曲表演藝術(shù)進(jìn)行了深入的分析，表達(dá)了對(duì)戲曲表演形式的獨(dú)特見(jiàn)解。文采斐然文章語(yǔ)言精煉生動(dòng)，運(yùn)用大量修辭手法，使文章讀起來(lái)朗朗上口，富有感染力。4、對(duì)戲曲表演藝術(shù)的闡釋表演藝術(shù)的精髓《伶官傳序》通過(guò)對(duì)戲曲表演藝術(shù)的闡釋，揭示了戲曲藝術(shù)的精髓，即以情動(dòng)人，以聲傳情。表演技巧的體現(xiàn)文中詳細(xì)描述了伶官的表演技巧，包括身段、唱腔、表情、動(dòng)作，展現(xiàn)了戲曲表演的藝術(shù)性。舞臺(tái)藝術(shù)的魅力序文將戲曲表演置于舞臺(tái)藝術(shù)的范疇，強(qiáng)調(diào)了舞臺(tái)表演的視覺(jué)效果和藝術(shù)感染力。5、對(duì)戲曲審美價(jià)值的探討情感表達(dá)戲曲通過(guò)表演和歌唱，將人物情感細(xì)膩地展現(xiàn)出來(lái)，引發(fā)觀眾共鳴。藝術(shù)升華戲曲將現(xiàn)實(shí)生活提煉升華，創(chuàng)造出具有典型性和代表性的藝術(shù)形象。審美意境戲曲通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言等藝術(shù)手段，營(yíng)造出獨(dú)特的審美意境，令人回味無(wú)窮。6、對(duì)舞臺(tái)表演技藝的評(píng)價(jià)11、生動(dòng)形象作者對(duì)戲曲表演技藝贊不絕口，認(rèn)為其生動(dòng)形象、惟妙惟肖，展現(xiàn)了戲曲表演的高超技巧和藝術(shù)魅力。22、感染力強(qiáng)序文強(qiáng)調(diào)了戲曲表演的感染力，演員的表演能夠深深打動(dòng)觀眾，引發(fā)共鳴，體現(xiàn)了戲曲表演的藝術(shù)感染力。33、技藝精湛作者對(duì)戲曲演員的表演技藝贊賞有加，認(rèn)為其技藝精湛，舉手投足都充滿著藝術(shù)感染力，展現(xiàn)了戲曲表演的精妙之處。7、對(duì)優(yōu)秀戲曲人物的贊頌序文贊頌了伶人技藝的精湛，他們能將喜怒哀樂(lè)展現(xiàn)得淋漓盡致，讓觀眾感同身受。通過(guò)對(duì)伶人的贊頌，作者表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的尊重和熱愛(ài)，也體現(xiàn)了對(duì)優(yōu)秀藝術(shù)家的敬佩之情。序文還強(qiáng)調(diào)了伶人的道德品質(zhì)，他們不僅技藝精湛，而且品行高尚，是值得敬佩和學(xué)習(xí)的榜樣。作者通過(guò)贊頌伶人，表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀藝術(shù)家的敬意，也希望后人能夠繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)。8、對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作精神的追求精益求精《伶官傳序》作者將戲曲演員精益求精的態(tài)度與古代書(shū)法家追求完美境界相提并論，體現(xiàn)了對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的極致追求。推陳出新文章強(qiáng)調(diào)戲曲表演要不斷創(chuàng)新，追求超越前人，與中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)追求突破傳統(tǒng)的精神相契合。傳世之作文章以音樂(lè)的傳世之作來(lái)比喻優(yōu)秀的戲曲作品，展現(xiàn)了作者對(duì)藝術(shù)作品能夠流傳后世的期盼。9、對(duì)藝術(shù)家人格的崇敬對(duì)藝術(shù)家人格的崇敬作者對(duì)戲曲演員的敬佩之情溢于言表，將他們視為擁有高尚品格的藝術(shù)家。作者贊賞他們對(duì)藝術(shù)的獻(xiàn)身精神，以及在舞臺(tái)上展現(xiàn)出的高超技藝和高尚的道德品質(zhì)。《伶官傳序》中，作者通過(guò)對(duì)戲曲演員的描寫(xiě)，展現(xiàn)了他們不屈不撓的精神和高尚的品格。他們追求藝術(shù)，為藝術(shù)奉獻(xiàn)一生，他們的精神值得后人敬佩。對(duì)藝術(shù)事業(yè)的擁護(hù)對(duì)戲曲的熱情作者對(duì)戲曲藝術(shù)充滿熱愛(ài)，認(rèn)為它具有獨(dú)特的魅力和深遠(yuǎn)的影響。對(duì)戲曲人才的認(rèn)可作者贊賞那些為戲曲事業(yè)貢獻(xiàn)力量的藝術(shù)家，認(rèn)為他們值得尊敬和傳承。對(duì)戲曲未來(lái)的期待作者希望戲曲藝術(shù)能夠繼續(xù)發(fā)展壯大，吸引更多觀眾，傳承中華文化。11、對(duì)后學(xué)的殷切期望繼承和發(fā)揚(yáng)希望后學(xué)者能夠繼承和發(fā)揚(yáng)這種積極進(jìn)取、不畏艱險(xiǎn)的藝術(shù)精神，在創(chuàng)作中追求更高的藝術(shù)境界。開(kāi)拓創(chuàng)新鼓勵(lì)后學(xué)者大膽創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)，探索新的藝術(shù)表現(xiàn)形式，不斷推動(dòng)戲曲藝術(shù)的發(fā)展。精益求精希望后學(xué)者能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，精益求精，在藝術(shù)道路上不斷攀登高峰，為中國(guó)戲曲藝術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。序文語(yǔ)言特點(diǎn)分析文字優(yōu)美華麗典雅《伶官傳序》語(yǔ)言精煉，文風(fēng)典雅，用詞考究。運(yùn)用大量的四字詞語(yǔ)，使文章更具韻律感。詞語(yǔ)生動(dòng)形象豐富序文運(yùn)用了大量的比喻、擬人等修辭手法，使文章更具感染力，更能打動(dòng)讀者。修辭手法靈活多變除了比喻和擬人，序文還運(yùn)用了排比、對(duì)偶等修辭手法，使文章更加生動(dòng)形象。情感抒發(fā)深沉激烈柳宗元在序文中表達(dá)了對(duì)戲曲藝術(shù)的熱愛(ài)和敬佩之情，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)唐代政治的諷刺和批判。序文語(yǔ)言特點(diǎn)分析11.文字優(yōu)美華麗典雅語(yǔ)言精煉，富于文采，展現(xiàn)了唐代文人對(duì)美的追求。22.詞語(yǔ)生動(dòng)形象豐富運(yùn)用大量比喻、擬人等修辭手法，使文字更加生動(dòng)形象。33.修辭手法靈活多變運(yùn)用排比、對(duì)偶、反問(wèn)等修辭手法，增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力。44.情感抒發(fā)深沉激烈表達(dá)了作者對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，對(duì)歷史的感悟，以及對(duì)后人的期望。詞語(yǔ)生動(dòng)形象豐富生動(dòng)形象《伶官傳序》語(yǔ)言生動(dòng)形象，如同畫(huà)卷，讓人身臨其境。豐富多彩作者巧妙運(yùn)用各種修辭手法，使語(yǔ)言更加生動(dòng)，增強(qiáng)了文章的感染力。修辭手法靈活多變比喻運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地表達(dá)了戲曲表演的藝術(shù)特點(diǎn)，例如將戲曲比作“花”排比排比句式增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)，突出強(qiáng)調(diào)了戲曲表演的審美價(jià)值，例如“伶工之美，莫過(guò)于此?！狈磫?wèn)運(yùn)用反問(wèn)，引人深思，激發(fā)讀者對(duì)戲曲藝術(shù)的思考，例如“夫以色事人，能得幾時(shí)好？”擬人將戲曲人物擬人化，賦予其生命力和情感，例如“伶官之末，聲名籍籍”。情感抒發(fā)深沉激烈悲壯的基調(diào)《伶官傳序》語(yǔ)言充滿悲劇色彩，對(duì)唐明皇、貴妃、伶官等人物命運(yùn)的感嘆，表達(dá)了對(duì)歷史的感慨，以及對(duì)人世無(wú)常的感嘆。真摯的情感作者將個(gè)人的情感融入歷史事件中，表達(dá)了對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、對(duì)人才的惋惜、對(duì)歷史的感傷，以及對(duì)藝術(shù)的贊美。整體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整《伶官傳序》整體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整，從“伶官”的個(gè)人經(jīng)歷和命運(yùn)切入，并以此為中心，層層展開(kāi)。序文將情感、歷史、藝術(shù)、社會(huì)、哲學(xué)等多個(gè)方面的思考有機(jī)地融為一體，邏輯清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，體現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底。內(nèi)容組織嚴(yán)密邏輯11.循序漸進(jìn)首先介紹唐代戲曲的興盛，然后引出伶官的技藝，最后總結(jié)感悟。22.邏輯嚴(yán)密每個(gè)段落之間邏輯關(guān)系清晰，自然過(guò)渡，層層遞進(jìn)。33.結(jié)構(gòu)完整從自我介紹到對(duì)戲曲的贊美，最后表達(dá)對(duì)后學(xué)的期望，結(jié)構(gòu)完整?？偨Y(jié)與啟示藝術(shù)傳承《伶官傳序》強(qiáng)調(diào)了戲曲藝術(shù)的傳承，鼓勵(lì)后人學(xué)習(xí)和發(fā)展藝術(shù)。精神追求該序文表達(dá)了對(duì)戲曲藝術(shù)的熱愛(ài)，以及對(duì)藝術(shù)家的崇敬之情，體現(xiàn)了藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)精神的追求。時(shí)代意義《伶官傳序》是古代戲曲理論的重要文獻(xiàn)，其思想和內(nèi)容對(duì)后世戲曲發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義?！读婀賯餍颉返牡匚缓陀绊?1.文學(xué)價(jià)值《伶官傳序》是唐代著名文學(xué)家白居易的杰作，它以優(yōu)美的文字、深刻的思想和動(dòng)人的情感，展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。22.戲曲史價(jià)值它標(biāo)志著中國(guó)戲曲理論的開(kāi)端，為后世戲曲發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)戲曲的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。33.文化傳承價(jià)值《伶官傳序》以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，成為了中國(guó)文化的重要組成部分，它所蘊(yùn)含的思想和精神，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！读婀賯餍颉返慕虒W(xué)意義語(yǔ)言學(xué)習(xí)語(yǔ)言優(yōu)美典雅，詞匯豐富，修辭手法多樣，有助于學(xué)生提升語(yǔ)言表達(dá)能力。文化理解介紹唐代文化背景和戲曲發(fā)展史，幫助學(xué)生理解歷史和文化。思想啟迪序文體現(xiàn)了作者對(duì)人生的感悟和對(duì)藝術(shù)的追求，啟發(fā)學(xué)生思考人生哲理。寫(xiě)作借鑒結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，文筆流暢，可供學(xué)生學(xué)