學(xué)校心理健康教育 小學(xué)版5、6年級(jí) 教案 第9課 分享的快樂(lè)_第1頁(yè)
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第9課?分享的快樂(lè)第一課時(shí)(一)設(shè)計(jì)意圖1.?讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是分享。2.?讓學(xué)生能夠在分享的過(guò)程中獲得積極的情感體驗(yàn)。(二)準(zhǔn)備要點(diǎn)小箱子。(三)過(guò)程指導(dǎo)【“故事角”指導(dǎo)】(建議10分鐘)1.?故事引入師:同學(xué)們,你們相信世界上有一種石頭能熬出美味的湯嗎?現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《石頭湯》的故事,看看是怎么回事吧!2.?講述故事(略)3.?問(wèn)題引導(dǎo)師:為什么智者能用石頭做出好湯?生1:這是他想讓村民們明白分享的快樂(lè)這個(gè)道理的一個(gè)做法。生2:石頭根本就不能做出好湯,是因?yàn)榇迕駛儗⒏髯缘氖澄锓窒沓鰜?lái),才做出了美味的湯?!處熆偨Y(jié):同學(xué)們都說(shuō)得很好,的確,分享不僅讓我們雙方都有收獲,也讓我們彼此之間的關(guān)系更和諧了?!尽坝?xùn)練營(yíng)”指導(dǎo)】(建議30分鐘)1.?活動(dòng)引入師:我們從《石頭湯》的故事中了解到,分享是一件非常有意義的事情,現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)“大腦齊分享”游戲,再來(lái)親身感受一下分享的快樂(lè)吧!2.?體驗(yàn)活動(dòng)(略)3.?問(wèn)題引導(dǎo)教師總結(jié):正如蕭伯納所言,“如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想。你有一個(gè)辦法,我有一個(gè)辦法,我們就解決了兩個(gè)困難。”所以在生活中,我們養(yǎng)成分享的習(xí)慣是很有必要的。分享不僅能給別人帶來(lái)好處,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。第二課時(shí)(一)設(shè)計(jì)意圖1.?讓學(xué)生形成與人分享的意識(shí),懂得分享的方法。2.?讓學(xué)生能夠主動(dòng)與人分享,享受分享的快樂(lè)。(二)準(zhǔn)備要點(diǎn)學(xué)生自帶的玩具、書(shū)。(三)過(guò)程指導(dǎo)讓學(xué)生提前帶一些自己玩過(guò)的玩具,看過(guò)的圖書(shū)、雜志?!尽拔锲贩窒頃?huì)”指導(dǎo)】(建議20分鐘)1.?活動(dòng)引入師:你有一本書(shū),我有一本書(shū),我們?nèi)嗑陀袔资緯?shū)。你有一個(gè)玩具,雖然你已經(jīng)玩膩了,但是對(duì)于其他同學(xué)可能是新奇的。所以我們今天就來(lái)一次“物品分享會(huì)”,每個(gè)人都把自己的東西分享出來(lái)。2.?體驗(yàn)活動(dòng)(1)以小組為單位,把本組同學(xué)帶的玩具或者書(shū)籍收集起來(lái),放在一個(gè)桌子上。(2)每位同學(xué)可以先從本組同學(xué)分享的物品中選擇自己喜歡的物品。(3)如果本組內(nèi)的物品沒(méi)有自己所需要的,可以去其他組選擇。3.?問(wèn)題引入師:你們?cè)谶@個(gè)分享的過(guò)程中,有什么感受?生1:挺開(kāi)心的,我找到了自己喜歡的玩具。生2:挺好玩的,我拿出一本自己看過(guò)的書(shū),收獲了一本沒(méi)看過(guò)的書(shū)?!處熆偨Y(jié):今天的物品分享會(huì)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè),讓我們感受到分享的價(jià)值,希望同學(xué)們能帶著這份快樂(lè),在以后的實(shí)際生活中主動(dòng)與別人分享?!尽皩?shí)踐場(chǎng)”指導(dǎo)】(建議15分鐘)如果你遇到下面的情景,你會(huì)怎么做?1.?活動(dòng)引入師:生活中我們會(huì)遇到各種各樣的情況,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆窒矸绞?,讓分享成為人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,讓我們和朋友們的關(guān)系越來(lái)越好。2.?體驗(yàn)活動(dòng)(1)課前事先挑選同學(xué)來(lái)表演,把圖片中的情景表演出來(lái)。(2)每個(gè)情景劇表演結(jié)束后,請(qǐng)同學(xué)們談一談應(yīng)該如何處理當(dāng)時(shí)的情況。3.?問(wèn)題引導(dǎo)(1)聯(lián)系這幾個(gè)情景劇,請(qǐng)同學(xué)思考和分享。(2)如果你遇到下面的情景,你會(huì)怎么做?教師總結(jié):從大家的分享中,我們都能感覺(jué)到,分享在生活中非常常見(jiàn),而且也是幫大家交朋友、加深朋友之間感情的一種方法。我們?cè)诜窒淼臅r(shí)候要注意一些技巧,比如多為別人考慮,尊重別人的

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