大風(fēng)車(chē)原來(lái)是這樣發(fā)電（2024年天津中考語(yǔ)文試卷說(shuō)明文閱讀試題）

大風(fēng)車(chē)原來(lái)是這樣發(fā)電（2024年天津）胡帆陳海倫①“大風(fēng)車(chē)吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)……”細(xì)心的朋友可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，近些年來(lái)，山川田野間、荒漠戈壁灘、蔚藍(lán)海面上一座座風(fēng)力發(fā)電機(jī)組拔地而起。它們?cè)谘b扮風(fēng)景的同時(shí)，也在源源不斷地為人們提供能源。②人類(lèi)在很早以前就開(kāi)始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車(chē)”了。公元前2世紀(jì)的波蘭，人們就建有碾米的風(fēng)車(chē)磨坊；元明時(shí)期，中國(guó)建有風(fēng)力水車(chē)，用來(lái)灌溉農(nóng)田?，F(xiàn)代風(fēng)車(chē)的雛形，則來(lái)源于1890年丹麥提出的風(fēng)力發(fā)電計(jì)劃，給風(fēng)磨安裝了發(fā)電機(jī)。工業(yè)革命期間，蒸汽機(jī)的出現(xiàn)，讓風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)展遇冷。直到20世紀(jì)下半葉，化石能源告急，生態(tài)環(huán)境惡化，風(fēng)力發(fā)電再次引起了人們的重視。③風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理就是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)，把風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的機(jī)械能，發(fā)電機(jī)在風(fēng)輪軸的帶動(dòng)下旋轉(zhuǎn)發(fā)電。它和紙風(fēng)車(chē)結(jié)構(gòu)相似，由風(fēng)輪、機(jī)艙、塔筒組成。但是，紙風(fēng)車(chē)為了更漂亮可以折出很多個(gè)葉片，而風(fēng)機(jī)的風(fēng)輪一般為3個(gè)葉片，因?yàn)檫@樣便于平衡，性?xún)r(jià)比更高。④對(duì)于風(fēng)力發(fā)電來(lái)說(shuō)，風(fēng)速達(dá)到2.5～3m/s（微風(fēng)拂面）就可發(fā)電。風(fēng)越大，風(fēng)輪轉(zhuǎn)得越快，發(fā)的電能也越多。但是當(dāng)風(fēng)速達(dá)到25～30m/s（狂風(fēng)大作）時(shí)風(fēng)機(jī)就會(huì)停止工作，進(jìn)入“防御姿態(tài)”。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的風(fēng)可以拔起樹(shù)木，摧毀房屋，如果風(fēng)機(jī)繼續(xù)工作就會(huì)損壞發(fā)電機(jī)組。⑤隨著風(fēng)力發(fā)電的發(fā)展，風(fēng)機(jī)的葉輪直徑也逐漸增大，近15年間，葉輪直徑已經(jīng)從70m增大到250m。目前我國(guó)陸上風(fēng)電機(jī)組葉輪直徑處于200m水平，其掃風(fēng)面積超過(guò)32000m2，相當(dāng)于4.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)。⑥從遠(yuǎn)處看，人們可能會(huì)覺(jué)得風(fēng)機(jī)的葉片轉(zhuǎn)得很慢。但事實(shí)上，由于機(jī)艙齒輪的加速作用，風(fēng)機(jī)葉片的尖部線(xiàn)速度有時(shí)和高鐵運(yùn)行速度不相上下。不同功率、不同類(lèi)型的風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)一圈產(chǎn)生的電量也不同，有的可發(fā)1.4度電，相當(dāng)于一個(gè)普通家庭一晚上空調(diào)用電量；而有的可產(chǎn)生5.8度電，能供一個(gè)普通家庭用一天。⑦與傳統(tǒng)發(fā)電方式相比，風(fēng)力發(fā)電具有很多優(yōu)勢(shì)。相比火力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電沒(méi)有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放；相比水力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電沒(méi)有庫(kù)區(qū)移民問(wèn)題和蓄水對(duì)地質(zhì)構(gòu)造的影響，建成周期短。⑧近年來(lái)，風(fēng)力發(fā)電在國(guó)家政策支持和能源供應(yīng)緊張的背景下迅速發(fā)展。比如北京冬奧會(huì)全部場(chǎng)館的用電主要是河北張家口的風(fēng)力和光伏發(fā)電輸入的。相信，“十四五”時(shí)期風(fēng)力發(fā)電必將實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量躍升發(fā)展。（選自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，有刪改）6.下面的說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.風(fēng)力發(fā)電機(jī)組在裝扮風(fēng)景的同時(shí)，也在源源不斷地為人們提供能源。B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理就是把風(fēng)輪軸的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)的動(dòng)能。C.由于機(jī)艙齒輪的加速作用，風(fēng)機(jī)葉片尖部線(xiàn)速度有時(shí)和高鐵運(yùn)行速度不相上下。D.與火力發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電沒(méi)有粉塵、硫化物、二氧化碳等的排放。7.下面對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子使用的說(shuō)明方法及作用的分析，正確的一項(xiàng)是（）A.使用舉例子的說(shuō)明方法，說(shuō)明人類(lèi)利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車(chē)”的歷程十分艱辛。B.使用作比較的說(shuō)明方法，說(shuō)明人類(lèi)利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車(chē)”的歷程十分艱辛。C.使用舉例子的說(shuō)明方法，說(shuō)明很早以前人類(lèi)就開(kāi)始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車(chē)”了。D.使用作比較的說(shuō)明方法，說(shuō)明很早以前人類(lèi)就開(kāi)始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車(chē)”了。8.下面對(duì)本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章開(kāi)頭以?xún)焊枰稣f(shuō)明內(nèi)容，生動(dòng)活潑，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.第④段中加點(diǎn)的“這個(gè)時(shí)候”是指風(fēng)速達(dá)到25～30m/s（狂風(fēng)大作）時(shí)。C.第③段和第⑤段中加點(diǎn)詞“一般”“目前”，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。D.本文采用“分——總”結(jié)構(gòu)，以空間順序重點(diǎn)介紹了大風(fēng)車(chē)的構(gòu)造和風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)勢(shì)?！緟⒖即鸢浮?.B7.C8.D【解析】【6題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。B.由第③段“風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作原理就是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)，把風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的機(jī)械能，發(fā)電機(jī)在風(fēng)輪軸的帶動(dòng)下旋轉(zhuǎn)發(fā)電”可知，原文說(shuō)的是“把風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)輪軸的機(jī)械能”，而不是把風(fēng)輪軸的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)的動(dòng)能，選項(xiàng)顛倒順序；故選B?！?題詳解】本題考查說(shuō)明方法及作用分析。由文中畫(huà)線(xiàn)句子“公元前2世紀(jì)的波蘭，人們就建有碾米的風(fēng)車(chē)磨坊；元明時(shí)期，中國(guó)建有風(fēng)力水車(chē)，用來(lái)灌溉農(nóng)田”可知，使用舉例子的說(shuō)明方法，通過(guò)列舉公元前2世紀(jì)波蘭建有碾米的風(fēng)車(chē)磨坊以及元明時(shí)期中國(guó)建有風(fēng)力水車(chē)的具體事例，形象具體地說(shuō)明了人類(lèi)在很早以前就已經(jīng)開(kāi)始利用風(fēng)能、建設(shè)“風(fēng)車(chē)”了。故選C?！?題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。D.本文采用的是“總——分——總”的結(jié)構(gòu)。文章開(kāi)頭先總述了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的作用和發(fā)展情況，然后分別從風(fēng)力發(fā)電的歷史、工作原理、優(yōu)勢(shì)等方面進(jìn)行分述，