二年級品德與生活上冊 誠實的孩子人人夸 2說課稿 北師大版

二年級品德與生活上冊誠實的孩子人人夸2說課稿北師大版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計意圖本節(jié)課旨在幫助二年級學生樹立誠實守信的品德觀念，結(jié)合《品德與生活》上冊《誠實的孩子人人夸》這一主題，通過具體案例分析和互動討論，讓學生了解誠實的重要性，學會在生活中實踐誠實守信的原則。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生尊重誠信、誠實守信的價值觀，提升學生的道德判斷力和行為自律能力。通過案例分析，增強學生的人際交往能力，促進其形成和諧的人際關(guān)系，同時培養(yǎng)學生在生活中運用誠信原則解決問題的能力。教學難點與重點1.教學重點，

①理解誠實守信的重要性，能夠區(qū)分誠實與撒謊的不同行為；

②通過角色扮演和情境模擬，學會在日常生活中踐行誠實守信的原則。

2.教學難點，

①深入理解誠實守信對個人和社會的積極影響，形成正確的道德判斷；

②幫助學生克服說謊的心理障礙，培養(yǎng)勇于承認錯誤和改正錯誤的勇氣；

③在具體情境中，引導學生靈活運用誠實原則，解決實際問題。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《品德與生活》上冊《誠實的孩子人人夸》教材。

2.輔助材料：準備與教學內(nèi)容相關(guān)的圖片、故事視頻以及誠信相關(guān)的動畫或小短片。

3.教學工具：準備紙、筆、彩色卡片等，用于角色扮演和手工制作誠信卡片活動。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置溫馨的學習氛圍，以激發(fā)學生的學習興趣。教學過程設(shè)計**用時：45分鐘**

**一、導入環(huán)節(jié)（5分鐘）**

1.播放與誠信相關(guān)的動畫或小短片，引起學生興趣。

2.提問：觀看視頻后，你們認為什么是誠信？誠信為什么重要？

3.學生分享觀點，教師總結(jié)：誠信是一種美德，是人與人之間相互信任的基礎(chǔ)。

**二、講授新課（20分鐘）**

1.**誠實守信的重要性（5分鐘）**

-講解誠實守信的定義和意義。

-通過故事《小豬佩奇誠實的故事》讓學生理解誠實的重要性。

-提問：故事中的小豬佩奇為什么受到大家的喜愛？

-學生回答，教師總結(jié)：因為她的誠實讓她贏得了大家的尊重和信任。

2.**誠實與撒謊的區(qū)分（5分鐘）**

-通過圖片展示誠實與撒謊的行為，引導學生區(qū)分。

-分組討論：誠實與撒謊在生活中的表現(xiàn)有哪些？

-學生匯報，教師總結(jié)：誠實是說出真相，撒謊是隱瞞或編造事實。

3.**踐行誠信原則（10分鐘）**

-講解如何在生活中踐行誠信原則。

-通過案例《誠實的小明》分析，讓學生思考如何做到誠實守信。

-提問：如果你是小明，你會怎么做？

-學生討論，教師總結(jié)：在面對困難和誘惑時，要堅守誠信原則。

**三、鞏固練習（10分鐘）**

1.**角色扮演（5分鐘）**

-學生分組，每組選擇一個情境進行角色扮演，展示如何踐行誠信。

-其他小組觀察并評價，教師點評。

2.**誠信卡片制作（5分鐘）**

-學生利用彩色卡片制作誠信卡片，寫下自己承諾的誠信行為。

-展示并分享，教師鼓勵學生將誠信卡片貼在教室的指定位置。

**四、課堂提問與師生互動（10分鐘）**

1.提問：你們認為誠信的人是什么樣的？

2.學生回答，教師總結(jié)：誠信的人是真誠、守信、有責任心的人。

3.提問：在生活中，你們遇到過哪些需要誠信的情況？

4.學生分享，教師引導：面對這些情況，我們應(yīng)該怎么做？

5.提問：你們認為誠信對我們有什么好處？

6.學生回答，教師總結(jié)：誠信可以贏得他人的信任，幫助我們建立良好的人際關(guān)系。

**五、總結(jié)與拓展（5分鐘）**

1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)誠信的重要性。

2.鼓勵學生在生活中踐行誠信，做一個誠實守信的人。

3.提出拓展作業(yè)：回家后，與家人分享本節(jié)課的內(nèi)容，并思考自己在生活中如何做到誠信。

**六、板書設(shè)計**

1.誠信的定義

2.誠實與撒謊的區(qū)分

3.踐行誠信原則

4.誠信的好處

**七、教學反思**

本節(jié)課通過創(chuàng)設(shè)情境、角色扮演、小組討論等方式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習誠信的重要性。在教學過程中，注重學生的主體地位，鼓勵學生積極參與，提高學生的道德素養(yǎng)。在今后的教學中，將繼續(xù)探索創(chuàng)新的教學方法，提高教學效果。教學資源拓展1.拓展資源：

-誠信人物故事集：《孔子與誠信》、《曾子殺豬教子》等古代誠信故事，以及現(xiàn)代誠信楷模的事跡。

-誠信相關(guān)的繪本故事：《小豬佩奇誠實的故事》、《小王子》中的誠信情節(jié)等。

-誠信相關(guān)的歌曲和詩歌，如《誠信歌》、《誠信頌》等。

2.拓展建議：

-**親子閱讀**：建議家長與學生一起閱讀誠信人物故事集，通過故事討論誠信的重要性，以及如何在生活中實踐誠信。

-**家庭誠信實踐**：在家中設(shè)立誠信日，家庭成員共同遵守誠信原則，如不撒謊、不欺騙等，增強家庭成員之間的信任。

-**社區(qū)誠信活動**：組織學生參與社區(qū)誠信宣傳活動，如制作誠信宣傳海報、開展誠信知識講座等，提升社區(qū)整體的誠信意識。

-**誠信日記**：鼓勵學生每天記錄自己的誠信行為，反思自己的誠信表現(xiàn)，培養(yǎng)良好的誠信習慣。

-**誠信辯論賽**：在班級內(nèi)組織誠信主題的辯論賽，讓學生通過辯論的方式深入探討誠信的內(nèi)涵和價值。

-**誠信電影賞析**：選擇與誠信相關(guān)的電影，如《大話西游》中的“誠信為本”主題，組織學生觀看并討論，引導學生思考誠信在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。

-**誠信手工藝品制作**：利用廢舊材料制作誠信主題的手工藝品，如誠信樹、誠信盾等，通過藝術(shù)創(chuàng)作表達對誠信的理解和尊重。

-**誠信角色扮演游戲**：設(shè)計誠信主題的角色扮演游戲，讓學生在游戲中體驗誠信的重要性，學會如何在復雜情境中堅守誠信原則。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點知識點：

-誠信的定義與重要性

-誠實與撒謊的區(qū)