代表在畢業(yè)典禮致辭（34篇）

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭（34篇）

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭（精選34篇）

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，我們全校師生歡聚在這里，上一節(jié)大堂課，提前舉行我

校20一屆學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè)

即將畢業(yè)的六年級同學們表示熱烈的祝賀！更向為了同學們健康戌長,

嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！

歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們

每個人的收獲。回首這六年，你們在學校大家庭的親切關懷下，在

老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學，積極進取，學校開展了豐富

多彩的活動，增長了你們的才干，每周小活動上有你們精彩的表現(xiàn),

慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演，主題隊會有你們個性的張揚，

尤其是在班級榮譽的爭奪中，你們的認真讓我們感動，可以說，一

次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你

們的成長與歡樂。

同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的

支持，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們,

這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝愿：老師

身體健康，工作順利，萬事如意！讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示

崇高的敬意和衷心的感謝！

可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去

放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意

義的人生。在此，我叮囑你們幾點：

在今后的生活中，希望你們做好“四有”。分別是：有遠大理

想、有高尚品德、有學習精神、有頑強毅力。

有遠大理想?！鳖A則立，不預則廢”。你只要有理想、有目標,

才會有前進的動力c還要善于把大目標分解為小目標，這樣從小事

做起，一個個實現(xiàn)，層層分解，最終就會水到渠成，實現(xiàn)大的目標。

有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,

高尚品德包括有感恩情懷、關心他人、文明誠信、踏實做人等美好

的品質，在平時的學習生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質。

有學習精神?！盎畹嚼?，學到老”這是徐特立先生說的。我們

學書本，學他人，學萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而

萌生無盡的智慧；在廣博學習的同時要做到取法乎上，高山仰止，學

名家的東西，這樣你才進步的快。

第四有：有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無論干什

么，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明

又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。

做為你們代課老師，我有個小密秘告訴你們：你們畢業(yè)了，我

會有很長一段時間失落。畢竟我們朝夕相處了1年，說真的：有時

間會莫名其妙的高興一陣或煩惱一天，靜下心仔細搜尋，沒什么事。

原來是幾個同學的仔細思考了，表現(xiàn)優(yōu)秀了，作業(yè)整齊了，字寫得

漂亮了。

或者是不認真了，走神了，偷懶了等等。其實，你們就是我最

簡單的快樂，你優(yōu)秀了我就高興了，你失敗了，我就失落了，你是

快樂的，我就是幸福的。你們這個班，雖然我們3個老師只帶了1

年，遇上了你們是我的緣份，但我們也毫不謙虛的說：遇上了我們

是你們的榮幸，因為通過這一年，你們學會了很多，他不止是知識,

更重要的是習慣和審美。

同學們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是樹坪小

學的孩子，樹坪小學永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，

學校的大門永遠為你們敞開，愿今天你們能以學校為榮，更愿明天

學校能以你們?yōu)闃sC

最后，祝同學們畢業(yè)考試取得異的成績，過一個愉快而又充實

的暑假。（能做到嗎？）同時，我也希望1至5年級的同學，以六年級

同學為榜樣，也取得優(yōu)異成績。

謝謝大家！

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

下午好！

親愛的同學們，看著你們轟轟烈烈，轟轟烈烈，鍥而不舍的你

們，在這一刻，我不忍面對我們即將離開的事實。這里的同學們，

雖然你們不是我們老師的第一個學生，但你們也不會是我們最后一

個學生。但是，我相信所有的老師都會得出和我一樣的結論，那就

是一一課是我們最難忘的課，而一一課是我們最難忘的課。親愛的

同學們，我想代表所有的老師，發(fā)自內心的說一句：“謝謝，謝謝

你們給母校留下了難忘的回憶！”

三年，輕輕一指。親愛的同學們，過去就像一首歌。時間會沖

淡很多回憶，但有些事是永遠不會忘記的。三年的成長，你留下了

一系列深淺不一的腳印。我不能忘記我們的老師和學生三年前見過

面。那時候你剛進校門，還是一群稚氣未脫的孩子。說實話，和你

在一起我很開心。人們常說我是一個樂觀的人，其實我的快樂是大

家?guī)淼摹?/p>

我們一起生活，一起學習，我分享你的快樂，你的悲傷，你的

成就，你的榮譽。是你求知的目光讓我明白了老師的責任；是你的

進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里，老師們習慣了熟悉的身

影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，師生同甘共苦，榮

辱與共；作為老師，我們“以你的快樂為樂，以你的痛苦為痛

也許你已經厭倦了老師的嘮叨，抱怨老師的苛刻，怨恨老師的

批評。但是，請理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，也請理解老師成

為人才的渴望！在你面前，老師是有說服力的父母，是熱情睿智的

長輩，是親密的朋友.老師為你的成長付出的心血，可能只有你長大

了，才能深刻體會其中的喜怒哀樂和深情！多年以后，如果你對老

師的信任和感激，對母校的眷戀還在，那就是給老師和學校的禮物。

雖然從三年前認識你，和你發(fā)生化學反應的那一天起，我就知

道分解反應會在三年后發(fā)生，當告別日終于成為產物的時候，我還

是覺得有點突然，覺得是不是催化劑加多了，讓日子過得太快了。

沒錯，時間過得很快，三年，1000多個日日夜夜，等我們有了物理

化學變化，就成了過去的事了。

但是，這一天真的到了，我們老師著急又不知所措。因為我們

既是你的老師，也是你的父母，我們有太多的話要說，太多的話要

重復，太多的顧慮要放下。我們希望你保持健康和精神。我們希望

你已經積累了足夠的信心和力量。我們希望你理解責任的含義。我

們希望你放下包袱，輕裝上陣；我們希望你克服自己的粗心、自滿

和懦弱，永遠不要為了得到任何分數(shù)而放棄努力。相信你一定能充

分發(fā)揮自己的水平°我們期待你的好消息！

臨別在即，我給每個同學“五千萬健康快樂自信拼搏，別忘

了今天護理你的老師們！最后，祝大家一帆風順，旅途愉快，萬事

如意，前程似錦！

謝謝大家!

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇3

尊敬的各位老師、同學、家長、領導們：

大家好！

一個多月前，我曾經在杜克大學法學院的畢業(yè)典禮上講過話。

那次，他們足足給了我12個月的準備時間。但這次，我是昨天才得

知開會發(fā)言的消息。不過，既然我現(xiàn)在已經全職加入了我們清華大

學法學院，我目前的唯一工作就是教書了，所以我還是愿意和大家

分享一下我的一點體會。

我在杜克大學法學院的畢業(yè)致辭是用英文做的，有人將我致辭

的內容譯成了中文，給出了一個頗有文采的題目，叫不忘初心，方

得始終。我想今天就以這個為題來講。為什么還要用這個題目呢？因

為我們的學生和國外的學生有著、也應該有著顯著的不同。從根本

上來說，我們所處的環(huán)境和我們所處的時代，跟他們都是完全不同

的。各位進清華的時候，想必都是將自己視為準法律人所以才來到

法學院的。那么，我想問大家的是，你的初心是什么？不管你是有心

進入法律界還是學術界，是從政，還是從商，在你入校的時候，是

不是多少都有那么一種家國的感性情懷和對法治精神的理性思考呢?

這些精神和理念在經過了幾年的清華生活后會不會仍存在并濫觴于

你的內心呢？

我不能確定大家在后一個問題上都會給我肯定的回答，但我確

定的知道，你們大多數(shù)人在入校的時候都有著對中國法治社會的向

往和追求。那么，我還要問一句，我們的初心是處于一個什么樣的

社會環(huán)境之中呢？改革開放30多年了，我們的黨和政府一再強調要

建設一個法治社會，一個用法律的籠子來把公權力關起來的社會。

但是，我們做得怎么樣呢?就我個人來說，多年來，從沒有像今天這

樣迷惑，這樣感到揪心；迷惑于我們的法治社會建設在往何處走，揪

心于我們的法治社會建設何時能取得真實的成功。但是，我仍然相

信每一個真正的法律人的那份初心，那份對于法治的信仰。它不會

改變，也不應改變c中國的文人常常引用孟子的一句話說：窮則獨

善其身。這句話被傳了兩千多年，但是我們仔細想過這句話的含義

嗎？犬儒主義的文人們往往是以獨善其身做幌子，做精致的利己主義

者。他們總是抱怨說：我們的社會都這樣了，我們還能做什么呢?不

是做什么都沒用嗎？我想說的是，如果清華大學的法律畢業(yè)生也這樣

想的話，那我們這個社會真的是令人擔憂了。

現(xiàn)在有一句時髦的話，叫活在當下。我們是要活在當下，但問

題是我們要活在什么樣的當下？是當下發(fā)貶、享樂的那一點錢？是當

下抑制不住的那一點原始的欲望，聲色犬馬？還是我們一直無法旁視、

淡忘的那份初心？

畢業(yè)以后，你可能做了法官，要判斷是非，辨明善惡，做出一

個又一個的判決；也可能做了官員，要向上打報告，還要向下級做批

示、做出大大小小的行政決定；你也可能做了商人，要想方設法嫌錢,

還要花錢、捐錢;你還可能躋身學術，教書育人，用自己的口和筆向

社會表達自己的認知、理念。我希望，你在做這些事的時候會時常

想一想，自己是否還在堅持自己的那份初心，是否辜負了自己曾經

有過的那份對于法治的信仰。

最后，我想給大家一個建議：每天要洽自己一點時間考慮自己

應當承擔的社會責任。在世俗的眼光中，你們很優(yōu)秀，可謂天之驕

子。未來，你們將豎家的棟梁。棟梁，特別是清華大學走出去的棟

梁，毫無疑問應當對國家和民族有所擔當。所以，我建議你們每天

花10分鐘的時間，想想自己之外的事情，想想自己直系親屬之外的

事情，想一想那些還在受著苦、進不了名牌大學讀書的人的事情，

想一想沒有像你一樣有吃、有喝、有穿、有房子、有汽車的人的事

情，想想自己能為他們做些什么，改變些什么。這是你們，清華的

畢業(yè)生，應該做的C

我就說這些，謝謝各位。

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

光陰似箭日月如梭，在—師范學院的四年求知之路在今天就要

落下帷幕了，在此時此刻回過頭來看一下自己這四年的經歷，滿是

感慨，真想再來一遍，我一定可以活的更好，但是我記得老師說過,

已經留下的遺憾，就不要一直留在心里，那只會成為自己成長路上

的負擔，我們要做的就是走好自己接下來的路，讓自己不再有遺憾。

這四年的大學時光如果去拍校園電視劇的話，絕對可以拍攝出

上百集，因為我覺得每一天都是那么的難忘，有開心到蹦起來的時

候，也有難過為委屈到徹夜哭泣的時候，但是這些時刻都有我的同

學們在旁邊陪著我，我可以毫不顧忌的做自己想做的事情，做錯事

了，有室友可以幫你一起扛，一起受罰，不過要在結束之后請吃冰

淇淋，可以睡到自然醒再去圖書館學習，因為自己的室友早就幫忙

占了一個位置了，自己遇到麻煩或者是困惑了，根本不用自己去找

人訴說，她們會非常敏感的的知道你情緒低落了，對自己的關心從

來都不會少，真的可惜了。

現(xiàn)在畢業(yè)了，那么我就得獨自生活了，意味著我要一個人去找

工作，一個人租房住，一個人上下班，一個人吃飯……想起來還是

有點對未知的恐懼的，但是我覺得我一個人絕對可以生活的很好，

畢竟我也是經過大學四年磨練錘煉的人，我并不覺得我在哪方面有

短板，在老師的教育指導下，我們基本上都是往全能型方向發(fā)展的,

畢竟我們以后出去是肯定要從事教育行業(yè)的，一身本領不到位可不

行，四年的努力學習，讓我在專業(yè)方面有著非?？梢哉f服人的籌碼,

我相信我一定可以找到一份稱心如意的工作，要把學校傳授給我的

這一身技能好好的回饋社會。

經歷過畢業(yè)之后，我也是有幾點感受，畢業(yè)照一定要把自己打

扮的漂漂亮亮的，要知道以后自己的大學司學要回憶自己在大學的

經歷了，畢業(yè)照必看不可，要保持好自己的形象，我就是當天沒有

化妝，素顏拍的照，我現(xiàn)在還覺得后悔呢。自己在大學的專業(yè)知識

一定要好好的學，這樣才能非常順利的寫出畢業(yè)論文，這可不是一

個簡單的事情，作為一個師范的大學生要想順利的畢業(yè)，一篇優(yōu)秀

的.論文在所難免的，千萬不可草率了事，自己即將是當老師的人了,

作弊這種事還是不要再發(fā)生了，要相信自己，靜下心來，好好的回

想自己四年的經歷，以及實習時期的工作經驗，一篇畢業(yè)論文難不

倒咱們師范生。

現(xiàn)在我們就要整裝待發(fā)前往人生的下一個目的地了，我由衷的

希望班上的所有成員都能順順利利。

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇5

老師們，同學們：

大家好！

今天非常榮幸，由我代表20_屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢

業(yè)感言。

青春是一本太倉促的書，我們匆匆翻過人生的一千多頁，緊握

拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無濟于事了?？扇艏毿嶂讣?，

時光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。

我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀

的土地上。以前總以為，我們是風箏，一中是線，她輕輕地拉扯，

慢慢將我們托上了藍天;驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現(xiàn)，我們雖有

直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上，再

回首，才發(fā)現(xiàn)那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處,

無聲地見證我們的成長，溫暖著我們的高中時光。

你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎？

高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場。五四話劇展演，我們用自己的感

受與體悟在舞臺上塑造了一個個活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容，

定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級凝聚的精

魂。社會實踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會的艱辛與不易。

那些曾經的日子，好像在水中寫下青春的注腳，寫一句，消失一句,

但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無法追尋往日的笑啊，還有

大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時光，甚至一片曾經在校園里

的足跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的足跡，一頭連著成長,

一頭通向成熟。

現(xiàn)在請我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認真看這些

如父母般疼愛我們的人。是他們，用淵博的知識，豐富的教學經驗

幫助我們成長；是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道;是

他們，白天幫我們攻克學習難關，深夜還在批改作業(yè)。我在最后一

次為班主任趙老師擦黑板時，依舊是十分費力，畫圖時一個個重點

的標記，總要我們在黑板上磨呀磨才能擦干凈。我拍拍身上的粉筆

灰，傻傻的想，十年后，二十年后，三十年后，等到您成了老教師,

您還會有這么大的勁兒寫板書嗎？還有寒冬時也在外督促的生活老師,

體貼我們日常生活的宿管阿姨，每日上下五樓的送水阿姨，總務部

的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學們，如果我們無法

用言語表達對老師的感謝，就讓我們謹記老師的教誨，讓我們用努

力來證明老師的努力沒有白費。

畢業(yè)又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。

高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業(yè)并不代表結束，而

是歡呼開始；不是慶祝完成，而是宣布前進。我們要到星圖上去尋找

自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續(xù)學業(yè)，都會繼

續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。

高考的號角已經吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強與無畏、沉

著與冷靜，在考場上展示出一中學子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創(chuàng)

佳績！

謝謝大家！

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇6

尊敬的克堅董事長，親愛的師生和家長：

大家好!

自七中誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡壹貳，在眨眼告別十

二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。

永難忘，卓越壹貳學子創(chuàng)下的多項校史第一：華嬌二俠女雙雙

奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時輝煌再

現(xiàn);金三劍客首創(chuàng)一個年級獲得數(shù)、理、化三科全國一等獎校紀錄；

高校保送生第一次達到吉利4人；高中階段首度三帥哥同時以交換生

身份赴美留學一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學子已被美

新等國名校錄?。桓叨y攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的學子跨越;

復旦、上交、川大等著名國內高校已紛紛向壹貳學子敞開歡迎之門！

董以及每一個壹貳學子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的

高中階段。

更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學風：揮之能去，去則翻

江倒海，龍騰虎躍；招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動

靜默契，收放和諧的學風，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之

才，學術大師，興業(yè)之士的特殊素質，非凡氣度。

倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學子們的良師團、

親友團。他們是教育藝術精湛，教育經驗豐富，作風一絲不茍的劉

等資深教師;初到，立馬勇挑重擔，銳意進取的陳等新老師；還有管

理經驗豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長吳女士；更有酷愛教育,

豪擲億金的一大教育董事長向克堅先生的睿智領航；尤其是傾力支持,

艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽；為此我提議，讓

我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時刻，校長希望：在漫漫

人生旅途中，學子們永遠包容堅毅！

包容是北大、清華、浙大之交集，包容是北京、成都、南京的

城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會的共有

鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強大史雄

辯地證明。

在未來的生涯中，同學們定將面對更加多元的文化，多樣的學

習、工作、生活方式，接觸不同個性、不司利益訴求的族群，望學

子們攜棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機械認識方式，盼學子

們在堅守道德、法律、人格底線的基礎上，拋棄二元對立的僵化行

為模式，學會包容，學會與人類社會，與大自然和諧共處，學會與

各民族各階層人士友好相融，學會與各膚色各國度人群和睦相處，

攜手創(chuàng)新，和諧共進。

堅毅泛指堅持、堅強、堅韌、堅定、堅守……

同學們幸生、幸長于改革開放時代，改革開放，既帶來機遇無

限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風盛行。請學子們牢記：

任何人的時間、精力有限，任何個人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。

千萬不要再被人有多大膽，地有多大產等類似誘人口號所忽悠，所

欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅持做一個有獨立人格，批判思維之大寫

的人！

望學子面對浩瀚信息，多元世界，學會選擇。恰如你們對壹叁

學弟的贈言：鯨魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮；在選擇學校、專業(yè)，

制定人生規(guī)劃時，堅持實事求是，在確定發(fā)展定位后堅定大步向前！

換言之，舍得舍得，有舍才有得，學會舍棄，此乃堅毅之新意，堅

毅之關鍵也！

平凡壹貳，凸顯其真實、鮮活，依規(guī)律而健康發(fā)展，不平凡壹

貳，彰顯其底蘊、活力，因創(chuàng)新而精彩紛呈！

平凡壹貳實不平凡也！

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇7

敬愛的老師：

我們就要畢業(yè)了，您精心培育的花朵，每一片花瓣都將散發(fā)出.

芳了。再過幾天，當我們的成績單飛到您的案頭。您一定不會再為

我們的調皮搗蛋生氣，您一定會為我們感到欣慰、感到驕傲、感到

自豪！那是我們對您的最好報答.

要感謝小心翼翼陪伴我們成長爸爸媽媽，感謝叔叔阿姨今天百

忙中抽出時間來陪伴我們。初中三年，這樣的陪伴其實很少，14、5

歲的年齡段，我們不再像上幼兒園時一樣，時不時湊過來親您們一

下，不再像讀小學時，出門總要牽著您們的手；上初中后，我們長

個兒了，我們變了一個人似的：不愿意跟您們一起外出，不愿意您

們在餐桌上問這問那，我們常常漠視您們的關心，甚至故意惹您們

發(fā)怒……而您們，卻小心翼翼地陪伴著無理取鬧的我們。

父愛如山，母愛似海。其實，我們哪能不知道，爸爸媽媽養(yǎng)育

我們、照顧我們，使我們能健康的成長，這個過程，不知道有多少

汗水與淚水，不知有多少心痛與悲傷。當我們生病臥床不起，是您

們無微不至地照顧；當我們遇到困難，是您們傾注所有一切來幫助,

當我們犯了錯誤，是您們毫不猶豫地原諒，當我們考試考差了，是

您們想方設法地鼓勵和安慰。在我們內心深處，爸爸媽媽永遠是如

此堅強和頑強，是最值得依賴、最值得信任的人。

最后，要感謝我們14班這個班集體，17班是一個團結的班級,

進步的班級，是一個特別能學習、特別能出—的班級。1000多個三

子，我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精—的片段。我們用勤奮

和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。在我們心里：20_屆17班，是最

值得驕傲的班級，深高初中部有理由以我們?yōu)闃s。

三年前，我們從四面八方來到美麗的紫—城堡，現(xiàn)在，我們又將

從這里走向四面八方，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉,

無論結果是否完美，我們都要滿臉微笑地走下去，以一種進取的、

自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己。青春不畢業(yè)，我

們不分離，無論何時何地，都要記住我們是20—屆17班的一員。

讓我們帶著—勤耕耘三年的收獲，在高中學習生活中，書寫新的華章!

最后，祝母校前程似錦！祝老師和叔叔阿姨們幸福安康！祝同

學們鵬程萬里！

謝謝大家！

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇8

尊敬的各位家長、各位來賓、各位教師，親愛的同學們：

大家上午好！

首先，請允許我代表全校6萬余名師生員工，向今日的主角屆

全體畢業(yè)生同學和你們的親友表示最熱烈的祝賀！

對在座的每個人來說，今日是一個值得異常銘記和永久珍藏的

日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動。

剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學，你們真的很棒，我為你們點贊！

并且我要說，山東大學屆的每一位同學都是優(yōu)秀的，我要為你們所

有人的“不負青春”點贊！

大學是生命的饋贈。亞里士多德以往說過，教育的根是苦的，

但其果實是甜的。在今日這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻，我們不能

忘記為同學們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把

最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠關愛你們的父母，送給對你

們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的教師們！

時光荏苒，歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨

日，轉眼間就到了為屆的同學們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視

頻十分精彩，一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴，同學們

專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我

清楚地記得，你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在

“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也明白，學校的生活不全是完美你們

吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神

傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習室經?！耙蛔y求”。作

為校長，我感到虧欠你們很多，在那里我要代表學校向你們真誠地

表達歉意！對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感

激！

同學們，雖然學校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創(chuàng)

立一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下，學校這幾年取得

了一系列成績：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學奧林匹克”

之稱的第22屆國際歷史科學大會，這是大會成立1來首次走進亞非

拉國家，大會增設“國際歷史學會一山東大學青年歷史學家獎”為

常設獎項，在這一頂級學術論壇上留下了永久的山大印記。在此也

感激屆的許多同學作為志愿者參加了這次盛會，為大會的成功作出

了重要貢獻。前不久，在荷蘭萊頓大學cwts發(fā)布的世界大學排行榜

上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù),

學校有15個學科的學術影響力和貢獻本事進入到esi世界排行前

1%,名列國內高校第八位。其中，我們的化學學科進入esi前1%。,

數(shù)學、材料科學、臨床醫(yī)學進入esi前1。5%。，物理學、生物學與

生物化學、工程學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學、環(huán)境與

生態(tài)學、免疫學、動植物科學、社會科學綜合、分子生物學與遺傳

學、農業(yè)科學等進入esi前1沆經過4年多的建設，我們的青島校

區(qū)由一紙藍圖變成了美麗現(xiàn)實，將于今年9月正式啟用，由此構成

我們新的辦學格局c這些成績，是在社會各界幫忙支持下，我們全

體山大人共同努力的結果，也是為今日的慶典進獻的一份特殊賀禮!

今日的典禮具有雙重的意義，它不僅僅是你們完成大學學業(yè)的

一個標志，也是學校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在19立校之時，山大

就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨。1來，這

個莊嚴的承諾一向引領著我們前進的方向，從未偏離，從未動搖，

從未改變！今日的典禮昭示著，在經過了知識的洗禮、智慧的啟迪、

文化的浸潤、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行

動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后，你們將從那里出

發(fā)，奔赴各地，走向世界，傾你們所學、用你們所長、盡你們所能,

去報效國家、服務社會、貢獻人類！

蘇格拉底以往說過，“最有期望的成功者，并不是才干出眾的

人，而是那些最善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人”o同學們，我

們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互

聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，從“工業(yè)4.0”到“中國制造

20_”，從“創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設世界科技強國”，每一

個口號和行動，都充分說明“創(chuàng)新”已經成為我們這個時代的重大

命題。剛才李衛(wèi)學長和王小舒教師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解,

借這個機會，我也想與同學們聊一聊關于“創(chuàng)新”的一些思考和認

識。

首先，創(chuàng)新是人類與生俱來的巨大潛能。創(chuàng)新是人類的天性，

是提高的動力，一部波瀾壯闊的人類史其實就是一部日新月異的創(chuàng)

新史。在人類的起源和禮貌的發(fā)展過程中，真正讓我們擺脫饑寒交

迫的不僅僅是有形的物質資源，更有深藏在我們體內的創(chuàng)新意識和

與時俱進的創(chuàng)新本事。創(chuàng)新能夠分為很多層次，也體現(xiàn)為很多形式,

創(chuàng)造新產品是一種創(chuàng)新，創(chuàng)發(fā)新技術是一種創(chuàng)新，創(chuàng)立新理論是一

種創(chuàng)新，創(chuàng)立新制度也是一種創(chuàng)新，甚至用新的視角觀察事物、用

新的方法解決問題等等，也都是必須意義上的創(chuàng)新。創(chuàng)新并非高不

可攀，只要用心觀察、深入思考、不斷實踐，每個人都有創(chuàng)新的可

能，每個人都可釋放創(chuàng)新的潛能。前不久，火爆微信朋友圈的山大

畢業(yè)生航拍照，你們擺的一個個pose、喊的每一句口號，還有那些

為你們拍照的無人機，不都是你們創(chuàng)新潛能的發(fā)揮嗎

其次，創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新

精神的民族，在綿延5000多年的發(fā)展進程中，創(chuàng)造了許許多多閏名

于世的禮貌成果，不僅僅在農、醫(yī)、天、算等方面構成了系統(tǒng)化的

知識體系，還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國

成立以來異常是改革開放以來，我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大

成就，整體本事持續(xù)提升，一些重要領域躋身世界先進行列，某些

前沿方向開始進入并行、領跑階段?！皟蓮椧恍恰?、人類基因組測

序、載人航天、探月工程、北斗導航、載人深潛、高速鐵路等，都

是其中的代表性成果。莫言教師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎，

更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新本事到達了一個新的歷

史高度。

第三，創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學本身就是創(chuàng)新的

產物，山東大學的誕生是順應時代、求變求新的結果。建校1來，

她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫

猜想”研究，從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子

對撞機等項目為暗物質研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻，一

項又一項的杰出成就，積淀構成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久，5

名90后小伙子研究制造了一臺機械臂，它能夠寫龍飛鳳舞的毛筆、

寫深情款款的情書，甚至還能夠穿針引線。更不可思議的'是，竟然

還能夠用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動,

而它的5名設計者中，有4位是山東大學的畢業(yè)生！從這個意義上

說，一屆屆像你們一樣的莘莘學子，才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育

出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果！在你們每一個人身上,

都閃耀著山大標識的創(chuàng)新dna!

同學們，創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè)，創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的

人才。在日趨激烈的競爭中，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者

勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進取、

坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多

年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞圣孟子說過：

“如欲平治天下，當今之世，舍我其誰也”而你們，作為當代山東

這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體，理應繼承和弘揚孟子這種“舍我

其誰”的擔當精神，勇敢地擔承起時代賦予的創(chuàng)新使命，書寫出絢

麗多彩的人生華章！

期望你們大力弘揚求是的精神。創(chuàng)新的基礎在于求是。任何創(chuàng)

新的實現(xiàn)，都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認識基礎之上的。

愛因斯坦認為，“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴。”剛

才李衛(wèi)校友的精彩發(fā)言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。那里，

我還要異常強調學習的重要性。因為，求是的基礎在于學習。華羅

庚告訴我們：“在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤

奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山，跨峻嶺”。這既是一個

不斷創(chuàng)新的時代，也是一個終身學習的時代。同學們畢業(yè)走向社會,

并不意味著學習的終結，而應當是新的學習階段的開始。期望你們

謹記校訓中“學無止境”的要求，樹立終身學習的理念，向書本學

習，向實踐學習，向他人學習，活到老學到老，在學習中獲新知、

求真理、創(chuàng)業(yè)績。

期望你們進取提升求變的本事。求變是創(chuàng)新的途徑，而創(chuàng)新本

身也是一種變化。20世紀最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術大師畢加

索，由于藝術手法不斷變化，被世人稱為“藝術變色龍“。與我們

合作發(fā)起成立“20_創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團，其成功之道也在

于不斷地求變創(chuàng)新c在“求變”的過程中，要努力培養(yǎng)一種求異的

思維品質，也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來

思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個十分典型的體

現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維，是我們在“求

變”中實現(xiàn)“創(chuàng)新”的關鍵所在。因為，創(chuàng)新需要的是跳出框框去

觀察與思考問題，需要人們揚棄老路去開辟新路，如果沒有“求異”

就很難做到“求變”，更談不上“求新”。同學們應當進取用“求

異”的思維去提升“求變”的本事，敢于挑戰(zhàn)權威、勇于質疑傳統(tǒng)、

樂于打破陳規(guī)、善于實現(xiàn)創(chuàng)新。

同學們，以上三者，“求善”指引方向，“求是”供給動力，

“求變”開辟路徑，是我們實現(xiàn)創(chuàng)新的三個核心要素。有人說，

“教育的本質，不是把籃子裝滿，而是把燈點亮”。那就讓我們用

“求善、求是、求變”的火種，一齊來點亮“創(chuàng)新”這盞明燈，讓

她的光芒指引著你們去開創(chuàng)完美的未來！

母校永遠為你們祝福！

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學弟

學妹們，祝賀你們順利完成學業(yè)，祝賀你們如今來到了人生重要的

節(jié)點上！這個節(jié)點的特點就書零。也就是說，在過去的日子里，入論

是輝煌還是沉淪，不論是幸福還是痛苦，不論是驕傲還是自卑，在

這個節(jié)點之后，也就是走向社會后，遇到的人，他們不了解你，沒

有和你共同生活學習的經歷，他們把你當作一個普通人一一這就是

你們的起點。你們必須卸下包袱，在此重新整裝待發(fā)，走向社會！

所以我以過來人的體會，回憶著當年我們畢業(yè)時那一份激動和

不安，感慨著許多年來接觸到的新畢業(yè)的學生，有許多話要和大家

講；但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際，我特別想與大家分享我們浙

大獨特的精神力量，相信一定能使你們對未來的人生規(guī)劃更加實在,

更加有效，甚至是無往而不勝。

第一，實事求是地定位。求是精神作為校訓，是浙大第一精神,

內容博大精深。但對于畢業(yè)生來說，最要緊的莫過于實事求是的定

位一一自己人生的定位，自己水平的定位，自己角色的定位。告訴

大家一個你們很久以后才會接觸到的秘密：在企業(yè)家們的聚會中，

最常見的對別人不滿的感慨就是“這人，不知道自己要干什么！”也

就是說，很多人沒有實事求是地給自己定位，因而始于滿腔抱負卻

終于碌碌無為。所以我要給大家留一個作業(yè)，就是“想方設法”給

自己一個客觀的評價，再和你未來的同事以及上司討論一下，弄清

楚工作崗位對你的要求。努力思考，給自己未來的工作崗位、甚至

是人生理想做一個較為準確的定位，為日后的發(fā)展奠定少走彎路的

基礎。而且再深說一句：把這個作業(yè)所代表的行為，要作為習慣保

留下來，在你以后做任何事之前，都給自己做一個實事求是的定位。

第二，務實。求真務實是浙大求是精神的第一要義。對于我們

畢業(yè)生來說，就要求在日后的工作中，腳踏實地，務實肯干。與各

位分享一個我遇見的一個名校碩士畢業(yè)生的經歷。他到公司來，思

緒飄忽了整整兩個月，經常在想的一個命題就是“這是我要待的地

方嗎？”最終他離開了我毛司，但后來又后悔了，我們卻沒有再給他

機會。為什么？因為我們認為，他還沒有做好走向工作崗位的準備。

他可能需要再過兩年歷練，踏實了，務實了，才可能正常工作。同

學們，雖然你們是名校驕子，但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競爭，

不僅有同齡人，還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競爭，你如果能

迅速調整心態(tài)務實下來，必將在競爭中拔得頭籌。

第三，我要說的是創(chuàng)新。請各位注意，在求真務實基礎上，千

萬不要再把其它任何條條框框加在自己頭上，否則你就會變成“小

老頭”。如果說求真務實是你成就未來人生的堅實體魄和軀干，那

么創(chuàng)新就是你實現(xiàn)人生理想、鵬程萬里的翅膀。哪怕有人說，我就

想做一個幸福的家庭主婦或主男，很簡單和普通的理想，但你會發(fā)

現(xiàn)，你如果沒有不斷地創(chuàng)新來經營你的家庭，可能就會缺乏幸福感。

要在求真務實的前提下，不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài)，不斷地發(fā)現(xiàn)新機會,

不斷地承擔新責任一一要有對現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問和挑戰(zhàn)的習慣，才

能擁有創(chuàng)新的品質，才能擁有創(chuàng)新的人生。

同學們，出了學校的大門，我們就是同類：都是浙大校友。你

會發(fā)現(xiàn)，這是我們人生里非常重要的資源之一。母校成就了我們，

只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師，還有同窗摯友,

也就是成就了自己，同時也將成就母校。請記住：母校以及校友總

會和各地校友會是我貌同的家！

最后，再次感謝母校對我們校友的厚愛，感謝學校老師對我們

的培養(yǎng)；衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好，母校將為你們豐富多彩

的人生而驕傲！

謝謝大家！

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇10

尊敬老師們、家長朋友們，親愛的同學們：

大家好！

此刻，我們在這里隆重聚會，為20_屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮，

在此，請允許我代表杭州四中教育集團張偉韜校長及下沙中學全體

師生對順利完成初中階段學業(yè)的各位同學，表示熱烈的祝賀，祝賀

你們度過了一段奮發(fā)燃情的歲月.向為同學們的成長傾注了熱情和

智慧的全體初三教師表示衷心的感謝！向一直以來無怨無悔陪伴著同

學們成長的家長朋友們致以崇高的敬意！

今天，是個高興的日子，畢業(yè)典禮的舉行，以為著你們人生道

路又踏上了一個新的臺階，意味著明天大家面對的是更大的舞臺、

更多的機遇、更強的挑戰(zhàn)。今天也注定是一個令人難忘的日子,

“520"一一我愛你，你們將承載著父母對你們的養(yǎng)育之愛，師長對你

們的教育之愛，同窗好友對你們的關懷之愛，走上新的人生征途，

今天不僅僅是結束，而是新的開始。讓我們記住這個值得紀念的日

子。

三年前，你們帶著親人的囑托，懷著對知識的渴求，對人生的

美好向往，來到這所環(huán)境優(yōu)美的校園，開始了緊張、充實、忙碌而

富有意義的求學歷程。三年里，你們從一個初懂世事的少年成長為

風華正茂的青年，你們給學校帶來了青春的活力；留下了多彩的記憶!

在教室里、在運動場、在舞臺上，到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,

到處都有你們取得的輝煌成績!你們用心靈體味著成長的滋味，用生

命演繹著自己的精彩!你們在母校的經歷和精神，已經成為一道獨一

無二的風景，定格在下沙中學近50年的歷史中。901班，一個以"

靜凈競敬進”為班訓，你們做到了”課堂安靜、教室干凈、尊敬師長、

結對競比、共同進步”的目標。這是一個令人欣慰的班級。你們各方

面的表現(xiàn)無可挑剔C

902班相信”努力過后才有奇跡”，為著“領袖搖籃、生之希望、

師之欣慰、班之典范、校之驕傲”的目標，你們腳踏實地、你們奮發(fā)

努力，在各方面取得了驕人的成績，無愧于"先進班集體”的稱號。

903班，堅守著“文明禮貌、刻苦勤奮、只爭朝夕、做到最好”

的班訓，努力實踐著”團結合作、永不服輸、勇爭第一”的目標。運

動是你們的特點，特別是在運動會以及籃球比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，你們

奔跑、跳躍的身影將永遠定格在校園里。

904班,崇尚”靜、完美、拼搏、慎獨〃的班訓，堅決抵制各種

誘惑、集中精力專心學習，到達成功的彼岸。"仁者不憂，智者不惑,

勇者不懼”，一路走來，你們克服各種誘惑和困難，你們堅守著學習

的底線，取得了可圈可點的成績，作為任課老師，在我眼中，你們

是最棒的。

905班，你們遵循“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于斯毀于隨”的班訓,

你們始終堅信”一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上”。

三年來班級氛圍和睦，師生關系融洽，各方面表現(xiàn)良好，還培養(yǎng)了

多名特長生，這是難能可貴的。

906班，這是一個由19名陽光的男生、9名內秀的女生組成的

團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。仁、義、禮、智、信，比、

學、趕、幫、超是他們的精神寫照。他們乂"奮斗初三，讓飛翔的夢

在六月張開翅膀;拼搏初三，讓年輕的心在六月閃耀光芒”為目標，

他們不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧，不負青

春的理想，他們帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。在這個

產生快樂的大熔爐里，描繪了非常多的感動，記載了非常多的輝煌

他們無愧于”市級先進班集體"的光榮稱號。

907班，以建設一個“環(huán)境高雅、舉止文明、學風濃郁”的班集

體為目標，堅持"我自信、不放棄，我堅持、不拋棄"為班訓。你們

在成長中收獲，在收獲中感悟，不斷走向成熟，這是一個文靜、淡

定、不浮躁的班級C

908班，你們以“誠信、自律”為班訓，以"有效學習、快樂生活

”為目標，一直以來都是一個充滿自信與活力的大家庭，在班主任殷

梓老師的帶領下，同學們自強不息，奮勇向前，志存高遠;班風好，

學風濃，紀律嚴明,三年來，進步明顯，是一個讓人放心的班級。

同學們：三年來你們從懵懂走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、迷惘

走向睿智、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學會了求知、學會了合作、學

會了共處、學會了做人做事。你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次

的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。

你們的這些成長，你們所取得的成績是學校、是老師、是家長

培育的結果，更是同學們勤奮努力的結晶；是你們的榮耀，是家長的

自豪，更是母校的榮光！學校、老師、家長都為你們的成長感到由衷

的高興，同時也為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而目豪。

祝賀你們！也祝賀我們大家。

曾記否？一個個不眠之夜，老師們在為你們的成長籌劃謀想理精

竭慮：你們一個小小的失誤，都讓老師們不斷的追問探究；你們的每

一次成功，都讓老師們無限喜悅。

多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的

喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有老師的心。老師們用心良苦掩

飾自己的憂愁郁悶，老師們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……你

們是幸運的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師！

你們知道你們的年級組長蔣英老師每天都帶病堅持工作嗎，每

天都在為你們操心、焦慮？你們知道湯濤老師為了把你們帶畢業(yè)，一

直在和即將出生的小寶寶商量，讓他堅持到6月16日再出來，見證

你們的努力，見證你們的輝煌。你們知道劉敏老師、何佳老師作為

非考試科目的老師當班主任，他們付出了更多的努力和艱辛，他們

都做的很棒?你們知道嗎陳嬋麗、陸建利老師，沒時間照顧自己還在

學走路的孩子，卻把大量的時間留給了你們，爰心打動每一個人，

母愛在這里延續(xù)、在這里傳承。你們知道嗎，羅霞老師，家離學校

有一個小時以上的車程，但是每天她幾乎最早到、最遲走，這份責

任心無可比擬?你便知道嗎，阮建玲老師，一個充滿責任心和上進心

的班主任，一個視班級、學生利益至上的優(yōu)秀班主任，她的“愛之深

”令人動容。你們知道嗎，莫洪法老師，下沙中學的大才子，飽讀詩

書，滿腹經綸，總是期待著你們更懂事？你們知道嗎，殷梓老師，連

續(xù)兩年初三，以她的博愛、沉穩(wěn)、大氣和智慧，陪伴著大家成長。

當然，還有陳雪強、徐祝英、項月妹等老師，視時間如生命，

與時間賽跑，課前課間，自習前，自習課上都能看到她們?yōu)閷W生輔

導的身影，一分鐘不放過，一個學生都不放過。徐建芳、金建而、

肖云雷、王小平、王淑芹、潘曉俊、陸建文、丁榮森等老師，他們

不聲不響，從點點滴滴抓起，從最基本的知識點抓起，注重答疑輔

導，關注每一個孩子的發(fā)展。音樂老師陳燕飛、體育老師葉華富、

王軍、石建毓等為體育中考、為特長生的培養(yǎng)立下了汗馬功勞。讓

我們把最熱烈的掌聲獻給老師們。

在你們即將告別母校之際，我還是要提醒幾點：

不要忘記母校，不要忘記老師。你們要感謝你們的老師。三年

的初中學習生活，老師們?yōu)槟銈兏冻隽怂麄兩械娜辏@三年

對他們來說是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你

們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。也許他（她）曾經錯怪了

你，也許她曾經忽視了你，也許她曾經傷害了你，請原諒他們吧!原

諒他們的無心之過、無私之過；原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)

點和落腳點無不是為了你們健康成長。雖然他們有時也許會過于嚴

格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們

日夜操勞，常常不得不舍棄自己的家庭、舍克自己的父母、舍棄自

己的孩子、舍棄自己的健康，這一切都是為你們在人生的道路上走

得更好。將來你們可能會成為專家學者、政府要員、社會名流、成

功的企業(yè)家、或許就是一個普通的勞動者，但是，不管從事什么工

作，不管走到那里，希望你們不要忘記老師的教誨之恩，希望你們

記得自己的母校。

可以沒有成績，不能沒有教養(yǎng)。在學校里，比較多的是用成績

來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人

的成績，而是他的綜合素質，包括他的品德、習慣教養(yǎng)、個性性格、

生活和活動能力、進取精神、和人合作交往的能力、身體素質等等。

成績是重要，但不是唯一。一個成績不太優(yōu)秀的學生，有著良好的

教養(yǎng)，學會做人，同樣能夠成為社會合格有用之人。一個成績很好

的孩子，如果缺乏教養(yǎng)，將來不一定會有很好的前途?？忌细咧泄?/p>

然很好，就讀職高的同學不一定不好，成績決定你們升哪一類學校,

但成績并不能決定你們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決

定一切，一切要看你們綜合素質的培養(yǎng)發(fā)展。

可以浪費錢財，不能浪費青春。時光流逝無情，歲月的滄桑將

帶走你們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕你們的少年豪情。你們必

須堅持年輕時的理想和信念，堅持對生活的熱愛和向往。同學們，

你們即將踏上人生新的征程，將要面對各種各樣新的挑戰(zhàn)。我們對

你們的將來充滿信心，但愿將來相逢時，你們每個人身上都蕩漾著

青春的活力，都有源于青春的成功！不知同學們是否聽到過這樣一個

故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動

作，一直支持下去,許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是

柏拉圖-----位和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個

什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。

同學們：每每送走一屆學生，我們心中或多或少都留有一些遺

憾，遺憾的是不能把每一個同學都送向理想的彼岸，作為你們的老

師，在這個時候是這樣的無能為力。但是我們相信，將來你們會用

自己的聰明智慧、青春熱血去搏風擊浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己

美好的夢想。

借用清華大學校長送給畢業(yè)生的一段話：方向比努力更重要、

能力比知識更重要、健康比成績更重要、生活比文憑更重要、情商

比智商更重要。

同學們，現(xiàn)在你們就要離開了。明天我們再走過走廊，看到的

就只能是空空的桌椅了，我們的所有的在教室里的歡樂，都將成為

過眼云煙的歷史。今天，是一個終點又是一個起點。今天，你們走

了，明天，你們將踏上新的征途，迎接新的挑戰(zhàn)。

臨別依依，言語萬千！說聲再見！道聲珍重！希望我們師生常聯(lián)系;

希望你們一如既往的關注學校發(fā)展，學校就是你們的家；無論身在何

地，你們要用自己的行動證明，你們無愧于下沙中學的畢業(yè)生，你

們必將用你們的努力迎風破浪、勇往直前，不斷實現(xiàn)自己的美好理

想！希望你們?；丶铱纯矗瑢W校老師將歡迎你們！愿同學們前程似錦、

一帆風順，中考再創(chuàng)佳績！

謝謝大家

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇11

用青春的旋律奏響幸福的華章

親愛的畢業(yè)生同學們、老師們、來賓們：

大家上午好!

又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20—

屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑，首先，我要代表學校，代表王迎

軍書記和學校黨政領導，向學有所成、并即將奏響新的人生樂章的

同學們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福！

同學們，光陰似箭，在華南理工大學度過的匆匆數(shù)載中，你們

經歷了，成長了，攻獲了。你們的歷史使命感和社會責任心變得更

加強烈，思想政治上逐步走向成熟，學業(yè)上取得了巨大的成功。還

有，這些年從聽周杰倫的《簡單愛》，到欣賞陳奕迅的《浮夸》，

你們變得了深沉；從“信春哥不掛科”，到“拜鳳姐得自信”，你們

學會了自嘲；面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什

么“、“鹽王爺”，你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的

跨欄，到小輝的推桿、李娜的奮勇，你們學會了執(zhí)著；從四六級的糾

結、掛科的苦悶，到獲得獎勵的喜悅、高質量論文的發(fā)表，你們學

會了耕耘;從溫室的花朵、受人質疑的80、90后，到成為亞運志愿

者、服務西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設者，你們學會了擔當。

作為校長，我對你們今日的成長成才感到欣慰，為你們明日的

大展宏圖充滿期許;作為一名老師，我對你們今天的離開而感到依依

不舍，為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候,

作為一位看著同學們即將遠行的師長，我想與你們分享一些源于大

學工作和生活的關于幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒。

“人人創(chuàng)造幸福，人人享受幸?！笔钱斍吧鐣嶙h和同學們關

注的焦點話題，是中國人對科學發(fā)展的美好期盼，也是人們探路

“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣，人類

有一種本能的對“幸?！钡牟痪胱非?。但“幸?！本烤故鞘裁?？同學

們，我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元

培先生說過，人之幸福，豐衣足食也，無災無害也，不外乎現(xiàn)世之

幸福。人不能有生而無死，現(xiàn)世之幸福，臨死而消滅。教育者，養(yǎng)

成人格之事業(yè)也。教育關注人的現(xiàn)世之幸福，更重要的是精神的陶

冶。在我看來，對于我們華工人，幸福是“會當凌絕頂，一覽眾山

小”的氣概，幸福是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的

胸懷，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，幸福

是“明月松間照，清泉石上流”的豁達。聆聽一場大型交響樂，幸

福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果

說，這幾年華工的高水平大學建設好比是一場氣勢磅礴的大型交響

樂，那么，同學們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵，已協(xié)力奏出了

最和諧優(yōu)美的華章c我感受到，我們華工人的“幸福華章”有著美

妙的三重奏。

其中，第一聲部是：幸福是憧憬未來。幾年前，你們來到這個

繁花似錦的校園，我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑

臉。一個擁有積極愿景的人，也會擁有向幸福前行的不竭動力；一群

擁有積極愿景的人，必將匯聚成無限的幸福動能。同學們，你們還

記得嗎？在開學典禮上，我說，你們報讀華工，是一個正確的選攔，

因為你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土，一方致力于科

技創(chuàng)新、勇于探索的科學高地!今天，你們就要畢業(yè)了，你們是否可

以毫不猶豫地告訴我：“校長，您說得對!在這里我與華工并肩同行,

留下了一串為理想而奮斗的足跡，留下了一段人生中最美好的記

憶。”曾記否？這幾年，正是在全校師生的共同努力下，學校以優(yōu)秀

的成績通過了教育部本科教學評估；創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學國家重點

實驗室等7個新的國家級科技基地；獲得了數(shù)十項國家和省部級的科

技獎勵;新增了4篇全國優(yōu)秀博士學位論文；我們還見證了何鏡堂院

士領銜設計的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩，老中青華工

人在廣州亞運會全部場館的設計中獨占鰲頭……珍貴而匆匆的大學

時光，恰逢華工奏響建設高水平大學的時代強音，伴隨著華工跨越

式發(fā)展的有力腳步，我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強激情四溢而心

潮澎湃，我們怎能不為母校加快向國內一流世界知名高水平大學進

軍而豪情萬丈！

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇12

尊敬的同學們、敬愛的老師們：

每年的6月28H,六年級的同學們都會從各自的校區(qū)趕來，集

中在我們舜湖報告廳，在母校上完最后一堂課，這堂課的名字叫

“畢業(yè)典禮”！

六年，我們朝夕相處了1200多個日子。有喜有悲，有苦有甜,

有笑有淚，不知不覺中，我們悄悄地長大了。回望當初從幼兒園跨

進小學大門時的情景，你們會驀然發(fā)現(xiàn)，身后已經留下了一串清晰

的腳印，那就是你成長的足跡。這些腳印有大有小，有深有淺，有

快有慢，無論哪一個，只要是獨立行走的，只要是向前邁進的，都

值得你們?yōu)橹院溃?/p>

其實，人生就是一次長跑，在人生的這次長跑中，你一定要記

得這樣三句話：

第一句話：不看誰起跑快，而看誰跑得遠。起跑的時候，有的

人跑得很快，那當然是件令人高興的事；但是更多跑得慢的，你們也

不要灰心，不要自卑，因為前面的路還很長很長，只要你有耐力，

只要你堅持不懈，一定會跑得更遠!小學畢業(yè)了，有的同學成績不太

理想，你們一定要記得，還有初中、高中、大學，前面有無數(shù)次可

以超越別人的機會，只要你有信心、有勇氣、有毅力！

第二句話：領跑者，起跑心。在人生的跑道上，有一天你有幸

成為某個行程中的領跑者，成了某個學科中的第一名，你一定要記

得，你的身后還有第二名、第三名，他們都緊緊地跟在你的身后，

你稍不留神就會被他們伺機超越。所以，你一定要保持一顆起跑心,

不放松，不懈怠。

第三句話：和別人一起跑。你們一定要記得，人生的長跑不是

馬拉松比賽，不是要拼個輸贏，所以你要善于和別人一起跑，疲乏

的時候相互拉一把，彼此給予鼓勵，給予力量。就像大雁，無論是

排成一字還是人字，都是借助彼此飛翔時的氣流，共同飛向遠方。

你們都是盛澤實驗小學的畢業(yè)生，盡管各校區(qū)的同學不太熟悉，但

是在未來的學習長跑中，你們要結成伙伴，像大雁群一樣，結伴飛

翔！遇到途中落單的同伴，一定要記得帶上他，一起跑！

最后，我還要告訴同學們的是，人生的這次長跑，沒有機會回

頭重跑，也沒有任何人為你設定了終點。所以，你一定要有一個自

己的人生目標，那就是你的理想！任何時候，你都不要迷失你的理想,

因為那是你堅持的理由和不懈的動力！遠大的理想不是一句空話，而

是照亮你人生長跑道路的燈塔！

同學們，今天你們即將小學畢業(yè)，看著你們長大的背影，作為

你們的校長，我感到特別的驕傲！同時，我也感到深深的自責。六年

來，你們在母校里遇到的種.種挫折和不快，我都無法通過努力為你

們排憂解難，留下了很多遺憾。在此，我代表學校向你們表達最真

誠的歉意！

盡管如此，但“子不嫌母丑”，相信司學們走出校門，依然熱

愛你的母校一一盛澤實驗小學！

最后，我們祝愿所有的畢業(yè)生，擁有美好的未來，在人生的長

跑路上取得屬于自己的輝煌和驕傲！

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇13

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長:

今天很高興地代表各位校董、校領導和老師，歡迎你們到臨汕

頭大學，和畢業(yè)的同學們共度重要和難忘的一刻。

我最近重讀了胡適先生1924年所寫的文章《差不多先生》,差

不多先生若真有其人，他早應是不在人世。

我認為胡先生筆下對中國人夸張的描繪雖不全面但發(fā)人深省，

然而這家傳戶曉的人物，這有一雙眼睛，但看的不是很清楚;有兩建

耳朵，但聽的不很分明；

有腦袋但缺乏洞察力和沒有層次思維的先生卻依然活著，而且

可能有特強的繁殖力。

現(xiàn)代科學至今還未找到人不死的靈丹妙方，何以獨是差不多先

生能成功存活於世？

也許胡適的差不多先生已變異為病毒，通過其散播，感染越來

越多人。病毒強烈的僵化力使腦筋本質聰敏的人思想停滯不前，神

志昏沉，虛度其既漫無目的也無所期待的庸碌日子。

也許他還有發(fā)白日夢的本事，但缺乏追求夢想的意志，發(fā)酸地

墮入無底的藉口世界以哄慰自己，種種似是而非的理由還在蔓延，

慢慢侵蝕我們的社會、價值觀、體系、技術和經濟。

當我重讀這篇名著，令我驚駭?shù)牟粌H是差不多先生可憐的愚昧,

更糟是旁人接受如比荒謬的存在方式，還企圖自圓開脫，這種扭曲

式的浪費智慧行為足以令人哭泣。

醫(yī)生常常說準確斷癥是痊愈的起點，差不多是一種折損人靈魂

的病，令人閑散；要知道人的生命光輝需憑仗自我馳騁超越，

各位同學，如若你不愿被命運扣上枷鎖，你必需謹記，活著是

一種參與，你要勇於思考、尊重科學、尊重原則，能感受、有追求、

能關心，敢於積極，能經得起考驗，骨中有節(jié)，心中有慈、心中有

愛。

你們都知道我生長在離汕大約45分鐘車程的地方，當年為了戰(zhàn)

亂，離鄉(xiāng)別井的時刻我并不知道命運前景將會如何，我只知道在理

性誤區(qū)中是不可能建造信念或希望；終我一生，我將毫不含糊和不變

地活出我精神力量的華彩和我血肉熱切之心。

我是絕不會成為差不多先生，你們呢？

謝謝大家。

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇14

各位家長、小朋友：

時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，大班的孩子就

要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他

們還小，是那樣的秩嫩，經過一年的學習，孩子們個頭長高了，能

力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡,

總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設計了美麗

花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口

呢?整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影?有的孩子看呂

老師有時不吃早假，就很有心的給你帶點東西，卻總是帶兩個你一

個，項老師一個……這是多么珍貴的回憶啊。

可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步，越來越棒時，

猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個

母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了?

我的心一下子空了c忽然之間，沒什么可做了。不用上班，不用上

課，不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的，思

緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來，就任憑

自己混亂著。

畢業(yè)典禮中臺上主持的我，用力的忍住感動，但是回到熟悉的

班級我還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗呂

老師

親愛的家長，謝謝你們3年給我支桿和厚愛，你們一定要幸福,

平安

我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記

憶！！

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇15

親愛的同學們:

今天是6月21號，是一個平凡的不能再平凡的日子，但對亍我

們，珍珠泉小學六年級來說卻是一個光榮的時刻，一個莊嚴的時刻,

一個充滿希望的時刻。因為你們已經修完六年的學業(yè)，即將告別童

年的幼稚，走向少年的輝煌；告別哺育你的家鄉(xiāng)，飛向遙遠的地方;

告別秀美的母校步入初中的殿堂。

在這里，我們舉行“情系珍珠山水，難忘母校師恩”畢業(yè)典禮,

是為了見證你們六年的成長，見證你們新的未來的開始。作為校長

的我，十分高興與你們一起分享這美好的時刻。

六年的學習生活，凝聚著老師的汗水、家長的愛心，更凝聚著

同學們的勤奮和努力，將留下永恒的記憶。在這里我想和你們一起

說三個感謝：

第一感謝你們的父母：幾十里山路他們日復一日的送你上下學,

他們山上山下辛勤的勞作是為了你們的生活過的更好，他們衣著儉

樸卻為你購來了新衣、學具，他們對你們充滿了期望，你們是他們

的影子，是他們的未來，不養(yǎng)兒不知父母恩，父母的養(yǎng)育之恩你們

需要慢慢的體會。

第二感謝你們的老師：你們的班主任劉桂花老師，放棄了優(yōu)越

的工作條件從一所宮殿式的學校來到了這偏遠山村，她放下自己也

正在上六年級的女兒來輔導你們，她忍受著一天天的暈車來教育你

們，她到處去征集孩子的衣服來送給你們。她對你們的耐心勝過了

自己的孩子，數(shù)學平均全縣第二，五科總評全縣第三的成績是你們

的驕傲，更是對劉老師辛勤付出的回報。李孟娟老師承擔著全校的

德育工作，白天開完各樣的會，晚上給你們補了多少課；趙青老師

縣基本功競賽第七名，她付出的辛勞與愛心使們成為英語全縣第一;

趙久成老師縣級骨干，城區(qū)優(yōu)秀的的品社老師，來到我們這支教，

以其精湛的教學引領你們成為品社學科全縣第一；還有路漢老師、

張慧枝教師，每天象母親一樣的呵護著你們。教過你們的，未教過

你們的許許多的老師，有了他們的付出，才有了你們的成長?；仡^

看看一年級的弟弟妹妹，你們從入學時的他們，成長為今天的翩翩

少年，怎能不感謝我們的老師。

第三要感謝你們的家鄉(xiāng)。是珍珠泉的一草一木養(yǎng)育了你；是青

靈的山，碧綠的水養(yǎng)育了你；是家鄉(xiāng)的花鳥草蟲養(yǎng)育了你。

“走出大山，回報社會，拯救家庭”的重擔對你們來說可能還

太沉重，但你們身上確實承載著父母的希望，老師的希望，家鄉(xiāng)的

希望。也有我的希望。

優(yōu)秀代表在畢業(yè)典禮致辭篇16

尊敬的各位、老師、同學們：

大家上午好！

很榮幸我能在這里代表一屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表

達最誠摯的謝意！青春是人生最美好的時光，而在度過的這一段青春

歲月無疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。四年時光，彈指一揮

間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前

剛入校時你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我

孜孜不倦學習的身影嗎，還記得導師的諄諄教誨和小有收獲時你我

那種發(fā)自內心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們去回憶。四年,

我們學會了分析與思考，學會了豐富與鍛煉，學會了合作與競爭，

學會了繼承與創(chuàng)新，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成

長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心

靈的最深處，那會是我們生命中最難忘的歲月。

四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首。四年后的今天，我

們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四

年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，

又覺得它是那么短暫。

回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔

爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,

走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依

依別離。大學四年，各學生組織里留下了我們忙碌的身影；大學四年,

我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學四年，我們在書本

知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是學校的籃球場、小路

旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我仁的歡笑與淚水，大學四年,

我們見證了百年盛世；。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠

片，將永遠珍藏在我們的腦海中。

過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告

別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，

踏上人生新的征程c但我們永遠不會舍棄在學到的點點滴滴，永遠

不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠不會忘了傷心難過時

同學的真切問候。我們不會忘記，因為這里有我們最為燦爛的青春,

更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯

的情。

面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校和老師四年

來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教海，讓我們的大學四年沒

有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓

我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培

養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學的

風采。

面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時

間的推移不斷升級C大連海事大學，已經成為一次又一次默化在我

們心中永遠無法抹去的記憶，將是我們心中永遠的圣地。

無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽

的聲音，都訴說不盡我們對恩情！我們會用實際行動讓“大連海事大

學”的名字更加響亮。

讓我們真誠的道一聲：，我們愛你！