鄭州財稅金融職業(yè)學院《外國文學作品讀》2023-2024學年第二學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁鄭州財稅金融職業(yè)學院《外國文學作品讀》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、巴爾扎克的《人間喜劇》描繪了眾多人物和社會場景，這部作品反映了法國哪個時期的社會風貌？（）A.大革命時期B.復辟王朝時期C.七月王朝時期D.以上都是2、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關系，他的哪部小說因內容大膽而引起爭議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》3、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國夢的破滅，蓋茨比的悲劇反映了當時社會的何種問題？（）A.階級固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是4、在俄國文學領域，關于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，以下關于作品的思想內涵的表述，哪種是恰當的？（）A.深入探討了犯罪心理和道德救贖，揭示了人性的復雜性和社會的黑暗面B.主要關注主人公的犯罪過程和逃避追捕的經歷，情節(jié)緊張刺激C.強調了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對社會制度的批判較為膚淺，主要側重于個人的內心掙扎5、在浪漫主義文學思潮中，德國文學有著獨特的表現(xiàn)。以下哪位德國作家的作品充滿了神秘主義和幻想色彩？（）A.歌德B.席勒C.海涅D.諾瓦利斯6、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關于其作品的特點，哪一項最能揭示人物內心的復雜性？（）A.雙重人格的展現(xiàn)B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考7、法國象征主義詩人波德萊爾的《惡之花》以獨特的視角描繪了社會的陰暗面，其詩歌的藝術特色主要體現(xiàn)在？（）A.象征手法的運用B.對丑惡的贊美C.韻律和節(jié)奏的創(chuàng)新D.以上都是8、美國作家塞林格的小說《麥田里的守望者》中，主人公霍爾頓的性格特點是什么？（）A.叛逆、孤獨、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私9、在古希臘文學中，《荷馬史詩》具有重要地位。以下關于《荷馬史詩》的描述，哪一項更能體現(xiàn)其對后世文學的深遠影響？（）A.史詩的宏大敘事結構B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優(yōu)美動人的詩歌語言10、在古希臘悲劇中，索?？死账沟淖髌肪哂泻芨叩乃囆g成就。以下哪部作品通過主人公的命運揭示了人的意志與命運的沖突？（）A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》11、在法國自然主義文學中，左拉的作品強調對現(xiàn)實的客觀描寫和科學分析。以下哪部作品是左拉的代表作之一？（）A.《小酒店》B.《萌芽》C.《娜娜》D.以上都是12、關于17世紀西班牙文學，以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風格而受到歡迎？（）A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉13、古羅馬哲學家西塞羅的散文作品對后世產生了一定影響，他的作品主要探討了？（）A.政治哲學B.倫理道德C.修辭學D.以上都是14、法國作家左拉的自然主義文學作品強調真實和客觀，以下對于《萌芽》的主題探討，不準確的是（）A.描寫工人階級的生活和斗爭B.揭示資本主義社會的黑暗C.強調人的主觀意志的作用D.展現(xiàn)了社會發(fā)展的必然趨勢15、德國作家黑塞的作品多探討個體的心靈成長，他的哪部小說以主人公在東方的精神探索為主題？（）A.《荒原狼》B.《玻璃球游戲》C.《在輪下》D.《東方之旅》二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析簡·奧斯汀《傲慢與偏見》中愛情觀與社會等級觀念的交織與沖突。2、（本題5分）分析自然主義文學對科學方法的應用。3、（本題5分）結合《鐵皮鼓》，全面論述格拉斯如何以獨特的視角展現(xiàn)二戰(zhàn)前后德國社會的荒誕與扭曲。4、（本題5分）簡述文藝復興時期人文主義文學對人性解放的宣揚。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）全面論述俄羅斯文學中象征主義流派的詩歌創(chuàng)作，以勃洛克、別雷等詩人的作品為例，分析象征主義詩歌如何運用象征、隱喻等手法表達神秘的內心體驗和對世界的獨特認知。探討象征主義詩歌在俄羅斯文學史上的創(chuàng)新和影響。2、（本題5分）探討非洲文學在當代世界文學中的地位和發(fā)展趨勢。分析非洲文學的獨特風格、主題和文化內涵，以及其在全球化語境下面臨的機遇和挑戰(zhàn)。3、（本題5分）探討外國語言學習中的聽說讀寫譯五項技能之間的關系，以及如何通過綜合訓練提高語言交際能力。不少于500字。4、（本題5分）全面論述英國文學中喬叟《坎特伯雷故事集》的多元性與社會畫卷。分析這部作品中眾多人物的故事所展現(xiàn)的社會階層、職業(yè)、宗教信仰等方面的多樣性，探討喬叟如何通過生動的敘述反映14世紀英國社會的風貌和人民的生活。5、（本題5分）探討外語教學中的情境教學法，分析其理論依據、教學情境的創(chuàng)設原則和方法。通過實際教學案例研究情境教學法在激發(fā)學生學習興趣和提高語言運用能力方面的作用。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）分析《紅與黑》中的政治背景對主人公命運的影響。2、（