




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit4BodyLanguage
ReadingandThinking
TheThousand-handBodhisattvadanceperformedby21hearingimpairedgirlsandboysatthe2005CCTVSpringFestivalGalawonderfullyshockedthewholecountry.silentstopvictoryIloveyou①②③④Whatdoesthegesturemean?gesturefacialexpressionWhatdoesthefacialexpressionmean?happyangrysadjoyfulWhatisbodylanguage?Bodylanguageisoneformof______________(communicate)
withoutusingwords,includingeyecontact,
facialexpressions,gestures,andpostures.communicationAct&GuessChooseonewordorphraseandactitoutthroughbodylanguage.ComehereGoawayOK!Youaregreat!IamtiredIhaveastomachacheGoodbye!IamsurprisedGoodluck!ThinkingWhatisthefunctionofbodylanguage?Dopeopleallovertheworldusethesamebodylanguagetogreeteachother?Tocommunicatewithothers.No.Communication:Noproblem?FastreadingScanthepassageandmatchthemainideawitheachparagraph.task1Communication:Noproblem?FastreadingScanthetextandanswerthefollowingquestions.1.Howmanyinternationalstudentsarethereinthestory?Six2.Whoaretheyandwheredotheycomefrom?task2Communication:Noproblem?Carefulreadingpara.2-3Howdidtheinternationalstudentsgreeteachother?task3Fillintheblanksaccordingtopara.4.task41.Howdoesthepassagedevelop?
A.Bygivingexamples.B.Bygivingdata.C.Bygivingdefinition.D.Bymakingcomparisons.2.Theunderlinedword"approach"inParagraph2probablymeans____
A.dealwith.B.comecloseto.C.represent.D.appreciate.task53.Whatistheauthor'sattitudetowardspeople'sdifferentactionsofgreetingindifferentcountries?
A.Subjective.B.Indifferent.C.Objective.D.Prejudiced.4.Fromthepassageweknow,mostinternationalstudentsgreetothersby
.
A.shakinghandsB.bowingC.kissingD.touchingshoulders5.Itcanbelearnedthat
.A.onlyChinesestudentscanstudyinBeijingUniversity.B.bodylanguageisthesameallovertheworld.C.onlyChinesecustomsarethemostimportant.D.notknowingforeigncustomsmaycauseaculturalmistake.Whatcanwelearnfromthispassage?
Bodylanguageisveryimportantinourdailylife,anditmayvaryfromculturetoculture.Whenwevisitothercountries,weshouldfollowtheircustoms.ThatistosaywheninRomedoastheRomansdo.PostreadingPostreadingWorkingroupsoffouranddiscussthefollowingsituations.1.Ifyoumeetaforeignerwhocomesupclosetoyoutotalk,whatcountriesmighthebefrom?Howcanyoushowhimthatyouareuncomfortablewiththat?2.Ifagirlinshortsgoes
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度二次結(jié)構(gòu)墻體砌筑勞務(wù)分包裝配式建筑勞務(wù)分包協(xié)議
- 27《扁鵲治病》(教學(xué)設(shè)計)2024-2025學(xué)年部編版語文四年級上冊
- 2025年度生態(tài)農(nóng)業(yè)二房東房屋轉(zhuǎn)租服務(wù)協(xié)議范本
- 針織服裝生產(chǎn)線項目可行性研究報告申請備案
- 2024年體育新媒體行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年鉀明礬項目可行性研究報告
- Unit 4 Topic 3 Section C 教學(xué)設(shè)計- 2024-2025學(xué)年仁愛科普版八年級英語上冊
- 2021-2026年中國激光加工設(shè)備制造行業(yè)市場調(diào)研及行業(yè)投資策略研究報告
- 2025年度城市房產(chǎn)自愿離婚協(xié)議書編制指南
- 2025年度電子產(chǎn)品零售營業(yè)員銷售政策與客戶服務(wù)規(guī)范合同
- 個人應(yīng)聘簡歷電工
- 高血壓的用藥指導(dǎo)任務(wù)三高血壓的藥物治療講解
- 近五年陜西中考數(shù)學(xué)真題及答案2024
- 無人機行業(yè)市場分析指南
- 美國藥典-USP-561-植物源性物質(zhì)
- 施工安全管理培訓(xùn)資料
- 0-3歲嬰幼兒基礎(chǔ)護理知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋杭州師范大學(xué)
- 掛靠免責(zé)協(xié)議書范本
- 2024-2030年中國新媒體市場前景規(guī)模及發(fā)展趨勢分析報告
- Python金融數(shù)據(jù)分析與挖掘(微課版) 教案全套 黃恒秋
- 中建10t龍門吊安拆安全專項施工方案
評論
0/150
提交評論