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試卷講評(píng)課教案科目:高二數(shù)學(xué)授課時(shí)間:第5周星期五單元(章節(jié))課題數(shù)列本節(jié)課題等差數(shù)列的典型題型(一)三維目標(biāo)會(huì)應(yīng)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、求和公式和方程組思想解決“知三求二”問(wèn)題;會(huì)靈活應(yīng)用等差數(shù)列的性質(zhì)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題;培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),提高數(shù)學(xué)的計(jì)算能力。提煉的課題等差數(shù)列的典型題型教學(xué)手段運(yùn)用教學(xué)資源選擇展臺(tái)教學(xué)過(guò)程重點(diǎn)解決的內(nèi)容(題號(hào))3,6,7;3,5,6,8簡(jiǎn)單教學(xué)方法流程復(fù)習(xí):等差數(shù)列的定義;等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;等差數(shù)列的求和公式;等差數(shù)列的性質(zhì)。二、試卷點(diǎn)評(píng)課后作業(yè)布置完成檢測(cè)試題中的剩余試題預(yù)習(xí)內(nèi)容布置復(fù)習(xí)等比數(shù)列
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