集美大學誠毅學院《學術(shù)信息素養(yǎng)》2023-2024學年第二學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁集美大學誠毅學院《學術(shù)信息素養(yǎng)》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于學術(shù)論文的研究方法部分，以下哪種描述更能清晰地呈現(xiàn)研究過程和科學性：（）A.詳細步驟B.簡略概述C.大量圖表D.復雜公式2、在學術(shù)寫作的結(jié)論部分，應(yīng)總結(jié)研究成果并提出展望。以下哪種結(jié)論的撰寫方式更恰當？（）A.重復論文中的已有內(nèi)容，沒有新的總結(jié)B.過度夸大研究成果，不切實際C.客觀總結(jié)成果，合理提出未來研究方向D.回避研究的不足之處，只談優(yōu)點3、在學術(shù)寫作中，當需要比較不同研究方法的優(yōu)劣時，以下哪種分析更全面？（）A.只關(guān)注方法的優(yōu)點B.只關(guān)注方法的缺點C.從適用范圍、準確性、效率等多方面進行比較D.根據(jù)個人喜好進行評價4、對于學術(shù)論文中的參考文獻質(zhì)量，以下哪個方面不是重要的評估標準？（）A.文獻的發(fā)表時間B.文獻作者的知名度C.文獻的學術(shù)影響力D.文獻與研究主題的相關(guān)性5、在學術(shù)寫作中，以下哪種引用方式更能體現(xiàn)對前人研究的尊重和準確引用：（）A.直接引用B.間接引用C.概括引用D.混合引用6、在學術(shù)寫作中，如何避免陳詞濫調(diào)的表達？以下哪種方法是不正確的？（）A.尋求新穎獨特的表達方式B.不斷重復常見的表述C.閱讀優(yōu)秀的學術(shù)作品，學習新的語言運用D.結(jié)合具體語境，創(chuàng)造個性化的表達7、在學術(shù)寫作中，以下哪種方法更有助于明確研究問題的范圍和邊界，從而使研究更具針對性？（）A.進行廣泛的文獻綜述B.與相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医涣鰿.對研究對象進行初步觀察D.以上方法綜合運用8、在學術(shù)寫作中，如何選擇合適的研究方法？以下哪種考慮因素是不正確的？（）A.研究問題的性質(zhì)和特點B.個人對研究方法的熟悉程度C.研究方法的復雜程度和難度D.研究方法是否具有創(chuàng)新性和前沿性9、在學術(shù)寫作中，如何使論文的結(jié)構(gòu)更清晰？以下哪種方法是不恰當?shù)模浚ǎ〢.使用明確的標題和小標題B.按照一定的邏輯順序組織內(nèi)容C.頻繁變換論述的主題和角度D.開頭提出論文的框架和主要內(nèi)容10、在學術(shù)寫作中，如何提升論文的創(chuàng)新性？以下哪種方式是不太可行的？（）A.采用新的研究方法或視角B.重復前人已有的研究成果C.提出新的理論或觀點D.發(fā)現(xiàn)和解決前人研究未涉及的問題11、當撰寫學術(shù)論文的引言時，以下哪種策略更能引導讀者進入研究主題？（）A.冗長而無關(guān)的鋪墊B.簡潔明了地闡述研究背景和意義C.模糊不清地介紹研究問題D.不提及研究的背景和意義12、對于學術(shù)論文的結(jié)構(gòu)安排，以下哪種順序更符合邏輯和讀者的閱讀習慣：（）A.提出問題-分析問題-解決問題B.解決問題-提出問題-分析問題C.分析問題-解決問題-提出問題D.隨意安排13、在學術(shù)寫作的文獻綜述部分，以下哪種做法能夠展現(xiàn)對已有研究的全面了解和深入分析？（）A.簡單羅列前人的研究成果，不做評價B.只引用最新的研究文獻，忽略早期的重要研究C.對前人的研究進行系統(tǒng)梳理、分類比較，并指出研究的不足和空白D.故意貶低前人的研究，突出自己研究的重要性14、在學術(shù)論文中，使用圖表來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)時，以下哪個原則是首先需要考慮的？（）A.圖表的美觀和華麗程度B.圖表數(shù)量越多越好，以充分展示數(shù)據(jù)C.圖表能夠清晰、準確地傳達關(guān)鍵信息，且與正文緊密配合D.優(yōu)先使用復雜的圖表，顯示研究的深度15、當撰寫學術(shù)論文的方法部分時，以下哪種描述更有助于他人重復實驗？（）A.省略關(guān)鍵步驟和細節(jié)B.提供詳細的實驗設(shè)備、材料和步驟C.使用模糊不清的語言D.只提及實驗結(jié)果，不描述方法16、當進行學術(shù)寫作的團隊合作時，以下哪種方式更能確保文章的一致性？（）A.各自為政，不交流B.明確分工，定期溝通和討論C.由一人主導，其他人不參與D.隨意修改他人的內(nèi)容17、對于學術(shù)論文中的文獻綜述，以下哪種做法更能展示對該領(lǐng)域的深入理解？（）A.羅列大量文獻，不做分析B.對相關(guān)文獻進行系統(tǒng)的分析和評價C.只引用知名學者的文獻D.忽略與自己觀點不符的文獻18、學術(shù)論文的引言部分應(yīng)當起到引導讀者進入研究主題的作用。以下哪種方式最能有效地實現(xiàn)這一目的？（）A.冗長而復雜地介紹研究領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀B.開門見山提出研究問題，并闡述其重要性和研究意義C.過多地描述個人的研究經(jīng)歷和成就D.對研究問題一帶而過，重點介紹研究方法19、在學術(shù)寫作中，如何避免邏輯漏洞和推理錯誤？以下哪種方法是無效的？（）A.仔細檢查論證過程中的前提和假設(shè)B.運用邏輯推理的規(guī)則和方法C.忽略可能存在的反例和例外情況D.尋求他人對論證邏輯的批評和建議20、在學術(shù)寫作中，如何處理研究中的不確定性和模糊性？以下哪種態(tài)度是不正確的？（）A.承認并探討不確定性B.試圖掩蓋或回避不確定性C.分析不確定性對研究結(jié)論的影響D.提出進一步研究的方向來解決不確定性二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細說明在學術(shù)文章中如何運用參與觀察的方法，獲取一手研究資料。2、（本題5分）詳細探討在撰寫學術(shù)報告時，如何通過圖表的合理運用直觀地展示研究數(shù)據(jù)和結(jié)果，增強報告的可讀性和說服力。3、（本題5分）探討學術(shù)寫作中如何進行研究問題的獨特性和創(chuàng)新性的體現(xiàn)？4、（本題5分）分析學術(shù)寫作中如何運用學術(shù)詞匯和專業(yè)術(shù)語的恰當性？5、（本題5分）分析學術(shù)寫作中如何運用理論框架來指導研究？三、分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一位社會學專業(yè)的學生提交了一篇關(guān)于農(nóng)村空心化現(xiàn)象及其社會影響的學術(shù)論文。請認真解讀這篇論文在社會調(diào)查方法應(yīng)用、農(nóng)村人口流動數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析、空心化原因探討、社會結(jié)構(gòu)變化評估、相關(guān)政策建議以及對農(nóng)村發(fā)展理論的貢獻等方面的內(nèi)容，并思考如何提升論文的實證研究質(zhì)量和政策針對性。2、（本題5分）分析一篇關(guān)于音樂學中音樂教育的學術(shù)論文，探討其教育理念、教學方法、課程設(shè)置以及對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。3、（本題5分）探討一篇關(guān)于藝術(shù)史中當代藝術(shù)市場發(fā)展趨勢的學術(shù)論文，研究作者如何描述當代藝術(shù)市場的特點，影響因素的分析，未來走向的預測，以及在語言生動形象、圖片引用豐富和學術(shù)視野前瞻性方面的情況。4、（本題5分）一篇物理學專業(yè)的論文研究了光的折射現(xiàn)象，但其在實驗數(shù)據(jù)的處理和圖表繪制上不夠規(guī)范和清晰。請分析這篇論文在數(shù)據(jù)處理和圖表方面的問題，探討如何規(guī)范、有效地處理實驗數(shù)據(jù)和繪制清晰直觀的圖表，同時提出改進的方向。5、（本題5分）以一篇關(guān)于生物學中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的學術(shù)論文為對象，分析其對生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的分析、穩(wěn)定性維持機制的探討以及對環(huán)境保護的意義。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）對于心理學