五年級上冊教案

五年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃本教材是依據(jù)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的要求，參照《綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》和《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)驗(yàn)稿和修訂意見的有關(guān)精神，結(jié)合近幾年信息技術(shù)課程教材改革實(shí)驗(yàn)中新的教學(xué)理念和發(fā)展趨勢，組織中小學(xué)信息技術(shù)教育領(lǐng)域的有關(guān)專家、教研員和有經(jīng)驗(yàn)的一線教師編寫了本套義務(wù)教育階段信息技術(shù)教科書《信息技術(shù)》(包括五年級上、下冊，六年級上、下冊)。二、教材分析本教材特點(diǎn)及教學(xué)方法：1、在小學(xué)階段主要培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，形成感性經(jīng)驗(yàn)，初步接觸信息技術(shù)的基本知識，初步掌握各種工具和應(yīng)用軟件的基本操作技能，形成學(xué)生在學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的意識和良好習(xí)慣，重點(diǎn)在2、讓學(xué)生在利用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的過程中，既獲得新的信息技術(shù)知識、又在技能和能力方面得到提高，同時(shí)在情感方面還得到體驗(yàn)，注意信息處理能力、信息問題解決、信息交流與評價(jià)、信息文化等多種住處素養(yǎng)要素的構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的有機(jī)融合。學(xué)生學(xué)習(xí)的信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)和日常生活之中，使學(xué)生在掌握信息技術(shù)的基本知識和基本操作基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生信息的獲取、加工、管理、呈現(xiàn)與交流的能力，并增強(qiáng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的綜合能力。三、本期教學(xué)內(nèi)容安排：根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)際情況，結(jié)合《信息技術(shù)》教材，擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下：課時(shí)了解信息與信息技術(shù)1課時(shí)1課時(shí)結(jié)識新伙伴——Windows1課時(shí)設(shè)置自己喜歡的工作環(huán)境1課時(shí)1課時(shí)手指安家1課時(shí)運(yùn)指如飛1課時(shí)1課時(shí)認(rèn)識“畫圖”程序、填充顏色和修改圖畫1課時(shí)畫出五彩繽紛的圖畫——"刷子"等工具的使用1課時(shí)我做小小設(shè)計(jì)師——"矩形"等工具的使用1課時(shí)1課時(shí)畫小樹林——圖塊的基本操作1課時(shí)1課時(shí)設(shè)計(jì)手絹——圖塊的翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)1課時(shí)1課時(shí)1課時(shí)設(shè)計(jì)動物園的平面圖——綜合實(shí)踐活動1課時(shí)第一單元共5課時(shí)1.知道什么是信息和信息技術(shù)以及它們的重要作用。3.知道計(jì)算機(jī)是重要的信息處理工具。4.認(rèn)識Windows。5.初步學(xué)會操作計(jì)算機(jī)。6.逐步養(yǎng)成良好的信息道德。(1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道什么是信息和信息技術(shù)。2.了解信息的作用。3.了解信息處理工具的作用。4.了解信息技術(shù)的應(yīng)用。5.培養(yǎng)良好的信息道德。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，“信息”這個(gè)詞已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們的生活。你了解信息嗎?讓我們一起來找找身邊的信息。1.信息無處不在上課鈴響了，同學(xué)們從操場的四面八方走進(jìn)教室。鈴聲向我們傳達(dá)了上課的信息。天氣邊涼了，一片片黃色的樹葉從樹上飄落下來，我們知道秋天來了。這是樹葉悄悄告訴我們的信息。小學(xué)生戴上了紅領(lǐng)巾，紅紅的笑臉表達(dá)了他內(nèi)心喜悅的信息動物園立起“請不要向動物投擲食物”的標(biāo)語牌，同學(xué)們自覺收起了準(zhǔn)備投給動物的食品。因?yàn)闃?biāo)語牌上的文字給我們傳遞了保護(hù)動物的信息。電視中傳出“北京申奧成功”的消息，全國立刻一片沸騰。因?yàn)閲H奧委會主席用語言向我們傳遞了信息。我們身邊到處都是信息，可以說信息無處不在。(提問：今天你得到了些什么信息?你是怎樣得到這些信息的?你準(zhǔn)備怎樣處理這些信息?你認(rèn)為該把哪些重要的信息介紹給你的同明天學(xué)校組織郊游，可是今天晚上天陰了，明天會不會下雨?要不要準(zhǔn)備雨具?聽聽天氣預(yù)報(bào)就知道了報(bào)紙上刊登一張兒童渴望上學(xué)的照片，引發(fā)全國人民對“希望工程”的關(guān)注，幫助許多失學(xué)兒童重新返回校園。網(wǎng)站上登出尋人啟事，使分散多年的親人重逢。農(nóng)民在網(wǎng)上發(fā)布信息，使家鄉(xiāng)的產(chǎn)品供不應(yīng)求。信息可以使人們的生活更加方便，使失學(xué)兒童重返校園，使分散多年的親人重逢，使經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，使人類避免各種災(zāi)難……信息和我們的生活息息相關(guān)，它的價(jià)值難以估量。二、信息處理工具生活中人們離不開信息。怎樣去獲取信息、傳遞信息、處理信息呢?我們可以用自己的眼、耳、鼻、舌、皮膚等感覺器官獲取信息，用自己的大腦分析處理信息。獲取信息……分析信息……處理信息人們不斷發(fā)明一些工具如電話、電報(bào)、廣播、電視、衛(wèi)星、雷達(dá)、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等來幫助自己獲取、傳遞和處理信息。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)已成為人們處理文字、聲音、圖像等各種信息的得力工具，計(jì)算機(jī)技術(shù)已成為現(xiàn)代信息技術(shù)的核心。(提問：你會使用哪些信息工具?它們的作用是什么?把你了解的三、信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用信息技術(shù)(InformationTechnology,簡稱IT)是對信息進(jìn)行采集、傳遞、加工等的技術(shù)。它廣泛應(yīng)用于社會的各個(gè)領(lǐng)域。信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，標(biāo)志著人類進(jìn)入了信息社會。說一說：生活中你使用了哪些信息技術(shù)?這些技術(shù)給你帶來了什么方便?四、培養(yǎng)良好的信息道德我們生活在信息社會，應(yīng)該遵循一定的信息道德標(biāo)準(zhǔn)，不能有違反法律、法規(guī)或侵犯別人利益的行為。1、不閱讀、不復(fù)制、不傳播、不制作有害信息；2、不使用盜版軟件；3、不模仿“黑客”行為；4、不制作或故意傳播計(jì)算機(jī)病毒。第二課認(rèn)識新朋友——計(jì)算機(jī)(1課時(shí))1、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展。2、了解各種各樣的計(jì)算機(jī)。3、了解計(jì)算機(jī)的組成以及各個(gè)部件的作用。4、了解機(jī)房注意事項(xiàng)。計(jì)算機(jī)又叫電腦，它的英文名字叫Computer。一、世界上第一臺計(jì)算機(jī)1946年，世界上第一臺計(jì)算機(jī)在美國賓西法尼亞大學(xué)誕生，它的名字叫埃尼阿克(ENIAC)。埃尼阿克是一個(gè)龐然大物，它非常笨重，但是運(yùn)算速度并不慢，每秒可以進(jìn)行5000次加法計(jì)算，是我們?nèi)斯び?jì)算的20萬倍。二、各種各樣的計(jì)算機(jī)在學(xué)校里我們使用的計(jì)算機(jī)叫做微型計(jì)算機(jī)，簡稱微機(jī)現(xiàn)在越來越多的人在使用一種更小的微機(jī)，它的大小和一個(gè)筆記本差不多，可以很方便地?cái)y帶，人們稱它是筆記本計(jì)算機(jī)。微機(jī)有很多兄弟姐妹。巨型機(jī)是大哥哥。它個(gè)頭大，本領(lǐng)也強(qiáng)。巨型機(jī)每秒能進(jìn)行數(shù)百億次到數(shù)萬億次的計(jì)算。大型機(jī)、中型機(jī)和小型機(jī)一般本領(lǐng)也比微機(jī)大。微機(jī)的小弟弟可以放在口袋里，戴在手腕上甚至能放在病人的身體里，幫助病人恢復(fù)健康。我們可以使用計(jì)算機(jī)寫字、畫畫、聽音樂、看電影，這樣的計(jì)算機(jī)叫多媒體計(jì)算機(jī)。甚至還可以與我們交談。三、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人們用通信線路把計(jì)算機(jī)相互連接起來組成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有大有小，小的網(wǎng)絡(luò)只能連接幾臺計(jì)算機(jī)，而目前最大的網(wǎng)絡(luò)——因特網(wǎng)(Internet),已經(jīng)把世界上千千萬萬臺計(jì)算機(jī)連接在一起。我們常說“團(tuán)結(jié)就是力量”、手拉手組成網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)功能更加強(qiáng)大。有了網(wǎng)絡(luò)，地球魔術(shù)般地變小了，人們稱它是地球村。四、計(jì)算機(jī)的組成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件和軟件兩部分組成。1、計(jì)算機(jī)硬件計(jì)算機(jī)主要由以下幾部分組成：主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、打印機(jī)等。我們把這些看得見、摸得著的設(shè)備叫做計(jì)算機(jī)的硬件。(1)、主機(jī)是計(jì)算機(jī)的核心，主要包括有中央處理器(CPU)和內(nèi)存。它決定了計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度和性能。(2)、鍵盤和鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)最常用的輸入設(shè)備。我們可以用它們向計(jì)算機(jī)輸入信息和指揮計(jì)算機(jī)工作。(3)顯示器是計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備。它能把輸入計(jì)算機(jī)的信息和計(jì)算機(jī)處理后的結(jié)果顯示出來。(4)打印機(jī)也是計(jì)算機(jī)的一種輸出設(shè)備。使用它可以把計(jì)算機(jī)處理的結(jié)果打印在紙上。2、計(jì)算機(jī)軟件計(jì)算機(jī)硬件要和軟件相互配合才能工作。計(jì)算機(jī)軟件分兩大類——系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件Windows是目前常用的一種操作系統(tǒng)軟件。它是人和計(jì)算機(jī)之間的橋梁，能幫助我們方便地使用計(jì)算機(jī)。應(yīng)用軟件的種類非常多，每一個(gè)軟件都能幫助我們做一些特定的事情。例如，畫畫可以用圖形處理軟件，寫作文可以用文字處理軟件，玩游戲可以用游戲軟件(說一說：把你知道的計(jì)算機(jī)軟件介紹給同學(xué)。)五、機(jī)房注意事項(xiàng)1、走路要輕，不能在機(jī)房打鬧。2、愛護(hù)機(jī)房設(shè)備。3、保持機(jī)房整潔。(討論：你認(rèn)為在使用計(jì)算機(jī)時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?)課時(shí)所需各種計(jì)算機(jī)圖片、音樂、視頻可即時(shí)演示搜索，以展示互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大的功能和計(jì)算機(jī)的多媒體處理能力。第三課結(jié)識新朋友——Windows(1課時(shí))1、學(xué)會正確開機(jī)、關(guān)機(jī)。2、認(rèn)識Windows桌面。3、了解鼠標(biāo)的操作方法。4、認(rèn)識“我的電腦”窗口。計(jì)算機(jī)中的Windows操作系統(tǒng)能幫助我們方便地使用計(jì)算機(jī)。一、啟動Windows只要按一下計(jì)算機(jī)主機(jī)箱上的電源開關(guān)，就可以打開計(jì)算機(jī)，同時(shí)啟動Windows。啟動Windows成功后，屏幕上顯示出Windows的桌面。(全體演播Windows桌面)二、認(rèn)識Windows桌面Windows桌面主要由圖標(biāo)和任務(wù)欄組成，任務(wù)欄中有“開始”按鈕、系統(tǒng)提示信息等。我們每次操作計(jì)算機(jī)都是從這個(gè)桌面開始。桌面上的圖標(biāo)大部分都是Windows提供的應(yīng)用程序。每一個(gè)應(yīng)用程序都是一種“工具”,可以幫助我們管理和使用計(jì)算機(jī)。(觀察老師計(jì)算機(jī)的Windows桌面，說一說桌面上都有些什么)三、認(rèn)識鼠標(biāo)鼠標(biāo)外形很像一只小老鼠。使用鼠標(biāo)時(shí)，要把右手的食指和中指分別放在鼠標(biāo)的左鍵和右鍵上，其他手指放在兩則，輕輕握住鼠標(biāo)。屏幕上會有一個(gè)跟誰鼠標(biāo)移動的指針，我們叫它鼠標(biāo)指針。鼠標(biāo)的基本操作有以下幾種：1、指向移動鼠標(biāo)，使鼠標(biāo)光標(biāo)移動到制定位置的操作。2、單擊輕按一下鼠標(biāo)左鍵或右鍵的操作叫做單擊。(為了區(qū)別左、右鍵，一般我們把輕按一下鼠標(biāo)左鍵叫單擊，輕按一下右鍵叫右擊。)3、雙擊連續(xù)快速地按兩次鼠標(biāo)左鍵的操作叫雙擊。4、拖動按下鼠標(biāo)左鍵或右鍵不妨，同時(shí)移動鼠標(biāo)，到達(dá)合適位置時(shí)，松開鼠標(biāo)案件的操作叫拖動。5、移動手指不按鼠標(biāo)在桌面上移動鼠標(biāo)，鼠標(biāo)指針也會跟著移動。掌握了以上基本操作，鼠標(biāo)就能幫助你向計(jì)算機(jī)發(fā)布命令了。四、認(rèn)識“我的電腦”窗口“我的電腦”是Windows提供的一種常用“工具”。打開和關(guān)閉“我的電腦”窗口。1、將鼠標(biāo)指向桌面上“我的電腦”窗口圖標(biāo)。2、雙擊鼠標(biāo)左鍵，打開“我的電腦”窗口。3、將鼠標(biāo)指向“我的電腦”窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕。4、單擊鼠標(biāo)左鍵，關(guān)閉“我的電腦”窗口調(diào)整“我的電腦”窗口的大小1、打開“我的電腦”窗口；2、將鼠標(biāo)指向窗口右上角的“恢復(fù)”按鈕，窗口變?。?、把鼠標(biāo)指向窗口右邊框、下邊框和右下角時(shí)，鼠標(biāo)變成雙箭頭狀，此時(shí)拖動鼠標(biāo)就可以調(diào)整窗口大??；4、單擊窗口上的“最大化”按鈕，窗口放大到全屏幕。移動“我的電腦”窗口的位置1、將鼠標(biāo)指向窗口右上角的“恢復(fù)”按鈕，窗口變??；2、將鼠標(biāo)指向窗口上邊藍(lán)色的“標(biāo)題欄”;3、按下鼠標(biāo)左鍵拖動鼠標(biāo)，“我的電腦”窗口隨著光標(biāo)移動，到需要的位置后松開鼠標(biāo)。五、退出Windows結(jié)束使用計(jì)算機(jī)時(shí)，我們要退出Windows。1、單擊“開始”按鈕，彈出“開始”菜單；2、單擊“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”按鈕，彈出“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”對話框；3、單擊“關(guān)閉”按鈕，計(jì)算機(jī)會自動關(guān)閉，不需要再按主機(jī)開關(guān)。(思考：能直接關(guān)閉電源嗎?為什么?)第四課設(shè)置自己喜歡的工作環(huán)境(1課時(shí))1、學(xué)會設(shè)置系統(tǒng)桌面背景。2、學(xué)會設(shè)置系統(tǒng)的日期和時(shí)間。每天打開計(jì)算機(jī)我們總是看到同一幅畫面，感覺有些單調(diào)。下面我們來學(xué)習(xí)如何設(shè)置一個(gè)自己喜歡的工作環(huán)境。一、設(shè)置桌面背景啟動Windows以后，屏幕上顯示出Windows的桌面。我們把桌面的背景叫做墻紙。Windows提供了許多墻紙圖案，如果你不喜歡當(dāng)前的墻紙，可以自己進(jìn)行更換。給桌面換上一張Windows提供的墻紙(全體廣播演示)1、將鼠標(biāo)移動到桌面上沒有圖標(biāo)的位置，右擊鼠標(biāo)，桌面上彈出一2、單擊菜單中的“屬性”,彈出“顯示屬性”對話框；3、單擊“桌面”選項(xiàng)卡，在背景列表框中拖動滑塊尋找自己喜歡的墻紙，如“Autumn”,然后單擊選中它；4、單擊“確定”按鈕，我們就給Windows換上了一張新墻紙。把Windows系統(tǒng)“共享文檔”文件夾中的示例圖片設(shè)置為墻紙(全體廣播演示)1、將鼠標(biāo)移動到桌面上空白處，單擊鼠標(biāo)右鍵，桌面上彈出快捷菜2、單擊菜單中的“屬性”選項(xiàng)，彈出“顯示屬性”對話框；3、單擊“桌面”選項(xiàng)卡，在對話框中單擊“瀏覽”按鈕，打開“瀏4、單擊“查找范圍”下拉列表框右側(cè)的按鈕，打開下拉列表；5、打擊下拉列表框中的“共享文檔”選項(xiàng)，對話框中顯示出其中的6、雙擊對話框中的“共享圖像”文件夾，對話框中顯示出“示例圖7、雙擊“示例圖片”文件夾，對話框中顯示其中的內(nèi)容；8、雙擊其中一個(gè)文件，如Waterlilies,返回“顯示屬性”對話框；9、單擊“確定”按鈕，我們就能把示例圖片中的“Waterlilies”圖片設(shè)置為墻紙了。試一試二、設(shè)置日期和時(shí)間如果Windows的日期和時(shí)間錯(cuò)了，我們可以幫它調(diào)整。將日期調(diào)整為2006年9月25日，將時(shí)間調(diào)整為10:30(全體廣播演示)1、將鼠標(biāo)指針移動到任務(wù)欄右端顯示的時(shí)間上，雙擊鼠標(biāo)，屏幕上彈出“日期和時(shí)間屬性”對話框；2、單擊“年調(diào)整框”右端的按鈕，將年份調(diào)整為2006年；4、單擊“9月”,將月份調(diào)整為9月；5、單擊“日調(diào)整框”中的“25”,將日期調(diào)整為25日；6、單擊“應(yīng)用”按鈕，這時(shí)計(jì)算機(jī)的日期就被調(diào)整為2006年9月25日；9、單擊“確定”按鈕，任務(wù)欄右側(cè)顯示的時(shí)間為10:30。把桌面上的圖標(biāo)排列整齊(全體廣播演示)3、單擊“排列圖標(biāo)”子菜單的“自動排列”,使它們前面出現(xiàn)選中練一練1、給Windows換上一張自己喜歡的墻紙。2、將系統(tǒng)時(shí)間調(diào)整正確。第五課在計(jì)算機(jī)上做算術(shù)題——Windows窗口操作(1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識鍵盤。2、認(rèn)識“計(jì)算器”和“記事本”窗口。3、了解不同程序窗口的異同。4、進(jìn)一步掌握Windows窗口的操作。Windows中有一個(gè)“記事本”程序，是一種用來處理文字的軟件。它就像我們寫字用的紙，而鍵盤就是我們寫字用的筆。一、認(rèn)識鍵盤鍵盤一般分為四個(gè)區(qū)：主鍵盤、功能鍵區(qū)、編輯區(qū)和小鍵盤區(qū)，在鍵盤的右上角，一般有3個(gè)指示燈。二、認(rèn)識“記事本”程序窗口要使用“記事本”程序，首先要啟動它。單擊“開始”-“所有程序”-“附件”一記事本“就可以啟動”記事本程序。啟動成功后，屏幕上出現(xiàn)“記事本”程序窗口。標(biāo)題欄：顯示當(dāng)前窗口的名稱。菜單欄：由一系列菜單組成，每一個(gè)菜單代表一組操作命令。插入光標(biāo)：標(biāo)示出輸入字符所在位置?！白畲蠡卑粹o：可以使窗口擴(kuò)大到整個(gè)計(jì)算機(jī)屏幕?！白钚』卑粹o：可以使窗口最小，以按鈕的形式顯示在任務(wù)欄“關(guān)閉”按鈕：可以關(guān)閉窗口。三、認(rèn)識“計(jì)算器”程序窗口在Windows中有一個(gè)“計(jì)算器”程序，它的窗口很像我們平時(shí)使用的計(jì)算器，功能卻比普通的計(jì)算器要強(qiáng)大許多。單擊“開始”—“程序”—“附件”—“計(jì)算器”就可以啟動“計(jì)算器”程序。啟動成功后，屏幕上出現(xiàn)“計(jì)算器”程序窗口。四、用“計(jì)算器”程序做算術(shù)題用計(jì)算器程序計(jì)算92-36分別單擊9、2、一、3、6、=按鈕，在計(jì)算結(jié)果框中就會顯示出用計(jì)算器程序計(jì)算17×5+80÷4的值用“計(jì)算器”程序做四則運(yùn)算題時(shí)，要注意運(yùn)算順序。1、分別單擊1、7、*、5、=等按鈕，計(jì)算結(jié)果框中顯示“85”;2、單擊MS按鈕，85被存儲到計(jì)算器中；3、分別單擊8、0、1、4、=計(jì)算結(jié)果框中顯示“20”;4、單擊+和MR按鈕，計(jì)算結(jié)果框中顯示出被存儲到計(jì)算器中的數(shù)5、單擊=按鈕，計(jì)算結(jié)果框中顯示出計(jì)算結(jié)果“105”。練習(xí)：使用“計(jì)算器”程序做計(jì)算題，并將結(jié)果填寫在“題紙”上。6、169÷13+256=()7、13×14+8×24=(第二單元學(xué)做電腦小畫家(共11課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識“畫圖”程序。2、會使用各種畫圖工具設(shè)計(jì)圖形。3、學(xué)會打開、保存、復(fù)制和刪除文件。4、能夠?qū)λ夭倪M(jìn)行輔助、移動、縮小、放大、翻轉(zhuǎn)、扭曲等處理。5、知道創(chuàng)作一幅圖畫的一般方法和步驟。6、能夠用圖畫表達(dá)自己的思想和創(chuàng)意。7、嘗試與別人合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。(1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會啟動和退出“畫圖”程序。2、認(rèn)識“畫圖”程序的窗口。3、學(xué)會使用“鉛筆”和“橡皮”工具。4、學(xué)會保存文件。Windows中有一個(gè)“畫圖”程序，是一種畫圖軟件。使用它，我們可以方便地畫出美麗的圖畫。一、啟動“畫圖”程序單擊“開始”一“程序”一“附件”一“畫圖”,就可以啟動“畫二、認(rèn)識“畫圖”程序窗口啟動“畫圖”程序成功后，屏幕上出現(xiàn)“畫圖”程序窗口。(仔細(xì)觀察“畫圖”程序窗口，說一說由哪些部分組成?和以前認(rèn)識的Windows窗口有哪些不同?)三、認(rèn)識畫圖工具在“畫圖”工具箱里，每一個(gè)按鈕代表一個(gè)畫圖工具，仔細(xì)看看每個(gè)按鈕上的圖形，就可以知道它是什么工具。(把鼠標(biāo)移動到要使用的工具按鈕上，停留一下，按鈕下方就會顯示出這個(gè)畫圖工具的名稱，在屏幕下方的狀態(tài)欄中會出現(xiàn)這種工四、調(diào)整畫紙大小如果覺得當(dāng)前的“畫紙”大小不合適，可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)“畫紙”大小。在調(diào)節(jié)畫紙大小之前最好將“畫圖”窗口最大化。畫紙右下角、右邊和下邊的中點(diǎn)有3個(gè)深藍(lán)色的小圓點(diǎn)，叫“控制點(diǎn)”,用鼠標(biāo)拖動控制點(diǎn)可以調(diào)節(jié)畫紙大小。五、畫一幅圖畫1、選擇畫圖工具在工具箱中單擊工具按鈕，工具按鈕被按下時(shí)，表明這個(gè)工具已選擇“鉛筆”工具，畫一幅圖畫。2、使用“橡皮”修改圖畫選擇“橡皮”工具，按住鼠標(biāo)左鍵拖動，就可以擦除畫錯(cuò)的部分。在工具樣式中，提供了大小不同的橡皮，供我們選擇。3、選擇顏色顏料盒中提供了多種顏色供我們選擇。前景色是繪圖的顏色。計(jì)算機(jī)默認(rèn)的前景色為黑色。在顏料盒中單擊鼠標(biāo)左鍵就可以選擇前景色。背景色是畫紙或橡皮的顏色。計(jì)算機(jī)默認(rèn)的背景色為白色。在顏料盒中單擊鼠標(biāo)右鍵就可以選擇背景色。六、保存文件畫好一幅圖畫后，可以把它以文件的形式保存在磁盤上。保存時(shí)要給文件起一個(gè)名字，我們把它稱為文件名。以“shan”為文件名保存在C盤“圖片收藏”文件夾中。(全體廣播演示)1、單擊“文件”菜單中的“保存”命令，彈出“保存為”對話框；2、在“文件名”正文框中輸入文件名“shan”;3、單擊“保存”按鈕。七、換一張新畫紙如果已保存圖畫，單擊“文件”菜單中的“新建”命令就可以更換一張新畫紙。如果還沒有保存圖畫，單擊“文件”菜單中的“新建”命令后，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)對話框。對話框中有三個(gè)按鈕，我們可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇。選擇“是”按鈕，保存當(dāng)前窗口中的圖畫，然后打開一張新畫紙。選擇“否”按鈕，不保存當(dāng)前窗口中的圖畫，直接打開一張新畫選擇“取消”按鈕，取消“新建”操作。我們選擇“否”按鈕，不保存當(dāng)前窗口中的圖畫，直接打開一張八、退出“畫圖”程序如果已保存文件，單擊“文件”菜單中的“退出”命令就可以退出“畫圖”程序。如果不需要保存文件，操作步驟如下：1、單擊“文件”菜單中的“退出”命令，彈出“畫圖”對話框；還有什么方法可以退出“畫圖”程序?啟動“畫圖”程序，畫一幅自己喜歡的圖畫。(1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會打開圖畫文件。2、學(xué)會給圖形填充顏色。3、學(xué)會使用“放大鏡”工具修改圖形。4、學(xué)會新建文件夾。5、學(xué)會復(fù)制和刪除文件。要修改已保存的圖畫，首先要打開圖畫文件。一、打開文件打開保存在C盤“圖片收藏”文件夾中名為“shan”的圖畫文件。(全體廣播演示)1、啟動“畫圖”程序；2、單擊“文件”菜單中的“打開”命令，彈出“打開”對話框，在“查找范圍”對話框中找到“圖片收藏”文件夾；3、找到并單擊“shan”文件，“文件名”框中顯示出“shan”;4、單擊“打開”按鈕，“shan”文件出現(xiàn)在屏幕上。二、修改圖畫(全體廣播演示)1、填充顏色使用“填充”工具，可以在一個(gè)封閉的圖形中填充上顏色。A、選擇“填充”工具；B、在“顏料盒”中選擇顏色；C、在需要填充顏色的區(qū)域單擊鼠標(biāo)。如果圖形中有缺口，顏料會從缺口中漏出來。我們可以用一下方A、單擊“編輯”菜單中的“撤銷”命令，撤銷前一次的操作，使圖形恢復(fù)到填充前的狀態(tài)‘(選擇2x,放大2倍)C、查看圖畫，找出需要修改的地方，用“鉛筆”工具把圖中的缺口D、再次選取“放大鏡”工具，在畫紙上單擊鼠標(biāo)，圖形又恢復(fù)為原E、使用“用顏色填充”工具，重新填充顏色。試一試“撤銷”命令可以最多撤銷幾次?三、分類保存文件為了便于文件的查找和管理，我么可以建立自己的文件夾，把文件分類保存在不同的文件夾中。(全體廣播演示)例如：把我們畫的圖畫保存在“圖畫”文件夾中，把我們寫的文章保存在“文字”文件夾中。將“shan”文件以“qingshan”為文件名保存在d盤“圖畫”文件1、單擊“文件”菜單中的“另存為”命令，彈出“保存為”對話框；2、在“保存為”下拉列表中選擇“本地磁盤(D:)”;3、單擊“新建文件夾”圖標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)“新建文件夾”;4、將“新建文件夾”改為“圖畫”;5、雙擊“圖畫”文件夾；第一次保存一幅畫時(shí)，系統(tǒng)顯示“保存為”對話框，要求我們輸入文件名。對這幅圖畫進(jìn)行修改后再次保存時(shí)。單擊“文件”菜單中的“保存”即可。四、復(fù)制和刪除文件對保存在磁盤上的文件可以進(jìn)行輔助和刪除等操作。在D盤上新建一個(gè)“xiaoming”文件夾，把保存在“圖畫”文件夾中的“qingshan”文件復(fù)制到“xiaoming”文件夾中。(全體廣播演示)1、打開“我的電腦”窗口，打開D盤窗口；2、單擊“文件”菜單，將鼠標(biāo)指向“新建”命令，彈出子菜單；3、在子菜單中單擊“文件夾”,屏幕上出現(xiàn)一個(gè)“新建文件夾”,將4、打開“圖畫”文件夾，單擊選中“qingshan”文件；5、單擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”命令；6、打開“xiaoming”文件夾，單擊“編輯”菜單中的“粘貼”命令，“qingshan”文件就復(fù)制到“xiaoming”文件夾中。將“xiaoming”文件夾中的“qingshan”文件刪除1、單擊選定“qingshan”文件；2、單擊“文件”菜單中的“刪除”命令，屏幕上出現(xiàn)“確認(rèn)文件刪除”對話框；3、單擊“是”按鈕。練一練畫一幅自己喜歡的圖畫，然后把它保存在自己新建的文件夾中。知識擴(kuò)展1、對文件要分類保存；2、給文件命名要便于記憶和查找；3、即時(shí)刪除一些不需要的文件；4、對重要文件進(jìn)行復(fù)制備份。第八課畫出五彩繽紛的圖畫——“刷子”等工具的使用(1課時(shí))1、學(xué)會使用“刷子”和“噴槍”工具；2、了解“筆”式工具的特點(diǎn)；3、能用圖畫表達(dá)自己的思想；4、培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力和想象能力。工具箱中的“刷子”和“噴槍”是很有特色的畫圖工具。一、“刷子”和“噴槍”工具的使用畫一棵果樹，并以“guoshu”為名保存在D盤“tuhua”文件夾中。(全體廣播演示)1、選取“刷子”工具；2、在工具樣式區(qū)中選擇一種大小合適的圓形刷子頭；3、分別將前景色設(shè)置為棕色、深綠色，畫出樹的輪廓；4、選擇“用顏色填充”工具，分別將樹冠和樹干填充為深綠色和棕5、選取“噴槍”工具，在工具樣式區(qū)中選取第三種樣式，在樹冠上一次次噴涂，畫出紅蘋果；6、以“guoshu”為文件名把圖畫保存在D盤“tuhua”文件夾中。二、移動文件和給文件重新命名將“tuhua”文件夾中的“guoshu”文件移動到自己的文件夾中。(全體廣播演示)2、單擊選定“guoshu”文件；3、單擊“編輯”菜單中的“剪切”命令，“guoshu”文件的圖標(biāo)變4、打開“xiaoming”文件夾，單擊“編輯”菜單中的“粘貼”命令，“guoshu”文件被移動到“xiaoming”文件夾中。2、單擊快捷菜單中的“重命名”命令；3、將文件名“guoshu”修改為“pingguoshu”后，按回車鍵。三、美術(shù)創(chuàng)意要想畫一幅美麗的圖畫，最重要的是要有自己的創(chuàng)意。這就要求我們平時(shí)要注意觀察事物，多動腦筋思考并善于聯(lián)想，敢于創(chuàng)新。繪圖時(shí)要有自己的想法，要注意突出主題，也要遵守構(gòu)圖和選用顏色的一些規(guī)律。要大膽的畫出自己想到的東西，學(xué)會用圖畫來表達(dá)自己的思想。四、“筆”式繪圖工具使用這些工具可以根據(jù)自己的構(gòu)想隨意畫畫，但需要有較強(qiáng)的控制五、欣賞和評價(jià)作品分組討論：3、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣來修改這些圖畫?4、你打算怎樣用圖畫來表達(dá)自己的思想?參考主題：(1課時(shí))2、學(xué)會使用“橢圓”和“多邊形”工具；3、培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力和想象力。每個(gè)同學(xué)都向往做一名小小設(shè)計(jì)師。下面這些物品都是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)出來的。計(jì)算機(jī)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。一、“直線”工具的使用(全體廣播演示)2、選取工具箱中的“直線”工具，在工具樣式區(qū)中選取最粗的直線；3、將前景色設(shè)置為深棕色，拖動鼠標(biāo)，畫出鐵軌。試一試：樣的直線?二、“矩形”工具的使用在工具樣式區(qū)選取不同的工具樣式，畫圖時(shí)按住鼠標(biāo)左鍵或右鍵進(jìn)行拖動，可以畫出多種樣式的矩形。要想改變矩形邊框的粗細(xì)，要到直線工具樣式區(qū)中去設(shè)置。設(shè)計(jì)一個(gè)房門。(全體廣播演示)1、選取“直線”工具；2、在直線工具樣式區(qū)選擇第三種直線；3、選取“矩形”工具；4、在矩形工具樣式區(qū)選擇第二種樣式；5、將前景色設(shè)置為黑色，將背景色設(shè)置為灰色；6、拖動鼠標(biāo)畫出屋門的外框；7、將背景色設(shè)置為綠色，畫出門上的玻璃；8、選取”直線“工具，畫出門的把手。三、“圓角矩形”的使用“圓角矩形”工具的使用方法與“矩形”工具相同。使用它我們可以方便地畫出各種圓角矩形。設(shè)計(jì)一臺電冰箱。(全體廣播演示)1、選擇“圓角矩形”工具；2、在工具樣式區(qū)選擇第三種樣式；3、將前景色設(shè)置為淺灰色，畫出冰箱的外形；4、將前景色設(shè)置為黑色，背景色設(shè)置為白色，用白色黑邊的圓角矩形將冰箱分為三層；5、將前景色設(shè)置為白色，背景色設(shè)置為黑色，畫出冰箱的把手。四、“橢圓”和“多邊形”工具的使用當(dāng)我們選擇“橢圓”工具時(shí)，在工具樣式區(qū)顯示的工具樣式和“矩形”工具的樣式相同，它們的使用方法也相同。“多邊形”工具的樣式和“矩形”工具的樣式相同，它們的使用方法也相同。使用“多邊形”工具我們可以方便地畫出規(guī)則和不規(guī)畫“多邊形”的方法是：從多邊形任意一個(gè)頂點(diǎn)開始，按下鼠標(biāo)左鍵并拖動到下一個(gè)頂點(diǎn)，松開鼠標(biāo)左鍵，畫出多邊形的第一條邊。再次按下鼠標(biāo)左鍵并拖動到下一個(gè)頂點(diǎn)，松開鼠標(biāo)后畫出第二條邊。如此繼續(xù)，依次畫出多邊形其余的邊。當(dāng)把鼠標(biāo)執(zhí)政拖動到最后一個(gè)頂點(diǎn)時(shí)，雙擊鼠標(biāo)左鍵，這個(gè)頂點(diǎn)自動會與起點(diǎn)連接起來。設(shè)計(jì)一盞臺燈。臺燈主要由三部分組成：燈罩、燈柱和燈座。我們可以分別使用多邊形、橢圓和矩形工具完成。1、選擇“橢圓”工具，在工具樣式區(qū)選擇第三種樣式，將前景色設(shè)置為粉色，畫出燈柱；2、使用相同的方法畫出燈罩和燈座；3、選取“直線”工具，將前景色設(shè)置為黑色，按下Shift鍵畫出燈4、選擇“刷子”工具，在工具樣式區(qū)中選擇第二種樣式，畫出燈繩五、圖形設(shè)計(jì)生活中我們使用的各種物品，都是前人發(fā)明制造的。發(fā)明需要大量的積累和靈感，對我們小學(xué)生來說這種積累才剛剛開始。我們可以在學(xué)習(xí)、模仿的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，平時(shí)認(rèn)真觀察事物，勤于思考，勇于創(chuàng)新，大膽設(shè)計(jì)自己想到的東西，學(xué)做一名小小設(shè)計(jì)師。(1課時(shí))1、學(xué)會使用“曲線”工具。2、學(xué)會在圖畫中插入文字。3、培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力和想象力。書簽中的小動物非常可愛。使用“曲線”工具可以方便地畫出這些小動物。一、“曲線”工具的使用使用“曲線”工具，可以方便地畫出具有一個(gè)彎和兩個(gè)彎的曲畫出曲線。(全體廣播演示)1、啟動“畫圖”程序；2、單擊工具箱中的“曲線”工具；3、選擇線條寬度和顏色后畫一條直線；4、在直線中部，向上拖動鼠標(biāo)，直線產(chǎn)生彎曲。此時(shí)如果對曲線形狀滿意，松開左鍵，原地單擊一下鼠標(biāo)，一條曲線就固定在畫紙上，如果對曲線形狀不滿意，單擊右鍵即可取消畫線；5、在畫紙上畫一條直線；6、在直線的前部分向上拖動鼠標(biāo)，使直線產(chǎn)生第一個(gè)彎曲；7、在直線的后部分向下拖動鼠標(biāo)，使直線產(chǎn)生第二個(gè)彎曲。此時(shí)，如果對曲線形狀不滿意，可以松開鼠標(biāo)前單擊右鍵取消畫線。做一做畫一只小企鵝1、啟動“畫圖”程序；2、選取“曲線”工具，在工具樣式區(qū)中選擇第二種樣式，畫出企鵝3、選取“刷子”工具，畫出企鵝的腹部；4、選取“刷子”、“鉛筆”等工具，畫出企鵝的嘴、腳和眼睛；5、選取“放大鏡”工具，對圖形進(jìn)行修改；6、選取“填充”工具，給企鵝填充顏色。設(shè)計(jì)一個(gè)書簽1、選取“矩形”工具，畫出書簽的外框；2、選擇“橢圓”工具，畫出書簽上的圓孔；3、給書簽填充顏色；4、以“shuqian”為文件名保存文件。二、在圖畫中添加文字在書簽中添加文字1、選取“文字”工具；2、在工具樣式中選取透明樣式；3、將前景色設(shè)置為紅色；4、將鼠標(biāo)指針移動到需要添加文字的地方左鍵，單擊鼠標(biāo)，彈出一個(gè)藍(lán)色的虛線，同時(shí)出現(xiàn)“文字工具欄”。(查看一文字工具欄)5、藍(lán)色虛線框上有八個(gè)小圓點(diǎn)，叫控制點(diǎn)。拖動控制點(diǎn)將虛線框調(diào)整到合適大??；6、設(shè)置字體、字號；7、輸入文字“可愛的小企鵝”;8、在藍(lán)色虛線框以外的地方單擊鼠標(biāo)，虛線消失；9、同法輸入其他文字；10、再次以“shuqian”為文件名保存文件。練一練1、利用“曲線”工具畫一幅圖畫。2、自己確定一個(gè)主題，畫一幅宣傳畫。(1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會使用“矩形選定”工具和“任意形狀選定”工具；2、學(xué)會使用“彩色橡皮”修改圖畫；3、學(xué)會定義、復(fù)制、移動和刪除圖塊；4、學(xué)會改變圖塊大小。畫圖過程中我們常常需要多次重復(fù)畫同一個(gè)圖形。計(jì)算機(jī)有個(gè)神奇的剪貼板，可以幫助我們又快又好地完成這項(xiàng)工作。下面我們一起來畫這個(gè)美麗的小樹林。一、“彩色橡皮”工具的使用小樹林由多棵小樹組成，前面我們畫了一棵樹，把果樹上的紅蘋果擦掉就可以得到一棵綠油油的小樹?！安噬鹌ぁ惫ぞ呖梢詭椭覀兛焖俚赝瓿蛇@項(xiàng)任務(wù)。色橡皮”。他的功能是只擦除與前景色相同的部分，露出背景色。圖塊，是指一幅圖畫的某一部分。圖塊必須經(jīng)過定義后才能使用?！爱媹D”程序提供了兩個(gè)定義圖塊的工具：“任意形狀選定”和“矩形選定”工具。兩種工具的使用方法相同。對于定義好的圖塊，可以進(jìn)行移動、復(fù)制、改變大小、改變形狀等操作。選取任意一種工具后，選擇不透明樣式，圖塊有背景色；選擇透明樣式，圖塊的背景色是透明的。將“小樹”定義為圖塊1、選取“任意形狀選定”在工具樣式區(qū)中選擇透明，光標(biāo)變?yōu)槭?、沿小樹的邊緣拖動鼠標(biāo)，將小樹全部選定后松開鼠標(biāo)左鍵，在屏幕上出現(xiàn)一個(gè)虛線框，這時(shí)小樹被定義為圖塊。三、復(fù)制圖塊在新畫紙上復(fù)制小樹1、單擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”命令；2、取一張新畫紙；3、單擊“編輯”菜單中的“粘貼”,屏幕上出現(xiàn)復(fù)制的小樹四、移動圖塊將復(fù)制的小樹移動位置1、將光標(biāo)移動到虛線框內(nèi)任意一點(diǎn)；2、按下鼠標(biāo)左鍵不妨，拖動鼠標(biāo)，圖塊隨之移動。到合適位置后松開鼠標(biāo)，小樹被移動到新位置。五、改變圖塊大小畫小樹林1、將鼠標(biāo)光標(biāo)移動到虛線框右下角的控制點(diǎn)出，光標(biāo)變?yōu)殡p向箭2、按下鼠標(biāo)左鍵不放，沿對角線方向拖動鼠標(biāo)，圖塊縮??；3、在同一張畫紙上多次輔助小樹，調(diào)整小樹的大小，并把它移動到合適的位置，畫出一片小樹林；4、選擇“文字”工具；6、以“樹林”為文件名保存文件。六、刪除圖塊將要?jiǎng)h除的部分定義為圖塊后，單擊“編輯”——“剪切”命令，就可以把圖塊刪除。(或按鍵盤上的Del鍵)七、運(yùn)用Ctrl鍵進(jìn)行復(fù)制畫一堆蘋果1、畫一個(gè)蘋果；2、將蘋果定義為圖塊了；3、將背景色設(shè)置為白色；4、將光標(biāo)移動到虛線框內(nèi)，光標(biāo)變?yōu)槭?，按下Ctrl鍵拖動鼠標(biāo)，到合適位置后松開左鍵，復(fù)制出一個(gè)蘋果；5、重復(fù)步驟4畫出一堆蘋果。第十二課設(shè)計(jì)美麗的家園——使用繪圖素材(1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)2、能夠使用素材繪制圖畫。我們不僅可以使用“畫圖”程序提供的繪圖工具繪制圖形，還可以借助繪圖素材進(jìn)行創(chuàng)作。下面我們一起使用繪圖素材設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的家園。一、打開“畫圖素材”文件夾中的文件打開“畫圖素材”文件夾中的“房子..bmp”文件。(D://第十二課/畫圖素材)1、啟動“畫圖”程序；2、單擊“文件”菜單中的“打開”命令，彈出“打開”對話框；3、單擊“查找范圍”右側(cè)下的下拉按鈕，彈出下拉菜單；4、找到“畫圖素材”文件夾；二、在不同窗口復(fù)制，粘貼圖片打開“畫圖素材”文件夾中的“小樹.bmp”文件，并把小樹粘貼在房子圖畫中。(全體廣播演示)1、再次打開一個(gè)窗口；2、在新打開的窗口中打開“小樹.bmp”文件；3、選取“任意形狀的裁剪”工具，選擇“透明”樣式，將小樹定義為圖塊；5、在任務(wù)欄上單擊“房子一畫圖”按鈕，切換到另一個(gè)“畫圖”窗6、選擇“透明”樣式，單擊“編輯”菜單中的粘貼，小樹被粘貼在房子圖畫中；7、將小樹調(diào)整到合適的大小后，移動到合適的位置。做一做1、參照P70面圖12-8把其他的圖片粘貼到“房子”圖畫中。2、進(jìn)一步美化家園，并在上面添加文字“美麗的家園”。第十三課設(shè)計(jì)手絹——圖塊的翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)(1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會對圖塊進(jìn)行翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)；2、培養(yǎng)處理素材的能力；3、培養(yǎng)想象和設(shè)計(jì)能力。下面的手絹真漂亮，想自己設(shè)計(jì)一塊手絹，有什么好方法嗎?做一做將手絹沿垂直中線對折，再對折，能發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?得出什么結(jié)論?對稱圖形的設(shè)計(jì)可以利用圖塊的翻轉(zhuǎn)的方法。一、圖塊翻轉(zhuǎn)1、水平翻轉(zhuǎn)水平翻轉(zhuǎn)就是把圖塊沿水平方向左右翻轉(zhuǎn)。用水平翻轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)一塊手絹。(全體廣播演示)三課/畫圖素材)B、將“紅花”定義為圖塊；C、復(fù)制并粘貼圖塊；D、單擊“圖像”菜單中的“旋轉(zhuǎn)/翻轉(zhuǎn)”命令，彈出“旋轉(zhuǎn)/翻轉(zhuǎn)”對話框；G、將復(fù)制的圖塊移動到合適的位置。2、垂直翻轉(zhuǎn)垂直翻轉(zhuǎn)就是把圖塊沿豎直方向上下翻轉(zhuǎn)。垂直翻轉(zhuǎn)和水平翻轉(zhuǎn)的方法相同，只需在“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”對話框中選擇“垂直翻轉(zhuǎn)”即可。用水平翻轉(zhuǎn)和垂直翻轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)一塊手絹。(全體廣播演示)A、啟動“畫圖”,畫一個(gè)圓角正方形。并以“手絹”為文件名保存B、再打開一個(gè)畫圖程序；C、打開“畫圖素材”文件中的“喇叭花”圖片；D、復(fù)制“喇叭花”圖片；E、切換到“手絹”窗口；F、粘貼“喇叭花”圖片；G、將“喇叭花”圖片調(diào)整到合適大小，移動到圓角正方形左下角；H、再次復(fù)制“喇叭花”圖片，將復(fù)制的圖片進(jìn)行水平翻轉(zhuǎn)后，移動到圓角正方形右下角；I、將兩朵花共同定義為圖塊，復(fù)制圖塊，將復(fù)制的圖塊進(jìn)行垂直翻轉(zhuǎn)后，移動到合適的位置。二、圖塊的旋轉(zhuǎn)對圖塊可以按一定角度進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。將圖塊進(jìn)行旋轉(zhuǎn)和將圖塊進(jìn)行翻轉(zhuǎn)的方法基本相同，在“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”對話框中選取“按一定角度旋轉(zhuǎn)”選項(xiàng)，然后再選擇旋轉(zhuǎn)度數(shù)。用圖塊旋轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)一塊手絹。1、打開畫圖素材文件夾中的“紫色花”圖片。(D://第一冊/第十三課/畫圖素材)2、將“紫色花”圖片調(diào)整到合適的大??；3、復(fù)制圖片，并將復(fù)制的圖片分別旋轉(zhuǎn)90度、180度、270度，組成一個(gè)圖案；從“圖片素材”文件夾中選擇一張圖片(或自己繪制圖形),用圖塊旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)一塊手絹。