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文檔簡介

浙江省溫州市2021年部編版小升初考試語文試卷書寫展示1.書法是我國的藝術瑰寶,請用楷書認真書寫以下名句,做到正確、規(guī)范。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!K軾________________【答案】古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!K軾【解析】【分析】【詳解】本題考查書寫。要求卷面整潔,字跡清楚漂亮。抄寫時,標點符號也要抄下來。正確、工整地抄寫句子,力求勻稱、美觀?;A積累根據(jù)要求填寫內容。2.根據(jù)語境填寫字詞。她因病在家休養(yǎng),jìmò()、wúliáo()的情緒時常侵襲著她的心靈。當她ǒurán()聽到窗外qīngcuì()的鳥鳴,墻角xīshuài()的彈琴,還有街心傳來hóngliàng()的鐘聲時,她覺得生活依然還是美好的?!敬鸢浮竣?寂寞②.無聊③.偶然④.清脆⑤.蟋蟀⑥.洪亮【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“寂寞、聊、蟋蟀、”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。3.根據(jù)課文內容填空。(1)過去的日子如__________,被微風__________,如__________,被初陽__________了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像樣__________的痕跡呢?(2)父親雖然措辭尖銳,卻是真誠勸導,正是“______________,忠言逆耳利于行”。我終于醒悟:讀書須下苦功夫,所謂“_________,一字值千金”。(3)通過本學期的學習,我們認識了一個個形象鮮明的人物,其中有_________________的張思德,______________的炊事班長……從《兩小兒辨日》這則文言文中的“孔子不能決也”我們看到了一個_____________的孔子,通過《學弈》我們懂得了______________?!敬鸢浮竣?輕煙②.吹散③.薄霧④.蒸融⑤.游絲⑥.良藥苦口利于病⑦.讀書須用意⑧.全心全意為人民服務⑨.舍己為人⑩.實事求是?.做任何事情都要專心致志【解析】【分析】【詳解】考查課文內容填空。(1)“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”出自朱自清的《匆匆》。(2)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”出自《史記》,意為應該虛心接受別人的意見和批評或教育人們要勇于接受批評?!白x書須用意,一字值千金”出自《增廣賢文》,意為讀書一定要用心因為(書里)的一個字價值千金延伸。(3)解答本題的關鍵在于明確各個課文中的人物形象,張思德最后為人民的福祉而犧牲,可知他是一個全心全意為人民的人;炊事班長將食物讓給了同志,卻說自己已經(jīng)吃過食物了,最終犧牲在出草地之前,可見他是一個舍己為人的好班長;孔子在面對自己不能明白的問題時,并沒有強行解答,可見他是一個實事求是的人;《學弈》出自《孟子·告子上》,通過弈秋教兩人下棋的事,告訴我們做任何事都應專心致志,不能三心二意,否則就會一事無成。選擇正確的答案,將序號填入括號中。4.下列加點字中讀音錯誤的一項是()A.倒霉(dǎo)書籍(jí)寬慰(wèi)徘徊(huái)B.截然(jié)剝削(xuē)攙扶(chān)防御(yù)C.僻靜(bì)哀思(āi)藤蔓(màn)單調(diào)D.晃動(huàng)染缸(rǎn)脫韁(tuō)吞噬(shì)【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音的認讀。題目的要求是選擇錯誤的一項,注意審題。認真讀準每一個詞語的字音,注意聲調、聲母、韻母、平翹舌音、前后鼻音的區(qū)別。平時要多讀、多練,才能加深印象。C項中正確的讀音應該是:僻pì靜,藤蔓wàn5.下面加點字中有錯別字的一組是()A.萬不得以覺察鄙夷司空見貫 B.撥弄溫馨嘟囔演繹C.殘暴威脅鴻毛溶解 D.恐怖緯度酸堿收斂【答案】A【解析】【分析】【詳解】此題考查學生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生在平時的學習中注意字形的識記和積累。A.萬不得以——萬不得已:實在沒有辦法;不得不這樣。司空見貫——司空見慣:指某事常見,不足為奇。6.加點字與“通國之善弈者也”中“通”字意思一樣的一項是()A.水泄不通 B.中西貫通 C.暢通無阻 D.通宵達旦【答案】D【解析】【分析】【詳解】考查多義字?!巴▏妻恼咭病币鉃槿珖钌瞄L下棋的人,“通”即全部的意思。A項“水泄不通”意為形容十分擁擠或包圍得非常嚴密,好像連水都不能泄出,此處“通”意為穿過。B項“中西貫通”意為具有中國和外國的知識,而且能把古今中西的知識融會貫通,運用自如,此處的“通”意為明白、通曉。C項“暢通無阻”意為毫無阻礙地通行或通過,此處的“通”意為通過。D項“通宵達旦”意為整夜;從天黑到天亮,此處的“通”意為整個、全部。7.下列加點成語運用不恰當一項是()A.外國的建筑風格和中國的建筑風格截然不同。B.在今天的討論會上,大家各抒己見,氣氛非常熱烈。C.那些窮兇極餓的暴徒人最終受到法律制裁,也算是死得其所了。D.看到孩子們安然無恙,大家喜出望外?!敬鸢浮緾【解析】【分析】【詳解】本題考查對成語的理解與運用。C選項中“死得其所”形容死得有意義、有價值,是一個褒義詞,本句用來形容“暴徒”不合適。8.下列選項中都是表示要勇于尋求變化,不斷發(fā)展的是()①有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。②窮則變,變則通,通則久。③茍日新,日日新,又日新。④茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。⑤書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難A.①②④ B.②③④ C.①②⑤ D.①④⑤【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查名言理解?!坝幸庠曰ɑú话l(fā),無心插柳柳成蔭”意為用心地栽花,施肥、灌溉等都做了很多,但花卻總是不開,最后還是枯萎了;而隨意折下來的一枝柳條隨意插在地里,從來沒有照料它,幾年過去,卻長成了郁郁蔥蔥的柳樹。喻想做一件事情,花了很大的精力,做了很多努力,但是結果并沒能如愿;而不經(jīng)意的事情,反而很順利的得到好結果。用道家的話說就是指順其自然,凡事不可強求。從側面也可以看出柳樹具有極強的生命力。“窮則變,變則通,通則久”意為窮極則變化,變化則通達,能通達,則能恒久。指事物發(fā)展到了極點,就要發(fā)生變化,才會使事物的發(fā)展不受阻塞,事物才能不斷地發(fā)展。道行不通時選擇變,變了之后就會豁然開通,行得通則可以長久?!捌埲招?,日日新,又日新”意為如果能夠一天新,就應保持天天新,新了還要更新。比喻從勤于省身和動態(tài)的角度來強調及時反省和不斷革新,加強思想革命化的這一關鍵行為。“茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊”意為只要對人民有好處,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿襲舊有的規(guī)矩。是說不斷改革、不斷創(chuàng)新本來就是歷史的常態(tài)?!皶接脮r方恨少,事非經(jīng)過不知難”意為意思是到了實際要使用的時候,才懊恨書讀得太少,沒有親身經(jīng)歷過就不知事情的艱難。綜上,表示要勇于尋求變化,不斷發(fā)展的是②③④。9.下列句子中使用的修辭手法與其他三項不同的是()A.一眨眼就到了畢業(yè)季。 B.老師話語如雨露般滋潤著我的心田。C.十月,桂花香飄萬里。 D.我高興得快要發(fā)瘋了。【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查修辭手法。A項“一眨眼就到了畢業(yè)季”中的“一轉眼”可見運用了夸張的修辭手法,極言時間之快。B項“老師的話語如雨露般滋潤著我的心田”中的“如雨露般”可見運用了比喻的修辭手法,生動形象的表現(xiàn)出老師話語之溫暖。C項“十月,桂花香飄萬里”中的“香飄萬里”可見運用了夸張的修辭手法,形象的表達了桂花之香。D項“我高興得快要發(fā)瘋了”中的“快要發(fā)瘋”可見運用了夸張的修辭手法,極言內心之喜悅。10.根據(jù)語境,填入橫線內最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┺q論時,我們要認真傾聽對方的發(fā)言,發(fā)現(xiàn)對方觀點的片面之處,使自己的發(fā)言具有較強的針對性。A.從而提高自己的認識 B.從而了解對方的情況 C.從而抓住對方的弱點【答案】C【解析】【分析】【詳解】考查語句補充。解答此類問題的關鍵在于認真讀懂語句,明白語句的語境,根據(jù)上一句“發(fā)現(xiàn)對方觀點的片面之處”,可以知道我們找到別人的發(fā)言中的弱點,從而可以反擊。綜合實踐。11.我們班開展了以“難忘小學生活”為主題的語文綜合性學習活動。(1)活動一:班長收集了同學們六年來的各類活動照片,想制作成電子相冊,展現(xiàn)同學之間美好的情誼。下面哪一項最不適合作為相冊的名稱?()A.多彩的活動B.才藝大舞臺C.美好的遇見D.最美同窗情(2)活動二:陳華在制作班級紀念冊時,想在“難忘師恩”板塊寫兩句詩來表達對老師的敬意。下列詩句中哪項最為貼切?()A.海內存知己,天涯若比鄰。B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。C.隨風潛入夜,潤物細無聲。D.百川東到海,何時復西歸?(3)活動三:臨別之際,你一定有很多話想對同學說。請聯(lián)系閱讀過的經(jīng)典名著,照樣子,將自己的感受濃縮成幾句話,做成書簽,作為臨別贈言送給你的同學。例如:《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾勇敢頑強,雖然歷經(jīng)戰(zhàn)場搏殺和生活的磨難,但從不屈服,愿你像保爾一樣堅強,奮勇向前。___________________【答案】①.B②.C③.老人不向命運低頭,永不服輸,擁有積極向上的人生態(tài)度。愿你像老人一樣永不服輸,積極向上?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?)本題考查對題干的理解。根據(jù)題干可知,班長要用收集到的各類活動照片制作微視頻,來展現(xiàn)同學間的情誼,故“最美同學情”“最好的遇見”“多彩的活動”都是可以做微視頻名稱的,只有“才藝大舞臺”不適合。(2)本題考查對詩句的理解與分析?!疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情”和“海內存知己,天涯若比鄰”都是表達友情的詩句,“百川東到海,何時復西歸?”是勸人珍惜時光跟的詩句,這三句都不適合表達對老師的敬意的,只有“隨風潛入夜,潤物細無聲”表達的是老師對學生的愛,故選擇C。(3)本題考查學生的語言表達能力,注意本題是要求學生結合閱讀過的名著經(jīng)典進行作答。如可以結合《老人與?!贰ⅰ遏斮e遜漂流記》進行作答。答案不唯一,合理即可。閱讀理解。碎片化閱讀的“美麗”與“憂愁”近年來,通過手機、電子書閱讀器等工具進行不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。手機、平板電腦等掌上閱讀成為時尚,這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。不少人覺得碎片化閱讀是“美麗”的。無論是天文地理還是娛樂八卦,無論是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名作還是冷門生僻的知識,都可以通過碎片化的閱讀迅速獲取,同時,比起價格不菲的大部頭紙質書,它的閱讀成本更低。也有人對此表述擔憂。碎片化閱讀帶來海量信息的同時,也導致了知識來源的隨意性和不可靠性。零碎的閱讀根本無法讓讀者走進大部頭書籍和主題嚴肅的文本,人們習慣于簡單的口述和拼接后,就很難主動閱讀,容易形成思維惰性,成為碎片化信息的奴隸。任何事物都有其兩面性,碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”是共生關系。但有一點毋庸置疑:不管任何人,都要想辦法去構筑自己的精神家園,否則便是這個世界上無根的流浪兒。要做到這一點,最有效的辦法是深度閱讀。12.閱讀以上材料,請用一句話概括什么是碎片化閱讀?并寫下來。_________________13.我們來一次辯論,根據(jù)上述材料,用簡要的詞語概括出碎片化閱讀的利和弊。正方:我認為碎片化閱讀是“美麗”的。反方:我認為碎片化閱讀是“憂愁”的。理由1:_______理由1:_______理由2:_______理由2:_______14.理不辨不明,通過辯論,談談我們應該如何正確對待閱讀。___________________【答案】12.通過手機、電子書閱讀器等工具進行不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀。13.①.獲取信息迅速。②.導致知識來源的隨意性和不可靠性。③.閱讀成本較低。④.很難主動閱讀,形成思維惰性。14.提高自身閱讀能力,多讀書,深度讀書。②培養(yǎng)讀書的興趣?!窘馕觥俊痉治觥俊?2題詳解】考查概括文章的主要內容。根據(jù)第一段“近年來,通過手機、電子書閱讀器等工具進行不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。手機、平板電腦等掌上閱讀成為時尚,這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。”可得答案。

【13題詳解】考查概括文章的主要內容。根據(jù)第二段可知不少人覺得碎片化閱讀是“美麗”的。因為各種知識都可以通過碎片化的閱讀迅速獲取,同時比起價格不菲的大部頭紙質書,它的閱讀成本更低。根據(jù)第三自然段也有人對此表述擔憂,因為“碎片化閱讀帶來海量信息的同時,也導致了知識來源的隨意性和不可靠性?!焙汀叭藗兞晳T于簡單的口述和拼接后,就很難主動閱讀,容易形成思維惰性,成為碎片化信息的奴隸。”【14題詳解】考查文章內容的理解和延伸。結合最后一段“不管任何人,都要想辦法去構筑自己的精神家園,否則便是這個世界上無根的流浪兒。要做到這一點,最有效的辦法是深度閱讀?!笨傻贸龃鸢?,也可從提高閱讀興趣,有選擇的閱讀等角度作答,答案不唯一??鞓纷x書吧。15.請為本學期的“快樂讀書吧”中推薦的好書選擇相應的推薦語(填序號)

()()()A.本書以夢幻的形式,將讀者帶入一系列離奇的故事中,情節(jié)撲朔迷離,變幻莫測。從表面看作品荒誕不經(jīng),實際卻富有嚴密的邏輯性和深刻的內涵,它是智慧與幻想完美結合的典范。B.本書將北歐美麗的自然風物與童話故事的神奇幻想巧妙地融為一體。作家用平易、清新的語言,將風、河流、城市等自然、人文景觀巧妙地擬人化,讓人讀來不禁耳目一新,可謂一部“百科全書”式的兒童文學作品。C.本書講述了一個最頑皮男孩驚險百出的成長歷險記。是一部懵懵少年的成長之歌,海闊天空的夢想在驚險、跌宕的故事情節(jié)間閃爍著光芒。正義的伸張、情感的力量,深深打動著孩子們的心?!敬鸢浮竣?B②.A③.C【解析】【分析】【詳解】考查名著積累?!厄T鵝旅行記》:是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話,首次出版于1907年。在該書中,作者用新穎、靈活的手法,幽默而生動的筆調為孩子們描繪了北歐瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫,并通過引人入勝的故事情節(jié),對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風俗習慣,進行了真實的記錄,融文藝性、知識性、科學性于一體?!稅埯惤z夢游仙境》:是十九世紀英國作家兼牛津大學基督學院數(shù)學教師劉易斯·卡羅爾創(chuàng)作的著名兒童文學作品?!稅埯惤z夢游仙境》講述了一個名叫愛麗絲的英國小女孩為了追逐一只揣著懷表、會說話的兔子而不慎掉入了兔子洞,從而進入了一個神奇的國度并經(jīng)歷了一系列奇幻冒險的故事?!稖贰に鱽啔v險記》:是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。小說的故事發(fā)生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險、追求自由,不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。綜上,再結合選項推薦語中的內容介紹,即可進行選擇,A項“以夢幻的形式,將讀者帶入一系列離奇的故事中,情節(jié)撲朔迷離,變幻莫測”可知是《愛麗絲夢游仙境》;B項“北歐美麗的自然風物與童話故事的神奇幻想巧妙地融為一體”可知是《騎鵝旅行記》;C項“講述了一個最頑皮男孩驚險百出的成長歷險記”可知是《湯姆·索亞歷險記》。16.小練筆。請為《魯濱遜漂流記》寫一條推薦語。字數(shù)不少于30字。______________【答案】本書是著名作家丹尼爾?笛福,這本書敘述了魯濱遜在去非洲的路上遇到了海難,幸運生還,并漂流到一座荒島,開始了與世隔絕的生活,最后在28年后獲救回到英國的故事。我覺得這本書值得我們去仔細閱讀,來吸收這本書的精華。【解析】【分析】【詳解】考查經(jīng)典名著推薦語。首先推薦語的格式為介紹《魯濱遜漂流記》的作者和書本的大概內容,最后提出建議:希望能夠仔細閱讀《魯濱遜漂流記》,或者還可以說一說閱讀本書我們能夠得到什么有價值的東西,例如得到面對苦難時,要勇敢面對的品質。17.下面是不同譯者筆下《愛麗絲漫游奇境》中的句子,選擇你喜歡的一個版本,并寫喜歡的理由。A.愛麗絲對經(jīng)緯度是怎么回事一點兒也不明白,不過她覺得這些字眼像音符一樣又大又好聽。B.愛麗絲既不明白什么是經(jīng)度,也不明白什么是緯度,可她認為這是挺時髦的字眼,說出來怪好聽的。C.愛麗絲對經(jīng)度和緯度毫無概念,但她說這些詞時,嘴角會輕輕上揚,特神氣。我喜歡____________(填序號),__________________?!敬鸢浮竣?B②.這句話中“挺時髦”“怪好聽”的表達很口語化,讓人讀來很親切,拉近了讀者與作者之間的距離?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查對語言的鑒賞能力。本題答案不唯一,言之有理皆可??梢詮木渥铀\用的描寫方法、修辭手法、文字內容、表達效果、語言風格等角度來進行分析,感受不同譯者對相同內容的不同表達。閱讀理解。了解你的生物鐘2017年,諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了美國遺傳學家杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什、邁克爾·楊,因為他們發(fā)現(xiàn)了晝夜節(jié)律的分子機制。所謂晝夜節(jié)律,也就是人們平常所說的生物鐘。事實上,生物鐘是一門古老的學問。1792年的一個傍晚,法國天文學家德梅朗發(fā)現(xiàn)含羞草已經(jīng)“睡覺”了——它的葉子合上了,而白天時它的葉子是張開的。他感到好奇,如果含羞草持續(xù)處于黑暗環(huán)境中會產(chǎn)生什么變化?后來他發(fā)現(xiàn),(①)沒有日光照射,含羞草的葉子每天(②)保持正常的規(guī)律性變化。(③),植物“知道”太陽的位置,“知道”什么時候是白天,什么時候是黑夜。德梅朗是發(fā)現(xiàn)晝夜節(jié)律的第一人。后來,其他科學家發(fā)現(xiàn)不只是植物,動物也通過生物鐘幫助自身適應環(huán)境的日常變化。一天24小時并不是地球上唯一的時間結構,除它之外還有潮汐時間、月亮周期和以年為單位的周期。生活在海里的動物受潮汐影響較大。以年為周期出現(xiàn)的現(xiàn)象有候鳥遷徙、鮭魚洄游、爬行動物冬眠等。還有一些生物的生活周期令人費解,比如珊瑚蟲在繁殖季節(jié),會在滿月的午夜一起產(chǎn)卵。后來,科學家發(fā)現(xiàn)珊瑚蟲體內有一種光傳感器,能感知滿月時的光線。從新月到滿月,在月光逐漸增強的過程中,它們體內的傳感器基因隨之漸漸活躍,充當了滿月之夜產(chǎn)卵的觸發(fā)器20世紀70年代,科學家找到了哺乳動物生物鐘的位置所在。動物眼睛后面的下丘腦有兩個很小的區(qū)域,現(xiàn)在被稱為視交叉上核。視交叉上核只有1/4顆米粒大小,由大約2萬個神經(jīng)細胞組成。這兩個區(qū)域的神經(jīng)元連接視網(wǎng)膜,負責對光明和黑暗進行周期性反應,被稱為中央生物鐘。除中央生物鐘外,人體還有很多外周生物鐘。2014年,賓夕法尼亞大學的科學家約翰·霍格尼斯發(fā)現(xiàn),哺乳動物近一半的基因活性隨時間變化而變化。他繪制了小鼠12個不同器官中成千上萬個基因的24小時表達模式,包括心臟、肺、肝臟、胰腺、皮膚和脂肪細胞,制作出了哺乳動物基因振蕩“圖譜”。令人驚訝的是,控制基因活性隨時間變化的信號并不一定來自大腦。如果把肝臟細胞養(yǎng)在培養(yǎng)皿中,它也會很快進入24小時節(jié)律。“人體只有一個生物鐘”的概念已經(jīng)成為過去時。目前的研究認為,人體中數(shù)以千計甚至百萬計的生物鐘,組成了一個復雜的網(wǎng)絡,它們獨立運行,但又相互通話、相互協(xié)調。18.請選擇下面的連接詞,填入劃線句子的空格里。A.顯然B.仍然C.盡管19.人們平常所說的生物鐘就是()A.分子機制 B.生物自帶的時鐘 C.晝夜節(jié)律 D.生理學和遺傳學20.根據(jù)短文內容,以下描述正確的一項是()A.人體內只有一個生物鐘。B.生活在海里的動物受潮汐影響較大。C.含羞草持續(xù)處于黑暗環(huán)境中,葉子就會合攏。D.中央生物鐘處于動物后腦的正中央。21.根據(jù)人類對生物鐘發(fā)現(xiàn)和研究的過程判斷,“外周生物鐘”在這一過程中的位置是()①植物生物鐘→②動物生物鐘→③中央生物鐘→④生物鐘網(wǎng)絡A.①②之間 B.②③之間 C.③④之間 D.④之后22.文中運用的說明方法有()(多選題)A.列數(shù)字 B.作比較 C.打比方 D.舉例子【答案】18.CBA19.C20.B21.C22.AD【解析】【分析】【18題詳解】考查連接詞,“顯然”意為易看出或感覺到;非常明顯,“仍然”意為情況沒有變化或恢復原狀,“盡管”意為不必考慮別的,放心去做、雖然。“后來他發(fā)現(xiàn),(①)沒有日光照射”中①處應該是表示雖然之意,所以選C,“含羞草的葉子每天(②)保持正常的規(guī)律性變化?!敝械蘑诒磉_情況沒有變化或恢復原狀,所以選B,“(③),植物“知道”太陽的位置,”中的③表示易看出或感覺到,所以選A。【19題詳解】考查文本關鍵信息抓取,結合“所謂晝夜節(jié)律,也就是人們平常所說的生物鐘”,可知人們平常所說的生物鐘就是晝夜節(jié)律。【20題詳解】考查文本內容理解,A項錯誤,結合“除中央生物鐘外,人體還有很多外周生物鐘”一句可知人體有多個生物鐘。B項正確。C項錯誤,結合“后來他發(fā)現(xiàn),(①)沒有日光照射,含羞草的葉子每天(②)保持正常的規(guī)律性變化”一句可知含羞草有著生物鐘,可以在連續(xù)黑暗中“知道”太陽的位置。D項錯誤,結合“動物眼睛后面下丘腦有兩個很小的區(qū)域,現(xiàn)在被稱為視交叉上核。視交叉上核只有1/4顆米粒大小,由大約2萬個神經(jīng)細胞組成。這兩個區(qū)域的神經(jīng)元連接視網(wǎng)膜,負責對光明和黑暗進行周期性反應,被稱為中央生物鐘?!笨芍醒肷镧姴辉趧游锖竽X的正中央?!?1題詳解】考查文本內容理解,結合“目前的研究認為,人體中數(shù)以千計甚至百萬計的生物鐘,組成了一個復雜的網(wǎng)絡,它們獨立運行,但又相互通話、相互協(xié)調?!焙汀俺醒肷镧娡?,人體還有很多外周生物鐘”可知外周生物鐘屬于生物鐘網(wǎng)絡,所以選C?!?2題詳解】考查說明方法,“視交叉上核只有1/4顆米粒大小,由大約2萬個神經(jīng)細胞組成?!币痪涫褂昧袛?shù)字,“以年為周期出現(xiàn)的現(xiàn)象有候鳥遷徙、鮭魚洄游、爬行動物冬眠等”一句使用舉例子。習作表達23.習作。六年小學生活轉瞬即逝,但總有一些時刻在你的心底留下了深深的印記,請回憶你和同伴共同經(jīng)歷的那一刻,用文字記錄生活。提示:那一刻,也許是自習課老師不在的時刻;那一刻,也許是特別開心好玩的時刻;那一刻,也許是集體遭遇尷尬的時刻;那一刻,也許是運動場驚心動魄的時刻;那一刻,也許是共同面對成功或失敗的時刻……題目可以用“那一刻……”,也可以自己重擬。注意將整體描寫和局部描寫相結合

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