政教處年終工作總結(jié)匯編五篇

政教處年終工作總結(jié)匯編五篇政教處年終工作總結(jié)匯編五篇

一年到頭，工作到此告一段落，回顧一年的工作，我們的收獲肯定極多，是時(shí)候回頭總結(jié)這一年的工作了。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)覺不知道寫什么，下面是關(guān)于政教處年終工作總結(jié)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

政教處年終工作總結(jié)篇1

上學(xué)期的工作即將告一段落，回顧這一學(xué)期來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、指導(dǎo)和關(guān)心下，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)地完成了本職工作，成果雖少，感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下總結(jié)。

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“同學(xué)平安為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好同學(xué)的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好同學(xué)的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1.在以前工作的基礎(chǔ)上，連續(xù)抓好同學(xué)在校的常規(guī)管理，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2.重視德育工作，抓好同學(xué)精神文明建設(shè)，抓好同學(xué)文明禮儀教育，漸漸形成學(xué)?！白孕?、陽光、歡樂”的同學(xué)管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)或閱歷介紹不斷提升班主任管理水平和力量。

4.定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，確保同學(xué)在校內(nèi)不發(fā)生平安意外事故。

三、工作的問題以及改進(jìn)思路

(一)、存在的問題

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來，我詳細(xì)落實(shí)學(xué)校德育工作的方案和支配，完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是，由于我的工作力量和水平有限，我感到我的工作還有許多不足之處，也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面：

1、思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正由于如此，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難，不能夠想方設(shè)法去解決，有時(shí)還會(huì)退縮。支配工作沒有進(jìn)行深化的調(diào)查討論。

3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高教育水平。

4、、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、德育活動(dòng)還需更貼近同學(xué)年齡和生活實(shí)際，更豐富多彩，讓同學(xué)樂于參與，在活動(dòng)中提高綜合素養(yǎng)。

6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。

政教處年終工作總結(jié)篇2

本學(xué)期，xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一支配部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年進(jìn)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從同學(xué)養(yǎng)成教育入手，并著重在探究民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動(dòng)廣闊班主任的樂觀性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，詳細(xì)工作總結(jié)如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)逐步形成了樂觀、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是同學(xué)思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課仔細(xì)組織、細(xì)心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮亮，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育同學(xué)的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育。連續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪番進(jìn)行的國旗下演講，內(nèi)容更注意結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的批閱。通過這一活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想、道德、抱負(fù)、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培育。

3、本學(xué)期初期，在同學(xué)中樂觀開展“學(xué)守則、做誠懇守信好同學(xué)”活動(dòng)，取得了良好的效果。

4、針對(duì)同學(xué)法制觀念不強(qiáng)的詳細(xì)狀況，本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律學(xué)問的理解，強(qiáng)化同學(xué)法律意識(shí)及自我愛護(hù)意識(shí)。

5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，樂觀開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的文明意識(shí)、節(jié)省意識(shí)、榮校意識(shí)等，使同學(xué)的素養(yǎng)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈，樂觀推行"日行一善，日積一語"活動(dòng)

1、本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理

利用課間，政教處人員常常在走廊、校內(nèi)，檢查、督促，使同學(xué)在走廊、校內(nèi)大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、連續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學(xué)期，樂觀織體育組老師協(xié)作班主任，使同學(xué)整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、美麗，通過上好“大課間操”，使同學(xué)身體得到熬煉，也增加同學(xué)的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育，樂觀推行"日行一善，日積一語"活動(dòng)，xx學(xué)校“日行一善，日集一語”活動(dòng)目的：為了改掉我校同學(xué)的一些不良行為，切實(shí)培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣，我校打算開展“日行一善，日集一語”活動(dòng)。

班主任每天利用晨會(huì)檢查同學(xué)的完成狀況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。同學(xué)良好的思想品德的培育，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高班級(jí)同學(xué)的衣著裝扮，進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高班級(jí)男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及同學(xué)會(huì)干部的培育和管理

1、我們連續(xù)依據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓舞先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公正、公正、公開的原則。在學(xué)期末，依據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)比，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。并連續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評(píng)比工作。

2、本學(xué)期連續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行學(xué)問培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素養(yǎng)。

3、仔細(xì)搞好班主任閱歷溝通。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任老師結(jié)合教科室的討論課題及學(xué)校詳細(xì)狀況，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)閱歷，確定討論課題，并通過溝通評(píng)比出優(yōu)秀論文進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，力爭使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

4、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又準(zhǔn)時(shí)支配部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

對(duì)于違紀(jì)同學(xué)，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行常常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，協(xié)作班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題同學(xué)檔案”并對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行追蹤調(diào)研，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)狀況，杜絕惡劣大事的發(fā)生，防患于未然。

政教處年終工作總結(jié)篇3

一年來，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室親密協(xié)作，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)懷關(guān)心，在全體班主任老師的樂觀協(xié)作、全面參加、扎實(shí)工作下，仔細(xì)地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、根據(jù)學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，仔細(xì)履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課老師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》，連續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作閱歷溝通制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即細(xì)心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任閱歷溝通會(huì)，并下發(fā)了典型閱歷材料，進(jìn)行示范班會(huì)觀摩，觀看了XX市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。

3、充分發(fā)揮同學(xué)自主管理的作用

(1)在班級(jí)內(nèi)部連續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組，對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

(4)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以同學(xué)為主體，自主管理，主動(dòng)進(jìn)展，實(shí)施同學(xué)會(huì)、值周班、班級(jí)自治、同學(xué)個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”，即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì)誠信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為分散點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)懷;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)效祖國。

通過以上形式，有效地促進(jìn)了同學(xué)的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來的一大批三好同學(xué)、優(yōu)秀干部、文明同學(xué)、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。本學(xué)年共評(píng)比出25名“五星同學(xué)”。

4、政教處自身組織建設(shè)。依據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠和善，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高力量，開拓創(chuàng)新、有所作為”。

二、狠抓同學(xué)養(yǎng)成教育，仔細(xì)落實(shí)一日常規(guī)

連續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，制定了《同學(xué)管理40條》、《同學(xué)管理手冊》，對(duì)同學(xué)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、平安等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、同學(xué)會(huì)參加管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。

三、多渠道開拓育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的教育，把升旗改為分班級(jí)輪番升旗，增加了對(duì)同學(xué)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、全面培育同學(xué)的遵紀(jì)守法意識(shí)，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告，常常組織同學(xué)觀看法制錄像片、平安教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對(duì)違紀(jì)同學(xué)公開處分。通過以上形式有效地防止事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了具體的制度，并每天進(jìn)行檢查評(píng)分，每月評(píng)比購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級(jí)的樂觀協(xié)作，同學(xué)公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及同學(xué)家長的全都好評(píng)。

四、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)

為了豐富校內(nèi)文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子競賽、拔河競賽、衰弱操競賽、趣味健身運(yùn)動(dòng)競賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠競賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講競賽、書法繪畫競賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文競賽等活動(dòng)，豐富了校內(nèi)文化生活。

五、問題與不足

1、平常忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策力量有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、同學(xué)的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，同學(xué)的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之一年來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得肯定成果，但是我們深知還存在很多問題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的進(jìn)展做出樂觀貢獻(xiàn)。

政教處年終工作總結(jié)篇4

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在廣闊教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我校政教工作得以順當(dāng)?shù)亻_展并圓滿地完成，收到了預(yù)期的效果。

本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動(dòng)為主旋律，重視同學(xué)的政治思想教育，強(qiáng)化了常規(guī)管理，強(qiáng)化了平安教育，培育了同學(xué)良好的行為習(xí)慣，注意心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富了同學(xué)的文體生活。

一、德育教育為籠頭做好同學(xué)的政治思想工作

以“愛國主義讀書系列活動(dòng)”為主線，有方案地對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義、整體主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。

1、學(xué)校召開了校會(huì)，明確本學(xué)期的要求，向同學(xué)推舉了一批愛國主義書目。各班級(jí)結(jié)合愛國讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了詳細(xì)部署。

2、各班依據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏保盀橹腥A崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。

3、充分支配好節(jié)日主題教育活動(dòng)，國慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動(dòng)。

4、組織初一班級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際，對(duì)同學(xué)進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國主義、整體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國旗下的講話的號(hào)召力，激發(fā)同學(xué)樂觀奮勉向上，努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的校內(nèi)文化氛圍。

6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國”演講競賽，同學(xué)們樂觀性

非常身高，各班級(jí)踴躍參與。

二、常規(guī)管理為抓手，做好同學(xué)的日常行為規(guī)范工作

我們認(rèn)為，對(duì)學(xué)校同學(xué)來說，在他們之中開展愛國主義、整體主義的教育是必要的。但依據(jù)學(xué)校同學(xué)的心理特點(diǎn)、智力進(jìn)展水平，我們認(rèn)為對(duì)學(xué)校同學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育，夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)學(xué)校同學(xué)進(jìn)行最起碼做人道。的教育和要求。因此，我們特別注意對(duì)同學(xué)日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是：

1、政教處第一周召開了班主任、班級(jí)組長會(huì)議，落實(shí)政教工作方案。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了同學(xué)干部培訓(xùn)、國旗隊(duì)培訓(xùn)。各班級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的`閱歷溝通，形成奮勉向上的班級(jí)組。重視青年老師的培育，近兩年工作的青年老師支配擔(dān)當(dāng)班主任，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂觀主動(dòng)，為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，班級(jí)工作卓有成效，切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視班團(tuán)干部的培育，全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)會(huì)做人的教育。在教育同學(xué)學(xué)會(huì)做人道。方面，本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們常常利用升旗儀式和課間集中同學(xué)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好同學(xué)，在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。

3、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行審美教育。由于學(xué)校同學(xué)的心理、智力進(jìn)展水平還比較低，他們還不能清晰地辨別真、善、美與假、惡、丑。因此，對(duì)同學(xué)進(jìn)行審美教育不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對(duì)同學(xué)思想道德素養(yǎng)的提高起到樂觀的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查同學(xué)的穿著裝扮以塑造同學(xué)的形象美、嚴(yán)峻批判講粗話以塑造同學(xué)的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造同學(xué)的心靈美。

3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，禮貌待人，彬彬有禮。

政教處年終工作總結(jié)篇5

“時(shí)間如水，歲月如歌”，忙勞碌碌中一年又將過去了。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持，使我們的政教工作得以順當(dāng)開展。一年來，我們政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校進(jìn)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培育共性、和諧進(jìn)展”的培育目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循青少年思想品德、心理素養(yǎng)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，連續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想品德教育、平安和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，樂觀拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培育同學(xué)的自主管理力量，全面提高同學(xué)的思想道德和身體心理素養(yǎng)。為同學(xué)的將來進(jìn)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作狀況，向大家作出匯報(bào)：

一、規(guī)范管理，提升德育水平

本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素養(yǎng)教育特色校為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，規(guī)范同學(xué)的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地工作，努力提升德育水平。

(一)加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校同學(xué)的文明禮儀教育。我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規(guī)范和檢查，督促同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)公布，有效地掌握了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，仔細(xì)抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用晨會(huì)、國旗下講話、同學(xué)干部會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估狀況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處等對(duì)全校同學(xué)行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使同學(xué)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加同學(xué)違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。

(三)加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)

學(xué)校重視校內(nèi)文化建設(shè)，健全課外文體愛好活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)，利用廣播、黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事，舉辦了軍訓(xùn)活動(dòng)、校越野賽，隊(duì)列隊(duì)形競賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書教育等活動(dòng)，豐富了同學(xué)的校內(nèi)文化。同時(shí)抓緊了音體美特長生的訓(xùn)練工作。

二、平安工作常抓不懈

政教處嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)教育部門對(duì)平安工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的平安教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習(xí)《班級(jí)平安管理工作要求》，依據(jù)班級(jí)特點(diǎn)制訂班級(jí)教育方案和詳細(xì)措施。并督促老師將各項(xiàng)支配落實(shí)到平常工作中，并依據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使平安教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣揚(yáng)窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話等窗口和渠道對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安宣揚(yáng)教育。與班主任、老師、同學(xué)家長層層簽定平安責(zé)任書，明確平安責(zé)任，提高全體師生的平安意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)大事處理預(yù)案，增加學(xué)校對(duì)突發(fā)大事反應(yīng)處理力量。

每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長協(xié)作學(xué)校，共同宣揚(yáng)平安學(xué)問，督促教育子女留意平安。