2025年中考物理總復(fù)習(xí)《運動和力》專項測試卷含答案

第第頁2025年中考物理總復(fù)習(xí)《運動和力》專項測試卷含答案學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．體育活動中蘊含很多物理知識，下列相關(guān)說法中正確的是：A．用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的B．足球被踢出后仍能繼續(xù)運動，是因為受到慣性力作用C．鉛球落地后將地面砸個坑，說明鉛球受力發(fā)生了形變D．乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?，說明力可以維持物體運動2．如圖所示是小紅用同一個木塊在探究“影響滑動摩擦力大小因素”時的四個實驗操作，甲、乙、丙、丁四幅圖中彈簧秤的示數(shù)分別為F甲、F乙、F丙、F丁。以下說法中正確的是（）A．彈簧秤在使用前要在豎直方向調(diào)零B．實驗中用到的科學(xué)方法只有轉(zhuǎn)換法C．保持其他條件不變，水平勻速拉動木塊，則F甲大于F丁D．用甲、丙可探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響3．如圖所示，汽車上配有安全帶和頭枕，司機(jī)和乘客都必須系好安全帶。當(dāng)向前行駛的汽車分別出現(xiàn)突然加速、緊急剎車兩種狀況時，對乘車人員起主要保護(hù)作用的分別是（）A．頭枕、頭枕 B．安全帶、安全帶C．安全帶、頭枕 D．頭枕、安全帶4．在光滑水平面上有一物塊受水平力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧，如圖所示，當(dāng)物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中，下列說法正確的是()A．物塊接觸彈簧后即做減速運動B．物塊接觸彈簧后先加速后減速C．當(dāng)物塊的速度最大時，它受非平衡力D．當(dāng)物體速度為零時，將保持靜止5．如圖所示，正在平直路面上向右行駛的小車中有一輕質(zhì)彈簧，其右端固定在車廂上，左端連接到木塊上，彈簧此時處于原長狀態(tài)并保持水平。下列判斷正確的是（）A．若彈簧未發(fā)生形變，則小車一定在做勻速直線運動B．若木塊突然壓縮彈簧，則小車一定在做加速運動C．若木塊受到向左的摩擦力，則小車一定在做加速運動D．若木塊受到向右的摩擦力，則小車一定在做加速運動6．如圖甲是消防員叔叔進(jìn)行爬桿訓(xùn)練的示意圖，在某次爬桿訓(xùn)練中，消防員沿桿豎直向上運動的v-t圖像如圖乙所示。下列判斷正確的是（）A．0~6s時間內(nèi)，消防員沿桿勻速向上運動B．0~18s時間內(nèi)，消防員受到的摩擦力方向向下C．6~15s時間內(nèi)，消防員沿桿上爬的距離是5.4mD．15~18s時間內(nèi)，消防員受到的摩擦力大小等于重力大小7．如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動（不考慮空氣阻力）。下列分析正確的是（）A．木塊沒有受到小車對它的摩擦力B．小車運動速度越大，其慣性也越大C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D．當(dāng)小車受到阻力而停下時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒8．如圖所示，小花想搬起一塊石頭，下列說法正確的是（）A．若石頭被搬起，說明小花對石頭的力大于石頭對小花的力B．若石頭被搬起，是因為石頭受到的慣性變小C．若石頭沒被搬起，此時石頭受到的重力和地面對石頭的支持力是一對平衡力D．若石頭沒被搬起，此時地面對石頭的支持力和石頭對地面的壓力是一對相互作用力9．在下列生活事例中，為了減小摩擦的是（）A．籃球鞋底有凹凸的花紋B．給門軸上的合頁滴加機(jī)油C．大雪后將煤渣撒在結(jié)冰路面上D．體操運動員上器械前，在手上涂鎂粉10．如圖，冬奧吉祥物冰墩墩玩偶站在水平地面上，下列說法正確的是（）A．冰墩墩受到的重力和冰墩墩對地面的壓力是一對平衡力B．冰墩墩受到的重力和地面對冰墩墩的支持力是一對平衡力C．冰墩墩受到的重力和冰墩墩對地面的壓力是一對相互作用力D．冰墩墩受到的重力和地面對冰墩墩的支持力一對相互作用力二、填空題11．使用銼刀打磨金屬工件時，需要用力摁住銼刀，這是通過的方式增大摩擦力的；打磨過程中，會磨掉一些金屬粉末，此時金屬工件的密度（選填“變大”“不變”或“變小”）。12．行駛的汽車在公路上剎車時，司機(jī)會向前傾倒，這是由于司機(jī)具有的緣故。13．小軍在整理房間時，用平行于水平地面的力推動玩具箱，如圖所示。若地面粗糙程度相同，則箱內(nèi)玩具越重，箱子運動時受到的滑動摩擦力越（選填“大”或“小”）。14．如圖所示，小明用F=100N的力拉著小車在水平地面上勻速前進(jìn)，繩子與水平方向夾角為15°（圖中未標(biāo)出），小車所受拉力的施力物體是，人拉小車前進(jìn)說明力可以改變物體的，小車所受地面的摩擦力與拉力F（選填“平衡”或“不平衡”）。15．學(xué)習(xí)摩擦力時，老師做了如圖所示的實驗：將牙刷放在木板上，向左拉動牙刷，觀察到刷毛向右彎曲；保持牙刷不動，向右拉動木板，觀察到刷毛還是向右彎曲。（1）無論是向左拉牙刷還是向右拉木板，刷毛均會向右彎曲，表明刷毛受到的摩擦力方向都是向。（2）當(dāng)向右拉木板時，若以為參照物，也可把牙刷看成向左運動，所以滑動摩擦力的方向與物體相反。16．如圖所示，第31屆世界大學(xué)生夏季運動會的吉祥物“蓉寶”深受各國運動員的喜愛。某運動員將“蓉寶”豎直向上拋出，“蓉寶”離開手后仍能豎直向上繼續(xù)運動，這是由于的緣故；當(dāng)“蓉寶”豎直向上運動到達(dá)最高點時，如果一切外力都突然消失，則該“蓉寶”將（選填“保持靜止”或“加速下落”）。17．如圖4.85所示，已知力F大小為10N，其中一個分力F1方向與F成30°角，另一分力F2的最小值為N，對應(yīng)的F1的值為N三、實驗探究題18．在探究“二力平衡條件”的實驗中，實驗裝置如圖所示。（1）實驗時，向左盤和右盤同時放入等重的砝碼，這時木塊保持靜止，說明一對平衡力的；但小明在實驗時發(fā)現(xiàn)，若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是；（2）現(xiàn)保持F1與F2相等，將木塊換成小車，然后扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車將，設(shè)計這一步驟的目的是為了驗證二力平衡時的兩個力一定；（3）如果將木塊換成彈簧測力計，左右兩盤各放入重5N的砝碼，則彈簧測力計的示數(shù)為______。A．10N B．5N C．0N19．如圖甲所示，木塊、斜面和水平面都比較平滑，當(dāng)木塊從斜面頂端的不同高度下滑時，在水平面上可以滑行不同的距離，具體的數(shù)據(jù)如下表所示：序號123456釋放高度0.200.300.400.500.600.70水平面滑行距離1.001.502.003.003.50（1）木塊在斜面上某一高度靜止時，具有能，松手后木塊從斜面上滑下，最終停在水平面的某處。如題圖。請在坐標(biāo)系中描點并作出水平面滑行距離s與釋放高度h的關(guān)系圖線，并得出表格中第4次實驗時木塊在水平面滑行的距離m。（2）小梁想用如圖乙所示的實驗裝置來研究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。小梁將棉布、毛毯和毛巾分別平鋪在斜面底端的水平面上，讓同一木塊從斜面的的高度自由滑下，觀察木塊在水平面上滑行的距離來判斷棉布、毛毯和毛巾產(chǎn)生阻力的大小。小奚當(dāng)場否決了小梁的想法，因為木塊滑到斜面底端時容易向前翻倒。（3）為了解決木塊翻倒問題，小奚設(shè)計了如圖丙所示的方案，在斜面與水平面上都鋪上了棉布、毛毯和毛巾。小梁當(dāng)場否決了小奚的想法，因為當(dāng)鋪墊材料較粗糙時，木塊（選填“容易”或“不容易”）下滑。（4）在小奚設(shè)計的基礎(chǔ)上，小梁將木塊改成小車，讓小車從斜面的同一高度自由滑下，如圖丁所示，通過觀察小車在水平面上的距離就可以判斷摩擦力的大小。小奚認(rèn)為這種判斷有誤，因為對于不同的鋪墊材料，小車到達(dá)斜面底部時。（5）在小奚的建議下，小梁將實驗設(shè)計成如圖戊所示，把各材料都平鋪在斜面底端的水平面上，實驗過程中，通過觀察，就可以判斷各摩擦力的大小。（6）實驗的結(jié)論是：其他條件相同時，摩擦力越小，物體在水平面上滑行的距離越。四、計算題20．隨著人們健康意識和環(huán)保意識的不斷增強(qiáng)，騎山地自行車出行已經(jīng)成為一種時尚。如圖所示的山地自行車，其相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：（g取10N/kg）車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸地面面積/cm24（1）求碳纖維車架的密度是多少？（2）這輛山地自行車所受重力是多少N？（3）質(zhì)量是50kg的小軍騎著這輛自行車在水平路面上行駛時受到的摩擦力大約是總重的0.05倍，此時自行車受到的摩擦力是多少N？21．如圖所示，比亞迪仰望U8是國內(nèi)首款百萬級新能源硬派越野車，填補了我國在豪華車市場的空白。質(zhì)量為3460kg的仰望U8在平直的公路以100km/h上勻速行駛了15min，勻速行駛時受到的阻力為車重的0.2倍。求：（1）仰望U8勻速行駛的距離；（2）仰望U8勻速行駛時受到的牽引力大小。參考答案1．A2．D3．D4．B5．D6．C7．A8．D9．B10．B11．增大壓力；不變12．慣性13．大1