云南省保山市隆陽區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末生物學試題（含答案）

隆陽區(qū)2024~2025學年中小學上學期期末課堂教學反饋七年級生物學（全卷兩個大題，共36個小題，共10頁；考試用時75分鐘，滿分90分）注意事項：1.本卷為試題卷，考生必須在答題卡上解題作答，答案書寫在答題卡相應位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2.考試結(jié)束后，請將答題卡交回。第Ⅰ卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.我們可以用不同的研究方法去探究生命的奧秘，如觀察法、調(diào)查法等，下列有關調(diào)查法敘述不正確的是（）A.調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和對象，并制定合理的調(diào)查方案B.調(diào)查過程中要如實記錄C.人口普查屬于調(diào)查D.調(diào)查一定要采取實地調(diào)查的方法2.小華跟爸爸媽媽一樣是雙眼皮，但爸爸媽媽具有能卷舌的特點，小華卻不能卷舌，這說明生物具有（）的特征。A.能生長和繁殖 B.能對外界刺激作出反應C.遺傳和變異 D.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物3.初中生小秦的單目顯微鏡有兩套透鏡（目鏡和物鏡），其中有5×、10×、16×三個目鏡，有10×、20×兩個物鏡，他想用這臺顯微鏡來觀察人血細胞的永久涂片，他能觀察到細胞數(shù)目最多的鏡頭組合是（）A.目鏡5×、物鏡10× B.目鏡10×、物鏡10×C.目鏡10×、物鏡20× D.目鏡16×、物鏡20×4.小羽用光學顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，視野發(fā)生了如圖甲→乙的變化，下列敘述不正確的是（）A.操作的第一步是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍鏡B.染色時，在蓋玻片的一側(cè)滴1~2滴碘液，從另一側(cè)用吸水紙吸引C.更換物鏡后，視野會變暗，應換成凹面鏡D.若乙視野物像不清晰，應轉(zhuǎn)動細準焦螺旋5.在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，某同學觀察到如圖甲的現(xiàn)象，分析出錯的步驟可能是圖乙中的（）A.① B.② C.③ D.④6.細胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,下列結(jié)構(gòu)與功能匹配錯誤的是（）A.細胞壁——控制物質(zhì)進出 B.葉綠體——將光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中C.線粒體——分解有機物,釋放能量 D.細胞核——含有遺傳物質(zhì)DNA，DNA與蛋白質(zhì)組成染色體7.鳳仙花又叫指甲花，可染指甲和頭發(fā)，結(jié)合下面植物細胞模式圖，這種能染指甲的色素最可能存在于細胞的（）A.① B.④ C.⑥ D.⑦8.“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不?！备柙~中所涉及的生物細胞內(nèi)“能量轉(zhuǎn)換器”的種類與其他三個有差異的是（）A.榕樹 B.知了 C.蝴蝶 D.老師9.生物的生活需要物質(zhì)和能量，細胞也是如此，下列物質(zhì)中，屬于有機物的有（）種。①水②脂肪③蛋白質(zhì)④核酸⑤無機鹽A.1 B.2 C.3 D.410.科學家利用干細胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”，用3D打印機打印出了全球首顆擁有心肌、血管和心腔的“完整”人造心臟，部分過程如圖所示。下列描述錯誤的是（）A.過程①是細胞生長，細胞不能無限長大B.過程②不受控制會導致腫瘤的發(fā)生C.過程③可以形成人體的不同組織D.經(jīng)過程③后，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化11.下列關于多細胞生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是（）A.葉表皮有保護作用，屬于保護組織B.血液擔負著運輸任務，屬于輸導組織C.番茄的果肉儲存著豐富的營養(yǎng)，屬于薄壁組織D.人的四種基本組織功能不同，但構(gòu)成組織的細胞都是由受精卵分裂后再逐漸分化形成12.倉鼠是同學們生活里常見的寵物，大家常用葵花籽喂養(yǎng)倉鼠。如圖是倉鼠從微觀到宏觀的結(jié)構(gòu)層次概念圖，與倉鼠相比，葵花不具有的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細胞 B.① C.② D.③13.我們身邊有眾多的單細胞生物，如大腸桿菌、草履蟲等，下圖中屬于單細胞生物的是（）A.酵母菌 B.蚯蚓C.噬菌體 D.神經(jīng)細胞14.環(huán)保煤是一種混合了多種材料的固體燃料，主要包括煤炭、石灰石等物質(zhì)。具有低硫、低粉塵、高熱值等特性。環(huán)保煤燃燒時可減少二氧化硫等有害氣體的排放。二氧化硫等氣體對環(huán)境影響很大，若某地排放出大量二氧化硫氣體，該地最先消失的植物最可能是（）A.水綿 B.葫蘆蘚 C.腎蕨 D.油松15.騰沖銀杏村的獨特之處是擁有1萬余畝、3萬余株銀杏樹，是云貴高原最古老、最集中、面積最大的銀杏古村落。在生物分類上腎蕨和銀杏不屬于同一類植物，主要依據(jù)是（）A.葉的結(jié)構(gòu)不同 B.種子外有無果皮包被C.否產(chǎn)生種子 D.是否具有輸導組織16.被子植物是分布最廣的植物，其原因之一是能產(chǎn)生種子，大豆和玉米是常見的被子植物，都具有種子。下列結(jié)構(gòu)中，不屬于大豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)的是（）A.胚根 B.胚乳 C.子葉 D.胚芽17.藻類及綠色植物與人類關系密切，下列相關說法錯誤的是（）A.海帶、紫菜等藻類的葉可以食用B.煤的形成與蕨類植物有很大的關系C.被子植物中有很多是重要的糧食作物、蔬菜作物D.種植綠色植物可緩解溫室效應18.在已知的動物種類中，無脊椎動物約占95%，是地球上不可或缺的重要類群。如圖，下列有關無脊椎動物的敘述，不正確的是（）A.水螅身體呈輻射對稱，有口無肛門，屬于刺胞動物B.渦蟲身體呈兩側(cè)對稱，有口無肛門，屬于扁形動物C.蜘蛛身體分成頭、胸、腹三個部分，屬于環(huán)節(jié)動物D.蝸牛身體柔軟，有堅硬的貝殼，屬于軟體動物19.下列動物及其進行氣體交換的結(jié)構(gòu)搭配正確的是（）A.蚯蚓——鰓 B.青蛙——鰓和皮膚C.家鴿——肺和氣囊 D.鯨——肺20.請用你“火眼金睛”，從①娃娃魚②烏龜③蠑螈④鱷魚⑤海馬等動物中識別出兩棲動物，它們是（）A.①② B.①③ C.②④ D.①⑤21.蟒蛇屬于爬行動物，生活在熱帶雨林和亞熱帶潮濕的森林中，常常捕食青蛙等動物。與青蛙相比，蟒蛇更適于陸地生活的主要原因是（）A.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片B.生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴C.體內(nèi)有脊柱D.體溫恒定22.某科學家記錄了一種沙漠中生活的蜥蜴在不同地表溫度下體溫顯著變化的情況（如下表）。下列動物的體溫變化與蜥蜴不同的是（）比較項目地表溫度（℃）蜥蜴體溫（℃）測量結(jié)果262553.839.5A.鯊魚 B.青蛙 C.蛇 D.青頭潛鴨23.在培養(yǎng)微生物的過程中。培養(yǎng)基上出現(xiàn)了一個光滑黏稠的較小菌落，它最有可能是下列哪種生物的集合體（）A.青霉 B.毛霉 C.金黃色葡萄球菌 D.曲霉24.痤瘡是一種常見的皮膚病，多發(fā)于青少年，又稱“青春痘”，主要與皮脂分泌過多、毛囊皮脂腺導管堵塞、細菌感染和炎癥反應等因素密切相關。毛囊中多種微生物尤其是痤瘡丙酸桿菌大量繁殖，最終誘導并加重炎癥反應。下列有關敘述正確的是（）A.痤瘡丙酸桿菌在不良環(huán)境中通過芽孢繁殖B.痤瘡丙酸桿菌能進行光合作用C.痤瘡丙酸桿菌與人體生活在一起，對人類是有益的D.涂抹含“抗生素”的藥膏，可以緩解痤瘡癥狀25.為體驗蘑菇的培養(yǎng)過程，小明網(wǎng)購了蘑菇菌包（如圖所示），其內(nèi)部長滿了白色的絲狀物。下列敘述正確的是（）產(chǎn)品：蘑菇菌包配料：玉米芯等質(zhì)量：約1.25kg/個適合溫度：7~32℃出菇時間：7~15天A.蘑菇通過分裂進行繁殖B.蘑菇培養(yǎng)的必要條件是有機物、水和光照等C.白色絲狀物是蘑菇的菌絲D.培養(yǎng)前應對菌包進行高溫滅菌26.很多人喜歡自己制作“泡菜”，制作過程中需要利用微生物是乳酸菌，下列美食的制作也需要用到乳酸菌的是（）A.醋 B.面包 C.酸奶 D.米酒27.制作饅頭時，酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳會使面團膨大松軟。如圖表示用酵母菌發(fā)面時，不同溫度對面團中二氧化碳產(chǎn)量的影響。下列分析錯誤的是（）A.溫度越高，二氧化碳的產(chǎn)量越多B.溫度過低不利于酵母菌產(chǎn)生二氧化碳C.推測在75℃的環(huán)境中不產(chǎn)生二氧化碳的原因，可能是酵母菌已死亡D.據(jù)圖可知，在30℃~45℃之間酵母菌的生命活動最旺盛28.2022年9月起，深圳市為未接種過HPV（人乳頭瘤病毒）疫苗的七年級女生（14周歲以下）免費接種該疫苗。下列有關HPV敘述正確的是（）A.屬于噬菌體中的一種 B.一旦離開活細胞，就會立即死亡C.通過細胞分裂繁殖 D.電子顯微鏡下可見29.生物分類的等級由高到低的順序依次是（）A.界、門、綱、目、科、屬、種 B.種、屬、科、目、綱、門、界C.界、綱、門、科、目、屬、種 D.種、科、綱、屬、目、門、界30.玫瑰學名是RosarugosaThunb，下列對被子植物的分類和命名的說法，你不認同的是（）A.雙名法是由林奈建立的B.“rugosa”可表示最基本的分類單位C.Rosa是玫瑰的種名D.花、果實和種子是被子植物重要的分類依據(jù)第Ⅱ卷（非選擇題，共30分）二、簡答題（本大題共6小題，每空1分，共30分）31.保山市青華海是景色優(yōu)美的濕地公園，生態(tài)環(huán)境越來越好。小明出于對生物學探究的濃厚興趣，想觀察一下公園水中的生物數(shù)量的多少以及具體種類，是采集了一些水樣到學校實驗室進行細致觀察。在觀察過程中，他發(fā)現(xiàn)了其中一種生物，但他在實驗過程中遇到了一些問題，請據(jù)圖幫他解決下列問題：（注：除特殊標注外，[]內(nèi)填序號，填結(jié)構(gòu)名稱）（1）顯微鏡對光時，要使低倍物鏡對準通光孔，應轉(zhuǎn)動圖甲的[]__________。尋找物像時，先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直到物鏡接近玻片標本為止，此時，眼睛一定要從側(cè)面看著________防止其與玻片接觸。（2）用顯微鏡觀察臨時裝片時，若在光線比較昏暗的實驗室里，則應選用圖乙中的哪一個光圈?________（填字母）。（3）在觀察時，小明發(fā)現(xiàn)視野中的左下角有污物（如圖丙）。為了能正確快速判斷污物可能存在的位置，他進行了如下操作：移動玻片時，小黑點不動；轉(zhuǎn)動目鏡時小黑點仍在原處，對這種現(xiàn)象最可能的解釋是________不干凈。（4）在顯微鏡下小明還看到了該生物往圖丙箭頭方向游走，為了不使該生物從視野中消失，則應將載玻片向________移動（填“左下方”或“右上方”）。32.如圖，圖I為臨時裝片制作的部分過程圖，圖Ⅱ為動、植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（注：除特殊標注外，[]內(nèi)填序號，填結(jié)構(gòu)名稱）（1）圖Ⅰ是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的部分步驟，其正確的操作順序是_________（用字母和箭頭表示）。步驟a中往載玻片上滴加的液體是____________。（2）與動物細胞相比，植物細胞特有的結(jié)構(gòu)有④、⑤和[]__________。（3）甲乙細胞中共有的能量轉(zhuǎn)換器是_______。（填結(jié)構(gòu)名稱）（4）動植物細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上差異較大，其主要原因是[]_______中控制生長、發(fā)育和遺傳的物質(zhì)不同。33.在觀察種子結(jié)構(gòu)的實驗中，所觀察到的菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)如圖所示，請結(jié)合圖回答下列問題：（1）菜豆種子在結(jié)構(gòu)層次上屬于______________。（2）菜豆種子和玉米種子中被稱為“新植物的幼體”的結(jié)構(gòu)是_________，該結(jié)構(gòu)是由胚根、胚軸、[①]_________和[②]_________構(gòu)成。（3）像玉米、小麥、水稻和高粱這樣，種子具有一片子葉的植物稱為_________植物。34.云南省地貌復雜，氣候多樣，豐富的地理環(huán)境孕育了多種多樣的動物。其中作為云南省最大的自然保護區(qū)，高黎貢山國家級自然保護區(qū)被譽為“世界自然博物館”“哺乳類動物祖先的發(fā)源地”“人類的雙面書架”“動植物物種基因庫”。通過對各類動物的研究有利于保護珍惜的動植物資源，如圖是我們學習過的幾種動物，請你根據(jù)所學知識回答下列問題：（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它與B、C、D、E、F相比，體內(nèi)無由脊椎骨組成的脊柱，屬于_________動物。它的體表有_________，可以起到保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。（2）B生活在水中，請寫出一條它適于水中生活的結(jié)構(gòu)特點：_____。（3）C和D共同的呼吸器官是______。（4）上述六種動物中牙齒分化與圖中A一致的是______（填字母）。35.顯微鏡的發(fā)明讓人們認識了各種微生物的結(jié)構(gòu)。如圖是微生物的分類圖及幾種常見的微生物結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖Ⅰ是某同學建立的生物分類圖，甲~丁各代表一種生物，其中甲對應的生物應是圖Ⅱ中的______（填字母）。（2）引起新冠感染的生物是圖Ⅱ中的A，它的結(jié)構(gòu)簡單，由_________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)兩部分組成。如果科學家想要對這種生物做進一步的研究，應該使用下面選項中的對_________病毒進行培養(yǎng)。A.牛肉汁培養(yǎng)基B.呼吸道活細胞C.含活植物組織的培養(yǎng)基（3）在顯微鏡下觀察圖Ⅱ中生物D會發(fā)現(xiàn)它由大量不同絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，其中營養(yǎng)菌絲吸收營養(yǎng)物質(zhì)，另一種菌絲的頂端分支呈掃帚狀，上面成串生長著[③]_________。（4）B與動、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)相比，最主要的區(qū)別是B沒有___________。36.許多同學在思考問題時，有咬筆桿的習慣。為了幫助這些同學改掉這一不好的習慣，生物興趣小組設計了一個實驗，探究“筆桿上是否有細菌和真菌”。實驗方案如下：步驟過程①將所有實驗器具和培養(yǎng)基進行高溫滅菌處理②在無菌環(huán)境下，向六個培養(yǎng)皿中分別加人適量的培養(yǎng)基，分別標記A組（A1、A2、A3）、B組（B1、B2、B3）③打開培養(yǎng)皿，在無菌環(huán)境下，用三個不同的筆桿在A1、A2、A3，的培養(yǎng)基上分別涂抹一下，立即蓋蓋密封B1、B2、B3不做任何處理④將所有培養(yǎng)基放入適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)⑤培養(yǎng)一段時間后，觀察菌落生長情況，并記錄（1）本實驗設置B組的目的是__________。（2）實驗步驟③中“用三個不同的筆桿在A、A、A、的培養(yǎng)基上分別涂抹一下”，相當于細菌和真菌培養(yǎng)的一般方法中的哪一個步驟?____________。（3）實驗步驟④將所有培養(yǎng)基放置在相同的溫度下進行培養(yǎng)，是為了____________。（4）若實驗結(jié)果為：A組培養(yǎng)基上有許多大小不同的菌落，B組培養(yǎng)基上無菌落。則得出的結(jié)論是_____________。（5）本實驗存在一個不合理之處，為了能使結(jié)論更具有說服力，請?zhí)岢龈倪M措施：_________。

隆陽區(qū)2024~2025學年中小學上學期期末課堂教學反饋七年級生物學參考答案第Ⅰ卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題