微技法19 什么樣的描寫感人心（細(xì)節(jié)描寫）-【好作文什么樣】寫好作文的20個微技法

微技法19什么樣的描寫感人心（細(xì)節(jié)描寫）-【好作文什么樣】寫好作文的20個微技法

好作文什么樣

——寫好作文的20個微技法

(好作文什么樣).___19.什么樣的描寫感人心————-細(xì)節(jié)描寫

微技法

一．什么是細(xì)節(jié)描寫

襲擊描寫是指抓住生活中某個細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細(xì)致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面的描寫之中，為文章的主題思想與人物形象服務(wù)。

二．怎樣進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫

細(xì)節(jié)描寫關(guān)鍵在于“細(xì)"。好的細(xì)節(jié)描寫必須是：1.有用的——為文章的主題服務(wù)；2.真實(shí)的——符合現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際；3.典型的——突出人物的個性特征。典型的細(xì)節(jié)可以使人物、情節(jié)、主題表達(dá)得更突出、更生動。那么，在細(xì)節(jié)描寫上怎么下手呢

1.慧眼獨(dú)具——找準(zhǔn)典型

一篇文章的細(xì)微之處很多，不可能面面俱到，要對這些細(xì)微之處進(jìn)行篩選，原則只有一個，那就是對表達(dá)文章中心最有幫助的材料。如《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，作者只說阿長“在床中間擺成一個‘大’字”，幾句話就活靈活現(xiàn)地寫出了她令人“討厭"的睡姿。

2.深挖細(xì)掘——細(xì)致描摹

（1）錘煉詞語：通過對一些精彩的動詞、形容詞的辨析和篩選，精心錘煉詞語可以對所描述的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確生動的修飾和限制，同時以少勝多，一字傳神。如《從百草園到三味書屋》中“掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了?！币幌盗袆釉~的使用，寫出了冬天雪地捕鳥的全過程，將冬天百草園的樂趣淋漓盡致地表現(xiàn)出來。

（2）巧用修辭：運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭，可以增強(qiáng)語言的生動性，變抽象為具體，變無形為有形，變平淡質(zhì)樸為文采斐然。如《老王》中“他簡直就像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨”，運(yùn)用比喻，寫出了老王的病情極其嚴(yán)重，身體極度虛弱。

（3）突出特征：要抓住所描寫的人、景、物的最突出的特征，寫出他們所不同于其他人、景、物的獨(dú)特之處。

（4）運(yùn)用五覺：調(diào)動各種感覺器官，借助肖像、動作、神態(tài)、語言各個方面的描寫，用入微的感覺（味、聽、嗅、觸、視），細(xì)膩描摹，寫準(zhǔn)寫活人、景、物的形、聲、味、質(zhì)感等要素。

3.余韻裊裊——用心感悟

抓住特點(diǎn)，綜合運(yùn)用各種方法進(jìn)行身臨其境般的細(xì)致描寫，將細(xì)節(jié)生動具體地再現(xiàn)出來，就會讓讀者感同身受，深受感染。一篇成功的記敘文，還需要有抒情、議論來揭示文章主題，所以，還需要在描寫的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)丶尤胍稽c(diǎn)抒情、議論的句子。

名家范

1.細(xì)節(jié)描寫必須真實(shí)。

例：真實(shí)的細(xì)節(jié)是對生活細(xì)致觀察的結(jié)果，如《老王》中對老王來送香油和雞蛋時的細(xì)節(jié)描寫(“直僵僵地鑲嵌在門框里”，“簡直像棺材里倒出來的")，可能會令人覺得害怕，不過寫出了作者當(dāng)時那種真切的感覺，讓人難忘。

2.細(xì)節(jié)描寫必須典型。

細(xì)節(jié)貴在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的細(xì)節(jié)來。如《臺階》中父親洗腳、踩黃泥等細(xì)節(jié)描寫，都很好地表現(xiàn)了父親的勤勞能干。

3.細(xì)節(jié)描寫必須生動。

細(xì)節(jié)描寫用語要生動、簡潔，讓讀者如見其人，如睹其物，如臨其境?！顿u油翁》中寫賣油翁觀看陳堯咨射箭的表情和動作，只用了“院之”和“但微頷之"兩個語句，就惟妙惟肖地表現(xiàn)出人物的態(tài)度和心理。

同齡作1

同一種力量

去年暑假，我回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。中午，我在堂屋睡午覺，半夢半醒間，一陣“撲棱撲棱”的聲音將我吵醒。我睜眼一看，原來是兩只燕子在屋檐下飛來飛去，忙得不亦樂乎?！居扇粘Ｋ娨稣?，親切自然?！?/p>

我跑到門外一瞧，嘿，不過一上午的時間，兩只燕子已經(jīng)在屋檐下壘起了半個小窩。地面又是泥巴，又是草莖，還有鳥糞。這臟亂倒不說，主要是驚擾了我的“白日夢"。我氣不打一處來，順手抄起一根竹棒，連敲帶搗，三下五除二地將燕子窩搗成了“殘?jiān)珨啾凇薄！镜孛媾K亂，驚擾“白日夢”，“我”的生氣合情合理，推動了情節(jié)的發(fā)展?！?/p>

兩個星期后，我又回老屋看望爺爺奶奶。好家伙，燕子窩不僅已然建好，而且增添了新成員：兩只小燕子伸長了脖子探出窩外，兩只老燕子殷勤地飛來飛去，銜著不知名的蟲子送到小燕子寶寶的嘴里。那一刻，我的心莫名地顫動了一下?！尽安粌H……而且"遞進(jìn)表達(dá)，表明在家園被毀的情況下，燕子依然頑強(qiáng)地生存，為“愛的力量”埋下伏筆?！?/p>

轉(zhuǎn)眼到了今年春天，突如其來的新冠疫情就像我當(dāng)初搗壞燕子窩一樣，嚴(yán)重?cái)_亂了我家平靜的生活。爸爸直到四月底才奔赴工地，媽媽所在的服裝廠也關(guān)門大吉。怎么辦？連不諳世事的我都著急了。媽媽認(rèn)真地看著我：“小孩子家，只管學(xué)習(xí)，天塌下來也不用你管！"話雖如此，可我怎能不急呢？

幾乎沒有猶豫，媽媽加入了“擺地?cái)偞筌姟薄Ｐ^(qū)大門的拐彎口，有一塊劃定的夜市區(qū)域，媽媽的服裝地?cái)偩驮谄渲?。我知道，媽媽的地?cái)偵饪隙ㄒ葎e家好，因?yàn)閶寢屖菑氖路b行業(yè)多年的“專業(yè)人士”，而且媽媽肯吃苦，每天都會把要賣的衣服熨燙一遍，衣服的品相自然好。

難得的周末，我去幫媽媽打下手。擁擠嘈雜的夜市人來人往，媽媽的臉上洋溢著真誠的笑容，忙著招呼顧客。偶爾有人問起我，她總是貌似漫不經(jīng)心地回答：“我兒子，叫他不要來，他硬要來……”聽得出，那聲音里既有對我的憐愛，也有為兒子的懂事而涌起的驕傲?！揪唧w描寫了媽媽精心準(zhǔn)備擺地?cái)?、熱情招呼客人等，為文末點(diǎn)明中心做鋪墊?！?/p>

忽然間，我想起那兩只燕子，想起它們在兩個星期內(nèi)重建家園，再看看眼前擺地?cái)偟膵寢專胂朐诠さ貏谧鞯陌职?，頓感他們何其相似啊！為了孩子，為了家庭，他們堅(jiān)強(qiáng)面對災(zāi)難；而這種堅(jiān)強(qiáng)，來自于同一種力量——愛的力量！

有愛的力量，就沒有邁不過去的坎。想到這里，我立即站到媽媽身旁，跟著媽媽招呼顧客……【與前文的燕子相勾連，順勢揭示主題：“同一種力量"是愛的力量?！?/p>

【名師點(diǎn)評】

1.銜接自然得體。無論是從“去年暑假”到“今年春天”，還是其間的“跑到門外一瞧”“兩個星期過去后"難得的周末”等，段首都巧用過渡句，段落銜接自然得體。

2.對話頗具味道。全文只有兩處關(guān)于媽媽的語言描寫：一處是讓“我"只管學(xué)習(xí)”，體現(xiàn)對“我"的關(guān)愛；另一處是向顧客“抱怨”兒子“不聽話”，表面看似嗔怪，實(shí)際飽含愛意。

3.細(xì)節(jié)“別有用心”。燕子壘起半個小窩，“不過一上午的時間”，這是“愛的力量”；“我"立即幫著招呼顧客，何嘗不是“我”對媽媽愛的體現(xiàn)？細(xì)節(jié)暗扣主題。

同齡作2

苗寨足球少年的夢想

在車子一路的顛簸中，我們一家三口來到了那個偏遠(yuǎn)而荒僻的苗族山村。

天氣陰沉，初春濕冷的空氣中仍透著微寒。我們從停車處一直往上走，隨處能看到苗族村民散養(yǎng)的家禽，在山林間悠閑地覓食。極有特色的苗寨錯落有致，別有一番韻味。然而，由于貧困，山村幾乎沒有一條平整的路，都是些崎嶇不平的小路。偶爾會有村民經(jīng)過，他們衣著樸素，眼神茫然，仿佛都安于這樣的生活狀態(tài)。我心里暗想：山區(qū)雖然貧困，但這里的人們就安于現(xiàn)狀，無欲無求嗎這樣想著，我跟著爸媽繼續(xù)向前走著。①簡單交代苗寨的貧窮，為下文敘寫足球少年追求夢想埋下伏筆。

就在這時，一陣高昂而激動的叫喊聲從不遠(yuǎn)處傳來。我循聲望去，看到了一座農(nóng)家大院，叫喊聲正是從院子里傳來的。我突然來了興致，想去一探究竟，于是加快腳步，朝著那座院子走去。當(dāng)我推開院子的大門時，一群少年飛奔的身影闖進(jìn)了我的視野。

原來他們在踢足球。他們用幾塊磚頭搭建成兩個簡易的球門，場地也不是綠茵場，而是堅(jiān)實(shí)的土地。盡管條件極其簡阿，但這群少年毫不在意，依然興致勃勃地在土地上恣意奔跑，圍著一個有些破舊的足球，認(rèn)真地拼搶著。整個比賽熱火朝天，異常激烈。

我靜靜站在一旁，觀看起比賽來，只見一個瘦小的男孩兒，接到隊(duì)友傳來的球后，左突右晃，連續(xù)的假動作后成功地帶球過人，頗有一些羅納爾多的神韻。他身材瘦削，寬大的衣衫隨風(fēng)擺動起來。突然，他一個箭步?jīng)_上前去，大力起腳抽射，足球猶如離弦的箭一般，應(yīng)聲射入對方的球門。這個進(jìn)球真漂亮！他單薄的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的能量，實(shí)在不可思議?、诖颂幹坍嬃艘粋€搜小男孩兒踢足球的形象，通過外貌、動作描寫展現(xiàn)他踢球的風(fēng)采。

男孩兒臉上洋溢著進(jìn)球的喜悅，眼神中放射出勝利的光芒。透過那光芒，我似乎看到他對足球的熱愛。比賽繼續(xù)，光影交織間，一群追風(fēng)少年盡情奔跑，釋放著自我。天氣似乎不再陰沉，飛鳥從空中掠過，留下的是歡快的樂曲。③由個體寫到群體，展現(xiàn)群體少年踢球的風(fēng)采。

比賽結(jié)束，我問那個男孩：“你為什么踢足球“他撓了撓頭，說因?yàn)槲覠釔圩闱颍业膲粝刖褪菍砟艹蔀橐幻殬I(yè)足球運(yùn)動員，為國爭光！"我聽了，不覺佩服起他來。盡管山村貧困閉塞，但這個少年仍追尋著心中的夢想，釋放著青春的活力。在他身上，我似乎找到了青春久違的蓬勃朝氣，找到了追夢的動力。④通過對話，揭示男孩兒的夢想，凸顯主題；通過心理描寫，抒發(fā)“我”的感悟，契合文章的主題。

愿這群追風(fēng)少年，懷揣著夢想，繼續(xù)奔跑下去！

【名師點(diǎn)評】本文視角獨(dú)特，構(gòu)思巧妙，是一篇很不錯的文章。

1.注重細(xì)節(jié)描寫，敘事生動。通過對少年踢球時的神態(tài)、動作、語言等的描寫，彰顯少年踢足球的風(fēng)采和個性。

2.抓住重點(diǎn)詳寫，使主題更突出。抓住一兩個典型人物細(xì)致刻畫，突出他們對足球夢的執(zhí)著追求，更好地表現(xiàn)文章主題。

微寫作

微笑是一種喜歡，一種豁達(dá)，一種擔(dān)當(dāng)；微笑著前行，日子更明媚，風(fēng)雨成風(fēng)景，逆行即前行。像什么一樣生活，是一種向往，一種嘗試，一種使命；像雄鷹一樣自由翱翔，像彼得潘一樣永葆童真，像祁發(fā)寶一樣守邊戌疆……用你喜歡的方式，活成自己想要的樣子。

請以“微笑著前行"為題，寫一篇不少于600字的文章。

思路導(dǎo)引

微笑，是一種喜歡，一種豁達(dá)，一種擔(dān)當(dāng)；微笑著前行，生活更明媚，風(fēng)雨成風(fēng)景，逆境即前行。像雄鷹一樣翱翔，像彼得潘一樣永葆童真，像祁發(fā)寶一樣駐守邊疆，活成自己想要的樣子，成就自己想要的生活?！辈还苓x擇哪個題目寫作，直面困難，積極生活，是必須堅(jiān)守的方向。題目中“前行"一詞是文章立意的方向。前行的路上充滿坎坷與風(fēng)險(xiǎn)，有順風(fēng)順?biāo)臅r候，也有進(jìn)退維谷的時候，但“前行”意味著不倒退、不放棄、不