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時(shí)間:20XX.X202X2025年小班社會(huì)活動(dòng)《男孩和女孩》標(biāo)準(zhǔn)教案PPT大綱01活動(dòng)導(dǎo)入:激發(fā)興趣男孩女孩的外貌特征性別平等教育男孩女孩的興趣愛好020304目錄CONTENTS活動(dòng)總結(jié)與延伸05PART01活動(dòng)導(dǎo)入:激發(fā)興趣1出示男孩女孩的背影圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并猜測(cè)他們的性別,激發(fā)幼兒對(duì)性別差異的好奇心。出示男孩女孩背影圖片2通過提問“他們有什么不一樣”引導(dǎo)幼兒從頭發(fā)長短、衣著款式等外貌特征初步區(qū)分男孩和女孩。猜一猜游戲鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己是男孩還是女孩,培養(yǎng)幼兒的性別意識(shí)和語言表達(dá)能力。引導(dǎo)幼兒觀察身邊的小朋友,說一說誰是男孩誰是女孩,進(jìn)一步加深對(duì)性別的認(rèn)識(shí)。幼兒介紹自己的性別自我介紹通過講述一個(gè)關(guān)于男孩女孩的小故事,如男孩喜歡玩球,女孩喜歡跳舞,讓幼兒了解男孩和女孩的興趣愛好有所不同。引導(dǎo)幼兒思考男孩和女孩在生活中的不同表現(xiàn),為后續(xù)活動(dòng)做鋪墊。講述《男孩女孩的故事》故事導(dǎo)入PART02男孩女孩的外貌特征對(duì)比男孩女孩的發(fā)型展示男孩短發(fā)和女孩長發(fā)的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并說出男孩通常留短發(fā),女孩可以留長發(fā),這是他們外貌上的一個(gè)明顯區(qū)別。通過討論不同發(fā)型的特點(diǎn),如短發(fā)方便運(yùn)動(dòng),長發(fā)可以扎辮子,讓幼兒理解發(fā)型與性別的關(guān)系。觀察圖片出示男孩穿褲子、女孩穿裙子的圖片,引導(dǎo)幼兒討論男孩和女孩在服裝選擇上的差異,如男孩的衣服款式相對(duì)簡(jiǎn)單,女孩的裙子更漂亮。探討男孩女孩的服裝款式通過提問“為什么男孩和女孩的衣服不一樣”,引導(dǎo)幼兒思考性別與社會(huì)角色的聯(lián)系,培養(yǎng)幼兒的性別意識(shí)。討論衣著幼兒扮演男孩女孩在角色扮演過程中,引導(dǎo)幼兒觀察同伴的表演,進(jìn)一步加深對(duì)男孩女孩外貌和行為差異的認(rèn)識(shí)。準(zhǔn)備男孩和女孩的服裝、飾品等道具,讓幼兒自由選擇并進(jìn)行角色扮演,體驗(yàn)不同性別的外貌特征和行為表現(xiàn)。角色扮演PART03男孩女孩的興趣愛好準(zhǔn)備各種玩具,如汽車、槍、洋娃娃、毛絨玩具等,讓幼兒根據(jù)自己的興趣選擇玩具,并將玩具分類擺放在男孩和女孩的區(qū)域。通過觀察幼兒的玩具選擇,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)男孩和女孩在興趣愛好上的差異,如男孩喜歡玩具汽車,女孩喜歡洋娃娃。分類擺放男孩女孩玩具玩具選擇組織男孩進(jìn)行攀爬、跳躍等運(yùn)動(dòng)游戲,組織女孩進(jìn)行舞蹈、繪畫等安靜游戲,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)不同性別的興趣愛好特點(diǎn)。在游戲過程中,引導(dǎo)幼兒觀察同伴的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒嘗試參與不同性別的游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的多元興趣。組織男孩女孩分別玩游戲游戲活動(dòng)討論男孩女孩的職業(yè)夢(mèng)想02結(jié)合幼兒的回答,引導(dǎo)幼兒了解不同職業(yè)的特點(diǎn),讓幼兒明白男孩和女孩都可以從事各種職業(yè),消除性別刻板印象。01通過提問“長大后你想做什么工作”,引導(dǎo)幼兒討論男孩和女孩的職業(yè)夢(mèng)想,如男孩想當(dāng)警察、消防員,女孩想當(dāng)老師、醫(yī)生等。職業(yè)認(rèn)知PART04性別平等教育引導(dǎo)幼兒理解性別平等的重要性,培養(yǎng)幼兒尊重他人的意識(shí),讓幼兒明白男孩和女孩都應(yīng)該受到平等對(duì)待。通過提問“男孩和女孩有什么相同的地方”,引導(dǎo)幼兒討論男孩和女孩在能力、價(jià)值等方面的平等,如男孩和女孩都可以學(xué)習(xí)知識(shí)、參加比賽等。引導(dǎo)幼兒討論性別平等性別平等討論通過講述一些關(guān)于尊重異性同伴的小故事,如男孩幫助女孩撿起掉落的玩具,女孩為男孩加油鼓勁等,讓幼兒了解尊重異性同伴的行為表現(xiàn)。教育幼兒尊重異性同伴引導(dǎo)幼兒在日常生活中尊重異性同伴,學(xué)會(huì)友好相處,培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作精神。尊重他人組織男孩女孩合作游戲組織男孩和女孩一起進(jìn)行合作游戲,如接力賽、拼圖游戲等,讓幼兒在合作中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量,感受性別平等合作的樂趣。在游戲過程中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽、溝通和協(xié)作,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和性別平等觀念。合作游戲PART05活動(dòng)總結(jié)與延伸總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表揚(yáng)幼兒積極參與活動(dòng)、大膽表達(dá)自己的想法,鼓勵(lì)幼兒在生活中繼續(xù)關(guān)注性別差異,學(xué)會(huì)尊重他人。通過提問的方式,引導(dǎo)幼兒回顧本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,如男孩女孩的外貌特征、興趣愛好、性別平等教育等,鞏固幼兒對(duì)性別的認(rèn)知?;仡櫥顒?dòng)內(nèi)容總結(jié)回顧繪畫創(chuàng)作讓幼兒畫一幅關(guān)于男孩女孩的畫,可以是男孩女孩在一起玩耍的場(chǎng)景,也可以是男孩女孩的外貌特征等,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)性別的理解。展示幼兒的作品,引導(dǎo)幼兒互相欣賞和交流,培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。家庭作業(yè)請(qǐng)幼兒回家后和爸爸媽媽一起討論男孩女孩的話題,如爸爸媽媽小時(shí)候的興趣愛好、
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