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吉林省長(zhǎng)春市第一七一中學(xué)2025屆中考適應(yīng)性考試生物試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、生活中難免遇到意外情況,面對(duì)突發(fā)情況,以下處理措施,不合理的是()A.遇到有人溺水時(shí),先保持其呼吸道暢通后,再實(shí)施人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸C.受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血,要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動(dòng)病人,幫助其服藥并撥打“120”2、如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,如表選項(xiàng)中與圖示相符的是()選項(xiàng)123A人工免疫計(jì)劃免疫預(yù)防接種B發(fā)酵無(wú)氧呼吸呼吸作用C腦神經(jīng)腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)D細(xì)胞器官組織A.A B.B C.C D.D3、生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是()A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胚 D.幼體或種子4、許多不同品種的桃樹生長(zhǎng)在一個(gè)果園里,開花時(shí)相互傳粉,但這些果樹年年照樣結(jié)著各自口味不同的果實(shí),而沒(méi)有因互相傳粉改變口味,原因是()A.桃的雌蕊不接受其他植物的花粉B.只進(jìn)行了傳粉,而沒(méi)有完成受精C.傳粉受精并不能改變果實(shí)細(xì)胞的基因組成D.傳粉受精并不能改變種子細(xì)胞的基因組成5、教育廳提倡每節(jié)課的課間10分鐘,讓同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒?dòng),在沒(méi)有特殊天氣的情況下,教室盡量開窗通風(fēng),人在通風(fēng)不良的室內(nèi)時(shí)間久了,就會(huì)有頭暈疲勞的感覺(jué),這是由于()A.室內(nèi)沒(méi)有陽(yáng)光,對(duì)身體不利B.學(xué)習(xí)疲勞C.沒(méi)有參加戶外活動(dòng),肺活量變小D.室內(nèi)氧氣逐漸減少,二氧化碳增多6、人體內(nèi)殘存了在其他哺乳動(dòng)物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾,這一生物進(jìn)化中的證據(jù)屬于()。A.化石證據(jù)B.胚胎學(xué)證據(jù)C.比較解剖學(xué)證據(jù)D.分子生物學(xué)證據(jù)7、對(duì)動(dòng)物行為的敘述,最合理的是()A.先天性行為就是動(dòng)物在出生時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的行為B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān),主要受環(huán)境因素的影響C.低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為D.學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)周圍環(huán)境,但這種行為不能遺傳給后代8、諾如病毒是一種腸道病毒,感染人類后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()A.諾如病毒是引起人類患病的病原體 B.已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源C.通過(guò)勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑 D.服用抗生素可以有效預(yù)防病毒感染9、有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是()A.是單細(xì)胞生物 B.能分裂生殖 C.沒(méi)有遺傳物質(zhì) D.營(yíng)寄生生活10、實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們?cè)陲@微鏡下觀察迎春葉橫切永久裝片,看到如下圖結(jié)構(gòu)。下列敘述不正確的是A.制作裝片時(shí)在玻片上滴一滴清水,便于材料展開B.葉片的上、下表皮細(xì)胞排列緊密,顏色接近透明C.與葉肉②處相比,①處含有的葉綠體數(shù)目更多D.據(jù)圖可推測(cè)迎春葉片背面的顏色比正面深11、如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是()A.②③④是消費(fèi)者B.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)C.該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力D.該圖同時(shí)存在食物鏈和食物網(wǎng)12、合理用藥是一種健康的生活習(xí)慣。下列對(duì)用藥的一些認(rèn)識(shí)正確的是A.越貴的藥品療效越好B.處方藥不需要醫(yī)囑就可以服用C.服用非處方藥應(yīng)認(rèn)真閱讀使用說(shuō)明D.服用藥物的劑量越大療效越好13、黑尾胡蜂遭受到襲擊時(shí),群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體和群體的角度分析,其行為分別屬于()A.防御行為和社會(huì)行為B.攻擊行為和社會(huì)行為C.?dāng)z食行為和防御行為D.防御行為和領(lǐng)域行為14、若腎功能衰竭,可能會(huì)導(dǎo)致A.因體內(nèi)廢物不能排出,患尿毒癥B.患急性腸胃炎C.患心肌炎D.患急性支氣管炎15、人們常用“蜻蜓點(diǎn)水”一詞來(lái)批評(píng)那些不深入實(shí)際的工作作風(fēng)。其實(shí)蜻蜓點(diǎn)水是一種動(dòng)物的行為。那么,你對(duì)“蜻蜓點(diǎn)水”這一生物學(xué)現(xiàn)象的理解是A.蜻蜓在捕食水中食物B.蜻蜓在水面上產(chǎn)卵C.蜻蜓在玩耍D.蜻蜓在鍛煉飛行能力16、了解必要的用藥知識(shí)和急救措施,對(duì)于保障身體健康,挽救生命具有重要意義,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病B.動(dòng)脈出血,要壓迫傷口遠(yuǎn)心端止血C.感冒藥是家庭常備藥物,過(guò)期一兩周仍可服用D.心肺復(fù)蘇,先做30次胸外心臟按壓,再做2次人工呼吸17、在人類的性別決定中,決定后代性別的時(shí)期是A.精子形成過(guò)程中B.卵細(xì)胞形成過(guò)程中C.受精作用發(fā)生時(shí)D.受精卵分裂過(guò)程中18、人類與其它生物關(guān)系密切,以下與圖中有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是A.①圖所示的生物無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以用來(lái)殺死某些致病細(xì)菌B.②圖所示同類生物無(wú)成形的細(xì)胞核,只能充當(dāng)生物圈中的消費(fèi)者與分解者C.③圖所示的生物與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似,沒(méi)有葉綠體,是釀酒必需的微生物D.④圖所示生物發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了四期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。對(duì)農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期為幼蟲期19、從根本上提高我國(guó)人口素質(zhì)的措施是A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.優(yōu)生20、種子植物分為裸子植物和被子植物,下列有關(guān)被子植物的敘述中,你認(rèn)為不正確的是()①在適宜的環(huán)境中,種子一定能萌發(fā)②有的植物莖不能加粗的原因是莖內(nèi)無(wú)形成層③根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因主要是分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果④水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)木質(zhì)部的篩管向上運(yùn)輸?shù)模袡C(jī)物是通過(guò)韌皮部的導(dǎo)管向下運(yùn)輸?shù)蘑蒉r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,只施氮、磷、鉀肥就能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)⑥雄蕊和雌蕊是花結(jié)構(gòu)中的主要部分⑦種子是由受精卵發(fā)育成的A.②③④⑥⑦ B.①②④⑤⑦ C.②⑤⑦ D.①④⑤⑦21、以下是植物生長(zhǎng)、發(fā)育過(guò)程中遇到的相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)回答:植物由小到大土壤中減少的主要成分是____________。這種成分主要由乙中的[]_________吸收,再由莖中的_____________輸送到植物體的枝葉。圖甲是植物的芽,由于細(xì)胞的_________,芽才會(huì)逐漸生長(zhǎng)發(fā)育。按照芽將來(lái)發(fā)育成的器官分,該芽屬于________________。大豆種子中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[]_______________經(jīng)受精作用發(fā)育而成。研究表明,當(dāng)植物遇到干旱時(shí),體內(nèi)“抗旱蛋白”能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長(zhǎng)抑制,這樣有利于減少水分的_____________。為驗(yàn)證鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素,用甲、乙兩個(gè)相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液,則乙槽中應(yīng)加入___________________________。22、閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一:地球上自35億年前出現(xiàn)生命以來(lái),已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年,每10年滅絕1種動(dòng)物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種。資料二:一項(xiàng)研究顯示了哺乳類和鳥類瀕?;蚴艿酵{的原因,如下表所示:原因偷獵棲息地喪失外來(lái)物種的影響其他原因鳥類20%60%12%8%哺乳類31%32%17%20%(1)哺乳類的生殖方式為___。(2)由資料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為____。(3)由資料二可知,哺乳類和鳥類瀕?;蚴艿酵{的主要原因是____,保護(hù)哺乳類和鳥類最根本的措施是____。(4)為保護(hù)瀕危動(dòng)物,作為中學(xué)生可以做的是____。
參考答案1、C【解析】A、對(duì)溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,再進(jìn)行人工呼吸,A正確;B、煤氣中毒是因?yàn)榭諝庵腥毖?,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合,使氧氣失去了與血紅蛋白結(jié)合的能力,造成人體組織缺氧,應(yīng)該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)處,使其呼吸新鮮空氣,B正確;C、動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,因而外傷出血時(shí)成噴射狀或一股股的流出,故應(yīng)在近心端用止血帶或指壓法止血,C錯(cuò)誤;D、遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時(shí)幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助,不能搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救,D正確.故選C點(diǎn)睛:出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施.2、B【解析】試題分析:將免疫分為自然免疫和人工免疫.計(jì)劃免疫是衛(wèi)生防疫部門有計(jì)劃地對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種,使他們獲得免疫,從而達(dá)到控制和消滅某種傳染病的目的,可見(jiàn),人工免疫和計(jì)劃免疫是并列關(guān)系,而預(yù)防接種屬于計(jì)劃免疫,A錯(cuò)誤;呼吸作用包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,微生物的無(wú)氧呼吸叫發(fā)酵,B正確;中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng),C錯(cuò)誤;生物的結(jié)構(gòu)層次,植物:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體;D錯(cuò)誤??键c(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。3、B【解析】試題分析:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒,不能說(shuō)人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從嬰兒開始的??键c(diǎn):新生命的開端:受精卵。4、C【解析】考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。分析:花蕊是一朵花的主要結(jié)構(gòu),果實(shí)是由子房發(fā)育而成,種子是由胚珠發(fā)育成的,據(jù)此解答。解答:一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。只有雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,所以,雄蕊和雌蕊是花的主要部分。綠色開花植物的雌蕊傳粉受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個(gè)胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合的產(chǎn)物,由花粉和胚珠雙方的基因組成,并不影響子房壁的基因組成。所以,果實(shí)的口味不會(huì)改變。故選:C5、D【解析】呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水的同時(shí),將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程。通風(fēng)不良的室內(nèi),由于人體不斷進(jìn)行呼吸作用為組織細(xì)胞提供能量,呼吸作用釋放出來(lái)的能量,一部分用于維持體溫,另一部分用于維持生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)。如果長(zhǎng)時(shí)間處于一個(gè)較封閉的環(huán)境,空氣不能流通,人的呼吸作用會(huì)吸入氧,呼出二氧化碳,導(dǎo)致空氣內(nèi)氧氣含量下降,二氧化碳濃度升高,從而引起腦部細(xì)胞缺氧,致使許多人有頭暈、疲勞的感覺(jué)。6、C【解析】
生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué),比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過(guò)程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)?!驹斀狻繐?jù)分析可知,胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過(guò)程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù),人體內(nèi)殘存了哺乳動(dòng)物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾,是屬于比較解剖學(xué)上的同源器官?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵掌握生物進(jìn)化的證據(jù),并結(jié)合題意靈活解答。7、D【解析】試題分析:動(dòng)物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制??梢苑譃橄忍煨孕袨楹秃筇煨詫W(xué)習(xí)行為。先天性行為是生來(lái)就有的,一種本能反應(yīng),不論是在出生時(shí)和出生后都具有的行為,不會(huì)發(fā)生改變,如蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂釀蜜等。學(xué)習(xí)行為是在后天生活過(guò)程中的生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建產(chǎn)起來(lái)的,以條件反射為基礎(chǔ),需要大腦皮層的參與,適應(yīng)復(fù)雜多變化的環(huán)境;動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),低等動(dòng)物也可以建立學(xué)習(xí)行為,比較簡(jiǎn)單;學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上,主要受環(huán)境的影響,但是與遺傳因素有關(guān),不受遺傳物質(zhì)的控制,也不能遺傳給后代;學(xué)習(xí)行為能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。故選D??键c(diǎn):本題考查先天性行為和后天性行為的特點(diǎn)。8、D【解析】
傳染病的流行包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的。針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者。【詳解】病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng),微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌,寄生蟲主要有原蟲和蠕蟲,諾如病毒是引起人類諾如病的病原體,故A不符合題意;傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源,故B不符合題意;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,通過(guò)勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑,故C不符合題意;服用抗生素可以有效預(yù)防細(xì)菌感染,增強(qiáng)人體的抵抗力,保護(hù)易感人群,但是抗生素不能治療病毒性傳染病,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念,傳染病的預(yù)防措施。9、D【解析】
病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。【詳解】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
病毒的繁殖方式是自我復(fù)制,B錯(cuò)誤;
病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,C錯(cuò)誤;
病毒的生活方式是寄生,必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,一旦離開活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng),D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。10、D【解析】
葉片的結(jié)構(gòu)由表皮,葉肉和葉脈組成,是光合作用的主要器官?!驹斀狻緼.制作裝片時(shí)在玻片上滴一滴清水,便于材料展開,同時(shí)有利于保持細(xì)胞的形態(tài),有利于觀察其細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),故A正確。B.葉片的上、下表皮細(xì)胞排列緊密,顏色接近透明,具有保護(hù)作用,故B正確。C.葉片正面靠近柵欄組織,背面靠近海綿組織,柵欄組織的細(xì)胞中含有的葉綠體多于海綿組織里的葉綠體,所以正面顏色深,背面顏色淺,所以與葉肉②海綿組織處相比,①柵欄組織處含有的葉綠體數(shù)目更多,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,故C正確。D.葉片正面靠近柵欄組織,背面靠近海綿組織,柵欄組織的細(xì)胞中含有的葉綠體多于海綿組織里的葉綠體,所以正面顏色深,背面顏色淺,所以據(jù)圖可推測(cè)迎春葉片背面的顏色比正面淺,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解葉片的結(jié)構(gòu)和功能。11、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。所以①是生產(chǎn)者,②③是消費(fèi)者,④是分解者,A錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,圖中①②③④構(gòu)成了生物成分,但是還缺少非生物成分,B錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,C正確;多條食物鏈相互交織形成食物網(wǎng),但是圖中只有一條食物鏈,①→②→③,因此不存在食物網(wǎng),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的書寫。12、C【解析】試題分析:A、用藥并非越貴越好,針對(duì)病情,起到好的治療效果,就是好藥.B、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買,并按醫(yī)囑服用的藥物.C、非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買,按所附說(shuō)明服用的藥物.非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病,簡(jiǎn)稱OTC.在使用藥物之前,應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品使用說(shuō)明,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全.D、藥物一般都有一定的毒副作用,要根據(jù)自身的實(shí)際需要服用.考點(diǎn):安全用藥和正確用藥的知識(shí).13、A【解析】
動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng);從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等?!驹斀狻可鐣?huì)行為是指營(yíng)群體生活的動(dòng)物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動(dòng)物社群行為;防御行為是動(dòng)物保護(hù)自己、防御敵害的行為。對(duì)動(dòng)物維持個(gè)體的生存和延續(xù)種族是十分重要的,是不可缺少的;黑尾胡蜂遭受到襲擊時(shí),群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體角度說(shuō)是動(dòng)物的防御行為,從群體角度說(shuō),是動(dòng)物的社會(huì)行為,A正確?!军c(diǎn)睛】掌握各種行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。14、A【解析】雙腎功能衰竭,人體不能排尿,就不能使人體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽保持平衡,也不能維持組織細(xì)胞的正常生理功能,廢物不能及時(shí)排出,人體健康會(huì)受到危害。15、B【解析】
動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等?!驹斀狻糠敝承袨槭桥c動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等;“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓的產(chǎn)卵行為,是動(dòng)物的繁殖行為,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑。16、D【解析】
安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí),我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施.急救方法有:撥打“120:急救電話、人工呼吸?!驹斀狻刻幏剿幨潜仨殤{執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品,故A錯(cuò)誤;動(dòng)脈出血,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀.在近心端止血,可以用止血帶或繃帶壓迫,故B錯(cuò)誤;藥品都有一定的有效期,要在有效期內(nèi)服藥,超過(guò)有效期藥性會(huì)發(fā)生變化,不能服用,故C錯(cuò)誤;當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí),我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施,如果人突然停止呼吸,但心跳存在時(shí),我們一般應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救,按壓與人工呼吸的比例按照單人復(fù)蘇方式應(yīng)為30:2,也就是做2次人工呼吸,就要擠壓心臟30次,故D正確。故選D。17、C【解析】人的性別決定于受精卵形成時(shí),因?yàn)椋涸谛纬缮臣?xì)胞時(shí),男性產(chǎn)生的精子有兩種:含有X染色體的和含有Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;在形成受精卵時(shí),如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩,這說(shuō)明人的性別決定是在受精卵形成時(shí)就已確定。故選C。18、B【解析】
圖中,①是病毒,②是細(xì)菌,③是酵母菌,④是蝴蝶。據(jù)此解答?!驹斀狻竣偈遣《?,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以用來(lái)殺死某些致病細(xì)菌,A正確。②是細(xì)菌,無(wú)成形的細(xì)胞核,在生態(tài)系統(tǒng)中只能充當(dāng)分解者,B錯(cuò)誤。③酵母菌與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似,沒(méi)有葉綠體,釀酒時(shí)用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,C正確。④蝴蝶發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。對(duì)農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期為幼蟲期,D正確。故選B。19、D【解析】
我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。堅(jiān)持晚婚、晚育,對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵,優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)?!驹斀狻?jī)?yōu)生起源于英國(guó),意思為“健康遺傳”。主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率?,F(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成為一項(xiàng)國(guó)家政策,其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒,以達(dá)到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的。目前可以通過(guò)科技手段,來(lái)確保胎兒健康。目前,我國(guó)開展優(yōu)生工作主要有如下幾點(diǎn):禁止近親結(jié)婚,進(jìn)行遺傳咨詢,提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等。故選D。【點(diǎn)睛】做這題的關(guān)鍵是熟練掌握我國(guó)計(jì)劃生育的要求,以及每項(xiàng)要求的意義。20、D【解析】
此題可根據(jù)種子萌發(fā)的條件、植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、開花和結(jié)果、果實(shí)和種子的形成等相關(guān)知識(shí)分析解答?!驹斀狻竣僭谶m宜的環(huán)境中,種子不一定能萌發(fā),種子萌發(fā)還需要自身?xiàng)l件,①錯(cuò)誤。②有的植物莖不能加粗的原因是莖內(nèi)無(wú)形成層,形成層主要由分生組織構(gòu)成,能不斷分裂形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和新的韌皮部細(xì)胞,使植物的莖不斷長(zhǎng)粗,②正確。③根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因主要是:一方面靠分生區(qū)的細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目,另一方面靠伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積的增大,③正確。④水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)木質(zhì)部的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?,有機(jī)物是通過(guò)韌皮部的篩管向下運(yùn)輸?shù)模苠e(cuò)誤。⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,植物需要的無(wú)機(jī)鹽有多種,只施氮、磷、鉀肥不一定能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)。如,缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽,油菜就會(huì)只開花不結(jié)果;而且在植株生長(zhǎng)的不同時(shí)期,需要的無(wú)機(jī)鹽也不相同,⑤錯(cuò)誤。⑥雄蕊和雌蕊是花結(jié)構(gòu)中的主要部分,雄蕊的花藥里面有花粉,雌蕊下部的子房里面有胚珠,胚珠里有卵細(xì)胞,⑥正確。⑦胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,⑦錯(cuò)誤。不正確的是①④⑤⑦,故選D?!军c(diǎn)睛】此題考查的是被子植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開花和結(jié)果,注意知識(shí)的積累。21、無(wú)機(jī)鹽1成熟區(qū)導(dǎo)管分裂和分化枝芽4卵細(xì)胞散失和利用等量的完全營(yíng)養(yǎng)液【解析】
解答此類題目的關(guān)鍵是知道種子的萌發(fā)條件和萌發(fā)過(guò)程,理解植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和植物的三大生理作用和花的結(jié)構(gòu),熟悉根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)?!驹斀狻浚?)植物的生長(zhǎng)需要吸收土壤的水分和無(wú)機(jī)鹽。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。1是成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。(2)枝芽(葉芽)發(fā)育為莖和葉(枝條)。圖中該芽屬于枝芽。由于細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)、分化,芽才會(huì)逐漸生長(zhǎng)發(fā)育。(3)大豆種子中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉,子葉由圖丙中的4卵細(xì)胞經(jīng)受精作用發(fā)育而成。(4)研究表明,當(dāng)植物遇到干旱時(shí),體內(nèi)“抗旱蛋白”能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長(zhǎng)抑制,這樣有利于減少水分的散失和利用。(5)為驗(yàn)證鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素,用甲、乙兩個(gè)相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液,則乙槽中應(yīng)加入等量的完全營(yíng)養(yǎng)液,形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。22、胎生
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