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文檔簡介
2025屆重慶市萬州區(qū)第二高級中學(xué)中考生物五模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計的實驗裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下,從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是()試管與燈的距離/厘米5101520253035每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個61554232252119A.植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多B.植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)C.光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)D.光照時間越長,植物的光合作用越強(qiáng)2、下列有關(guān)實驗的說法正確的是()A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,有助于草履蟲的運(yùn)動速度B.探究精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合過程利用了模擬實驗C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實驗中,將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D.探究光對鼠婦生活的影響,不需要測定平均值3、下列表述的生物的各個器官或結(jié)構(gòu)都能長大,其中長大完全不屬于細(xì)胞分裂完成的是A.胚芽發(fā)育成莖和葉 B.柳樹的莖長粗 C.人體皮膚的蛻皮現(xiàn)象 D.小葉長成大葉片4、人體內(nèi)靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯用}血發(fā)生在(
)A.肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)B.身體各部組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)C.左心房和左心室之間D.右心房和右心室之間5、人的精子細(xì)胞的染色體可能為A.44條常染色體+XY性染色體 B.22條常染色體+XY性染色體C.11條常染色體+Y性染色體 D.22條常染色體+X性染色體6、某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表,表中1、2、3可代表的生物分別是()A.小麥酵母菌甲流病毒 B.草履蟲乳酸桿菌衣藻C.水稻大腸桿菌乙肝病毒 D.馬尾松青霉大腸桿菌7、在細(xì)胞分裂過程中復(fù)制并被平均分配到兩個子細(xì)胞中去的是A.染色體 B.液泡 C.線粒體 D.葉綠體8、下列選項中不屬于人體免疫的是()A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用 B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體C.皮膚的屏障作用 D.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體9、一首《知否知否》響遍大街小巷,“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否、知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”李清照《如夢令》中的“卻道海棠依舊”體現(xiàn)了生物哪項基本特征?()A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.能進(jìn)行新陳代謝C.能對各種刺激產(chǎn)生反應(yīng) D.成熟的個體能夠繁殖后代10、鳥類都具有的繁殖行為是()A.求偶、交配、產(chǎn)卵B.筑巢、交配、產(chǎn)卵C.求偶、產(chǎn)卵、孵卵D.產(chǎn)卵、孵卵、育雛11、一株蘋果樹上結(jié)出“國光”“紅富士”等不同品種的果實,所采用的繁殖方法是()A.種子繁殖B.壓條C.嫁接D.扦插12、下列物質(zhì)中,不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是()A.水 B.無機(jī)鹽 C.菜油 D.維生素13、小明同學(xué)正巧站在終點觀看比賽,發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠(yuǎn)處的景象。經(jīng)驗光檢查,確認(rèn)物體所形成的物像落在視網(wǎng)膜前方。下列描述其視力狀況和矯正措施準(zhǔn)確的是()A.近視??配戴凸透鏡 B.近視??配戴凹透鏡C.遠(yuǎn)視??配戴凸透鏡 D.遠(yuǎn)視??配戴凹透鏡14、如圖是血液流經(jīng)腎臟的簡圖,下列說法正確的是()A.血液A流經(jīng)的血管是入球小動脈,里面流動脈血B.血液A是動脈血,血液B流經(jīng)的血管是腎動脈C.血液B和血液A相比氧氣減少,尿素增加D.血液B和血液A相比氧氣減少,尿素減少15、下列有關(guān)動物的敘述正確的是()A.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi),靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存B.兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水,爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴C.哺乳動物都有胎生哺乳的特征,胎生、哺乳提高了后代的成活率D.家鴿飛行時呼吸特點是:肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換16、“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,請從生態(tài)學(xué)角度分析,在落葉化作“春泥”的過程中,起決定作用的是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.水分17、對基因的正確敘述是()A.基因是染色體的片段 B.是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和DNA D.基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會發(fā)生變化18、下列四種器官中,同屬一個系統(tǒng)的是()A.①④ B.②④ C.③④ D.②③19、Lehrman設(shè)計了一個關(guān)于斑鳩的實驗,實驗分三個組:(l)全為雌鳥,單獨(dú)飼養(yǎng);(2)雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng),不提供筑窩材料;(3)雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng),提供筑窩材料.然后給各實驗組每只雌斑鳩一窩卵,檢查它們的孵窩情況.結(jié)果發(fā)現(xiàn):第(l)組的雌斑鳩沒有一只孵卵;第(2)組的雌斑鳩,從第6,7和8天,孵卵的雌性斑鳩比例越來越高,但不是所有的雌斑鳩都孵卵;第(3)組中,第8天,所有的雌斑鳩都開始孵卵.基于這個實驗我們可以認(rèn)為()A.雄性配偶能夠引起雌鳥的全部孵卵行為B.筑窩材料能引起雌鳥的全部孵卵行為C.雄性配偶和筑窩材料是雌斑鳩孵卵的前提條件D.實驗設(shè)計不合理,不能得出任何結(jié)論20、用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷,下列說法正確的是A.生物體的每條染色體上有多個DNA分子,每個DNA分子上有多個基因B.自然界有共生現(xiàn)象,地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的C.人類食物中的各種營養(yǎng)成分必須經(jīng)過消化后,才能夠被人體吸收D.自然條件下,綠色植物白天進(jìn)行光合作用,夜間進(jìn)行呼吸作用21、流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有高度傳染性,可在人群中引起流行。流行性感冒主要通過飛沫傳播,常見臨床表現(xiàn)是高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,有時呼吸道癥狀輕微。流行性感冒的傳染源:流感患者及隱性感染者為主要傳染源。發(fā)病后1﹣7天有傳染性,病初2﹣3天傳染性最強(qiáng)。流行性感冒的傳播途徑:空氣飛沫傳播為主,其次是通過病毒污染的茶具、食具、毛巾等間接傳播,密切接觸也是傳播流感的途徑之一。流行性感冒的易感人群:人群普遍易感染,患病康復(fù)有一定的免疫力。流行性感冒可以用抗生素治療嗎?為什么?_______________。預(yù)防傳染病一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群三方面,請你從上述三個環(huán)節(jié)談?wù)勅绾晤A(yù)防流行性感冒。_______________。22、閱讀下列資料,回答問題:青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū),是全國乃至世界重要的候鳥研究基地。每年春夏約有10萬只鳥飛來度夏,主要有斑頭雁、魚鷗、棕頭鷗、鸕鶿、燕鷗、黑頸鶴、天鵝、赤麻鴨等,景象十分壯觀,吸引了大量中外游客。然而,游客撿鳥蛋、破壞鳥巢、亂扔垃圾的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。
蜂擁而至的游客,打破了鳥島的靜謐,給鳥島帶來了生態(tài)災(zāi)難。2017年8月29曰起,青海湖景區(qū)保護(hù)利用管理局為減少旅游活動對于青海湖生態(tài)環(huán)境的影響、保護(hù)青海湖生態(tài)環(huán)境和自然資源,關(guān)停了青海湖鳥島景區(qū),并停止了一切旅游經(jīng)營活動。請回答:鳥類的前肢變成______,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣;身體里有發(fā)達(dá)的______與肺相同,起到輔助呼吸的作用,為飛行提供了充足的氧氣。鳥卵結(jié)構(gòu)中將來可能發(fā)育成雛鳥的是______。資料中體現(xiàn)了生物多樣性中______的多樣性。游客對青海湖鳥島的破壞,警示我們:保護(hù)生物多樣性,人人有責(zé)。你有什么好的建議,既能正常開發(fā)生態(tài)旅游,又不破壞生物多樣性。______
參考答案1、D【解析】
綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。本實驗金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用,由于光合作用能釋放氧氣,實驗中釋放出的氣泡主要是氧氣?!驹斀狻緼、從實驗現(xiàn)象得出的數(shù)據(jù)可知,距離燈越近,金魚藻產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就越多,A正確;B、光合作用受光照強(qiáng)度的影響;試管與燈的距離越來越大,光照強(qiáng)度越來越低,光合作用產(chǎn)生的氧氣越少,說明植物和光源的距離與植物產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān);B正確;C、由于距離近光照會變強(qiáng),距離遠(yuǎn)光照會變?nèi)酰赃@一現(xiàn)象說明,光照越強(qiáng),綠色植物的光合作用就會越強(qiáng),產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就會越多。通過分析實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),光照越強(qiáng),植物的光合作用越旺盛,C正確。D、本實驗的變量是光照強(qiáng)度,而不是光照時間,所以不能得出光照時間越長,植物的光合作用越強(qiáng)的結(jié)論,D錯誤?!军c睛】熟練掌握這部分內(nèi)容,把所學(xué)的知識用于分析、解決這種題目。平時注意知識的積累與拓展。2、B【解析】
本題考查課本相關(guān)實驗的操作步驟和目的要求,只有平時多積累該部分知識,才能解答相關(guān)題目。【詳解】A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲運(yùn)動過快,便于觀察,A錯誤。B.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行實驗,叫模擬實驗。探究精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合過程利用了模擬實驗,B正確。C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實驗中,將小腸縱剖后放入裝有清水的培養(yǎng)皿中觀察,C錯誤。D.探究光對鼠婦生活的影響,為了避免偶然因素的影響,需要設(shè)置重復(fù)組,取其平均值,D錯誤。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是平時多積累相關(guān)實驗的知識。3、D【解析】
木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓,其中木本植物莖能不斷長粗是由于形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。在種子萌發(fā)的過程中,首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分。人體皮膚包括表皮和真皮,表皮由角質(zhì)層和生發(fā)層組成,生發(fā)層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞?!驹斀狻颗哐堪l(fā)育成莖和葉,是由于胚芽內(nèi)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,逐漸發(fā)育為莖和葉,故A不符合題意;柳樹的莖內(nèi)有形成層,形成層的細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,故B不符合題意;人體皮膚包括表皮和真皮,表皮由角質(zhì)層和生發(fā)層組成,生發(fā)層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,所以的體皮膚蛻皮,由生發(fā)層產(chǎn)生新細(xì)胞不斷補(bǔ)充,故C不符合題意;小葉長成大葉片,細(xì)胞分裂不斷產(chǎn)生新細(xì)胞,同時細(xì)胞的體積不斷長大,所以其長大完全不屬于細(xì)胞分裂完成的,故D符合題意。故選D?!军c睛】本題考查種子的發(fā)育過程,莖的結(jié)構(gòu)和功能,皮膚的結(jié)構(gòu)和功能,葉的生長過程。4、A【解析】
血液循環(huán)路線如圖所示:。【詳解】血液由靜脈血變?yōu)閯用}血發(fā)生在肺循環(huán)過程中的肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)。血液在體循環(huán)中由動脈血變?yōu)殪o脈血,A正確;身體各部組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi),血液由動脈血變?yōu)殪o脈血,B錯誤;左心房和左心室之間,血液不變化,C錯誤;右心房和右心室之間,血液不變化,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液發(fā)生變化的部位和原因。5、D【解析】
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻吭谟H代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時,如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此人的精子中的染色體可能為22條常染色體+X染色體和含22條常染色體+Y染色體兩種。故選D?!军c睛】男性產(chǎn)生兩種類型的精子:即22條常染色體+一條性染色體(X或Y),女性產(chǎn)生一種22條常染色體+一條性染色體X的卵細(xì)胞.6、C【解析】小麥?zhǔn)蔷G色植物有葉綠體,因此1可代表小麥;酵母菌是真菌有成形的細(xì)胞核,因此2不可代表酵母菌;甲流病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3可代表甲流病毒,A不正確;草履蟲是動物無葉綠體,因此1不可代表草履蟲;乳酸桿菌是細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,因此2可代表乳桿菌;衣藻是植物有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3不可代表衣藻,B不正確;水稻是植物有葉綠體,因此1可代表水稻;大腸桿菌是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,因此2可代表大腸桿菌;乙肝病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3可代表乙肝病毒,C正確;馬尾松是植物有葉綠體,因此1可代表馬尾松;青霉是真菌菌有成形的細(xì)胞核,因此2不可代表青霉;大腸桿菌是細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3不可代表大腸桿菌,D不正確。
故選C。7、A【解析】
細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同?!驹斀狻考?xì)胞的分裂過程是:細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核.最后在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜.動植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個細(xì)胞就分成了兩個細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時染色體變化最明顯,染色體復(fù)制,DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份(加倍),然后平均分配到兩個子細(xì)胞中,使得前后代細(xì)胞染色體數(shù)目相同(恒定),從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定。故選:A?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂的基本過程。8、D【解析】
人體免疫有三道防線,第一道是皮膚、黏膜,第二道是吞噬細(xì)胞和體內(nèi)的殺菌物質(zhì),這兩道防線屬于非特異性免疫。第三道是免疫細(xì)胞和免疫器官?!驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞的吞噬作用屬于人體的第二道防線,屬于非特異性免疫,正確。B、淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于人體的第三道防線,屬于特異性免疫,正確。C.皮膚的屏障作用,屬于人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,正確。D、口服抗生素是依賴藥物對抗病原體起效,并非由免疫細(xì)胞或免疫器官產(chǎn)生的抗體殺死病原體,因此不屬于人體免疫,錯誤。故選:D。【點睛】掌握人體的三道防線的特點是本題解題關(guān)鍵。9、A【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異的特征。8、生物適應(yīng)環(huán)境并能影響環(huán)境?!驹斀狻吭娭小皡s道海棠依舊”是指經(jīng)過了風(fēng)雨的吹打,海棠卻依然如前,體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境的特征。A正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。10、A【解析】
鳥類的生殖和發(fā)育過程包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段,其中一定有的階段是求偶、交配、產(chǎn)卵,這三個過程是必須自己親自完成。【詳解】鳥類在繁殖和發(fā)育過程中行為有很多,并不是所有的行為都會在某一種鳥的身上都得到體現(xiàn),但其中求偶、交配和產(chǎn)卵是都必須要的。故本題的答案為A?!军c睛】鳥的繁殖和發(fā)育包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛。但并不是所有鳥類都要將這些階段都經(jīng)歷了。11、C【解析】
嫁接屬于一種無性生殖,可以保持母體的優(yōu)良性狀,據(jù)此解答?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,要想讓一株蘋果樹上可以結(jié)出“國光”、“紅富士”兩個品種的蘋果,就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。故選C。【點睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點,既能解答問題,也能應(yīng)用于我們實際的生產(chǎn)生活。12、C【解析】
食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收?!驹斀狻啃》肿游镔|(zhì)如水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收,而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),不能直接被吸收,要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪,屬于大分子物質(zhì),需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收,C符合題意?!军c睛】解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。13、B【解析】試題分析:近視眼患者主要是由于眼球的前后徑過長,或者晶狀體曲度過大,物像落在視網(wǎng)膜的前方,看不清遠(yuǎn)處的物體??梢耘浯靼纪哥R矯正。因此,李明“經(jīng)驗光檢查,確認(rèn)其眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前”。描述其視力狀況和矯正措施正確的是近視配戴凹透鏡。考點:近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法。14、D【解析】
血液流經(jīng)人體某一器官時,在該器官的毛細(xì)血管處與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液流出該器官后,血液的成分會發(fā)生變化;血液在血管內(nèi)的流動方向是動脈→毛細(xì)血管→靜脈,根據(jù)圖中血流方向,通常情況下可以判斷A為動脈血,B為靜脈血,據(jù)此解答。【詳解】如圖是血液流經(jīng)腎臟的簡圖,血液A流經(jīng)腎臟的血管A是腎動脈,里面流動脈血,A錯誤;如圖是血液流經(jīng)腎臟的簡圖,流經(jīng)血液A的血液是動脈血,血液B流經(jīng)的血管是腎靜脈,B錯誤;血管A為腎動脈,其內(nèi)流的是含代謝廢物、氧豐富的動脈血,血液流經(jīng)腎臟處毛細(xì)血管時,血液中的多余的水、尿素等代謝廢物在腎臟形成尿液,經(jīng)泌尿系統(tǒng)排出體外,則血管B為腎靜脈,流出的是含尿素少、營養(yǎng)物質(zhì)也減少的靜脈血,C錯誤;血液B是腎靜脈內(nèi)的靜脈血和腎動脈內(nèi)的A血液相比氧氣減少,尿素減少,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的功能以及尿液的形成過程。15、B【解析】
此題可根據(jù)各種動物的特征和生活環(huán)境分析解答,動物的特征總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。【詳解】A.一種生物寄居在另一種生物的體表或體內(nèi),并且在這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫寄生。有的寄生蟲如蛔蟲的幼蟲和成蟲生活在小腸內(nèi),而感染性蟲卵主要分布在溫度濕潤的土壤中,A錯誤。B.兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生;雌雄抱對時將生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵;兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸;兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。由此可見兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行。爬行動物體內(nèi)受精,卵生;爬行動物將受精卵產(chǎn)在陸地上;受精卵外有堅韌的卵殼保護(hù),使卵能夠在陸地上發(fā)育成幼體;爬行動物生殖和發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴,B正確。C.并不是所有哺乳動物都是胎生,鴨嘴獸卵生,但能用乳汁哺育后代,所以它屬于最原始最低級的哺乳動物,C錯誤。D.鳥類的肺能進(jìn)行氣體交換;氣囊只能貯存氣體,不進(jìn)行氣體交換,D錯誤。故選B。【點睛】此題考查的是兩棲動物、鳥卵、哺乳動物的特征,注意綜合掌握。16、C【解析】落葉化作“春泥”靠的是細(xì)菌、真菌等分解者的分解作用。17、B【解析】試題分析:細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個DNA上有多個基因,基因是控制性狀的基本遺傳單位。考點:此題考查的是基因的概念。點評:基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷。18、C【解析】
人體的系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。識圖答題?!驹斀狻竣賵D是腦,它和脊髓、神經(jīng)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)。②是心臟屬于循環(huán)系統(tǒng)。③是肝臟,能分泌膽汁,用來乳化脂肪,屬于消化系統(tǒng)。④是胃能暫時儲存食物,并對食物進(jìn)行初步的消化,因此屬于消化系統(tǒng)。由以上可知:③肝臟和④胃同屬于消化系統(tǒng)。故選:C。【點睛】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念。19、C【解析】分析題干中的三組實驗:(l)組全為雌鳥,單獨(dú)飼養(yǎng),無窩筑材料,無雌鳥孵蛋;(2)組雌鳥,雄鳥,不提供筑窩材料,有雌鳥孵蛋,但不是全部;(3)組,雌鳥雄鳥,有窩筑材料,全部雌鳥孵蛋。通過對比可知,沒有雄鳥,無窩筑材料,絕對沒有雌鳥孵蛋;但有雄鳥,無窩筑材料,雌鳥不一定孵蛋;有雄鳥,有窩筑材料,雌鳥一定孵蛋。說明雌鳥孵蛋的前提條件是雄性配偶和筑窩材料。20、B【解析】試題分析:在細(xì)胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,起遺傳作用的是DNA分子,DNA是長鏈狀的分子,呈雙螺旋結(jié)構(gòu),每條染色體上一般有一個DNA分子,一個DNA分子上含有多個個基因,DNA是主要的遺傳物質(zhì),具有遺傳效應(yīng)的DNA片段是基因,選項A不正確;共生是指兩種生物共居在一起,相互依存的種間關(guān)系,地衣是真菌和藻類植物共生在一起形成的,藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物,真菌可以給藻類提供水和無機(jī)鹽,選項B正確;人體需的水、無機(jī)鹽和維生素可以不經(jīng)過消化直接被消化道壁吸收,選項C不正確;自然條件下,綠色植物白天進(jìn)行光合作用、呼吸作用,夜間無光進(jìn)行呼吸作用,選項D不正確。故選B?!究键c定位】本題考查生物學(xué)的基本知識,難度中等,屬于理解層面。21、不能;流行性感冒的病原體是流感病毒。抗生素滅殺的對象是細(xì)菌(或抗生素只對細(xì)菌有效果)從控制傳染源的上,發(fā)現(xiàn)流感病人要進(jìn)行隔離,及時治療;從切斷傳播途徑上,要保持室內(nèi)通風(fēng),同時對病人使用過的物品進(jìn)行消毒;從保護(hù)易感人群上,要積極參加體育鍛煉提高免疫力,同時有計劃的進(jìn)行預(yù)防接種來進(jìn)行預(yù)防【解析】
流感是由流感病毒引起的,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,傳染病的三個環(huán)節(jié):傳染源,傳播途徑,易感人群。預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?
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