二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)【部編版語(yǔ)文二年級(jí)下第七單元知識(shí)點(diǎn)】

第二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)【部編版語(yǔ)文二年級(jí)下第七單元知識(shí)點(diǎn)】

部編版語(yǔ)文二年級(jí)下第七單元知識(shí)點(diǎn)一、易讀錯(cuò)的字豎（shù）著挪（nuó）動(dòng)頭痛（tòng）草籽（zǐ）仿佛（fú）商（shāng）店編織（zhī）終（zhōng）于匆（cōng）忙抽（chōu）絲編（biān）織消（xiāo）失二、易寫(xiě)錯(cuò)的字泉：是上下結(jié)構(gòu)，是“白+水”，不是“白+小”。

商：下面是“八+口”，不是“古”。

店：半包圍結(jié)構(gòu)，注意撇要寫(xiě)得長(zhǎng)一些。

三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)耳朵扇子遇到兔子后來(lái)不安整個(gè)頭痛最后決定商店圍巾星期抽絲編織終于完成青蛙草籽野鴨毛蟲(chóng)泉水應(yīng)該賣泥塘搬走倒是破開(kāi)花紋四、多音字倒dào（倒車）dǎo（倒下）扇shàn（扇子）shān（扇動(dòng)）似shì（似的）sì（似乎）撒sǎ（撒種）sā（撒手）五、形近字兔（兔子）決（決心）賣（買(mǎi)賣）免（免費(fèi)）訣（口訣）買(mǎi)（買(mǎi)家）六、近義詞耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤獨(dú)決定—打算吆喝—叫賣舒服—舒適七、反義詞耷拉—高昂經(jīng)?！紶柤拍鋵?shí)簡(jiǎn)單—復(fù)雜舒服—難受周圍—中心盡情—拘束笨出—靈巧清醒—糊涂八、詞語(yǔ)搭配1.量詞搭配：一（只）河馬一（家）商店一（間）小木屋一（個(gè)）招牌一（頭）牛一（條）蜈蚣一（塊）牌子一（根）竹子一（只）野鴨2.形容詞搭配：

（傷心）的事情（大大）的淚珠（長(zhǎng)長(zhǎng)）的圍巾（綠茵茵）的小草（慢慢）地散步（自言自語(yǔ)）地說(shuō)（新奇）的目光（笨手笨腳）的小毛蟲(chóng)九、詞語(yǔ)歸類1.“AA地”式的詞語(yǔ)：

靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地淡淡地悄悄地默默地緩緩地慢慢地2.ABB式的詞語(yǔ)：

綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦紅彤彤白花花紫盈盈3.AAB式的詞語(yǔ)：

打打滾踢踢球跑跑步做做操洗洗手讀讀書(shū)看看報(bào)十、句子積累1.比喻句：

（1）大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。

（2）它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。

3.設(shè)問(wèn)句：蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。

十一、考點(diǎn)提示4.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和課文告訴我們的道理常以問(wèn)答題的形式考查。

5.《蜘蛛開(kāi)店》中蜘蛛開(kāi)店的過(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查；

課文告訴我們的道理常以問(wèn)答題的形式考查。

6.《青蛙賣泥塘》中青蛙改造泥塘的過(guò)程常以課內(nèi)閱