患病嬰幼兒喂藥的回應(yīng)性照護(hù)課件

患病嬰幼兒喂藥的回應(yīng)性照護(hù)主講教師：曲麗莉目錄CONTENTS01照護(hù)前準(zhǔn)備事項02喂藥姿勢03溝通交流04注意事項案例

小雄，男，1歲5個月。近1周來出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、鼻塞、流鼻涕，今日癥狀加重，意識清楚，面部潮紅，體溫39.5℃，咽喉部紅腫，去醫(yī)院診斷為“急性上呼吸道感染”，醫(yī)生醫(yī)囑：對乙酰氨基酚混懸液2mL，口服，每日3次。如果你作為照護(hù)者，請運用回應(yīng)性照護(hù)對患病嬰幼兒進(jìn)行口服喂藥。01照護(hù)前注意事項照護(hù)前注意事項嚴(yán)格用藥：嬰幼兒處于生長發(fā)育期，很多器官、酶不成熟，代謝較差，容易受到藥物的影響，準(zhǔn)備前照護(hù)者仔細(xì)查看說明書或醫(yī)生醫(yī)囑單，核對用藥名稱和劑量。喂藥時間：照護(hù)患病嬰幼兒時，喂藥時間及次數(shù)是按藥物性質(zhì)及半衰期而定，必須嚴(yán)格遵照醫(yī)囑。嬰兒可在喂奶前1小時或兩次喂奶中間喂藥。照護(hù)前注意事項準(zhǔn)備合適的患病嬰幼兒喂藥工具不會吞咽的新生兒或小嬰兒針筒或滴管，也可使用奶嘴1歲以上嬰幼兒湯匙或帶刻度藥杯、長把飯勺0~18月嬰幼兒喂藥器是必備的喂藥工具小嬰兒對奶嘴不排斥，奶嘴喂藥能促進(jìn)吸吮吞咽滴管喂藥器照護(hù)前注意事項膠囊類藥物打開膠囊，片劑藥物碾碎成散粉狀，直接喂服或溶于少量溫水。為了減輕苦味或者其他異味的刺激，對1歲以上嬰幼兒，可以準(zhǔn)備甜點、小零食當(dāng)作獎勵。每次喂藥前清洗雙手，喂藥工具要及時清洗，晾干后放置在專門區(qū)域。02喂藥姿勢喂藥姿勢抱起患病嬰幼兒半躺在手臂上，頭抬高，讓臉偏一側(cè)用手指輕按嬰幼兒下巴或輕捏其雙頰張開嘴巴用針筒或滴管吸入藥液后伸進(jìn)口內(nèi)，沿口腔內(nèi)壁滴入，然后輕抬嬰幼兒下頜，幫助吞咽用小勺加喂幾勺白開水喂藥后，將嬰幼兒豎直抱起來，輕拍其后背，排出胃內(nèi)空氣，避免嘔吐03溝通交流溝通交流讓患病嬰幼兒知曉疾病給身體造成的痛苦，產(chǎn)生厭病感，繼而形成強(qiáng)烈的治療欲望。講服藥的好處，使用肯定語氣、充滿信心的語調(diào)告訴患病嬰幼兒，藥物能幫助減輕痛苦，最終會變得舒舒服服、自由自在。癥狀減輕后，應(yīng)及時贊揚藥物的作用?；疾胗變赫J(rèn)識到服藥起到的作用時，更樂意接受服藥；配合服藥時，照護(hù)者及時大力地夸獎。溝通交流可利用患病嬰幼兒的好奇心，喂藥前講小故事，耐心說服哄勸，引導(dǎo)鼓勵和表揚自己服藥，這樣做既分散了嬰幼兒對藥物的注意力，又減輕了藥物在口中的苦澀感，還使其獲得愉快的心理滿足及成就感。照護(hù)者溫柔的舉止、和善的眼光、親切的話語，常會大大減弱患病嬰幼兒對服藥的恐懼感，讓患病嬰幼兒感受到服藥是一件很勇敢的事情，是值得驕傲和自豪的。溝通交流照護(hù)者每時每刻都應(yīng)先把嬰幼兒當(dāng)作一個獨立的人來看待，要引導(dǎo)他們，先要尊重接納他們的情緒，同時讓他們明白并學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)。不可哄騙嬰幼兒藥不苦，或用懲罰的方法強(qiáng)迫其服藥。04注意事項注意事項喂藥時不能直接給嬰幼兒藥丸或藥片，應(yīng)研成粉末，加溫水調(diào)成稀汁后再服下喂藥時不能將藥物與乳汁或果汁混合，會降低藥效禁止捏鼻喂藥，不要哭鬧或快睡著時喂藥，不能強(qiáng)行灌藥，導(dǎo)致嬰幼兒出現(xiàn)嘔吐、嗆咳、窒息。喂藥照護(hù)中軟磨硬泡肯定是少不了，但是不要強(qiáng)迫，引起嬰幼兒反抗吐出，甚至?xí)粝滦睦黻幱白⒁馐马棽荒転榱朔奖?/p>