人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《9.2液體的壓強(qiáng)》同步檢測(cè)題(附帶答案)

第第頁(yè)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《9.2液體的壓強(qiáng)》同步檢測(cè)題(附帶答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單項(xiàng)選擇題1．如圖所示的事例，不是利用連通器原理的是（）A．船閘 B．連體花瓶 C．?dāng)r河大壩 D．茶壺2．向如圖所示的敞口容器中加水，水在不流動(dòng)時(shí)，能達(dá)到的最高位置是（）A．A容器口 B．B容器口 C．C容器口 D．D點(diǎn)位置3．小明購(gòu)買了一杯密封未裝滿的果汁，先倒立放在水平桌面上，然后反過(guò)來(lái)正立放在水平桌面上，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．果汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變 B．杯子對(duì)桌面的壓力變小C．果汁對(duì)杯底的壓力變小 D．杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變4．如圖所示，公路兩側(cè)的甲、乙兩條水渠由路面上的傾斜涵洞相連，兩渠水面相平，關(guān)于涵洞中的水流方向，下列說(shuō)法中正確的是A．由于水向低處流，涵洞中的水從乙流向甲B．由于左側(cè)涵洞口位置較深，因此涵洞中的水從甲流向乙C．由于兩渠水面相平，所以涵洞中的水不流動(dòng)D．無(wú)法確定水的流向5．兩只杯子分別盛有甲、乙兩種液體，小剛利用微小壓強(qiáng)計(jì)對(duì)它們進(jìn)行以下操作，實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖a情景，下列說(shuō)法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖a情景，說(shuō)明U形管左側(cè)液面上方的氣體壓強(qiáng)大于當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓B．實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖a情景，為調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)裝置，可以取下軟管，然后重新安裝C．壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，將探頭分別放入甲、乙兩液體中，若出現(xiàn)如圖b、c情景，則說(shuō)明ρ甲＜ρ乙D．若ρ甲=ρ乙，壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，將探頭分別放入兩液體中，根據(jù)b、c情景可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系6．如圖所示，在一個(gè)不帶瓶蓋的塑料瓶側(cè)壁鉆兩個(gè)大小相同的小圓孔甲、乙，用手堵住兩個(gè)小孔，在瓶中裝滿水后放入接水盤。松手后，在兩孔都有水噴出的過(guò)程中（）A．噴出的水在盤中的落點(diǎn)始終不變B．甲、乙兩孔間水的壓強(qiáng)差不斷變小C．相同的時(shí)間內(nèi)，乙孔噴出的水比甲孔噴出的水多D．若用手封堵住塑料瓶口，甲、乙兩孔都會(huì)停止噴水7．如圖所示，完全相同的試管A、B中分別盛有兩種液體，將試管B傾斜，使兩試管中液面相平，兩試管中液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)分別為pA、pB。下列說(shuō)法中正確的是（）A．若B試管中的液體是水，則pB=1000PaB．若pA=pB，則試管A中液體的密度大于試管B中液體的密度C．若pA<pB，則試管A中液體的質(zhì)量一定小于試管B中液體的質(zhì)量D．若將試管B豎直放置，則液體對(duì)試管B底部的壓強(qiáng)保持不變8．如圖所示，玻璃槽中裝有水，A為兩端開(kāi)口的玻璃管，B為塑料片（質(zhì)量不計(jì)），塑料片B在水面下的深度為18cm，向管內(nèi)緩緩注入硫酸銅溶液，當(dāng)塑料片B恰好脫落時(shí)，玻璃管A內(nèi)液柱的高度為（）（ρ水=1．0×10A．18cm B．15cm C．12cm D．21.6cm二、填空題9．如圖所示的圓臺(tái)狀容器內(nèi)充滿液體，將它倒置過(guò)來(lái)放在桌面上，跟原來(lái)相比較，容器底部受到的壓力，壓強(qiáng)。（均選填“增大”“減小”或“不變”）10．如圖所示的密閉容器，大、小活塞的質(zhì)量及摩擦均忽略不計(jì)。已知大、小活塞面積之比為5:2，那么大小活塞受到的壓力比為，大小活塞受到的壓強(qiáng)比為。11．如圖放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過(guò)來(lái)后，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)相比原來(lái)對(duì)瓶底會(huì)，液體壓力；瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)。（均選填“變大”“變小”“不變”）12．如圖所示，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深度為20m的某處受到水的壓強(qiáng)為Pa；輪船在通過(guò)三峽大壩時(shí)，需經(jīng)過(guò)五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了原理。13．三峽大壩集防洪、發(fā)電、航運(yùn)、水資源利用等為一體，是當(dāng)今世界上最大的水利樞紐建筑之一。三峽船閘是利用的原理工作的，如圖所示，閘門B閉合，當(dāng)水不流動(dòng)時(shí)，水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）水對(duì)B點(diǎn)的壓強(qiáng)。三、實(shí)驗(yàn)探究題14．有兩個(gè)相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒(méi)有標(biāo)簽，小強(qiáng)采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水。小花則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究。（1）小花將壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中，用手指不論輕壓還是重壓金屬盒探頭上的橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差變化都很小，則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性（選填“好”或“差”）．改善壓強(qiáng)計(jì)的氣密性后，小花在調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)的過(guò)程中觀察到U形管兩邊液面的高度差如圖甲所示，這時(shí)壓強(qiáng)計(jì)上橡皮管內(nèi)的空氣壓強(qiáng)（選填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓強(qiáng)。小花繼續(xù)耐心調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)，直到U形管兩邊的液面（選填“相平”或“不相平”）后才能用壓強(qiáng)計(jì)繼續(xù)完成圖乙和圖丙所示的實(shí)驗(yàn)。（2）小花把探頭分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液面高度差較小（如圖），則認(rèn)為圖乙燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是（選填“可靠”或“不可靠”）的，理由是圖乙和圖丙中探頭所處的不相同。（3）小花發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭離液面的距離越大，U形管兩邊液面的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越（選填“大”或“小”）。小花還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭離液面的距離相同時(shí)，只改變探頭的方向，U形管兩邊液面的高度差（選填“不變”或“變化”），這種探究物理問(wèn)題的方法叫法。四、綜合題15．三峽大壩上下游水位落差很大，為保障正常通航，大壩左岸修建了五級(jí)船閘以逐級(jí)降低水位。每扇閘門寬20m。如果閘門外的水位高20m，求：（g取10N/kg）（1）這扇閘門底部受到水的壓強(qiáng)是多少Pa？（2）已知閘門所受水的平均壓強(qiáng)是閘門底部受到水壓強(qiáng)的一半，則這扇閘門所受水的壓力是多少N？每人施加推力500N，閘門抵擋水的壓力相當(dāng)于多少人同時(shí)施加推力？16．某工廠長(zhǎng)方體儲(chǔ)液池被一塊密封隔板隔成左右兩部分，其截面圖如圖所示，隔板上下兩部分的厚度不同，隔板較厚部分相對(duì)于較薄部分左右兩側(cè)凸出的厚度均為0.1m。已知隔板的長(zhǎng)為10m，左儲(chǔ)液池內(nèi)儲(chǔ)有密度為1.0×103kg/m3的液體，右儲(chǔ)液池內(nèi)儲(chǔ)有密度為（1）求隔板左側(cè)凸出部分的下表面受到的液體壓強(qiáng)。（2）求隔板右側(cè)凸出部分的下表面所處的深度。（3）若隔板最低處的兩側(cè)受到液體的壓強(qiáng)差也為1.2×10參考答案1．C2．B3．C4．C5．C6．C7．C8．B9．減??；不變10．5:2；1:111．變大；變?。蛔兇?2．2×105；連通器13．連通器；大于14．（1）差；小于；相平（2）不可靠；深度（3）大；不變；控制變量15．（1）解：水位高20m，這扇閘門底部受到水的壓強(qiáng)p=（2）解：已知閘門所受水的平均壓強(qiáng)是閘門底部受到水壓強(qiáng)的一半，則閘門所受水的平均壓強(qiáng)為：p閘門的受力面積為S=20m×20m=400根據(jù)p=FF=p每人施加推力500N，則需要的人