措施以工代賑學(xué)習(xí)教案

會(huì)計(jì)學(xué)1措施以工代賑他是一位杰出的美國(guó)總統(tǒng)；他是唯一一位坐在輪椅上的美國(guó)總統(tǒng)；他是唯一一位連任四屆的美國(guó)總統(tǒng)(1933-1945)；他被人們喻為“獅子”和“狐貍;他是繼華盛頓林肯后最受美國(guó)和世界公眾歡迎的美國(guó)總統(tǒng).富蘭克林?羅斯福(1882--1945)第1頁(yè)/共21頁(yè)探究一：羅斯福臨危上陣的原因第2頁(yè)/共21頁(yè)一、羅斯福新政的背景大蕭條（1929-1933經(jīng)濟(jì)危機(jī)）胡佛反危機(jī)措施失敗美國(guó)人民希望建立強(qiáng)有力政府羅斯福臨危受命請(qǐng)問(wèn)：羅斯福和胡佛的指導(dǎo)思想有何不同呢？第3頁(yè)/共21頁(yè)你若將政府控制權(quán)擴(kuò)及人民的日常生活，那就不可能不在某些方面使它也成為人民的靈魂和思想的控制者。－－胡佛資本主義無(wú)法依靠市場(chǎng)自我調(diào)節(jié)來(lái)消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。只有政府每年出現(xiàn)3億元赤字，經(jīng)濟(jì)才能完全恢復(fù)。－－羅斯福通過(guò)上述材料，分析羅斯福和胡佛的指導(dǎo)思想有何不同？羅斯福是國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)胡佛自由放任的經(jīng)濟(jì)政策第4頁(yè)/共21頁(yè)探究二：羅斯福新政的內(nèi)容第5頁(yè)/共21頁(yè)

機(jī)會(huì)來(lái)了……立即安排隨行相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員到各智囊團(tuán)應(yīng)聘。針對(duì)上述情形，把學(xué)生分成五個(gè)小組參與情境。

二:羅斯福新政內(nèi)容“新政”招收

智囊團(tuán)成員啦！！第6頁(yè)/共21頁(yè)材料：據(jù)統(tǒng)計(jì)，到1933年初，美國(guó)銀行倒閉事件已經(jīng)上升到五千五百家，有九百萬(wàn)儲(chǔ)戶失去了自己的存款。1933年3月3日，就是新任總統(tǒng)羅斯福宣誓就職的前一天，全國(guó)已有32個(gè)州的銀行全部關(guān)閉，整個(gè)金融系統(tǒng)癱瘓，人們手拿支票，卻無(wú)法兌現(xiàn)。方案：整頓金融和銀行業(yè)措施：休業(yè)整頓目的：恢復(fù)銀行信用探究：為解決此問(wèn)題，羅斯福采取了方案？什么措施？

主要目的何在？

第7頁(yè)/共21頁(yè)探究：此材料反映出，羅斯福采取了什么措施？

措施：加強(qiáng)工業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)材料：1933年《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》：由政府調(diào)節(jié)工業(yè)生產(chǎn)中的問(wèn)題，各個(gè)工業(yè)企業(yè)制訂本行業(yè)的公平經(jīng)營(yíng)規(guī)章，規(guī)章確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品價(jià)格、銷(xiāo)售市場(chǎng)的分配……凡是接受法規(guī)的企業(yè)，一律發(fā)給印有“我們盡我們的職責(zé)”的藍(lán)鷹標(biāo)志。有何作用？作用：防止盲目競(jìng)爭(zhēng)第8頁(yè)/共21頁(yè)措施：調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)作用：穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,促進(jìn)農(nóng)業(yè)恢復(fù)材料：大危機(jī)中境況最慘的還是農(nóng)業(yè)，農(nóng)產(chǎn)品大量滯銷(xiāo)，農(nóng)民負(fù)債累累，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格已跌到歷史最低點(diǎn)，豬肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊賣(mài)不到一元錢(qián)。1933年《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》：減少耕地，縮小現(xiàn)有的耕地面積，屠宰大批牲畜，由政府來(lái)補(bǔ)貼農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)損失。探究：根據(jù)材料指出，羅斯福采取什么措施？產(chǎn)生怎樣的作用？第9頁(yè)/共21頁(yè)材料：新政的措施之一，由1933年成立的田納西河流域管理局負(fù)責(zé)，該工程設(shè)計(jì)并建造了20座具有防洪、發(fā)電功能的大型水壩，開(kāi)鑿了652英里長(zhǎng)的水道。探究：材料反映了美國(guó)羅斯福新政的哪一舉措？產(chǎn)生什么作用？措施：以工代賑；作用：增加就業(yè),刺激消費(fèi),緩和矛盾，穩(wěn)定社會(huì)第10頁(yè)/共21頁(yè)材料一：1935年的《全國(guó)勞工關(guān)系法》：重申工人的權(quán)利，規(guī)定雇主不得敢干預(yù)和圖謀控制勞工組織；雇主不得拒絕與工人進(jìn)行集體談判，并根據(jù)該法成立了勞工關(guān)系委員會(huì)。材料二：1935的《社會(huì)保險(xiǎn)法》：政府實(shí)行養(yǎng)老金和失業(yè)保險(xiǎn)制度，對(duì)兒童、殘疾人、無(wú)謀生能力者提供救濟(jì)探究：兩則材料反映的新政內(nèi)容是什么？有何作用?內(nèi)容：社會(huì)立法，保護(hù)勞工權(quán)利，建立社會(huì)保障體系作用：緩和矛盾，穩(wěn)定社會(huì)，早日擺脫危機(jī)第11頁(yè)/共21頁(yè)面臨問(wèn)題挽救措施歸納總結(jié)財(cái)政金融：股市崩潰銀行倒閉供過(guò)于求工業(yè)：盲目競(jìng)爭(zhēng)農(nóng)業(yè)：農(nóng)民破產(chǎn)產(chǎn)品過(guò)剩社會(huì)矛盾：整頓銀行與金融

管制證券恢復(fù)信用擴(kuò)大權(quán)力美元貶值復(fù)興工業(yè)

計(jì)劃指導(dǎo)調(diào)整關(guān)系調(diào)整農(nóng)業(yè)政策

行政調(diào)整減耕減產(chǎn)調(diào)整結(jié)構(gòu)穩(wěn)定價(jià)格

（短期）救濟(jì)保障以工代賑（長(zhǎng)期）社會(huì)立法第12頁(yè)/共21頁(yè)探究三：羅斯福新政的作用及影響第13頁(yè)/共21頁(yè)羅斯福新政的作用及影響①使美國(guó)經(jīng)濟(jì)走出了低谷②改善了美國(guó)人的生活③一定程度上緩和了美國(guó)的社會(huì)矛盾作用影響①開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式②形成壟斷資本主義局限性：不能從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)實(shí)質(zhì)：在資本主義的前提下，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)的干預(yù)，是對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整。第14頁(yè)/共21頁(yè)【合作探究】羅斯福新政對(duì)我們今天構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有什么啟示？①要大膽吸收資本主義先進(jìn)文明成果；②要開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新；③將市場(chǎng)機(jī)制和政府干預(yù)有機(jī)統(tǒng)一，防患于未然；④注意化解社會(huì)矛盾，努力建設(shè)和諧社會(huì)。第15頁(yè)/共21頁(yè)

著名學(xué)者黃安年教授指出：“本世紀(jì)(指20世紀(jì))有兩位偉大的改革家羅斯福、鄧小平，他們都在一定程度上挽救了不同的社會(huì)制度。

“社會(huì)主義也有市場(chǎng)，資本主義也有計(jì)劃，計(jì)劃和市場(chǎng)都是手段?！?/p>

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的不竭的動(dòng)力。小結(jié)：第16頁(yè)/共21頁(yè)練一練1、羅斯福實(shí)施新政的主要意圖是A、贏得總統(tǒng)競(jìng)選B、使美國(guó)擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)C、遏制美國(guó)法西斯勢(shì)力D、確立國(guó)家資本主義的管理模式2、羅斯福新政的中心措施是

A、整頓銀行B、調(diào)整農(nóng)業(yè)

C、調(diào)整工業(yè)D、舉辦公共工程√√第17頁(yè)/共21頁(yè)4.羅斯福新政的措施主要“新”在A．積極推行‘以工代賑”B用改良的方法克服危機(jī)C．采用國(guó)有化的形式D．采用國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法來(lái)擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)3.羅斯福新政中既提高就業(yè)率，又為經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)拓空間的措施是

A．恢復(fù)銀行信用B．調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

C．規(guī)范企業(yè)行為D．舉辦公共工程√√第18頁(yè)/共21頁(yè)材料題：作為一個(gè)國(guó)家，我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn)，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。