2024年北京大學材料科學與工程學院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年北京大學材料科學與工程學院招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-25B.14-28C.15-30D.12-28【答案】：B2.高等學校學生行為準則主要內容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.追求真理,崇尚科學B.愛護環(huán)境,珍惜資源C.勇于創(chuàng)新,勤于實踐D.誠實守信,嚴于律己【答案】：D3.高等學校年經費開支標準主要由誰制定？（）。A.學校B.學校舉辦者C.教育部D.省級教育行政部門【答案】：D4.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.人際關系良好B.身體健康C.心理健康D.社會適應良好【答案】：C5.根據考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)（）及以上者,作休學、停學處理。A.三分之一B.二分之一C.四分之一D.五分之一【答案】：A6.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.評價元素的多樣性B.空間的廣泛性C.影響的膚淺性D.時間的短暫性【答案】：B7.心理發(fā)展階段論認為，教師的認識水平開始由二元轉向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長的（）。A.盡責期階段B.自我保護期階段C.墨守成規(guī)期階段D.自治期階段【答案】：B8.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的分配B.注意的范圍C.注意的轉移D.注意的穩(wěn)定性【答案】：A9.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是（）。A.交往動機的迫切性B.交往目的的單純性C.交往心理的差異性D.交往內容的多樣性【答案】：B10.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是（）。A.校長辦公會B.校學術委員會C.校紀律檢查委員會D.校黨政聯(lián)席會【答案】：B11.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.基礎性B.多向性C.創(chuàng)新性D.單向性【答案】：D12.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.生涯規(guī)劃B.榜樣示范C.投身實踐D.職業(yè)認同【答案】：A13.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.學術水平B.國際學術交流C.教書育人D.師德建設【答案】：D14.近年來國內外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.微觀研究B.分析研究C.開發(fā)研究D.宏觀研究【答案】：A15.講授法是高校教學中最基本、最常用的一種教學方法。關于講授法，下列幾種說法中，錯誤的是（）。A.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內容的方法B.講授法能在較短時間內傳授給學生較多的知識內容C.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學對立的一種方法D.講授法是一種古老的教學方法【答案】：C16.最早產生于美國，后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是（）。A.教授治校B.大學董事會C.校長負責制D.大學委員會【答案】：B17.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）。A.榜樣示范法B.自我教育法C.陶冶教育法D.實際鍛煉法【答案】：C18.20世紀90年代開始，我國學位制度改革的一項重要內容是（），它改變了我國學位類型、規(guī)格單一的狀況，豐富和發(fā)展了我國的學位制度。A.國家博士的設置B.專業(yè)學位的設置C.準學位的設置D.副博士的設置【答案】：B19.學習是通過由感官覺察、注意、辨別、轉換、記憶等內在的心理活動以獲取和應用知識的過程這一觀點屬于（）學習理論A.建構主義B.人本主義C.信息加工D.行為主義【答案】：C20.按照斯滕伯格的愛情理論，同時具備親密、激情和承諾的愛稱為（）。A.浪漫之愛B.伴侶之愛C.完美之愛D.愚蠢之愛【答案】：C21.以下（）需要得不到滿足時，容易使人產生孤獨感A.歸屬與愛的需要B.生理需要C.尊重的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】：A22.品德是個體依據一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的心理特征和傾向，它是（）。A.時穩(wěn)時變的B.比較穩(wěn)定的C.比較不穩(wěn)定的D.受先天因素制約的【答案】：B23.下列選項不屬于大學生人際交往特點的是（）。A.迫切性B.封閉性C.自覺性D.主動性【答案】：B24.在中國傳統(tǒng)文化中占主導地位、影響比較深廣的是（）。A.重義輕利觀B.重利輕義觀C.以上都不是D.義利并重觀【答案】：A25.高等教育的培養(yǎng)目標是（）A.學者B.技術人才C.高級專門人才D.研究型人才【答案】：C26.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是（）。A.氣質B.智力C.能力D.性格【答案】：C27.（）是指個人對別人的意識，包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會助長B.社會惰化C.社會消退D.社會干擾【答案】：A28.研究發(fā)現(xiàn)，男女大學生擇偶的標準中，排在最前面的是（）。A.社會地位B.身材容貌C.經濟條件D.性格愛好【答案】：D29.美國心理學家弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由（）因素組成A.主觀因素與客觀因素B.保健因素與激勵因素C.認知因素與情感因素D.目標效價與期望值【答案】：D30.畫線屬于哪類學習策略？（）A.計劃策略B.復述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】：B31.從對普遍行為制約的角度看，道德的形成過程就是（）。A.社會關系的整合過程B.社會文化的重構過程C.善良意志的實踐過程D.個人素質的提升過程【答案】：A32.教育能夠把潛在的勞動力轉化為現(xiàn)實的勞動力，這體現(xiàn)了教育的什么功能？（）A.經濟功能B.文化功能C.育人功能D.政治功能【答案】：A33.教育的本質決定了高校的基本職能是（）A.服務社會B.科學研究C.普及教育D.培養(yǎng)人才【答案】：D34.強調應該把人的心理當做一個整體來研究，并主張“整體大于部分之和”的流派是（）。A.認知心理學B.格式塔心理學C.人本主義心理學D.行為主義心理學【答案】：B35.關于“教材”，表達適當?shù)倪x項是（）。A.學生學習的客體和目的B.學校教學的惟一依據C.教師教學用書D.落實課程標準的媒介【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內容包括（）。A.培養(yǎng)方向B.使用規(guī)格C.規(guī)范和要求D.教學反思E.重點難點【答案】：ABC37.大學生人格發(fā)展的制約因素有（）。A.自我意識因素B.教育因素C.環(huán)境因素D.遺傳因素【答案】：ABCD38.班杜拉認為觀察學習的過程包括（）。A.保持階段B.注意階段C.復制階段D.動機階段【答案】：ABCD39.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結合起來。A.為了誰B.依靠誰C.我是誰D.跟隨誰【答案】：ABC40.高等教育促進個體個性化功能，表現(xiàn)在（）方面。A.促進個體自由發(fā)展B.發(fā)展個體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力C.促進個體社會化發(fā)展D.促進個體差異化發(fā)展【答案】：ABD41.大學生社會知覺的共同特征有（）A.顯著性B.兩極性C.投射性D.選擇性【答案】：ABCD42.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本，要堅持（）。A.重視企業(yè)形象設計、廣告策劃和宣傳B.促進產品銷售，擴大市場占有率C.嚴守承諾D.客戶至上，質量第一【答案】：CD43.樹立信用至上要做到（）。A.要維護職業(yè)集體的榮譽B.注重每一個細節(jié)，積淀個人信譽C.反對不明是非、不分善惡、盲目信任D.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任【答案】：CD44.影響學習的主體因素有哪些？（）。A.想象力B.觀察力C.意志D.學習任務【答案】：ABC45.在日常生活中，要做到文明禮讓，應該（）。A.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀B.要懂得謙讓，學會寬容C.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情D.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿【答案】：AC46.1966年，聯(lián)合國教科文組織通過的《關于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括（）。A.促進知識的傳播B.人類個性的全面發(fā)展C.集體精神、道德、社會、經濟、文化進步D.對人權和基本自由極大尊重的諄諄告誡【答案】：BCD47.促進學生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.發(fā)揮教師的言傳身教作用B.使學生獲得道德行動的經驗C.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力D.利用道德情感的“催化”作用【答案】：ABD48.教學反思的過程包括以下哪些階段？（）A.重新概括階段B.具體經驗階段C.觀察與分析階段D.積極驗證階段【答案】：ABCD49.以下說法中，你認為正確的是（）。A.從業(yè)人員要經常自我反思，增強自律性B.加強職業(yè)道德建設可以提高從業(yè)人員的素質C.學習現(xiàn)代科學技術知識和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質D.職業(yè)道德知識與職業(yè)道德修養(yǎng)沒有關系【答案】：ABC50.道德的主要作用（）。A.道德對社會穩(wěn)定和人們日常生活及交往的正常進行具有重要的維護和保證作用B.道德是進行階級斗爭的重要武器C.道德通過對其他社會意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，D.道德對其賴以產生的經濟基礎的形成、E.道德是影響社會生產力發(fā)展的重要精神力量【答案】：ABCDE51.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.沒有求知的欲望與興趣B.從事教育工作的使命感C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力D.良好的性格特征E.對工作的事業(yè)心與上進心【答案】：ABCE52.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四?！眱热莸氖牵ǎ?。A.常懷利己之心B.常去非分之想C.常修為政之德D.常思貪欲之害【答案】