小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)1市公開課一等獎(jiǎng)省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

成長(zhǎng)路上，為孩子加油！——一（4）班家長(zhǎng)會(huì)第1頁

感激各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間到校參加會(huì)議，謝謝你們對(duì)我們工作了解和支持！第2頁溫馨提醒：（1）請(qǐng)你將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)（2）請(qǐng)你不要在教室及教室兩側(cè)接聽電話（3）請(qǐng)不要隨意離開座位（4）請(qǐng)你不要在學(xué)校抽煙第3頁厚積薄發(fā)【解釋】厚積：指大量地、充分地積蓄；薄發(fā)：指少許地、慢慢地放出。多多積蓄，慢慢放出。形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。此句源于“君子厚積而薄發(fā)”一句。意思是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備積累即將大有可為，施展作為。厚積就是指要有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)第4頁三個(gè)月來孩子們表現(xiàn)情況

1、上課時(shí)候上廁所人少了。

2、上課時(shí)走出座位同學(xué)基本上沒有了。

3、孩子們學(xué)會(huì)了課堂上怎樣聽講

4、孩子們學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。

5、學(xué)會(huì)了上有準(zhǔn)備課。

6、初步學(xué)會(huì)了和其它兒童相處。

7、學(xué)會(huì)了用正確姿勢(shì)讀書寫字。第5頁此次學(xué)業(yè)檢測(cè)情況總結(jié)一年級(jí)檢測(cè)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程。整體情況比很好，成績(jī)突出，效果理想。語文：

主要考查都是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生不認(rèn)真，注意力不集中，上課不會(huì)聽課，開小差，考試中有四個(gè)人把田字格中數(shù)字寫成了數(shù)學(xué)，扣了六分。其它還有邊線丟題，拼音BDPQ分不清。田字格中寫字都強(qiáng)調(diào)了哪一筆是主筆，哪些筆畫應(yīng)該寫在橫中線豎中線，孩子們也不聽，自己隨便寫，找不準(zhǔn)字在田字格中位置，田字格中寫字四邊不能靠著邊框。書上需要認(rèn)字都不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該多讀課外書，多認(rèn)字，再就是天天需要默寫書中田字格中字詞。第6頁學(xué)習(xí)之星：郭裕庭、李振鐸、周寶軍、趙笑彤、趙佳寧、趙欣怡、楊晉、李镕年、張心怡、張浩然、史雯濤、薛好第7頁聽課之星趙琳、郭裕庭、張婧琪、曲海心、趙鑫滟、李振鐸、周寶軍、楊晉、薛好、李镕年、王鑫第8頁作業(yè)之星郭裕庭、張渝沛、周寶軍、張佳藝、張曉菲、趙笑彤、周明昊、薛好、史雯濤、曲海心、楊晉、王鑫、李镕年、史佳鷺、李振鐸、趙欣怡、周智浩、趙靜琰、趙佳寧、喬昱林、趙鑫滟第9頁需要加油同學(xué)：第10頁需家長(zhǎng)配合工作：

1、即使事業(yè)很忙，也盡可能在周末抽出時(shí)間與兒女聊天、溝通。

2、教育兒女樹立較強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，出現(xiàn)任何問題找老師、家長(zhǎng)幫助處理；第11頁3、盡可能支持學(xué)校、老師工作。在孩子面前，不要出現(xiàn)有損教育者形象言行。我們奮斗方向是盡全力完善各方面工作。請(qǐng)客觀對(duì)待我們成與失，將您寶貴意見反饋給我們。第12頁語文學(xué)習(xí)方面要求一、教材方面拼音：已經(jīng)學(xué)完，熟練過程：多讓孩子看標(biāo)拼音課外書。識(shí)字：聽讀識(shí)字、拼音識(shí)字一類字要求：要求會(huì)讀會(huì)寫會(huì)組詞。二類字要求：要求會(huì)認(rèn)會(huì)讀。

課文：要求背誦第13頁作業(yè)方面2、作業(yè)要獨(dú)立、一氣呵成、認(rèn)真按時(shí)完成（家長(zhǎng)在家督促：是每一項(xiàng)作業(yè)都完成了嗎？讀書作業(yè)做了嗎？堅(jiān)持了嗎？）1、作業(yè)要潔凈、整齊3、家長(zhǎng)簽字，表達(dá)責(zé)任問題（簽字意義：共同監(jiān)督、相互通知孩子在家、在學(xué)校作業(yè)完成情況，分析問題。）4、重視改錯(cuò)第14頁課外閱讀勉勵(lì)讀學(xué)校要求購置課外讀物繪本、童話故事提議讀經(jīng)典勉勵(lì)背誦古詩、經(jīng)典詩文第15頁好習(xí)慣成就美好人生！好習(xí)慣是成功確保！第16頁習(xí)慣成就命運(yùn)（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時(shí)到校上課，不遲到，不過早到校。孩子早到校而老師還沒有到上班時(shí)間，這段時(shí)間很不安全，有病有事及時(shí)請(qǐng)假，做一個(gè)守時(shí)人。早晨：7：30——11：20

下午：1：30——5：152、認(rèn)真傾聽他人講話，按要求完成作業(yè)，讀寫執(zhí)筆姿勢(shì)要正確。嚴(yán)格按照一拳、一尺、一寸來要求孩子正確使用橡皮。（一手按住作業(yè)本，一手往返輕輕擦，避免將本子擦破，而且將痕跡擦潔凈）

第17頁（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣

3、安排好孩子在家作息時(shí)間。周日到周四一定確保孩子早睡覺，中午適當(dāng)休息。4、培養(yǎng)孩子完成作業(yè)再玩耍習(xí)慣。記作業(yè)認(rèn)真完成家長(zhǎng)簽字5、培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力。生活不能包辦，讓孩子養(yǎng)成自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用具習(xí)慣。

習(xí)慣成就命運(yùn)小學(xué)1、2年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)鍵期第18頁習(xí)慣成就命運(yùn)（二）生活習(xí)慣

1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生、愛清潔習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔垃圾，每位學(xué)生上學(xué)都應(yīng)帶好衛(wèi)生紙。隨天氣改變添加衣服，下雨帶好雨具。

2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)。自己能做事情自己做，碰到困難自己要想方法處理，培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念。

3、培養(yǎng)孩子生活自理能力。

4、培養(yǎng)孩子動(dòng)手操作能力和服務(wù)性勞動(dòng)能力。

5、在校學(xué)習(xí)期間不要把零食和玩具帶到學(xué)校，不亂花錢，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。第19頁

1、準(zhǔn)備必要學(xué)習(xí)用具讓孩子在家長(zhǎng)幫助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，天天整理好書包，天天削好最少５枝鉛筆。

2、做孩子學(xué)習(xí)榜樣孩子做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，假如您能夠在一旁看書、看報(bào)將會(huì)給孩子以潛移默化地影響。

3、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一年級(jí)孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)能力暫時(shí)還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著。做作業(yè)時(shí)候，家長(zhǎng)要注意孩子坐姿、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì)是否正確。要教誨孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這么輕易分散他們注意力，不能專心致志地完成一件事，未來功課多了就無法按時(shí)完成。建議第20頁幾點(diǎn)要求：

1、按時(shí)接送孩子，確保孩子安全。

2、天天檢驗(yàn)孩子作業(yè)，確保質(zhì)量高。

3、每七天最少2次給孩子過關(guān)詞語、課文及口算練習(xí)題，做到答案張口就來。

4、天天陪同復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

5、天天陪同孩子看課外書。小學(xué)階段是記憶力發(fā)展關(guān)鍵期，是記憶黃金時(shí)代。第21頁

即使一年級(jí)知識(shí)程度還不深，但知識(shí)量卻很大，比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)生字就有十幾個(gè)，多數(shù)生字還很繁瑣，光靠課堂上講課時(shí)間讓他們會(huì)認(rèn)是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，圈出生字。最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這么到課堂上學(xué)生會(huì)很輕易把新課生字記會(huì)。天天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀，這么長(zhǎng)此以往，就能逐步提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)！成功教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。第22頁給家長(zhǎng)其它方面一些提議。養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度訓(xùn)練和處罰。

1、各位家長(zhǎng)要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長(zhǎng)久、重復(fù)訓(xùn)練才能形成。所以，嚴(yán)格要求、重復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本方法。

2、另外，有時(shí)處罰也是一個(gè)教育，沒有處罰教育是不完整教育。所以各位家長(zhǎng)在教育孩子上要有標(biāo)準(zhǔn)，要賞罰分明，這么才能更加好培養(yǎng)孩子習(xí)慣。送給家長(zhǎng)朋友們兩句話，與大家一起共勉：①教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)鏡子。②細(xì)節(jié)決定教育成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。第23頁

我深深知道，那每張燦爛可愛笑臉都承載著各位家長(zhǎng)殷切希望和美好憧憬，一（4）班每一位老師，都一直在探索，怎樣盡己所能，使課堂變得生動(dòng)活潑，讓孩子們?cè)笇W(xué)、樂學(xué)，同時(shí)感受到每一科目標(biāo)獨(dú)有魅力，方便激起孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望，并能享受成功喜悅。第24頁

《哈弗女孩劉亦婷》一書中有這么一段話，假如只靠老師在學(xué)校單方面付出，孩子只能做一個(gè)中等生，一個(gè)優(yōu)異孩子背后有一個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血家長(zhǎng)。付出總會(huì)有收獲，所以，本學(xué)期我希望家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注和了解，多一些檢驗(yàn)和督促，多一些細(xì)心和耐心，多一份堅(jiān)持和溝通，讓我們孩子在新學(xué)期中收獲更多知識(shí)，技能，高興，自信。第25頁家庭是孩子第一