河北省唐山市遷西縣2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題(含答案、解析)_第1頁
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試卷第=page1010頁,共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁,共=sectionpages1010頁河北省唐山市遷西縣2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列物理量最接近實際的是()A.課桌的高度大約是0.75m B.高速公路上的小轎車速度約80m/sC.一元硬幣的重力約6N D.本考場內(nèi)的溫度約5℃2.歷史上最早測出大氣壓值的科學(xué)家是()A.牛頓 B.伽利略 C.阿基米德 D.托里拆利3.下列有關(guān)力學(xué)的知識說法正確的是()A.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用B.踢出去的足球受到踢力和重力的作用C.“孤掌難鳴”說明“一個物體不能產(chǎn)生力的作用”D.用線將吊燈懸掛在天花板上,燈受到拉力的施力物體是天花板4.關(guān)于重力、彈力和摩擦力,下列說法中正確的是()A.空中飛行的飛機(jī)不受重力B.物體受到的重力的方向總是豎直向下,有時還垂直于接觸面C.物體間如果有相互作用的彈力,一定存在摩擦力D.摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反5.對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋,以下四種說法中不正確的是()A.漁船靠岸時,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后還能繼續(xù)行駛一段距離是因為漁船具有慣性B.跳遠(yuǎn)運動員助跑起跳,是為了利用慣性C.小汽車配置安全氣囊,可以減小慣性帶來的危害D.拋出去的實心球還會在空中運動一段時間,是因為實心球受到慣性力的作用。6.如圖所示,作用在物體上的兩個力,其中屬于平衡力的是()A. B. C. D.7.如圖所示的四幅圖中,利用相關(guān)部件增大壓強的是()A.滑雪板非常寬大B.篆刻刀鋒利的刀刃C.重型卡車使用多個寬大輪胎D.鐵路的枕木8.如圖所示是“探究影響壓力作用效果因素”的實驗,下列說法不正確的是()A.通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力作用效果,這種實驗方法叫轉(zhuǎn)化法B.探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變,這是運用了控制變量法C.通過乙、丙實驗可以得出壓力相同時,受力面積越小壓力作用效果越明顯D.利用甲、乙的實驗結(jié)論,可以解釋蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液9.如圖所示是自制的氣壓計,在探究大氣壓隨高度的變化時,拿著它從山下到山上的過程中,玻璃管中水柱高度應(yīng)該A.變高 B.變低 C.不變 D.變高變低都有可能10.下面對生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.小孩用吸管喝飲料時,是人的吸力使飲料上升到嘴里B.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,是因為流速越大的地方壓強越大的原理C.?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄,是因為水的壓強隨深度而增加D.用高壓鍋煮食物容易熟,是因為液體沸點隨氣體壓強的增大而降低11.將一重物懸掛在彈簧測力計下,在空氣中測力計的示數(shù)為3.2N,把重物浸沒在水中時,測力計的示數(shù)為2.2N,則重物在水中受到的浮力是()A.3.2N B.2.2N C.1N D.5.4N12.將質(zhì)量為5N的物體浸沒在裝滿水的溢水杯中,溢出3N的水,則物體受到的浮力是()A.5N B.8N C.2N D.3N13.下列生活實例中,力對物體做功的有(

)A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁14.如圖所示,在“探究動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,下列說法正確的是()A.木塊被撞擊后滑行的越遠(yuǎn),說明小球的動能越大B.小球質(zhì)量越大,到達(dá)斜面底端的速度越大C.木塊向前滑行的過程中機(jī)械能保持不變D.若木板的表面光滑且足夠長,該裝置仍能探究出小車的動能大小與哪些因素有關(guān)15.如圖所示的四個過程將動能轉(zhuǎn)化為勢能的是(

)A.塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊B.麥克斯韋滾擺向低處滾動C.運動員用拉彎的弓把箭射出去D.人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運動16.將同一個小球,先后三次分別放入甲、乙、丙三種不同的液體中,如圖所示.則小球所受浮力大小的情況應(yīng)是A.甲最小

B.乙最小

C.丙最小

D.一樣大17.如圖所示,斜劈放在同定的斜面上,其上表面水平,物體B放在A上,在A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中A.A對B無支持力B.AB之間無摩擦力C.A對B的摩擦力方向水平向左D.A對B的摩擦力方向沿斜面向上18.如圖中的杠桿是費力杠桿的是()A.鉗子B.自行車手閘C.獨輪車D.船槳19.如圖所示,在斜面上將一個重6N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力為2N,斜面長4m,高1m。下列說法正確的是()A.運動過程中,重物共受到三個力的作用B.運動過程中,重物的機(jī)械能保持不變C.斜面的機(jī)械效率為75%D.重物受到的摩擦力為2N二、多選題20.如圖所示的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB,則()A.pA<pB B.pA>pB C.FA=FB D.FA<FB21.如圖所示,下列說法正確的是()A.甲圖中橡皮泥船采用空心的辦法增大排開水的體積,從而增大浮力來增加載貨量B.乙圖中“蛟龍?zhí)枴睆暮C鏉撊?000m深的海中是通過改變浮力大小來實現(xiàn)的C.丙圖說明物體浸沒在液體中越深,所受浮力越大D.丁圖中密度計在兩種液體中所受浮力大小Fa=Fb,液體的密度ρa<ρb22.在做浮力實驗時,小明同學(xué)將一體積為200cm3,密度為0.8×103kg/m3的木塊浸沒在水中后放手,當(dāng)木塊靜止時下列說法正確的是()A.木塊靜止時處于漂浮狀態(tài)B.木塊靜止時浸在水中的體積為160cm3C.木塊靜止時受到的浮力為1.6ND.往水中加入濃鹽水后,木塊受到的浮力變大三、填空題23.如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明:.上面的棋子由于要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時,這些棋子因為受到的作用,又落到下面的棋子上.

24.如圖所示,當(dāng)向兩張紙中間吹氣時,紙會向中間靠攏,這個實驗現(xiàn)象說明:;根據(jù)這一規(guī)律可制成右圖所示裝置,當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時,細(xì)管A中液面將會(選填“上升”、“下降”或“不動”).25.現(xiàn)在我國大力提倡“低碳環(huán)保、綠色出行”,選擇自行車出行是大家喜愛的方式之一。自行車的輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的來增大摩擦;自行車剎車時,是通過增大輪胎與車閘之間的來增大摩擦;自行車安裝軸承,用滾動代替滑動來(選填“增大”或“減小”)摩擦。26.第24屆冬奧會將于2022年在北京﹣張家口舉辦,高山滑雪是冬奧會的重要競賽項目之一,如圖所示是滑雪運動員從山頂加速下滑訓(xùn)練的情境。在下滑過程中運動員的動能,重力勢能(均選填“減小”、“增大”或“不變”)。27.三峽大壩關(guān)閘蓄水的首要目的是為了提高水的(選填“重力勢能”或“動能”)。輪船在通過三峽大壩時,需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉,船閘利用了原理,下列裝置不是利用此原理工作的是(填序號)(ρ水=1×10kg/m,g=10N/kg)。28.2019年12月17日,我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍,當(dāng)航母靜止在水面上時,其受到的浮力(填“大于”、“等于”或“小于”)重力;浮力和重力是一對。(填“相互作用力”或“平衡力”)29.如圖所示,一長方體物體懸浮在裝有足夠深水的容器中,它的上表面受到的壓力為1.8N,下表面受到的壓力為3N,則該物體受到的浮力大小為N,浮力的方向是。30.一個重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時恰能以0.5m/s的速度勻速運動,若物體運動了5m,拉力的功率為3W,則物體受到的摩擦力為N,拉力做功J,重力做功J。31.小明利用如圖所示的滑輪提升重物(不計繩重和摩擦)。(1)小明按圖甲所示的方式,用F=5N的拉力將重6N的物體提升了2m,滑輪重G動=N,該滑輪的機(jī)械效率為,若用同樣大小的力拉10N的物體,機(jī)械效率將(選填“變大”“不變”或“變小”)。(2)小明又按圖乙所示的方式斜拉繩子,則F′F(選填“大于”“等于”或“小于”)。四、作圖題32.作圖:(1)圖1中雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔,在圖中畫出雨燕所受重力和空氣對它的作用力的示意圖(O點是重心的位置);(2)圖2是運動員跑步時的情景,請畫出他的右腳受到地面的摩擦力的示意圖(O點是力的作用點);(3)圖3中已標(biāo)出鋼棒撬石塊的支點O和作用在A點上的動力F1,請畫出F1的力臂l1。五、實驗題33.小明利用燒杯、水、細(xì)線、彈簧測力計和橡皮泥等實驗器材,探究“浸沒在液體中的固體所受的浮力是否跟固體的形狀有關(guān)”。他先用細(xì)線拴上橡皮泥,懸掛在彈簧測力計下,使橡皮泥緩慢地在水中,讀出測力計的示數(shù)F1;接下來他應(yīng)該,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2。若F1和F2大小(選填“相等”或“不相等”),說明固體所受浮力與固體的形狀無關(guān)。34.小明按如圖1所示的實驗步驟完成“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗探究:(1)比較甲、乙兩次實驗可以得出結(jié)論:在相同時,接觸面越,滑動摩擦力越大;(2)圖丙中彈簧測力計的示數(shù)為N,比較甲、丙兩次實驗可以得出結(jié)論:;(3)小華將實驗進(jìn)行了如圖丁所示的改進(jìn):水平向左拉木板,木板相對于地面向左運動,物體A相對于地面保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為1.2N,則物體A受到的滑動摩擦力是N,方向(選填“向左”或“向右”);【拓展】如圖2所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)﹣t和v﹣t圖像分別如圖3、圖4所示。則物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為N。35.如圖所示是某小組探究“影響浮力大小因素”的實驗。觀察圖片并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知:(1)比較②和(選填序號)中彈簧測力計的示數(shù)可知,浸在同一液體中的物體,排開液體的體積越大,物體受到的浮力(選填“越大”“越小”或“不變”);(2)比較③④中彈簧測力計的示數(shù)可知,浸沒在同種液體中的物體,受到的浮力與它浸沒的深度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)“);(3)由圖中數(shù)據(jù)可得出鹽水的密度為kg/m3。36.小明在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:(1)實驗前杠桿如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)小明在杠桿平衡后,繼續(xù)做實驗,并在杠桿的左側(cè)掛了四個鉤碼,如圖乙所示,若在杠桿的右側(cè)掛3個鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,則應(yīng)將這些鉤碼掛在(選填字母序號)位置上,據(jù)此實驗數(shù)據(jù)即得出杠桿平衡條件的結(jié)論。這種做法(選填“合理”或“不合理”),原因是;(3)如圖丙所示,小明在A'處掛四個鉤碼,在B'處改用彈簧測力計豎直向上拉,若每個鉤碼的重力為0.5N,則彈簧測力計的示數(shù)為N時,杠桿可在水平位置平衡。彈簧測力計由虛線a向右傾斜到b的過程中,仍使杠桿在水平位置平衡,彈簧測力計在逐漸傾斜的過程中示數(shù)會(選填“變大”“不變”或“變小”)。六、計算題37.如圖所示,薄壁圓柱形容器中裝有水,水中有一個木塊被細(xì)線系著,已知水重20N,水深0.6m,木塊的重力為32N,體積為,(,g取10N/kg)。(1)求水對容器底面的壓強;(2)求木塊浸沒在水中時,木塊受到細(xì)線的拉力;(3)若容器重2N,容器與桌面的接觸面積為100cm2,當(dāng)繩子斷后,木塊最終漂浮在水面上時,求容器對桌面的壓強。答案第=page1010頁,共=sectionpages1010頁答案第=page99頁,共=sectionpages1010頁《河北省唐山市遷西縣2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題》參考答案題號12345678910答案ADCBDCBDAC題號11121314151617181920答案CDBAACBDCAC題號2122答案ADABC1.A【詳解】A.中學(xué)生的身高在1.65m左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在0.8m=8dm左右,課桌的高度大約是0.75m,故A不符合實際;B.高速公路上的小轎車速度約為故B不符合實際;C.一元硬幣的質(zhì)量約為6g,則重力約為故C不符合實際;D.考場內(nèi)的溫度約25℃,故D不符合實際。故選A。2.D【詳解】歷史上最早測出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利。故選D。3.C【詳解】A.不相互接觸的物體也可以產(chǎn)生力的作用,如萬有引力,故A錯誤;B.踢出去的足球沒有受到踢力的作用,故B錯誤;C.力是物體對物體的作用,“孤掌難鳴”說明“一個物體不能產(chǎn)生力的作用”,故C正確;D.用線將吊燈懸掛在天花板上,燈受到拉力的施力物體是線,故D錯誤。故選C。4.B【詳解】A.地球周圍的一切物體都要受到重力的作用,重力與物體的運動狀態(tài)無關(guān),空中飛行的飛機(jī)受到的重力大小不變,故A錯誤;B.重力的方向總是豎直向下的,當(dāng)接觸面水平時,則重力的方向垂直于接觸面,故B正確;C.物體間如果有相互作用的彈力,如果沒有相對運動或相對運動的趨勢,或接觸面光滑,則物體也不受摩擦力,故C錯誤;D.滑動摩擦力的方向與物體的相對運動方向相反;不一定與物體運動的方向相反,故D錯誤。故選B。5.D【詳解】A.漁船原來處于運動狀態(tài),靠岸時,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,船由于慣性還能繼續(xù)行駛一段距離,故A正確,不符合題意;B.跳遠(yuǎn)運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳,起跳后由于慣性繼續(xù)運動,提高了運動員的成績,是為了利用慣性,故B正確,不符合題意;C.小汽車配置安全氣囊,可以減少急剎車時慣性帶來的危害,故C正確,不符合題意;D.拋出去的實心球還會在空中運動一段時間,是因為實心球具有慣性,慣性不是力,故D錯誤,符合題意。故選D。6.C【詳解】二力平衡的兩個力滿足大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上。A.兩力沒有作用在同一直線上,不是平衡力,故不符合題意;B.兩力沒有作用在同一物體上,不是平衡力,故不符合題意;C.兩力滿足大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對平衡力,故符合題意;D.兩力大小不同,不是平衡力,故不符合題意。故選C。7.B【詳解】A.滑雪板非常寬大,是通過增大受力面積來減小壓強的,故A不符合題意;B.篆刻刀鋒利的刀刃,是通過減小受力面積來增大壓強的,故B符合題意;C.重型卡車使用多個寬大輪胎,是通過增大受力面積來減小壓強的,故C不符合題意;D.鐵路的枕木,是通過增大受力面積來減小壓強的,故D不符合題意。故選B。8.D【詳解】A.無法直接測量壓力的作用效果,通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果,這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法,故A正確,不符合題意;B.根據(jù)圖甲、乙可知,探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變,只改變壓力大小,這是運用了控制變量法,故B正確,不符合題意;C.比較乙、丙的實驗知,壓力相同時,乙中受力面積較小,壓力的作用效果較明顯,故C正確,不符合題意;D.蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故是利用乙、丙實驗結(jié)論,故D錯誤,不符合題意。故選D。9.A【詳解】把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大。故選A。10.C【詳解】A.小孩用吸管喝飲料時,是大氣壓使飲料上升到嘴里,故A錯誤;B.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,是因為流速越大的地方壓強越小的原理,故B錯誤;C.?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄,是因為水的壓強隨深度的增加而增大,故C正確;D.用高壓鍋煮食物容易熟,是因為液體沸點隨氣體壓強的增大而升高,故D錯誤。故選C。11.C【詳解】由稱重法測浮力知故選C。12.D【詳解】把物體浸沒在裝滿水的溢水杯中,溢出了3N的水,即排開水的重:G排=3N,根據(jù)阿基米德原理可知,物體受到的浮力F浮=G排=3N故選D。13.B【詳解】甲:小車在推力作用下向前移動了一段距離,有力、在力的方向上有距離,對小車做了功;乙:提著滑板在水平路面上前行,在提滑板的力的方向上沒有移動距離,不做功;丙:物體在繩子的拉力下升高,有力、在力的方向上有距離,力對物體做了功;?。喊岫雌?,只有力而沒有距離,不做功;可見,做功的是甲圖和丙圖,沒有做功的是乙圖和丁圖,故選B.14.A【詳解】A.根據(jù)轉(zhuǎn)換法,木塊被撞擊后滑行的越遠(yuǎn),說明小球撞擊木塊前的動能越大,故A項正確;B.小球到達(dá)斜面底端的速度取決于小球在斜面上的高度,滾下的高度越高小球到達(dá)斜面底端的速度越大,故B項錯誤;C.木塊向前滑行的過程中,速度減小,由于木塊在水平面上,質(zhì)量不變,則機(jī)械能減小,故C項錯誤;D.若水平面絕對光滑,根據(jù)牛頓第一定律,小車和木塊將永遠(yuǎn)一直運動下去,沒有運動距離的遠(yuǎn)近之分,就不能達(dá)到通過比較距離來比較動能的目的了,故D項錯誤。故選A。15.A【詳解】A.塑料圓筒滾動時,速度變小,即動能變小,同時皮筋越來越緊,彈性形變程度變大,彈性勢能變大,所以該過程是將動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故A正確;B.麥克斯韋滾擺向低處滾動,其質(zhì)量不變,速度變快,動能變大,同時高度減小,重力勢能變小,所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程,故B錯誤;C.運動員用拉彎的弓把箭射出去,在該過程中,弓的彈性勢能變小,同時箭的動能變大,所以是將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程,故C錯誤;D.人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運動時,速度變大,即動能變大,同時相對高度變小,勢能變小,所以勢能轉(zhuǎn)化為動能,故D錯誤。故選A。16.C【詳解】小球在甲液體中漂浮,小球在甲液體中受到的浮力:F甲=G,在乙液體中,小球懸浮,小球受到乙液體的浮力:F乙=G,在丙液體中,小球沉底,小球受到乙液體的浮力:F丙<G,F(xiàn)丙<F甲=F乙.17.B【詳解】A、物體B放在A上,物體B對物體A有壓力,因物體間力的作用是相互的,所以A對B有支持力,故A錯誤;B、A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中,B相對A沒有運動也沒有運動趨勢,所以A、B之間不存在摩擦力,故B正確;CD、A、B之間不存在摩擦力,就無法談摩擦力的方向,故CD錯誤.18.D【詳解】A.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.自行車手閘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.獨輪車使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,省力費距離,故C不符合題意;D.船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D符合題意。故選D。19.C【詳解】A.運動過程中,重物受到四個力的作用:豎直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、平行于斜面向上的拉力、平行于斜面向下的摩擦力,故A錯誤;B.重物沿斜面向上勻速運動,質(zhì)量不變,速度不變,所以動能不變;同時高度增加,則重力勢能增大,因機(jī)械能等于動能與勢能的總和,所以重物的機(jī)械能增大,故B錯誤;C.克服物體重力做的有用功W有用=Gh=6N×1m=6J拉力做的總功W總=Fs=2N×4m=8J斜面的機(jī)械效率η==×100%=75%故C正確;D.克服摩擦做的額外功W額=W總?W有用=8J?6J=2J由W額=fs可得摩擦力f===0.5N故D錯誤。故選C。20.AC【詳解】AB.由于容器裝的是水,則根據(jù)可知pA<pB,故A符合題意,B不符合題意;CD.兩個圓柱形容器中,裝有質(zhì)量相等的水,則水的重力相等。由于在圓柱形容器中,液體對容器底部的壓力等于自身的重力,故C符合題意,D不符合題意。故選AC。21.AD【詳解】A.圖甲中橡皮泥船采用空心的辦法增大排開水的體積,從而增大浮力來增加橡皮泥船的載貨量,故A正確;B.圖乙中“蛟龍?zhí)枴睆暮C鏉撊?000m深的海底是通過改變自身重力來實現(xiàn)的,故B錯誤;C.圖丙中,將空飲料罐慢慢向下按,飲料罐排開水的體積增大,受到的浮力增大,所以向下按的力越來越大;當(dāng)空飲料罐浸沒后,浸沒在水中越深,但排開水的體積不變,其受到的浮力不變,故C錯誤;D.圖丁中密度計在兩種液體中均漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,由于密度計的重力不變,所以浮力關(guān)系為Fa=Fb,由圖可知V排a>V排b,由F浮=ρgV排可得,兩種液體的密度ρa<ρb,故D正確。故選AD。22.ABC【詳解】A.因ρ木<ρ水,所以木塊靜止時處于漂浮狀態(tài),故A正確;BC.木塊漂浮,受到的浮力F浮=G=mg=ρ木Vg=0.8×103kg/m3×200×10-6m3×10N/kg=1.6N根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排得V排===1.6×10?4m3=160cm3故BC正確;D.往水中加入濃鹽水后,木塊仍處于漂浮狀態(tài),木塊的重力不變,浮力不變,故D錯誤。故選ABC。23.力可以改變物體的運動狀態(tài)具有慣性重力【詳解】[1]如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明:力可以改變物體的運動狀態(tài).[2][3]上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時,這些棋子因為受到重力的作用,又落到下面的棋子上.24.流速大的位置壓強小上升【詳解】當(dāng)向兩張紙中間吹氣時,紙會向中間靠攏,是因為當(dāng)向下垂的兩張紙中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減??;使紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強,即受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力而向中間靠攏,此說明氣體流速越大的地方壓強越??;當(dāng)向塑料管B吹氣時,細(xì)管A的上方空氣流速大壓強小,所以,細(xì)管A中的液面在燒杯液面上方的大氣壓的作用下會上升.25.粗糙程度壓力減小【詳解】[1]凹凸不平的花紋,是增大輪胎與地面接觸的粗糙程度,從而增大摩擦力。[2]自行車剎車時,用力捏閘,可以增大輪胎與車閘的壓力,從而增大摩擦力。[3]滾動摩擦小于滑動摩擦,所以自行車安裝軸承,用滾動代替滑動來減小摩擦。26.增大減小【詳解】[1][2]在下滑過程中運動員的質(zhì)量不變,速度變快,動能增大,位置變低,重力勢能減小。27.重力勢能連通器壓強計【詳解】[1]三峽大壩關(guān)閘蓄水,水位升高,水的質(zhì)量增大,可以增大水的重力勢能。[2]據(jù)船閘的結(jié)構(gòu)特點可知,其在工作時,上端開口,下部連同,即符合連通器的定義,所以船閘是利用連通器的原理工作的。[3]壓強計的U型管是兩端封閉,不是連通器。28.等于平衡力【詳解】[1]當(dāng)航母靜止在水面上時,航母處于漂浮狀態(tài),故受到的浮力等于重力。[2]當(dāng)航母靜止在水面上時,航母只受到重力和浮力作用,故浮力和重力是一對平衡力。29.1.2N豎直向上【詳解】[1]根據(jù)浮力的產(chǎn)生原理可得,物體受到的浮力大小為[2]浮力方向與重力方向相反,浮力方向豎直向上。30.6300【詳解】[1]由得,物體受到的拉力物體做勻速直線運動,所以物體受到的摩擦力等于物體受到的拉力,即[2]拉力做功[3]物體沿水平方向運動,與重力方向垂直,重力不做功,即重力做功0J。31.460%變大大于【詳解】(1)[1]動滑輪.上繩子的有效股數(shù)為2,不計繩重和摩擦,由可得,滑輪重[2]該滑輪的機(jī)械效率[3]根據(jù)公式可知,機(jī)械效率增大。(2)[4]按圖乙所示的方式斜拉繩子時,拉力的力臂將變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,拉力將變大,則32.【詳解】(1)[1]雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔,處于平衡狀態(tài),受到的是平衡力,故雨燕所受重力和空氣對它的作用力大小相等、方向相反。過雨燕重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,注意兩條線段長度要相等,如圖所示:(2)[2]運動員的右腳在水平方受到摩擦力的作用,因為腳相對于地面有向后的運動趨勢,故摩擦力方向與之相反,是向前的,如圖所示:(3)[3]過支點O作動力F1作用線的垂線段,即動力臂l1,如圖所示:33.浸沒取出橡皮泥并改變橡皮泥的形狀,再將橡皮泥緩慢地浸沒在水中相等【詳解】[1][2]探究“浸沒在液體中的固體所受的浮力是否跟固體的形狀有關(guān)”時,根據(jù)控制變量法應(yīng)控制物體排開液體的體積和液體的密度不變,改變物體的形狀,因此應(yīng)使橡皮泥緩慢地浸沒在水中,讀出測力計的示數(shù)F1;然后取出橡皮泥并改變橡皮泥的形狀,再將橡皮泥緩慢地浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2。[3]橡皮泥受到的浮力分別為F浮1=G?F1,F(xiàn)浮2=G?F2若F1和F2大小相等,說明橡皮泥受到的浮力相等,即固體所受浮力與固體的形狀無關(guān)。34.壓力粗糙2.2當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大1.2向左4【詳解】(1)[1][2]比較圖1中甲乙兩圖可知:壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,彈簧測力計的式數(shù)不同,由此可得,當(dāng)接觸面受到

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