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試題PAGE1試題廣東省深圳市龍崗區(qū)百合外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試題班級(jí):
姓名:
(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一.選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是一個(gè)空心圓柱體,其主視圖是()A. B.C. D.2.的值等于()A. B.C. D.13.用配方法解一元二次方程x2-6x+3=0時(shí),配方得()A.(x+3)2=6 B.(x-3)2=6C.(x+3)2=3 D.(x-3)2=34.在不透明布袋中裝有除顏色外其它完全相同的紅、白玻璃球,其中白球有60個(gè).同學(xué)們通過(guò)多次試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在0.25左右,則袋中紅球個(gè)數(shù)約為()A.15個(gè) B.20個(gè) C.25個(gè) D.30個(gè)5.如圖,BD是的直徑,A,C在圓上,,的度數(shù)是()A.50° B.45° C.40° D.35°6.如圖是某數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)用手電筒來(lái)測(cè)量某古城墻高度的示意圖,在點(diǎn)P處放一水平的平面鏡,光線從點(diǎn)A出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后剛好射到古城墻CD的頂端C處,CD⊥BD,且測(cè)得AB=4m,BP=6m,PD=12m,那么該古城墻CD的高度是()A.8m B.9m C.16m D.18m7.下列說(shuō)法正確的是()A.對(duì)角線垂直的四邊形是菱形 B.相等的圓心角所對(duì)的弧相等C.對(duì)角線相等的四邊形是矩形 D.對(duì)角線垂直且相等的平行四邊形是正方形8.如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于,兩點(diǎn),其中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),的取值范圍是()A或 B.或C.或 D.或9.二次函數(shù)的圖象如圖所示,其與軸交于點(diǎn)、點(diǎn),下列4個(gè)結(jié)論:①;②;③有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根:④.其中正確的是()A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③④10.如圖,正方形中,是中點(diǎn),連接,作交于,交于,交于,延長(zhǎng)交延長(zhǎng)線于,則的值為()A. B. C. D.二.填空題(每小題3分,共15分)11.若,則_______.12.已知關(guān)于的-元二次方程的一個(gè)根為,則的值為_(kāi)_____.13.如圖,是的弦,于點(diǎn)D,交于點(diǎn)C,若,,那么的半徑為_(kāi)____.14.如圖,點(diǎn)A在x軸負(fù)半軸上,點(diǎn)C在反比例函數(shù)的圖象上,交y軸于點(diǎn)B,若點(diǎn)B是的中點(diǎn),的面積為,則k的值為_(kāi)____.15.如圖,在中,是上一點(diǎn),連接,點(diǎn)在上,且,為中點(diǎn),且,若,,則_____________________.三.解答題(共55分)16.計(jì)算:.17.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.18.為了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某中學(xué)舉行“漢字聽(tīng)寫”比賽.賽后整理參賽學(xué)生的成績(jī),將學(xué)生的成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),并將結(jié)果繪制成圖1的條形統(tǒng)計(jì)圖和圖2扇形統(tǒng)計(jì)圖,但均不完整.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:(1)參加比賽的學(xué)生共有______名,并補(bǔ)全圖1的條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在圖2扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m的值為_(kāi)_____,表示D等級(jí)的扇形的圓心角為_(kāi)_____;(3)組委會(huì)決定從本次比賽獲得A等級(jí)的學(xué)生中,選出2名去參加全市中學(xué)生“漢字聽(tīng)寫”大賽.已知A等級(jí)學(xué)生中男生有1名,請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖法求出所選2名學(xué)生恰好是一名男生和一名女生的概率.19.如圖,菱形中,對(duì)角線,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接.(1)求證:四邊形是矩形;(2)連接,若,,求的長(zhǎng)度.20.某電商在抖音平臺(tái)上對(duì)紅富士蘋果進(jìn)行直播銷售.已知蘋果的成本價(jià)為6元/千克,如果按10元/千克銷售,每天可賣出160千克.通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每千克蘋果售價(jià)增加1元,日銷售量減少20千克.(1)為保證每天利潤(rùn)為700元,商家想盡快銷售完庫(kù)存,每千克售價(jià)應(yīng)為多少元?(2)售價(jià)為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大,最大是多少?21.【實(shí)踐探究】數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組,為了研究學(xué)習(xí)二次函數(shù)問(wèn)題,他們經(jīng)歷了實(shí)踐——應(yīng)用——探究的過(guò)程:(1)實(shí)踐:他們對(duì)一條拋物線形拱橋進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得當(dāng)拱頂高離水面時(shí),水面寬,并畫出了拱橋截面圖,建立了如圖1所示的直角坐標(biāo)系,求該拋物線的解析式;(2)應(yīng)用:按規(guī)定,船通過(guò)拱橋時(shí),頂部與拱橋頂部在豎直方向上的高度差至少為.一場(chǎng)大雨,讓水面上升了,為了確保安全,問(wèn)該拱橋能否讓寬度為、高度為的貨船通過(guò)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明(貨船看作長(zhǎng)方體);(3)探究:該課題學(xué)習(xí)小組為進(jìn)一步探索拋物線的有關(guān)知識(shí),他們借助上述拋物線模型,并過(guò)原點(diǎn)作一條的直線,交拋物線于點(diǎn),交拋物線對(duì)稱軸于點(diǎn),提出了以下問(wèn)題,如圖2,B為直線上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)B作垂直于軸,交軸于A,交直線于C,過(guò)點(diǎn)B作垂直于直線,交直線于D,則最大值為
.22.【問(wèn)題情境】(1)如圖1,正方形中,分別是邊和對(duì)角線上點(diǎn),.易證(不需寫出證明過(guò)程),此時(shí)的值是
;【問(wèn)題解決】(2)如圖2,矩形中,別是邊和對(duì)角線上的點(diǎn),,則的長(zhǎng)為
;【變式探究】(3)如圖3,菱形中,,對(duì)角線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)分別是線段和上的點(diǎn),,求的長(zhǎng).
數(shù)學(xué)班級(jí):
姓名:
(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一.選擇題(每小題3分,共30分)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】C二.填空題(每小題3分,共15分)【11題答案】【答案】【12題答案】【答案】【13題答案】【答案】5【14題答案】【答案】6【15題答案】【答案】三.解答題(共55分)【16題答案】【答案】6【17題答案】【答案】,【18題答案】【答案】(1)20;形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析(2)40,72°
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