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文檔簡介
湘教版三年級下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。吏史(1)在舊社會的一看官服就知道_______級別的大小。(2)《清明上河圖》已經(jīng)有八百多年的________了。幅副(3)草原上點綴著幾朵小花,就像一張(_________)畫卷。(4)全運會的安保人員(______)武裝,給人一種威武的感覺。2.選詞填空,填序號即可。A安靜B平靜C寧靜(1)上課了,同學(xué)們馬上(__________)下來,沒有人說話。(2)一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的(__________)。(3)湖面(__________)得像一面鏡子。A居然B突然C果然(4)小明(__________)從后門跑進來,嚇了我一跳。(5)不出我所料。他(_________)不在家。(6)李剛(________)考了個第一名,真是不可思議。3.選詞填空。參觀觀賞⑴游客們興致勃勃地(_____)海豚的表演。英勇英雄⑵王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(______)地抗擊敵人的進攻。熱烈激烈激動⑶在今天的班會上,大家爭論得很(____)。⑷那掌聲(_______)、持久,小英感動得流下了眼淚。4.選擇合適的詞語填空。(每個詞只使用一次)A.當然B.自然C.救命D.拼命1.一聞到那清新的味道,我(_____)知道茉莉花已經(jīng)盛開了。2.紅頭悲哀地說:“你說這些對我有什么用呢?”青頭告訴他:“(_____)有用了?!?.他掉到了泥塘里,在(_____)地喊著(______)。5.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。不但……而且……如果……就……因為……所以……(1)(_____)明天下雨,我們(_____)不去春游了。(2)小興安嶺(_____)是一座美麗的大花園,(____)是一座巨大的寶庫。(3)(_____)男孩是誠實的,(_____)列寧沒有責(zé)怪他。形近字詞6.比一比,再組詞。獵(________)徑(________)奏(________)借(________)莖(________)湊(________)失(________)搭(________)搞(________)跌(________)塔(________)稿(________)7.用組詞語的方式區(qū)分它們。牧(_________)腸(_________)透(_________)鎮(zhèn)(_________)收(_________)場(_________)秀(_________)真(_________)8.比一比,再組詞。酒(_______)異(_______)佳(_______)符(_______)換(_______)灑(_______)導(dǎo)(_______)?。╛______)附(_______)喚(_______)9.比一比,再組詞。
組(_______)壽(_______)示(_______)內(nèi)(_______)建(_______)細(_______)春(_______)未(_______)肉(_______)?。╛______)10.比一比,再組詞。晨(_______)服(_______)粗(_______)揚(_______)猜(_______)辰(_______)報(_______)組(_______)楊(_______)情(_______)看拼音寫詞語11.我會看拼音,寫詞語。jìyìjǐnzhāngjīngxīnbēnpǎo(________)(________)(________)(________)shēnqíngfēiwǔmòfángbōluó(________)(________)(________)(________)12.正確書寫詞語。xìngzikuājiǎngwùbìchènshānfùzé(________)(________)(________)(________)(________)shǒuyìmòfēilìhàiniánjiāowèiyǎng(________)(________)(________)(________)(________)13.讀拼音,寫詞語。cuìniǎojiēdàoyáohuàngnǎodaichìbǎngmǎnzàixīnshǎngguānchá14.讀拼音,寫詞語。fúzhuāngqiángbìsuíbiànyáoyuǎnshìxiàngǎnshòuzhǔnbèilǚxíngchìbǎng15.讀拼音,寫詞語。gēngzhòngjiāoàoqiānxūpiàoliangbàoyuànzūnshǒujiěshìnuòruòtánqínhuòchuán按要求寫句子16.按要求寫句子。1.照樣子,寫出身邊事物的美。例:雨后,我們會看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。烈日下,我看到_________,就像______________,__________________。2.火燒云顏色變化極多。火燒云形狀變化極快。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一個句子)____________________________________________3.在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點,如同_______________。(將句子補充完整)4.請你用以下開頭寫一段話,向別人介紹一種事物。你可知道,那座山上的石頭有多么奇妙嗎?_______________________17.按要求寫句子。1.用“有的……有的……還有的……”說一句話。_____________________________________________2.灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。(改寫成反問句)_____________________________________________3.人們把街道打掃得十分干凈。(“把”字句改成“被”字句)_____________________________________________4.愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位,愛是______________(把句子補充完整)5.他樂于助人。他很受歡迎。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話。)_____________________________________________18.照樣子或根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1.修改兩處有錯誤的地方。星期天,媽媽春游帶我去西山公園。公園里五顏六色的紅花都開了,紅的像火,白的似雪。_____________________________________________2.照樣子,補充描寫人物的動作和神態(tài)的文字,使表達生動、具體。例:小麗踮起腳尖,皺起了眉頭:“媽媽怎么還不來接我?”爸爸___________________,_______________:“你真是氣死我了!”3.照樣子寫句子,注意加點的詞語。例:氣球砰的一聲破了,嚇了我一跳。_________________________________4.老師說:“我要仔細檢查一下門窗才能走?!备臑檗D(zhuǎn)述句:____________________________5.根據(jù)提供的開頭,選擇兩三種動物,圍繞一個意思寫一段話。你知道動物世界有多么奇妙嗎?______________________________________________________________19.按要求寫句子。1.這是一幅有趣的圖畫。(改為感嘆句)_____________________________2.這種設(shè)計減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀。這種設(shè)計減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。(用關(guān)聯(lián)詞語合并句子)_____________________________3.兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。(翻譯句子)_____________________________4.我忽然覺得自己仿佛好像就是一朵荷花。(修改病句)_______________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(改成陳述句)_____________________________________________________2.難道小剛和小明這樣做不對嗎?(改成陳述句)_____________________________3.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園。(改成反問句)_______________________________________________4.鋪滿金色巴掌的水泥道真美?。。ǜ某煞磫柧洌_____________________________5.沙灘上有各種顏色各種花紋的貝殼。(縮句)______________________________6.種子被泥土緊緊包裹著,它必須把身體縮成一團。(改成雙重否定句)_______________________________________________7.答應(yīng)別人的事非守信用不可。(改成肯定句)______________________________8.我在市少年宮附近住。(改變語序,句意不變)______________________________課內(nèi)填空21.積累回顧。1.祖國有景:這學(xué)期我們游覽了富饒的________、景色誘人的_________、美麗又整潔的__________,還聆聽了大自然中許多美妙的聲音,______、_____、_______是大自然的音樂家。2.古詩有韻:“________,霜葉紅于二月花?!弊屛覀兎路鹂吹搅藢恿直M染的絢麗景象;“___________,孤帆一片日邊來?!睂懗隽颂扉T山的磅礴之美;“____________,淡妝濃抹總相宜?!北憩F(xiàn)了西湖的柔和之美;“兩岸猿聲啼不住,______________?!睂懗隽碎L江三峽的壯麗之美。3.人物有情:有長長胡子的________________,還有________________的列寧,____________的孫中山和______________的白求恩,他們的優(yōu)秀品質(zhì)讓人敬佩。4.經(jīng)典有理:“仁慈隱惻,_____________。_____________,______________?!备嬖V我們:仁義、慈愛,在任何時候、任何地方都不能拋離;氣節(jié)、廉潔在最窮困潦倒的時候也不可虧缺。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《絕句》的作者是________代詩人________,詩中既有“________”的動態(tài)描繪,又有“鴛鴦睡”的靜態(tài)寫照,一動一靜,相映成趣。2.《三衢道中》是一首紀行詩,寫詩人行于三衢山道中的見聞感受?!癬_______,________”寫綠樹蔭濃,爽靜宜人,更有黃鸝啼鳴,幽韻悅耳,渲染出詩人________的情懷。3.《惠崇春江晚景》是________代詩人________題在宋代畫家惠崇所畫的《春江晚景》上的一首________,詩中抓住________、________、________、________、________,描繪了一幅生機勃勃的江南春景,表達了詩人對江南春天的________之情。23.按課文內(nèi)容填空。1.望著遠處兩岸的青山和那只從遠方而來的小船,我想起了“____________,______________”這兩句古詩。2.眼前的洞庭湖水光與夜色交融,湖面十分平靜,我想用“_____________,________________?!边@兩句古詩來描繪此情此景。3.《富饒的西沙群島》講述了西沙群島是_________上的一群島嶼,是我國的海防前哨。那里___________,_____________,是個_____________的地方。24.根據(jù)課文完成練習(xí)。1.文房四寶:______________中醫(yī)四診:______________2.寓言故事成語往往蘊含著一定的道理,本學(xué)期我積累了一些這樣的成語,如:邯鄲學(xué)步、__________、__________、__________、_________等。其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。3.《絕句》中細致描寫了一幅一上一下,一動一靜,一忙一閑,相映成趣的詩句是“__________,__________”。4.植物的開花時間不僅與_________、__________、__________有著密切的關(guān)系,還跟__________相吻合。25.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.《我們奇妙的世界》一課中,作者從_______和____________這兩個方面來寫,展現(xiàn)了世界的奇妙。2.這地方的火燒云變化極多,一會兒__________,一會兒__________,一會兒__________,一會兒半灰半百合色。3.兵來將擋,______________。不入虎穴,______________。近朱者赤,______________。閱讀理解26.閱讀短文。大嘴巴和小尾巴所有美麗的金魚都被移到金魚館里去了。水池里只剩下兩只最難看的小魚。一條嘴巴大得出奇,占了身體的一半,另一條尾巴小得可憐,只是一個小叉叉。沒人給它們換水,更沒有人喂它們食物。大嘴巴餓極了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼兒里,難受極了。小尾巴鉆進大嘴巴的嘴里,一點一點把海棠核咬了出來。池水越來越渾濁,小尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小,游不出水面,大嘴巴就用背把它頂出水面。沙沙沙,下雨了,池水變得透明清亮了,兩條小魚在水里歡快地游來游去,小尾巴把風(fēng)兒吹到水里的花瓣送進大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜圈子,玩得真高興。小朋友們都來看,歡喜地叫著:“快瞧呀!兩條會演雜技的小魚。真美!真美!”大伙在水池邊圍了一圈,金魚館的管理員叔叔也來了,他驚奇地說:“多會表演的小金魚??!我還從來沒見過呢!它們應(yīng)該被放在金魚館最漂亮的魚缸里!”1.用“_____”畫出大嘴巴名字的來歷,用“”畫出小尾巴名字的來歷。2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。大嘴巴和小尾巴因為_____________被留在了水池里。它們倆生活的環(huán)境很_____________,但它們互相幫助,戰(zhàn)勝了困難。下雨的時候,它們在水中戲逐玩耍。孩子們見了,覺得它倆會_____________。最后把_____________也吸引來了,也許,不久,他就會把大嘴巴和小尾巴放在_____________。3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困難?又是怎樣解決的?_____________________________________________________________________4.從這個故事中,我學(xué)到的戰(zhàn)勝困難的方法是()。A.尋求父母和老師的幫助B.跟身邊的同伴互相幫助C.自己堅持,想辦法一定要戰(zhàn)勝困難27.閱讀下文,回答問題。愛動腦筋(jīn)的孩子華(huà)佗(tuó)七歲時,有一天和幾個小朋友一起摘桑(sāng)葉,一位老爺爺路過,問他們:“誰能摘下樹頂上的葉子?”小朋友們抬頭一看:樹那么高,樹頂上的枝條那么細,根本上不去呀!
華佗想了想,找來一根繩(shéng)子,在繩子一頭拴(shuān)了塊石頭,把石頭拋(pāo)過枝條,枝條就被壓(yā)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。老爺爺笑了,說:“這孩子愛動腦筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原來,老爺爺就是當?shù)赜忻牟?cài)醫(yī)生。1.這篇短文有________個自然段。2.填一填。這篇短文寫的是華佗________歲時候的故事,文中的老爺爺是________的蔡醫(yī)生。3.華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的?從文中找出相關(guān)的句子。4.華佗是個________的孩子。28.現(xiàn)代文閱讀。水柳村的抱抱樹(節(jié)選)東山山腳下的水柳村,河道兩旁長著成排的柳樹,柳條映在清澈的河水上,干凈又漂亮。最近,水柳村有了大麻煩。十字河道口的一棵老柳樹,不知犯了什么毛病,誰經(jīng)過他那里,他便伸長柳條,緊緊一抱,直抱到滿意了才松手。他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個大跟頭……老柳樹變成了抱抱樹,河道口的交通變得無比擁堵,水柳村的人傷透了腦筋。終于,人們要去和老柳樹談判了。村長說:“老柳樹,你不能再亂抱了,你知道你惹了多少禍嗎?要是你不聽,我們就要把你的柳條統(tǒng)統(tǒng)剪掉啦!”老柳樹終于忍不住哭起來,柳條亂掀亂舞,嚇得村民們都往后退了退。“我喜歡你們,給我抱抱吧。你們小時候,不都和我抱得緊緊的嗎?”老柳樹又哭又笑,“你們都長大了,個個都忙,沒時間和我招呼。但是我喜歡你們,想跟你們抱一抱?!彼宓拇迕駛兟乜窟^來,沒一個敢嬉笑,一個一個走過去讓老柳樹抱一抱。如今,老柳樹開心極了,沒事還是抱一抱,它還抱過幾個溺水的小孩呢!1.水柳村的大麻煩是()。A.老柳樹不知道犯了什么毛病B.老柳樹隨意抱人C.河道口交通擁堵2.老柳樹都抱了誰?造成了怎樣的結(jié)果?請你用橫線在短文中畫出來。3.老柳樹還會抱誰?請你展開想象力,寫一寫。_______________________________4.老柳樹為什么要抱人們?_______________________________5.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。①水柳村的人們都很討厭老柳樹。(________)②聽了老柳樹的話,人們很害怕老柳樹,無奈地過去和他抱一抱。(________)③一開始,水柳村的人們有些煩惱,后來聽了老柳樹的話,大家都知道錯了,用實際行動——抱一抱來向老柳樹道歉。(________)29.閱讀語段。完成練習(xí)。送家里人出門后,慶齡一個人回到房間里,耐心地等待著。她一會兒拿起一本書看,一會兒又坐到琴凳上彈銅琴,平時很熟的曲子,今天卻總是彈不準??墒牵钡饺胰顺赃^午飯回來,小珍也沒有來。媽媽心疼地說:“我的女兒一個人在家,該多沒意思??!”慶齡仰起臉回答道:“一個人在家,是很沒勁??墒?,我并不后悔,因為我沒有失信?!?.結(jié)合句子,給畫線的字詞選擇正確的解釋。(填序號)①平時很熟的曲子,今天卻總是彈不準。________A.成熟
B.程度深
C.熟練②我的女兒一個人在家,該多沒意思??!________A.意義
B.趣味
C.心意2.讀語段中劃線的句子,可以用哪個詞語來形容慶齡的表現(xiàn)(
)A.惴惴不安B.心神不寧C.憂心忡忡3.聯(lián)系生活實際,說說你對下面句子的理解?!耙粋€人在家,是很沒勁??墒?,我并不后悔,因為我沒有失信?!盻_____________________________________________4.讀了這個故事,我知道了小慶齡是一個________的孩子。(
)A.執(zhí)著 B.守信 C.善良 D.真誠5.宋慶齡等了一天,小珍也沒有來。你是怎么看待這件事的?_____________________________________________________30.閱讀短文,完成練習(xí)。雁群宿營了。跟往常一樣。領(lǐng)頭雁派好守望的崗哨。才讓大家去休息。被派擔(dān)任守望工作的雁。在伙伴們?nèi)胨院?。想到白天長遠的飛行。聽到伙伴們均勻的呼吸。感到疲倦了。他想:明天還有艱苦的旅程哩。這時候能甜蜜地睡上一覺該多好。他又對自己說:“當然啦。我的任務(wù)是保衛(wèi)大家的安全。不能放心大膽地睡大覺。但是。能打一會兒盹兒也是好的。不見得剛巧就在這時出事情吧?”于是,他打起盹兒來了。當他剛閉上眼睛一會兒。忽然被一陣喧嘩聲驚醒。但這時他和許多伙伴已經(jīng)成為獵人的俘虜了。1.這只大雁的任務(wù)是__________,但他在執(zhí)行任務(wù)時__________。所以他和許多伙伴成了獵人的俘虜。因此。這是一只是_________的大雁。2.讀完短文,我明白了()A.領(lǐng)頭雁不顧別人是否勞累,一點兒愛心都沒有B.要有團隊精神,多為別人著想,盡職盡責(zé)C.獵人太精明了,所以雁群被俘虜很正常寫作31.習(xí)作表達。題目:我喜愛的小動物要求:1.補充題目。2.把你了解的小動物樣子和生活習(xí)性寫出來。3.字數(shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。題目:美麗的秋天要求:1.要抓住秋天的一兩處景物,寫出秋天的特點;2.用上比喻、擬人、排比等修辭手法,把句子寫生動;3.抒發(fā)出對秋天的熱愛和贊美之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。同學(xué)們,我們每天快樂的學(xué)習(xí)、生活,在我們的記憶中,一定有很多快樂的事,請選一件寫下來。題目自擬,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。你平時喜歡玩什么?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。寫的時候注意正確使用標點符號。1.寫作之前為自己的習(xí)作定一個題目。2.語句通順,將內(nèi)容寫具體些。3.書寫工整,不寫錯別字。___________________________________________________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