《環(huán)境與生殖發(fā)育》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《環(huán)境與生殖發(fā)育》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號2123S01028開課單位公共衛(wèi)生學(xué)院課程名稱（中文）環(huán)境與生殖發(fā)育（英文）Environment&Reproductivedevelopment課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時17課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)拓展課）先修課程人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)適用專業(yè)（類）預(yù)防醫(yī)學(xué)二、課程描述及目標（一）課程簡介《環(huán)境與生殖發(fā)育》是一門介紹環(huán)境因素對生殖發(fā)育的影響、作用規(guī)律及作用機制的課程。是研究環(huán)境中的各種有害因素（物理性、化學(xué)性、生物性）對生殖過程、胚胎與胎兒發(fā)育及胎兒出生后生長發(fā)育的影響，揭示環(huán)境有害因素在出生缺陷發(fā)生上的作用及其發(fā)生條件、發(fā)生機制，研究和制訂評價環(huán)境有害因素發(fā)育毒性危險度的方法，提出保護母體健康及胎兒正常發(fā)育與出生后健康成長的衛(wèi)生標準和相應(yīng)預(yù)防對策的一門學(xué)科。（二）教學(xué)目標通過該課程的教學(xué)，讓預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生了解各種環(huán)境因素對人類生殖發(fā)育的影響，以及預(yù)防及優(yōu)生措施，豐富學(xué)生在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識結(jié)構(gòu)，增強學(xué)生一些重要的人類生殖發(fā)育健康相關(guān)知識，拓寬學(xué)生文化素質(zhì)的知識面。課程目標1：具有良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)。課程目標2：掌握環(huán)境各因素對人類生殖發(fā)育的影響，使學(xué)生能夠趨利避害，樹立科學(xué)的生殖健康觀念，達到靈活應(yīng)用的目的。三、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重1-4：掌握并理解現(xiàn)代健康觀和生態(tài)健康模式，認識自然環(huán)境因素、社會因素和行為心理因素對人群健康的影響，及對健康危險因素的檢測、監(jiān)測及控制措施。課程目標1課程目標240%1-6：掌握婦幼、青少年、老年人等特殊人群和職業(yè)人群的衛(wèi)生問題與衛(wèi)生保健需求。課程目標240%2-1：具有對公共衛(wèi)生問題進行流行病學(xué)調(diào)查、監(jiān)測、干預(yù)、評估的基本能力；具有突發(fā)公共衛(wèi)生事件識別、應(yīng)對、處置的初步能力。課程目標220%四、教學(xué)方式與方法本課程以現(xiàn)代教學(xué)理念和教育思想為指導(dǎo)，以有利于課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和取得好的教學(xué)效果為原則，采用課堂講授、小組討論、自學(xué)、作業(yè)、考試等多種現(xiàn)代教學(xué)模式相結(jié)合的方式，其中課堂講授：通過教師對指定教材的大部分章節(jié)的講解，結(jié)合多媒體課件及啟發(fā)式教學(xué)法的應(yīng)用，使學(xué)生掌握基本知識和基礎(chǔ)理論，了解解決實際問題的方法?？荚嚕浩谀┎捎美碚摽荚嚨姆绞讲⑶易鳛楸緦W(xué)科的結(jié)業(yè)考試，在考題中既有客觀題又有應(yīng)用與分析題，這樣既能考查學(xué)生對基本知識和基礎(chǔ)理論的掌握程度，又能考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力。五、教學(xué)重點與難點（一）教學(xué)重點掌握出生缺陷的定義，從生活環(huán)境、勞動與職業(yè)環(huán)境、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)對人類生殖發(fā)育的影響。（二）教學(xué)難點探討從生活環(huán)境、勞動與職業(yè)環(huán)境、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)對人類生殖發(fā)育有害的影響因素及分析其作用機制。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標1第1章環(huán)境與人類出生缺陷掌握出生缺陷的概念、類型，胚胎發(fā)育不同時期出生缺陷發(fā)生的規(guī)律特點；熟悉影響出生缺陷發(fā)生的主要因素；了解出生缺陷的現(xiàn)狀2課堂講授課程目標1課程目標22第2章環(huán)境與人類的生殖發(fā)育及出生缺陷掌握自然環(huán)境有害因素對出生缺陷及生殖發(fā)育的影響，熟悉原生環(huán)境出生缺陷及生殖發(fā)育的影響。4課堂講授、線上線下相結(jié)合授課、觀看視頻課程目標1課程目標23第3章環(huán)境內(nèi)分泌干擾物與出生缺陷掌握環(huán)境內(nèi)分泌干擾物類型，主要來源；熟悉內(nèi)分泌干擾物對生殖發(fā)育的損害及胎兒出生缺陷的影響；了解EEDs對生物生殖發(fā)育影響的歷史和現(xiàn)狀2課堂講授、線上線下相結(jié)合授課課程目標24第4章營養(yǎng)素與優(yōu)生掌握孕期的營養(yǎng)素需求；熟悉營養(yǎng)素對胎兒發(fā)育的重要性；了解營養(yǎng)素不足或過量對出生缺陷的影響2課堂講授、線上線下相結(jié)合授課、觀看視頻課程目標25第5章食品污染因素與出生缺陷掌握食品的污染因素；熟悉預(yù)防食品污染所致出生缺陷的措施；了解食品污染因素對出生缺陷的影響2課堂講授、線上線下相結(jié)合授課、觀看視頻課程目標26第6章勞動與職業(yè)環(huán)境與出生缺陷掌握職業(yè)有害因素（化學(xué)、物理因素、生物因素職業(yè)有關(guān)因素對生殖系統(tǒng)及出生缺陷的影響；熟悉其預(yù)防措施。3課堂講授、線上線下相結(jié)合授課、觀看視頻課程目標27第7章外源有害因素對生殖系統(tǒng)損傷機制了解致雌雄生殖毒性機制，理解有害因素對生殖系統(tǒng)損傷細胞學(xué)基礎(chǔ)，掌握對生殖器官功能影響。2課堂講授課程目標2合計17七、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試?考查（二）考核方式：?開卷考試閉卷考試課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細則對應(yīng)課程目標平時考核30%出勤5%考勤情況課程目標1作業(yè)20%書寫認真、工整，問題回答正確，具有自己的見解與認識。課程目標2表現(xiàn)5%回答問題參與度課程目標2期末考核70%知識點回答的正確性、完整性。卷面書寫工整、無違背考風(fēng)考紀行為。課程目標1課程目標2八、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標達成度畢業(yè)要求指標點達成度九、教材與教學(xué)參考書（一）教材《生殖與發(fā)育毒理學(xué)》，李芝蘭主編，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社，2012年7月，第1版。（二）教學(xué)參考書1.《環(huán)境有害因素