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學而優(yōu)教有方學而優(yōu)教有方試卷第=page88頁,共=sectionpages99頁保密★啟用前第二次月考檢測卷考試范圍:第七章—第十一章;考試時間:90分鐘;滿分:100分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題1.將同一物塊分別放入裝有不同液體的甲、乙兩個杯中,物塊在甲、乙兩個杯中所處的位置如圖所示,下列判斷正確的是()A.物塊在甲杯受到的浮力比乙杯中大B.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中小C.甲杯中的液體密度比乙杯中的液體密度大D.甲杯中的液體密度比乙杯中的液體密度小2.如圖所示當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸變淺時,U形管兩邊液面高度差()A.變大B.變小C.不變D.先變大后變小3.用手捏著一支粉筆靜止在空中,假設在手松開的同時,粉筆所受的一切外力同時消失,則A.粉筆將沿水平方向運動B.粉筆將豎直向上運動C.粉筆將豎直向下運動D.粉筆將靜止于原來位置4.2020年12月5日,在北京進行的第二屆全國大學生冰球錦標賽公開組A組第二輪比賽中,河南理工大學隊以2∶1戰(zhàn)勝吉林體育學院隊。如圖所示,這是冰球錦標賽比賽的情景,下列說法正確的是(不計空氣阻力)()A.被推出的冰球在水平冰面上滑行最終會停下來說明力是維持物體運動的原因B.冰球在冰面上靜止時受到的重力和冰面對冰球的支持力是一對平衡力C.冰球被擊出后由于受到慣性的作用繼續(xù)向前運動D.運動員滑行的過程中受到的外力突然全部消失,運動員滑行的速度會越來越快5.下列有關力對物體做功的說法中正確的是(
)A.掛鉤上的水瓶靜止時,水瓶受到的拉力做了功B.掛在自行車上的書包隨車在水平路面上勻速行進,掛書包的力做了功C.用力從地上提起水桶,提起水桶的力做了功D.在扔實心球時,球離開手飛在空中時沒有力對球做功6.中國將于2022年首次舉辦冬奧會,如圖是滑雪運動員從山上下滑的情景,下列說法中正確的是()A.下滑的過程中,重力沒有對他做功B.下滑的過程中,若一切外力都消失,他將停止運動C.用撐桿撐地進行加速,是利用了力的作用是相互的D.滑雪板長且寬,是為了增大壓強7.彈簧測力計測出小球重為4N,如圖所示,將該小球由剛接觸水面時開始讀數(shù),直至小球完全浸沒在水中后繼續(xù)下降,如圖中繪制出彈簧測力計示數(shù)F與小球到液面深度h的圖像,則該小球浸沒在水中受到的浮力是()A.7N B.4N C.3N D.1N8.一個正方體實心物體放置在水平地面上,該物體的棱長為20cm,密度為0.6×103kg/m3,g=10N/kg,該物體對水平地面的壓強是()A.900Pa B.1100Pa C.1400Pa D.1200Pa二、填空題9.牛頓在伽利略等科學家的理論和實驗研究的基礎上,總結(jié)出:一切物體在不受外力作用時,總保持_____狀態(tài)或_____狀態(tài).10.如圖所示是某球員傳球時足球的一段運動軌跡,其中A點的重力勢能___________B點的重力勢能(選填“大于”、“小于”或“等于”)。若不計空氣阻力,足球在下落的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為___________能。11.成都地鐵運營長度已突破500公里,線網(wǎng)規(guī)模躍升至全國城市軌道交通“第四城”。乘客候車時,放在水平站臺上的行李箱受到的支持力與重力是一對______力。乘客上車后應站穩(wěn),抓好扶手,是為了防止列車運動狀態(tài)改變時乘客由于具有______而跌倒。12.打籃球是大家喜愛的體育運動,如圖是運動員投籃的情景,籃球在上升過程中,受到_____(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,籃球最后落回地面是因為受_____的作用.13.小明同學坐在正常行駛的火車廂里(面向火車行駛方向),當列車在水平鐵軌上行駛時,突然看到桌面上原來靜止的玻璃球向后滾動,這是由于______(選填“火車”或“玻璃球”)具有慣性,說明火車在______(選填“加速”、“減速”或“勻速”)行駛。14.如圖是南方某大學新生沿冰時的“翻車”現(xiàn)場,不慎落水。若該學生的體重為50kg,雙腳底面積約為5dm2,在水平冰面上行走時,對冰面產(chǎn)生的壓強為______Pa;當你在不太厚的冰面上站立時,發(fā)現(xiàn)冰將要破裂,應該采取適當?shù)拇胧┦莀_____(選填“站立不動”“迅速跑開”或“輕輕躺下呼救”)(取g=10N/kg)。15.如圖所示,兩長方體A和B疊放在水平地面上,A受重力10牛,B受重力30牛,已知A對B的壓強與B對地面的壓強之比為3:2,則A與B的底面積之比為________,若把B放在A上,那么B對A的壓強與A對地面的壓強之比為______。16.如圖所示,兩名舉重運動員,甲比乙高,他們用相等的時間從地上舉起相同質(zhì)量的杠鈴,舉起杠鈴的過程中甲、乙做功分別為W1、W2,功率分別為P1、P2,則W1___________W2,P1___________P2(均選填“﹥”、“﹤”或“=”)。17.2021年6月11日,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丁運載火箭,將北京三號衛(wèi)星A星、海絲二號衛(wèi)星送入預定軌道。兩顆衛(wèi)星太陽翼順利展開,在軌運行穩(wěn)定,狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。衛(wèi)星在大氣層外運行,不受空氣阻力。當衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時,勢能______、動能______(均選填“增大”、“減小”或“不變”)。18.如圖甲所示,將金屬球和木球用細繩相連放入水中時,木球露液面的體積為它自身體積的,當把細繩剪斷后,金屬球沉底,木球露出液面的體積是它自身體積的一半,這時金屬球受到杯底對它的支持力為2N,如圖乙所示,若已知金屬球和木球的體積之比是1∶8,則繩子剪斷前,木球所受的浮力為___________N。金屬球的密度為___________kg/m3。三、作圖題19.請在圖中畫出冰墩墩所受重力的示意圖(O點為重心)。20.如圖所示,雨燕沿虛線方向勻速斜向上飛翔,畫出雨燕所受重力和升力的示意圖。(O為重心)四、實驗題21.如圖所示,小紅和小楓同學利用小桌、海綿、砝碼、木板等探究影響壓力作用效果的因素。(1)圖甲、乙、丙三次實驗中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生_____(選填“形變”或“運動狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的,我們_____(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實驗。(2)通過比較_____兩圖,可以知道:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)實驗中采用的研究物理問題的主要方法是_____和轉(zhuǎn)換法。(4)為了比較壓力的作用效果,我們引入了_____這一物理量。22.小明同學在做“探究物體的動能與什么因素有關”的實驗中,設計了如圖所示的實驗,用一條沒有彈性的細繩吊著一個實心鐵球制成單擺,將一滑塊放到滑槽上并使之左端剛好在懸點O的正下方,小明進行了以下三步實驗操作:步驟一:將鐵球挪到a點位置靜止釋放,打到滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動的距離s1;步驟二:把滑塊擺放到原處,將小球挪到b點位置靜止釋放,打到滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動的距離s2;步驟三:換一等體積的實心鋁球,將鋁球挪到b點位置靜止釋放,打到擺放在原處的滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動的距離s3。(1)小明同學進行“步驟一”和“步驟二”的實驗,是想探究動能大小與__________的關系;(2)該實驗中物體的動能是指__________(選填序號);A.小球在撞擊滑塊前的平均動能B.小球撞擊滑塊時的動能C.小球撞擊滑塊后的動能D.滑塊的動能(3)請你根據(jù)已學的知識判斷,s2和s3的大小關系是:s2__________s3(選填“大于”“小于”或“等于”),由此可得出結(jié)論:__________。23.小明在探究浮力的實驗中,測量浸在水中的物體所受浮力大小過程如圖1所示。(1)由甲圖可知,物體的重力為______N;(2)由甲圖和______圖可知,物體完全浸沒在水中時,所受的浮力為______N;(3)根據(jù)圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知,物體排開水的體積越大,所受的浮力越______;(4)在上述實驗的基礎上,小明若想探究浮力大小與液體密度的關系,則應該換用一杯______(選填“質(zhì)量”或“密度”)不同的液體,將金屬圓柱體浸沒在液體中,觀察彈簧測力計的示數(shù),與______(選填“乙”、“丙”或“丁”)圖比較得出結(jié)論;(5)如圖2所示,圖線______(選填“a”或“b”)能用來表示物體所受浮力大小隨浸入液體深度的變化情況。五、計算題24.2017年朱日和軍事演習中的各種新武器、新裝備,展示了我國人民軍隊的高科技成果。其中的某型號的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示,戰(zhàn)車質(zhì)量為22t,履帶著地總面積為4m2。(ρ水=1.0×103kg/m3)問:(1)該戰(zhàn)車在接受檢閱時,對水平地面的壓強為多少?(不計戰(zhàn)車上人的質(zhì)量)(2)該戰(zhàn)車具有水上打擊目標和運送的功能,在一次水上演習中,戰(zhàn)車排開水的體積為23m3,則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大?25.在泉城濟南,游客乘坐畫舫游船穿行其間,可以盡享“不出城郭而獲山水之怡,身居鬧市而有林泉之致”的都市休閑意趣。如圖所示,若畫舫游船質(zhì)量為3t,從黑虎泉站出發(fā)以的速度勻速行駛到泉城廣場站,所用時間約為,牽引力是。取,通過計算回答:(1)黑虎泉站到泉城廣場站河段大約多長?(2)游船在
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