前郭爾羅斯蒙古族自治縣2024-2025學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含答案_第1頁(yè)
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前郭爾羅斯蒙古族自治縣2024-2025學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.在,,,,0.625五個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是_____,最小的數(shù)是_____,_____和_____相等.2.把3米長(zhǎng)的繩子,平均剪成7段,每段長(zhǎng)________米,每段是這根繩子的________.3.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。(1)當(dāng)x=1.4時(shí),x-1.4(______)1.4(2)當(dāng)x=1時(shí),34x(______)344.一個(gè)五位數(shù)8口35△,如果這個(gè)數(shù)能同時(shí)被2、3、5整除,那么口代表的數(shù)字是(),△代表的數(shù)字是()。5.一件商品降價(jià)a元后是128元,原價(jià)是_____。當(dāng)a=32時(shí),原價(jià)就是_____元。6.小軍做了20道練習(xí)題,做錯(cuò)了3道題,做錯(cuò)題數(shù)占總題數(shù)的,做錯(cuò)題數(shù)是做對(duì)題數(shù)的。7.下面圖是長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖:折成立體后,有哪些相對(duì)且全等的面?(______)和(_______)相對(duì),(______)和(_______)相對(duì)。8.有一個(gè)角為45°的直角三角形,最長(zhǎng)邊是12厘米,那么它的面積是(__________)平方厘米。9.在1~20中,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)有(_____),既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有(_____),(______)不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。10.觀察左邊的物體,寫出右邊的平面圖形分別是從哪個(gè)角度看到的:從(____)看從(____)看從(____)看11.把米的鐵絲一分成2段,每段長(zhǎng)()米,每段是這根鐵絲的.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.已知a÷b=18(a、b是自然數(shù)),a和b的最大公因數(shù)是()。A.a(chǎn) B.18 C.b D.a(chǎn)b13.把的分母加上16,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上()。A.3 B.16 C.614.如下圖所示,()通過(guò)旋轉(zhuǎn)后可以重合。A.B.C.D.15.下面幾個(gè)分?jǐn)?shù)中,不能化成有限小數(shù)的有().A.8/16 B.9/36 C.7/1716.把一個(gè)長(zhǎng)方體分成兩個(gè)正方體,分割后的體積和表面積與原來(lái)相比()。A.體積增加,表面積減少 B.體積減少,表面積不變C.體積、表面積都不變 D.體積不變,表面積增大三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.如果圓和正方形的周長(zhǎng)相等,那么圓的面積一定大于正方形的面積。(______)18.和算式的意義不同,計(jì)算方法相同.(______)19.。(______)20.分子是8的假分?jǐn)?shù)有8個(gè).(____)21.條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖都可以表示各種數(shù)量的多少.(_______)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。-=0.22×0.5=-=+=2-=-=+=+=23.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。++++-2----24.解方程:X+78=1795X-36=86206-X=178-32五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側(cè)面看從上面看六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.求下面長(zhǎng)方體的體積。(單位:dm)27.以下是某老師家的菜地2014年-2018年的種植量。(千克)(1)哪幾年玉米的產(chǎn)量比西紅柿多?(2)西紅柿年5年間的平均產(chǎn)量是多少?(3)在圖中繪制玉米的產(chǎn)量折線圖。28.校園里的楊樹(shù)和松樹(shù)一共有36棵,楊樹(shù)的棵數(shù)是松樹(shù)的3倍。楊樹(shù)和松樹(shù)各有多少棵?29.商店運(yùn)來(lái)一批蔬菜,黃瓜占總數(shù)的,西紅柿占總數(shù)的,其它的是土豆,土豆占這批蔬菜的幾分之幾。30.根據(jù)下面的路線圖回答問(wèn)題:(1)說(shuō)說(shuō)笑笑每天上學(xué)所走的路線。(2)如果她今天上學(xué)用時(shí)25分鐘,她平均每分鐘走多少米?31.淘氣和笑笑包裝禮品盒,淘氣用了一根彩帶的,笑笑用去了這根彩帶的,還剩下這根彩帶的幾分之幾?32.5路和8路公交車早晨5:10第1次同時(shí)從起點(diǎn)站發(fā)車,5路車每隔6分鐘發(fā)一班,8路車每隔9分鐘發(fā)一班。這兩路公交車第3次同時(shí)從起點(diǎn)發(fā)車是什么時(shí)刻?參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、0.1【分析】在分?jǐn)?shù)和小數(shù)比較大小時(shí)一般要化成小數(shù),再進(jìn)行比較大?。畵?jù)此解答.【詳解】=0.75,=0.1,=0.5,=1.21.2>0.75>0.1>0.5,所以最大的數(shù)是最小的數(shù)是,和0.1相等.故答案為,,,0.1.2、【解析】解:每段的長(zhǎng)度:3÷7=3/7(米),根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,每段是這根繩子的1/7.故答案為3/7;1/7【分析】用繩子的長(zhǎng)度除以7求出每段繩子的長(zhǎng)度,根據(jù)平均分的段數(shù)結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義判斷每段是這根繩子的幾分之幾即可.3、<=【分析】把x=1.4,x=1分別代入算式(1)、(2)中,求出左邊的值,然后與右邊的值比較即可。【詳解】(1)當(dāng)x=1.4時(shí),x-1.4=1.4-1.4=0,因?yàn)?<1.4,所以x-1.4<1.4;(2)當(dāng)x=1時(shí),34x=34×1=34,因?yàn)?4=34,所以34x=34。故答案為:<;=【點(diǎn)睛】當(dāng)字母的數(shù)值確定時(shí),把它代入含有字母的式子中進(jìn)行計(jì)算,所得的結(jié)果就是含有字母式子的值。4、2或5或8,0【解析】能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù),必須具備:被2、5整除個(gè)位上的數(shù)只能是0,各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和能夠被3整除;現(xiàn)在8+3+5=16,代表的數(shù)字可以是2或5或8,符合條件。解答:解:8+3+5=16;△代表的數(shù)字在個(gè)位數(shù),必須是0;□代表的數(shù)字可以是2或5或8,才能被3整除;考點(diǎn):2,3,5的倍數(shù)的特征。規(guī)律總結(jié):此題屬于考查能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)的特征,記住特征,靈活解答。5、128+a160【分析】求原價(jià),用現(xiàn)價(jià)+降低的價(jià)錢,解答即可;然后把a(bǔ)=32代入含有字母是式子,解答即可。【詳解】一件商品降價(jià)a元后是128元,原價(jià)是128+a元。當(dāng)a=32時(shí),原價(jià)就是:32+128=160(元);故答案為128+a,160。【點(diǎn)睛】做這類用字母表示數(shù)的題目時(shí),解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái),然后根據(jù)題意列式計(jì)算即可得解。6、;【分析】求做錯(cuò)題數(shù)占總題數(shù)的,用錯(cuò)題數(shù)÷總題數(shù)即可;求做錯(cuò)題數(shù)是做對(duì)題數(shù)的幾分之幾,用錯(cuò)題數(shù)÷對(duì)題數(shù)即可?!驹斀狻?÷20=3÷(20-3)=3÷17=【點(diǎn)睛】本題考查了求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。7、ACEF【解析】略8、36【解析】略9、29、151【解析】略10、正面上面?zhèn)让妗窘馕觥柯?1、;【解析】略二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、C【解析】略13、C【分析】把的分母加上16,分母為8+16=24,分母擴(kuò)大了3倍,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子也應(yīng)擴(kuò)大3倍,3×3=9,即分子應(yīng)加上9-3=6?!驹斀狻堪训姆帜讣由?6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上6。故答案為:C【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。14、C【解析】略15、C【解析】略16、D【分析】把一個(gè)長(zhǎng)方體分割成兩個(gè)正方體,長(zhǎng)方體的體積等于兩個(gè)正方體的體積和,兩個(gè)正方體的表面積和比長(zhǎng)方體的表面積增加了正方體的兩個(gè)面的面積,據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知,把長(zhǎng)方體分割成兩個(gè)正方體,體積不變,表面積與原來(lái)相比增加了正方體的兩個(gè)面的面積,所以表面積增大。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查的目的是理解掌握正方體、長(zhǎng)方體的的體積、表面積的意義。三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、√【詳解】主要考查周長(zhǎng)一樣,圓的面積最大,也可以代具體數(shù)值進(jìn)行計(jì)算比較;18、√【解析】略19、×【分析】加減屬于同級(jí)運(yùn)算,誰(shuí)在前面先算誰(shuí)?!驹斀狻坑?jì)算時(shí),要按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算。。故答案為:錯(cuò)誤20、√【解析】略21、╳【解析】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;0.11;;;;;【分析】分母相同的分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減;分母不同的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,把兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母轉(zhuǎn)成相同的分母再進(jìn)行加減運(yùn)算。【詳解】-=-=0.22×0.5=0.11-=-=+=+=2-=-=-=+=+=+=+=【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算是解決本題的關(guān)鍵。23、;;1;【分析】①小題使用分?jǐn)?shù)加法交換律,結(jié)合律,把分母相同的分?jǐn)?shù)放在一起計(jì)算;②小題按從左往右的順序計(jì)算;③小題使用減法的性質(zhì);④小題也是把分母相同的分?jǐn)?shù)放在一起計(jì)算?!驹斀狻浚?----【點(diǎn)睛】整數(shù)加法運(yùn)算定律同樣適用于分?jǐn)?shù)。而且,由于分?jǐn)?shù)自身結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),可以把分母相同的分?jǐn)?shù)放在一起,達(dá)到簡(jiǎn)算的目的。24、101;24.4;60【詳解】略五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對(duì)象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?!驹斀狻窟B線如下:【點(diǎn)睛】本題考查了物體三視圖,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、8×5×3=120(dm3)【解析】v=長(zhǎng)×寬×高=abh=8×5×3=120(dm3)本題主要考查長(zhǎng)方體表面積和體積公式的基本運(yùn)用能力,難度系數(shù)-易。27、(1)2017和2018年;(2)200千克(3)【解析】(1)有條形統(tǒng)計(jì)圖可知,2017和2018年玉米產(chǎn)量比西紅柿多;(2)(250+350+200+50+150)÷5=1000÷5=200(千克)(3)28、楊樹(shù)27棵;松樹(shù)9棵【分析】根據(jù)題意可知,楊樹(shù)棵數(shù)+松樹(shù)棵樹(shù)=總棵數(shù),可以設(shè)松樹(shù)有x棵,根據(jù)等量關(guān)系式列出方程:x+3x=36,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,求出的方程的解就是松樹(shù)的棵數(shù),進(jìn)而可以求出楊樹(shù)的棵數(shù)。【詳解】解:設(shè)松樹(shù)有x棵,則楊樹(shù)有3x棵x+3x=364x=36x=36÷4x=93×9=27(棵)答:楊

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