【教科版科學(xué)六年級下冊單元卷】第二單元試卷

小學(xué)科學(xué)六年級下冊第二單元練習(xí)卷第頁共4頁教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊第二單元練習(xí)卷班級姓名成績第一部分知識檢測（30分）一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列動物校園里不常見的是（）。A.袋鼠B.蚯蚓C.蜘蛛2.校園里有很多植物和小動物，我們稱之為生物的（）。A.單一性B.多樣性C.統(tǒng)一性3.科學(xué)家研究一個(gè)區(qū)域的生物多樣性，通常對區(qū)域內(nèi)的（）進(jìn)行調(diào)查。A.種類科目B.種類數(shù)目C.生物種類4.下列選項(xiàng)中屬于木質(zhì)莖的是（）。A.鳳仙花B.法國梧桐C.綠蘿5.下列選項(xiàng)中屬于針形葉植物的是（）。A.油松B.毛白楊C.法國梧桐6.校園花壇中的菊花出現(xiàn)不同顏色的原因是（）。A.遺傳B.變異C.繁殖7.下列不是遺傳變異原理培育的新品種的是（）。A.雜交水稻B.家產(chǎn)黃瓜C.無籽西瓜8.下列種類中不屬于脊椎動物的是（）。A.昆蟲類B.魚類C.鳥類9.魚類的最主要的特征是（）。A.有脊柱B.能在水中游泳C.終生生活在水中，用鰓呼吸10.如果把4種性狀特征組合，會有（）種相貌的人。A.4B.8C.1611.下列這些特征中不屬于相貌特征的是（）。A.是否是雙眼皮B.說話聲音C.是否是下頜有溝12.通過科學(xué)家對化石的復(fù)原，亞洲象與（）具有親緣關(guān)系。A.猛犸象B.恐龍C.三葉蟲13.近年來，造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因有（）。A.食物鏈的弱肉強(qiáng)食B.動植物適應(yīng)環(huán)境的能力變?nèi)魿.人類對野生動植物的過渡狩獵和采伐，棲息地的環(huán)境被污染和開墾14.每年的（）是國際生物多樣性日。A.3月22日B.4月22日C.5月22日15.奧地利科學(xué)家孟德爾被稱為（）。A.現(xiàn)代基因之父B.現(xiàn)代遺傳學(xué)之父C.現(xiàn)代雜交水稻專家第二部分實(shí)驗(yàn)探究（70分）二、實(shí)驗(yàn)探究（共70分）16.校園生物大搜索(每空2分，共12分)（1）在校園生物大搜索活動中，對于不認(rèn)識的動植物，我們要（）。A.只觀察不記錄B.及時(shí)畫下來或拍照片C.無所謂認(rèn)不認(rèn)識（2）在進(jìn)行校園生物大搜索時(shí)，應(yīng)該（）。A.采一些新鮮樹葉觀察B.在相同的地點(diǎn)集中觀察C.不傷害動植物（3）在調(diào)查校園生物時(shí)，我們開展調(diào)查的順序是：。①設(shè)計(jì)調(diào)查表，記錄我們的發(fā)現(xiàn)②選擇感興趣的生物重點(diǎn)調(diào)查③分小組調(diào)查每個(gè)區(qū)域的生物種類和數(shù)量，觀察生物之間的聯(lián)系④找一張校園平面圖，根據(jù)生態(tài)環(huán)境的不同，將校園分成幾個(gè)區(qū)域（4）使用工具可以降低我們的調(diào)查難度。為了方便調(diào)查地下的小動物,我們需要帶的工具是；為了清楚地觀察一些比較小的動物,我們需要帶的工具是。（5）作為小學(xué)生，我們能做哪些力所能及的事來保護(hù)生物多樣性？17.研究植物(每空2分，共22分)（1）請利用二歧分類法對植物進(jìn)行分類：（2）我們利用二歧分類法對植物進(jìn)行分類。根據(jù)莖的特點(diǎn)，水稻屬于莖。（3）雜交水稻讓稗子和水稻進(jìn)行雜交互補(bǔ)優(yōu)良的性狀而產(chǎn)生的，后代有親代相同的性狀，又有親代不同的性狀，是（）造成的。A.自然進(jìn)化B.遺傳和變態(tài)C.遺傳和變異（4）我們可以通過對比、等來比較雜交水稻的親代與子代的異同。（5）下列與雜交水稻改變生物的方式不一樣的是()。A.長頸鹿B.金魚C.家鴨18.多種多樣的動物(除標(biāo)明分值外，其余每空2分，共16分)（1）右圖中（選填：左、右）側(cè)的小狗遺傳了狗媽媽的毛色，（選填：左、右）側(cè)的小狗相對媽媽的毛色發(fā)生了變異?？赏茰y狗爸爸的毛色可能是,原因是。（2）“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”描述的是現(xiàn)象。“一母生九子,連母十個(gè)樣”描述的是現(xiàn)象。（3）給下列動物分類，將它們的編號填寫在相應(yīng)的類別中。（4分）①螞蟻②鴕鳥③蝗蟲④羊⑤天鵝⑥海豚⑦鯉魚⑧金絲雀類別昆蟲類魚類哺乳類鳥類序號19.相貌各異的我們（每空2分，共8分)小明一家新拍了一張全家福，見右圖。（1）根據(jù)課上所學(xué)，小科可以從、等相貌特征對照片上的親人進(jìn)行特征描述。（2）通過觀察，小明發(fā)現(xiàn)自己的鼻子和爸爸的鼻子很像，這屬于現(xiàn)象。（3）通過仔細(xì)對比，小明發(fā)現(xiàn)自己和爸爸或媽媽有不一樣的相貌特征，這屬于現(xiàn)象。20.古代生物的多樣性（每空2分，共12分)（1）地殼中保存的屬于古地質(zhì)年代的動物或植物的遺體、遺物或生物留下的痕跡叫。（2）化石是至今發(fā)現(xiàn)最古老的魚類，也是世界上已知最古老的脊椎動物。（3）在課堂上學(xué)習(xí)了如何制作生物化石模型之后，小明回家準(zhǔn)備制作一個(gè)貝殼化石模型。請根