2023-2024學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)模塊測(cè)試卷-Module5(教師版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)上冊(cè)模塊測(cè)試卷-Module-5

(滿分100分)

一、單選題(本大題共15小題,共15.0分)

1.(2023?天津市?假期作業(yè))excitingnews!Wewillhaveaholidayaftertheexam.

A.Whatan;two-monthsB.Howan;twomonths

C.What;two-monthD.How;twomonths'

【答案】C

【解析】考查感嘆句和形容詞作定語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,第一空所在的句子為感嘆句。what引導(dǎo)的

感嘆句修飾名詞,how引導(dǎo)的感嘆句修飾形容詞或副詞。結(jié)合news為不可數(shù)名詞,所以用what引導(dǎo),

且不用不定冠詞an。英語(yǔ)中「基數(shù)詞-名詞單數(shù)”,為復(fù)合形容詞,表示“……的”之意。在句中atwo-month

holiday一個(gè)兩個(gè)月的假期。結(jié)合句意,故選C。

2.(2023?天津市?假期作業(yè))一Willyougototheparktomorrow?

一Ifyoudon't.

A.sodoIB.sowillIC.neitherdoID.neithershallI

【答案】D

【解析】考查倒裝。在英語(yǔ)中,表示第二種情況和第一種情況一樣,并且第一種情況是肯定句,句型

常為:so+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞+主語(yǔ);如果第一種情況是否定句,句型常為:neither+助動(dòng)詞/情態(tài)

動(dòng)詞/be動(dòng)詞+主語(yǔ)。本題中,從句部分是否定句,故排除A、Bo此處指明天不會(huì)去,故排除C,故選

Do

3.(2023?云南省昆明市?同步練習(xí))一Willyougotothemoviestomorrow?

一Ifyoudon'tgo,.

A.neitherdoIB.neitherwon'tIC.neitherwillID.neitherIdo

【答案】C

【解析】句意:一你明天將會(huì)去看電影嗎?一如果你不去,我也不去。if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,從句用一

般現(xiàn)在時(shí),主句用一般將來(lái)時(shí);主句應(yīng)該為我也不去。(Iwillnotgothereneither.)否定詞neither用于

句首,要用部分倒裝,即neither+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞+主語(yǔ)。故選C。

4.(2023?江蘇省揚(yáng)州市?月考試卷)rolesheplayedinthefilm!NowondershehaswonanOscar.

A.WhataninterestingB.Howaninteresting

C.WhatinterestingD.Howinteresting

【答案】A

【解析】句意:她在電影中扮演了一個(gè)多么有趣的角色!難怪她獲得了奧斯卡獎(jiǎng)。本題考查感嘆句的

句式,根據(jù)所學(xué)知識(shí),如果感嘆的是可數(shù)名詞的單數(shù),通常用句型“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)

+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分!”如果感嘆的是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,通常用句型“What+形容詞+可數(shù)

名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分!”如果感嘆的是形容詞或副詞,通常用句型“How+形容詞

/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分!”本句感嘆的是名詞role(角色),且是可數(shù)名詞,這里用的是role單數(shù)

形式,interesting的開(kāi)頭發(fā)音是元音音素/工/,因此,應(yīng)該用句型“What+an+形容詞interesting+可數(shù)名

詞單數(shù)role+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分!”

5.(2023?甘肅省隴南市?期末考試)一Theydidn'tgototheparkyesterday.

A.SowedidB.SodidweC.NeitherwedidD.Neitherdidwe

【答案】D

【解析】句意:一一他們昨天沒(méi)有去公園。一一我們也沒(méi)有。So+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞,表示

“肯定,贊同前面說(shuō)過(guò)的話”,主語(yǔ)是同一個(gè)人,否定形式把s。換為ne汕er。So+助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)

動(dòng)詞+主語(yǔ),表示“前面說(shuō)的情況也適合于后面的人或物”,否定形式把so換為neither。結(jié)合theydidn't

可知,描述的為否定的事情,所以用neither引導(dǎo),并且表示前面說(shuō)的情況也適合于后面的人或物,所

以用neitherdidwe。故選Do

6.(2023?江西省九江市?期末考試)一?

一Sheistallandthin.

A.WhatisyoursisterB.Whatdoesyoursisterlooklike

C.WhatdoesyoursisterdoD.What*syoursisterlike

【答案】B

【解析】句意:---你姐妹長(zhǎng)得怎么樣?----她又高又瘦。A.Whatisyoursister你的妹妹在做什么的?;

B.Whatdoesyoursisterlooklike你的妹妹長(zhǎng)什么樣?;C.Whatdoesyoursisterdo你的妹妹做什么的?;

D.What,syoursisterlike你的妹妹是什么樣的?D選項(xiàng)通常是對(duì)性格提問(wèn)的。根據(jù)回答”她又高又瘦”,上

文是對(duì)外貌提問(wèn)??芍鸢甘荁。

7.(2023.四川省瀘州市?期末考試)1cansingdance,butIcan'tplaytheviolinthepiano.

A.and;orB.or;andC.and;butD.also;or

【答案】A

【解析】句意:我能唱歌和跳舞,但我不會(huì)拉小提琴或鋼琴。前一句是肯定句,用and;后一句是否定

句,用or連接。故選:Ao

8.(2023?湖北省黃岡市?期中考試)一I'mnotgoingswimmingtomorrowafternoon.

一.Ihavetocleanupmybedroom.

A.SoamIB.NeitheramIC.NeitherIamD.SoIam

【答案】B

【解析】句意:一一我明天下午不去游泳。一一我也不打算去。我要打掃我的臥室?!皊o十助動(dòng)詞/be

動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”表示前者肯定的情況也適用于后者,“neither十助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”

表示前者否定的情況也適用于后者,前后的主語(yǔ)不一致;“so/neither十主語(yǔ)十助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”

表示確實(shí)如此,指贊成前面的觀點(diǎn)。上文I'mnotgoingswimming是否定句,且結(jié)合下文Ihavetocleanup

mybedroom.可知,第二個(gè)人也不去游泳,故選B。

9.(2023?廣西壯族自治區(qū)桂林市?期中考試)Theboygetsupverylate,heislateforclass.

A.orB.butC.becauseD.so

【答案】D

【解析】句意:那個(gè)男孩起床晚了,所以他上課遲到了。A.or或,或者;B.but但是;Cbecause因?yàn)椋?/p>

D.so所以。后面從句是前面主句動(dòng)作行為的造成的結(jié)果,so引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故選D。

10.(2023?河北省唐山市?期末考試)--MayIgotothecinemawithTomtomorrow,Mum?

---Ofcourse,ifyourhomeworkbythen.

A.finishesB.willfinish

C.isfinishedD.willbefinished

【答案】C

【解析】考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:一一媽媽,明天我可以和湯姆去看電影嗎?一一當(dāng)然,

如果那時(shí)你的作業(yè)已經(jīng)被做完的話。A.一般現(xiàn)在時(shí);B.一般將來(lái)時(shí);C.一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);D.一般

將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。此句是由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,根據(jù)語(yǔ)境可知,遵循主將從現(xiàn)在的原則,故此

句用一般現(xiàn)在時(shí);此句的主語(yǔ)homework和謂語(yǔ)動(dòng)詞finish之間形成被動(dòng)關(guān)系,故此句用一般現(xiàn)在時(shí)的

被動(dòng)語(yǔ)態(tài),由"am/is/are+動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成。主語(yǔ)homework是不可數(shù)名詞,故be用is。故選C。

11.(2023?廣東省廣州市■同步練習(xí))LucywasgoodatEnglish,shewasn'tgoodatMaths.

A.soB.andC.butD.because

【答案】C

【解析】句意:露西擅長(zhǎng)英語(yǔ),但她不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。so因此;and和,表示并列關(guān)系;but但是,表示轉(zhuǎn)

折關(guān)系;because因?yàn)?。第一個(gè)分句LucywasgoodatEnglish與第二個(gè)分句shewasn'tgoodatMaths.之間

是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選C。

12.(2023?廣東省廣州市?同步練習(xí))Timeismoney.wemustmakegooduseofeveryminute.

A.AndB.BecauseC.HoweverD.So

【答案】D

【解析】句意:時(shí)間就是金錢。所以我們必須充分利用每一分鐘。And和,表示并列關(guān)系;Because因

為,表示因果關(guān)系;However然而,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;So所以,表示因果關(guān)系。Timeismoney.是wemust

makegooduseofeveryminute.的原因,本句是結(jié)果,所以用連詞so連接句子。

13.(2023?廣東省廣州市?同步練習(xí))Thiskindofskirtlooksandsells.

A.nice;wellB.nice;goodC.well;wellD.good;nice

【答案】A

【解析】句意:這種裙子看起來(lái)很漂亮,賣得也很好。nice好看的,形容詞;good好的,形容詞;well

好,副詞;身體好,形容詞;空處一形容詞作表語(yǔ),表示好的,故排除C;空處二副詞修飾動(dòng)詞sell,

故排除BD,故選A。

14.(2023?廣東省廣州市?同步練習(xí))ThismorningItookthebusandgottoschool.

A.early;earlyB.earlily;early

C.early;earlilyD.earlily;earlily

【答案】A

【解析】略

15.(2023?廣東省廣州市?同步練習(xí))一Wouldyouliketogoshoppingwithme?

一IfKategoes,.

A.soIwillB.sowillIC.neitherwillID.neitherIwill

【答案】B

【解析】句意:----你想和我去購(gòu)物嗎?----如果Kate去的話,我也去。so/neither+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)

詞+主語(yǔ),表示“某人也……”,前后主語(yǔ)不是同一人,表示前面描述的情況也適用于后者,前句是肯定句

則用so,前句是否定句則用neithe;so/neither+主語(yǔ)+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞,表示“某人的確”,用

于同意前面的說(shuō)法,前后主語(yǔ)是同一人,前句是肯定句則用so,前句是否定句則用neither。結(jié)合句中IfKate

goes可知,此處是指“如果Kate去的話,我也去”,前后主語(yǔ)不是同一人,前句是肯定句;句子含有if引

導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,時(shí)態(tài)遵循主將從現(xiàn),所以此處時(shí)態(tài)用一般將來(lái)時(shí),應(yīng)用sowilll。故選B。

二、完形填空(本大題共10小題,共20.0分)

(2023?上海市?模擬題)IhaveanewneighborandIhateherverymuchbecauseshehasabigdog.Thedogmakes

toomuchnoiseat(16)night.Itrytosolvetheproblem(17)talkingwithher.Sheisverypoliteandsayssorryto

mewhenItellhermyproblem,butshedoesn'tdo(18)tosolvetheproblem.Shesaysthedogbelongsto

her(19)son.Shehasnorighttodealwithherson'sdog.

Lastnight,whenmydaughterwasgoingtobed,thedogbegantobark(吠).Icouldn'tstandit,(20)Irushedinto

myneighbor'shouseatonce.Tomysurprise,Isawadisabledboy(21)withthedoghappily.Itwasthefirsttime

mynewneighborandIhadadeepconversation.Shetoldmethathersonlikedthedogverymuchbecausethedog

washisonlyfriend.Sheaddedthatshewasbusyand(22)hadtimetoplaywithhersonintheday.Afterhearing

this,IsaidsorrytoherandtoldherwhatIwoulddo.

NowIknowunderstandingisthe(23)importantthinginourlife.Thedogistheonlything(24)canbring

pleasuretohim.Theboy*spleasurecan't(25)awaybyme.Fromthenon,Ioftenvisitmyneighborwithmy

daughteronweekendsandmydaughteralsolikestheboy'sdog.

16.A.aB.anC.TheD.不填

17.A.onB.inC.forD.by

18.A.somethingB.nothingC.anythingD.everything

19.A.9yearoldB.9yearsoldC.9-year-oldD.9-years-old

20.A.becauseB.soC.butD.and

21.A.playB.playedC.toplayD.playing

22.A.alwaysB.hardlyC.usuallyD.often

23.A.mostB.muchC.moreD.many

24.A.thatB.whichC.whoD.whose

25.A.takeB.istakingC.betakenD.istaken

【答案】D、D、C、C、B、D、B、A、A、C

【解析】【文章大意】文章主要講述了我的鄰居養(yǎng)狗的事件。我了解情況后,同意鄰居養(yǎng)狗,并且呼

吁大家要貢獻(xiàn)愛(ài)心。

16.句意:那只狗在晚上太吵了。A.a一個(gè),用于輔音音素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)前;B.an一個(gè),用于元

音音素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)前;C.The這,表示特指;D.不填。atnight在晚上,固定短語(yǔ),不用冠詞。

17.句意:我試圖通過(guò)跟她談話來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題”。A.on在..上;B.in在....里面;C.for對(duì)于;D.by

通過(guò),表方式。此處指的是通過(guò)談話的方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,所以用by。

18.句意:當(dāng)我告訴她我的問(wèn)題時(shí)她很有禮貌,她對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,但她沒(méi)有做任何事情來(lái)解決問(wèn)題。

A.something某事/物,多用于肯定句;B.nothing沒(méi)有什么;C.anything某事/物,多用于否定句或疑問(wèn)句;

□.everything每件事。根據(jù)下文Shehasnorighttodealwithherson'sdog.(她無(wú)權(quán)處置她兒子的狗。)可

知,她什么事也沒(méi)做,此處是否定句,故選C。

19.句意:她說(shuō)那只狗屬于她9歲兒子的”。設(shè)空處缺少形容詞修飾名詞son,9-year-old是正確的表達(dá)

方式,修飾名詞。9yearsold只能作表語(yǔ)。其他表述錯(cuò)誤。

20.句意:我實(shí)在受不了,所以我立刻沖進(jìn)鄰居家。A.because因?yàn)?;B.so因此、所以;C.but但是;D.and

和。根據(jù)語(yǔ)境,設(shè)空處前后句是因果關(guān)系,我受不了了,所以沖進(jìn)了鄰居家。后句是前句的結(jié)果,so

符合題意。

21.句意:讓我驚訝的是,我看到一個(gè)殘疾男孩高興地和狗玩”。seesb.dosth.看見(jiàn)某人做了某事,強(qiáng)

調(diào)經(jīng)常性動(dòng)作;seesbdoingsth看見(jiàn)某人正在做某事。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生,此處應(yīng)表示我沖進(jìn)鄰居家看

到男孩正在和狗玩,用"seesb.doingsth.",playing符合題意。

22.句意:她補(bǔ)充說(shuō),她很忙,白天幾乎沒(méi)有時(shí)間和兒子玩。Always總是;B.hardly幾乎不、幾乎沒(méi)

有;C.usually通常;D.often經(jīng)常。根據(jù)句中…shewasbusy...可知,她白天應(yīng)是幾乎沒(méi)有時(shí)間陪兒子玩,

hardly符合題意。

23.句意:現(xiàn)在我知道了理解是我們生活中最重要的事情。many很多,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);much很多,

修飾不可數(shù)名詞;more更;most最。根據(jù)inourlife可知,此處表示“最重要的",需用important的

最高級(jí),important是多音節(jié)單詞,最高級(jí)是mostimportant,A選項(xiàng)符合題意。

24.句意:狗是唯一能給他帶來(lái)快樂(lè)的東西。此句是定語(yǔ)從句,先行詞thing被theonly修飾,且在從句

中作主語(yǔ),所以用關(guān)系代詞that。

25.句意:男孩的快樂(lè)不能被我?jiàn)Z走。主語(yǔ)theboy'spleasure與謂語(yǔ)takeaway是動(dòng)賓關(guān)系,且句中含有

情態(tài)動(dòng)詞can,所以是含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),結(jié)構(gòu)是:cantbe+動(dòng)詞的過(guò)去分詞,表示“男孩的快樂(lè)

被奪走”,C選項(xiàng)符合題意。

三、閱讀理解(本大題共15小題,共30.0分)

(2023?廣東省?模擬題)

A

To:margaret87@hotmail.com

Subject:''MuseumsoftheWorld"TravelPlan

Here'sthetravelplanforsomeunusualmuseumsonour''MuseumsoftheWorld1'tour.I'11sendyouthefull

itinerary(行程)nextweek.

TheMuseumofBadArt(MOBA)(Boston,USA)showswhatitdescribesasHarttoobadtobeignored(忽略)

Themuseumhopestobringtheworstofarttothewidestpossibleaudience.Aspartofthevisit,we'11beshown

sometrulyawfulportraits(肖像),landscapes(風(fēng)景畫)andsculptures(雕塑).

TheWashingtonBananaMuseum(Auburn,Washington,USA)containsthousandsofobjects.

Theyareallrelatedtothehistoryofbananas.We'11haveaguidedtouraroundthemuseum.We'11learnall

sortsofinterestingfacts.Forexample,bananaswereintroducedtotheUSAinthesameexhibitionasAlexander

GrahamBell'stelephone.ThebananaisnowthebestsellingfruitintheUS.

NowontoEurope-TheHairMuseum(Avanos,Turkey)islocatedinacaveinCappadocia,inCentral

Anatolia.Itcontainsover16,000samplesofpeople'shair.You'11haveachancetoaddyourownhairtothe

collection.Laterintheyear,themuseumcurator(館長(zhǎng))willselect10donorstoattendapottery(陶器)workshop.If

you'reoneofthem,you'11beinvitedtostayinhisguesthouse.

TheMuseudeCarrossesFunebres(Barcelona,Spain)isamuseumoffuneralhearses(靈車).Ittakesalook

athowlocalpeoplehavebeentransportedtotheirfuneralssincethe19thcentury.Duringthetour,we'11getagood

understandingofwhatthepeopleofBarcelonathinkofdeath.

Talktoyousoon!

26.WhatdoesMOBAhopetodo?

A.Toteachpeoplewhatbadartis.

B.Tocollectasmuchbadartaspossible.

C.Toenablemorepeopletoseetheworstofart.

D.Toshowpeoplehowdifferentbadartisfromrealart.

27.WhichofthefollowingisTRUE?

A.TheWashingtonBananaMuseumwasfoundedintheUK.

B.ThebananaisapopularfruitwithagreatdemandintheUS.

C.TheWashingtonBananaMuseumhas1,000objects.

D.BananaswereintroducedtotheUSinthesameyearasthetelephonewasinvented.

28.WhatcanvisitorsdoattheHairMuseum?

A.Donatetheirhairtoit.

B.Beaguestofthecurator.

C.Attendapotteryworkshop.

D.Havetheexperienceoflivinginacave.

29.Ifyouareinterestedinlocalpeople'sviewsaboutdeath,youwillgoto.

A.theHairMuseumB.theMuseumofBadArt

C.theWashingtonBananaMuseumD.theMuseudeCarrossesFunebres

30.Thearticleisto.

A.shareatravelplanwithreaders

B.comparesomeunusualmuseums

C.introducesomeunusualmuseumstoreaders

D.informMargaretofsomeunusualmuseumssheisgoingtovisit

【答案】C、B、A、D、D

【解析】

26.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Themuseumhopestobringtheworstofarttothewidestpossibleaudience.可知,這個(gè)

博物館希望把最糟糕的藝術(shù)帶給盡可能多的觀眾。

27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ThebananaisnowthebestsellingfruitintheUS.”可知,香蕉是美國(guó)賣得最好的水果。

據(jù)此推斷:香蕉在美國(guó)是一種需求很大的受歡迎的水果。故B項(xiàng)正確。

28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)You,11haveachancetoaddyourownhairtothecollection.可知,你可以把自己的頭

發(fā)捐出。

29.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Duringthetour,we'11getagoodunderstandingofwhatthepeopleofBarcelonathinkof

death.”可知D項(xiàng)正確。

30.作者意圖題。根據(jù)篇頭可知是作者給Margaret的一個(gè)電子郵件,通讀全文可知介紹了Margaret將參觀的

一些不尋常的博物館。故選D。

(2022?天津市?單元測(cè)試)

B

InordertomakesurethatyouandyourstudentshaveasuccessfulandeducationalvisittoCUMuseum,herearea

fewsuggestionsforwhatyoucando.

Beforethevisit

?Discussthecomingtripwithyourstudents.

?Usethepre-visit(參觀前的)activityideaswithyourclass.

?UseoneoftheCUMuseumClassroomResources(資源)asapre-visitactivity.

Afterthevisit

?Discussthetripwithyourclass.Talkaboutwhatyouhavelearnedandanswertheirquestions.

?Askthemtowriteabouttheirmuseumexperiences.

?Usethepost-visitactivityideaswithyourclass.

?UseoneoftheCUMuseumClassroomResourcesasapost-visitactivity.

Formoreinformationonhowyoucanmakeyourvisitasuccess,pleasecallusat(303)492-1666orsendanemail

tocumuseum@.Youcanalsowritealetterto781N.BlueLakeStreet,GreenIsland.

31.Whyshouldyoufollowthesuggestions?

A.Toknowthemuseumresourcesbetter.

B.Tolearnmoreactivityideaswiththeclass.

C.Tomakethestudentsinterestedinthetrip.

D.Tohaveasuccessfulandeducationalvisit.

32.Whatshouldyoudobeforethevisit?

A.Discussthecomingtripwiththeclass.

B.Talkaboutwhatyouhavelearned.

C.Writeaboutthemuseumexperiences.

D.Findtheanswerstosomequestions.

33.Whatdoestheunderlinedword“post-visit"meaninChinese?

A.失蹤的B.有益的c.參觀后的D.郵寄后的

34.Thepassageisprobablywrittenfor

A.guidesB.studentsC.parentsD.teachers

35.Howmanywayscanyouusetogetmoreinformation?

A.2.B.3.C.4.D.5.

【答案】D、A、C、D、B

【解析】【文章大意】本文是一篇應(yīng)用文。文章介紹了對(duì)CUMuseum參觀前和參觀后需要注意的事項(xiàng)。

31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的“Inordertomakesurethatyouandyourstudentshaveasuccessfuland

educationalvisittoCUMuseum”可知,為了讓老師和學(xué)生有一個(gè)成功且有教育意義的參觀,所以才提出了

一些建議。故選D。

32.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Beforethevisit中的uDiscussthecomingtripwithyourstudents.可知,參觀前可以和

學(xué)生討論即將到來(lái)的旅行。故選A。

33.詞義猜測(cè)題。根據(jù)上文中pre-visit可以推知post-visit意為“參觀后的”;此外,也可以根據(jù)構(gòu)詞法推測(cè)

詞義,post-表示"……后的”。故選C。

34.推理判斷題。根據(jù)第——段“Inordertomakesurethatyouandyourstudentshaveasuccessfulandeducational

visittoCUMuseum,hereareafewsuggestionsforwhatyoucando.”可知,此文是寫給老師們的。故選D。

35.推理判斷題。根據(jù)最后一段中“callusat(303)492-1666orsendanemailtocumuseum@及

“writealetterto...”可知,有三種獲得信息的方式。故選B。

(2019?黑龍江省大慶市?期末考試)

C

Hereareafewsuggestionsforwhatyoucandotomakesurethatyouandyourgrouphaveasuccessfuland

educationalvisittoCUMuseum.

BeforetheVisit

Discussthecomingtripwithyourstudents.

Usethepre-visit(參觀之前的)activityideaswithyourclass.

UseoneoftheCUMuseumClassroomResources(資源)asapre-visitactivity.

AftertheVisit

Discussthetripwithyourclass.Talkaboutwhatwaslearnedandanswertheirquestions.

Askthemtowriteabouttheirmuseumexperiences.

Usethepost-visitactivityideaswithyourclass.

UseoneoftheCUMuseumClassroomResourcesasapost-visitactivity.

Formoreinformationonhowyoucanmakeyourvisitasuccess,pleasecallusat(303)492-1666or(303)

492-4843.

Forotherquestions,pleasesendanemailtocumuseum@Colorado,edu.

36.Whomisthispassageprobablyfor?

A.Students.B.Teachers.C.Tourists.D.Parents.

37.IfyoufollowCUMuseum'sinstructions,yourtripmayNOTbe.

A.successfulB.educationalC.relaxingD.stressful

38.Whichofthefollowingcan*thelptomakeavisiteducational?

A.Tellingthestudentssomethingaboutthetripbeforethevisit.

B.Askingstudentstowriteabouttheirexperiences.

C.Discussingwhatwaslearnedandansweringquestions.

D.Usingpre-visitactivityideasafterthevisit.

39.Whatdoestheunderlinedword“postvisit“meaninChinese?

A.有益的B.失蹤的C.參觀后的D.郵寄后的

40.Togetmoreinformationonhowtomakethevisitsuccessful,whatcanyoudo?

A.WriteletterstoCUMuseum.

B.Sendemailstocumuseum@Colorado,sdu.

C.Call(303)492-1666.

D.GotoCUMuseumandask.

【答案】B、D、D、C、C

【解析】【文章大意】本文就如何針對(duì)CU博物館有一個(gè)成功的和有教育意義的參觀,給老師們提出了

一些建議。

36.由Discussthecomingtripwithyourstudents.可推測(cè)知,該文章是寫給老師的。故選B。

37.由Hereareafewsuggestionsforwhatyoucandotomakesurethatyouandyourgrouphaveasuccessful

andeducationalvisittoCUMuseum.可知,你遵守了博物館的說(shuō)明你就會(huì)有一個(gè)成功的和教育的參觀,

由此可知你的參觀會(huì)令人放松的。D項(xiàng)“緊張的”明顯錯(cuò)誤。故選D。

38.由BeforetheVisit以及Usethepre-visitactivityideaswithyourclass.可知,是在參觀前使用參觀前活

動(dòng)的主意。故選D。

39.由Usethepre-visit(參觀之前的)activityideaswithyourclass.以及Usethepost-visitactivityideaswith

yourclass.可知,post-visit和pre-visit是一對(duì)反義詞,即post-visit意思為“參觀后的"。故選C。

40.由Formoreinformationonhowyoucanmakeyourvisitasuccess,pleasecallusat(303)492-1666or(303)

492-4843.可知答案,故選C。

四、補(bǔ)全對(duì)話?填空(本大題共5小題,共10.0分)

(2023?黑龍江省哈爾濱市?模擬題)A:Hi,Mike!Youlooksohappy,don*tyou?

B:Yes.Todayis41.It'smyfavoriteday.

A:Why?

B:BecausetomorrowisSaturday.

A:42yourplanfortomorrow?

B:Ihavenothingmuchtodo.Ionlywanttostayathome.

A:WhatabouttakingatriptotheSunIsland?

B:Goodidea!Wecangotherebybus.

A:Whynotrideabike43oftakingabus?It*sgoodforourhealthandtheenvironment.

B:Great!But44shallwemeet?

A:Infrontofourschoolgate.

B:Whenshallwemeet?

A:Letsmeet458:00tomorrowmorning.

B:OK.Ican'twaittotakethetripwithyou.

(1)__________

(2)__________

(3)__________

(4)__________

(5)__________

【答案】【小題41】Friday【小題42】What's【小題43】instead

[小題44]where【小題45]at

【解析】41.根據(jù)下文BecausetomorrowisSaturday.可知,明天是星期六。由此可知,今天是星期五,故填

Friday。

42.根據(jù)答語(yǔ)Ihavenothingmuchtodo.Ionlywanttostayathome.(我沒(méi)什么事可做.我只想呆在家里)可知,

這里詢問(wèn)星期六你有什么計(jì)劃,故填What:

43.句意:為什么不騎自行車而不坐公共汽車呢?insteadof代替,而不是,故填instead。

44.根據(jù)答語(yǔ)Infrontofourschoolgate.可知,此處詢問(wèn)我們?cè)谀睦镆?jiàn)面,詢問(wèn)地點(diǎn),疑問(wèn)詞用where,故填

whereo

45.句意:我們明天早上8點(diǎn)見(jiàn)。表示在幾點(diǎn)鐘,要用介詞at,故填at。

五、單詞拼寫-單句(本大題共10小題,共10.0分)

46.(2023?廣東省廣州市?同步練習(xí))根據(jù)句意和所給的首字母完成下列句子

First,youneedtodecideonsomebideasforastory.Soyoucanaddmoredetailslater.

【答案】basic

【解析】句意:首先,你需要為一個(gè)故事確定一些基本的想法。所以您可以稍后添加更多的細(xì)節(jié)。根

據(jù)空格后出現(xiàn)名詞ideas,可知此處可填一個(gè)形容詞作定語(yǔ)修飾ideas;根據(jù)('Soyoucanaddmoredetails

later”,可知在添加更多細(xì)節(jié)之前,先需要有一個(gè)故事的基本想法,結(jié)合首字母b提示,故此處填basic

“基本的”。

47.(2023?廣東省廣州市?同步練習(xí))根據(jù)漢語(yǔ)寫單詞

Allplantshavethree(基本的)needs——sunshine,waterandfood.

【答案】basic

【解析】略

48.(2023?廣東省廣州市?同步練習(xí))根據(jù)漢語(yǔ)寫單詞

Ihadaholidaylastyear.(特殊的)

【答案】special

【解析】略

49.(2023?廣東省廣州市?同步練習(xí))根據(jù)句意和所給的首字母完成下列句子

Therewasascarcrashthismorning.Thedriverdiedinthecar.

【答案】serious

【解析】句意:今天早上有一起嚴(yán)重的車禍。司機(jī)死在了汽車?yán)铩8鶕?jù)后面的句子Thedriverdiedinthe

car

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