（試卷）河北省邯鄲市中考一模模擬練習卷

河北省邯鄲市中考一模模擬練習卷學校：______________班級：______________姓名：______________一、選擇題1.琴和瑟是我國傳統(tǒng)的兩種樂器，通過彈撥琴和瑟的弦使之發(fā)聲．下列說法正確的是(

)A.正在發(fā)聲的琴弦，沒有振動B.琴和瑟發(fā)出的聲音，可以在真空中傳播C.琴和瑟發(fā)出的聲音音調(diào)相同時，它們的響度一定相同D.人們依據(jù)音色的不同，能區(qū)分出琴和瑟的聲音2.每年的12月2日為“全國交通安全日”，而慣性是造成許多交通事故的原因．關于慣性，下列說法正確的是()A.汽車遇到障礙物緊急剎車，乘客向前傾是因為車具有慣性B.下坡路上的汽車速度越來越快是因為其慣性越來越大C.超載運行的大貨車不容易停下來是因為其質(zhì)量大慣性大D.高速公路上行車時車輛要保持一定的距離，是為了防止慣性力的作用帶來3.為了響應國家節(jié)能環(huán)保的理念，“滴滴”車主大多會購買以天然氣代替汽油或柴油的新型燃料汽車．下列說法正確的是()A.

天然氣是不可再生能源

B.

汽油、天然氣都是一次能源

C.

乘客通過手機聯(lián)絡車主時，利用了超聲波傳遞信息

D.

新型燃料車可以不遵循能量守恒定律一直運動下去4.關于生活用電，下列說法正確的是（）A．如圖甲所示，人站在地面接觸火線會引發(fā)“雙線觸電”B．如圖乙，使用測電筆時，手指不能觸碰筆尾和筆尖的金屬體C．如圖丙所示，電流過大會引發(fā)火災，一定是因為某個用電器發(fā)生了短路D．如圖丁，將插頭插入插座中，為使用電器的金屬外殼先接地，插頭的地線插片較長5.下列關于物態(tài)變化、溫度和內(nèi)能的說法正確的是

()A.

冰熔化成水的過程溫度不變，內(nèi)能不變B.

冬天人們搓手取暖是利用做功的方式改變手的內(nèi)能C.

冬天屋檐下的冰錐是空氣中的水蒸氣凝華形成的D.

凍肉出冷庫時表面可見一層霜這是空氣中水蒸氣發(fā)生了液化6.如圖所示，下列說法中正確的是(

)A.

由圖甲可知：磁場是由若干條磁感線組成的B.

由圖乙可知：通電導體在磁場中受力的作用C.

由圖丙可知：揚聲器利用了該原理D.

由圖丁可知：只要導體在磁場中運動，閉合電路中就會產(chǎn)生電流7.如圖是生活中常見的情境，以下描述正確的是(

)A.

圖甲：三峽船閘是利用了連通器的原理，直接打開上游閘門船可進入閘室B.

圖乙：塑料吸盤能掛餐具，說明吸盤的“吸力”大于餐具受到的重力C.

圖丙：客機在飛行時，機翼上方的空氣流速小壓強大D.

圖?。河梦芎蕊嬃蠒r，是利用大氣壓的作用使飲料上升到口中的8.創(chuàng)新小組的同學制作了一個焦距可調(diào)節(jié)的水透鏡，探究“凸透鏡成像規(guī)律”．當蠟燭、水透鏡、光屏位置如圖所示時，在光屏上可成清晰的像．下列說法正確的是()

A.

此時水透鏡的焦距是20cmB.

用注射器注入一些水，水透鏡的焦距變大，會聚作用變強C.

若從水透鏡中抽出一些水，則光屏向左移動能承接到清晰的像D.

若向水透鏡內(nèi)注水，移動光屏直到其承接到清晰的像，光屏上所成的像會變小9.如圖所示為一吊運設備的簡化模型圖，虛線框里是滑輪組(未畫出)。用該設備先后搬運水平地面上的物體A和B，已知mA＝350kg，當電動機對繩子自由端施加500N的拉力時，A靜止且受到地面的支持力為2000N；當分別勻速提升A和B時電動機對繩子自由端施加的拉力之比為8∶5，勻速提升B時該裝置的機械效率為80%，不計摩擦和繩重(g取10N/kg)。下列說法正確的是()

A.A受到地面的支持力為2000N時，掛鉤對A的拉力為500NB.

滑輪組中動滑輪的重力為50NC.

滑輪組中承擔物重的繩子段數(shù)為2D.

提升物塊A時滑輪組的機械效率為87.5%10.熱愛物理的小新同學在家制作了一個簡易臺秤，用來測物體質(zhì)量.內(nèi)部電路如圖甲所示，電源電壓為18

V，定值電阻R0為30

Ω，電阻R為力敏電阻，其阻值與所受壓力的變化情況如圖乙所示，被測物體A放在R上方的托盤(絕緣體)里，電壓表的量程為0～15

V，電壓表的表盤被改裝為臺秤的示數(shù).以下說法正確的是

()A.

力敏電阻的阻值隨壓力的增大而增大B.

物體的質(zhì)量越小，通過電路的電流越大C.

物體的質(zhì)量越小，電路的總功率越大D.

在保證電路安全的情況下，該臺秤所能稱量物體的最大重力為100

N二、填空題11.利用電能表和秒表測家中電熱水壺的電功率，如圖所示．電熱水壺使用的是三腳插頭，中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼，插入三孔插座后可將其與________相連，防止意外漏電時對人造成傷害．讓電熱水壺單獨工作5min，消耗了0.1kW·h的電能，則電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了________轉(zhuǎn)，電熱水壺的實際功率為________W.12.人騎自行車下坡時重力勢能________(選填“增大”“減小”或“不變”)．到達坡底后在水平路面上勻速騎行過程中，機械能________(選填“增大”“減小”或“不變”)．遇到緊急情況剎車后很快停了下來，發(fā)現(xiàn)剎車片很燙，這是通過________的方式改變剎車片的內(nèi)能．13.如圖是白鷺在水面上飛行的情景.白鷺在水中的像是光的________形成的，白鷺沿水面水平飛行時，它的像相對于它是________(選填“運動”或“靜止”)，飛離湖面，則它在水中像的大小________(選填“變大”“變小”或“不變”).14.如圖所示．小康看到一個電影片段，隔音會議室內(nèi)有人正在談話，使杯中的水產(chǎn)生波紋，會議室外的人通過分析水的波紋情況，得知談話內(nèi)容．杯中的水產(chǎn)生波紋是因為聲音能傳遞________，會議室的隔音門窗是在________控制噪聲．家中電視機接收到電視節(jié)目是利用______傳遞信息．15.中醫(yī)藥是中華文化的瑰寶，中醫(yī)的理療方式中蘊含了許多物理知識．“刮痧”時要在皮膚上涂一些藥油，通過特制的刮痧器具和相應的手法，在體表進行反復刮動，使皮膚溫度升高，這是通過________方式來改變物體的內(nèi)能；艾灸是利用艾條燃燒產(chǎn)生的熱量刺激人體穴位，能夠達到防病治病的目的，若一根質(zhì)量為0.05kg的艾條，完全燃燒能放出1.4×106J的熱量，則該艾條的熱值為________J/kg.三、實驗探究題16.根據(jù)以下四幅圖，在下面的空格處填入相應的內(nèi)容.(1)甲圖：在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下持續(xù)吹氣，當他將手指移開時，乒乓球沒有下落，這是因為乒乓球上方氣體__________________.(2)乙圖：水和酒精混合后總體積減小，說明________________________.(3)丙圖：在盛水的玻璃水槽內(nèi)滴幾滴牛奶，用激光筆將一束光射到水中，觀察光在水中的傳播徑跡.該實驗可初步得出結(jié)論：________________________________________.(4)丁圖：梳完頭發(fā)后頭發(fā)“飄”了起來，這是因為摩擦使頭發(fā)帶了________(選填“同種”或“異種”)電荷而相互排斥.17.小華在“探究浮力大小與哪些因素有關”時，進行了如圖1所示的實驗：（1）在圖②中物體受到的浮力是__________N.（2）由實驗步驟①②③可得出：物體所受浮力大小與________________有關.（3）由實驗步驟①③④可得出結(jié)論：浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度_________（選填“有關”或“無關”）.（4）由實驗步驟①④⑤可得出：當物體排開液體的體積相同時，液體密度越大，物體所受的浮力越_______.（5）實驗步驟⑤中濃鹽水的密度為___________g/cm3（結(jié)果保留兩位小數(shù)）.（6）同組的小明利用電子秤、油桃、牙簽和兩個相同的燒杯也測出了濃鹽水的密度，如圖2所示.請將以下實驗步驟補充完整：①將電子秤放在水平桌面上并清零.在燒杯中倒入適量的水，用電子秤測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；②用牙簽壓油桃使其浸沒在水中（水未溢出），不接觸燒杯底部和側(cè)壁，記錄電子秤示數(shù)為m2；③往另一燒杯倒入適量的濃鹽水，用電子秤測出燒杯和濃鹽水的總質(zhì)量為m3；④用牙簽壓油桃使其_________在濃鹽水中（濃鹽水未溢出），不接觸燒杯底部和側(cè)壁，記錄電子秤的示數(shù)為m4；⑤鹽水密度的表達式為ρ濃鹽水＝______________________（已知水的密度為ρ水）.18.小華用如圖-1甲所示裝置探究電流與電壓的關系，電源電壓3

V恒定不變，滑動變阻器的規(guī)格為R1“50

Ω1

A”.(1)小華連接的電路如圖-1甲所示，電路中部分連接不合理，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確，請你在該導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法;(2)電路連接檢查無誤后，閉合開關，電流表有示數(shù)、電壓表的示數(shù)為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是____________________;(3)排除故障后，改變滑片位置，記錄實驗數(shù)據(jù)如表，空白處的電流如圖-1乙所示，示數(shù)為________A.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可歸納得出結(jié)論：______________________________;電壓/V0.51.01.52.02.53.0電流/A0.100.200.400.500.60(4)為了進一步探究電流與電阻的關系，又找來10

Ω、15

Ω、20

Ω的定值電阻繼續(xù)實驗.將滑動變阻器R1的滑片置于阻值最大處，閉合開關，緩慢移動滑片，直至電壓表示數(shù)為1

V，記錄電流表的示數(shù)，接下來用10

Ω的電阻替換5

Ω電阻，應將滑片向________(選填“左”或“右”)移動，使電壓表示數(shù)仍為1

V，記錄電流表示數(shù).再將15

Ω、20

Ω的定值電阻分別接入電路，重復以上步驟.【拓展】其他小組同學想利用已知電阻R0和電流表(或電壓表)等測量未知電阻Rx的阻值，其中電源電壓恒定且未知，設計了如圖-2五種電路，實驗中在不拆改電路的情況下，不能夠測出未知電阻阻值的是________.四、計算應用題19.如圖所示為一可自動控制水量的水箱模型，其內(nèi)底面積為200

cm2，水箱底部有一個由閥門控制的出水口，正方體物體A的邊長為10

cm，物體由輕質(zhì)細線懸掛在水中，當物體全部浸入水中時細線受到的拉力為10

N，此時容器中水深為18

cm.細線上端與拉力傳感器連接，打開閥門，水緩慢流出，當細線對拉力傳感器的拉力為15

N時閥門關閉，水不再流出．求：(1)放水前物體受到的浮力；(2)物體A的密度；(3)閥門關閉時，水箱底部受到的壓強