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2024—2025學(xué)年高三(上)質(zhì)檢聯(lián)盟期中考試生物學(xué)本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:人教版必修1,必修2第1~5章,選擇性必修2第3~4章,選擇性必修3.一、單項(xiàng)選擇題:本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.蛋白質(zhì)、DNA和RNA是參與生命活動(dòng)的三種大分子物質(zhì)。下列敘述正確的是()A.蛋白質(zhì)和RNA的合成均需要以DNA為模板B.DNA和RNA的合成均需要蛋白質(zhì)的參與C.DNA分子中均存在氫鍵,RNA分子中不存在氫鍵D.蛋白質(zhì)和DNA分子內(nèi)部均通過(guò)肽鍵連接2.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽種類眾多,行使不同的功能。下列因無(wú)機(jī)鹽缺乏導(dǎo)致出現(xiàn)的生物異常癥狀的敘述,錯(cuò)誤的是()A.土壤中鎂元素缺乏,會(huì)使植物葉綠素含量下降,光合作用能力下降B.攝入的食物中鐵元素缺乏,會(huì)使血紅素的含量降低,導(dǎo)致發(fā)生貧血C.人體內(nèi)鈉離子缺乏會(huì)引起神經(jīng)細(xì)胞的興奮性增強(qiáng),引發(fā)肌肉酸痛D.某哺乳動(dòng)物若血液中鈣離子的含量偏低,則會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀3.小麥幼苗根系細(xì)胞能通過(guò)K+載體蛋白吸收外界環(huán)境中的K+。研究人員利用無(wú)土栽培技術(shù)培養(yǎng)小麥幼苗,檢測(cè)營(yíng)養(yǎng)液中不同的O2含量對(duì)小麥幼苗根系細(xì)胞吸收K+的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是()A.O2含量為0時(shí),小麥幼苗根系細(xì)胞不能吸收K+B.小麥幼苗根系細(xì)胞吸收K+的方式是協(xié)助擴(kuò)散C.K+載體蛋白每次轉(zhuǎn)運(yùn)K+時(shí),其空間結(jié)構(gòu)都會(huì)發(fā)生變化D.a點(diǎn)前,限制小麥幼苗根系細(xì)胞吸收K+的因素是K+載體蛋白的數(shù)量4.細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,其中分裂間期分為G1期、S期(DNA合成期)和G2期。胸苷是一種DNA合成阻斷劑,可使細(xì)胞停滯在細(xì)胞周期的S期,其他各時(shí)期的細(xì)胞不受影響。某動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)長(zhǎng)如圖所示?,F(xiàn)向該動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷,據(jù)圖分析,若要使該動(dòng)物腸上皮細(xì)胞都停留在S期,則至少需要經(jīng)歷的時(shí)長(zhǎng)是()A.11.3h B.11.9h C.7.4h D.5.2h5.科學(xué)家在研究遺傳物質(zhì)時(shí)有一種思路是將核酸與蛋白質(zhì)分開(kāi),分別研究其發(fā)揮的作用。下列實(shí)驗(yàn)思路或操作目的敘述錯(cuò)誤的是()A.用酶解法分別去除不同物質(zhì),觀察剩余物質(zhì)是否具有遺傳效應(yīng)B.用32P和35S分別標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),觀察各自的遺傳效應(yīng)C.分離煙草花葉病毒中的RNA和蛋白質(zhì),再分別接種到煙草上D.用攪拌和離心的方法使T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi),觀察放射性出現(xiàn)的位置6.人體的發(fā)育始于受精卵,隨著個(gè)體發(fā)育的進(jìn)行,體內(nèi)會(huì)形成各種各樣的細(xì)胞,如圖所示,其中a~e為生理過(guò)程,①~⑧為細(xì)胞,且⑧為異常細(xì)胞,具有惡性增殖、易轉(zhuǎn)移等特征。下列相關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞①~⑧的遺傳物質(zhì)相同B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積/細(xì)胞體積的值會(huì)逐漸減小C.b過(guò)程中形成不同組織細(xì)胞會(huì)發(fā)生基因的選擇性表達(dá)D.e過(guò)程中發(fā)生的細(xì)胞凋亡不受基因表達(dá)調(diào)控7.人類基因組中98.5%的非編碼序列曾被稱為“垃圾DNA”,它們不編碼蛋白質(zhì)。然而研究發(fā)現(xiàn),這些非編碼序列在基因的轉(zhuǎn)錄調(diào)控中扮演重要角色。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.非編碼區(qū)的基本組成單位是脫氧核苷酸B.編碼區(qū)的基因指導(dǎo)mRNA的合成C.非編碼區(qū)發(fā)生基因突變對(duì)蛋白質(zhì)的合成沒(méi)有影響D.編碼區(qū)堿基序列發(fā)生改變,性狀不一定發(fā)生改變8.半滑舌鰨(ZW型)是一種經(jīng)濟(jì)魚(yú)類。研究發(fā)現(xiàn),染色體組成為ZW型的受精卵在28℃下培養(yǎng)發(fā)育為雄魚(yú)(偽雄魚(yú))。研究表明,甲基化通過(guò)抑制gsdf基因的表達(dá)來(lái)影響半滑舌鰨的性別分化。不同性別表現(xiàn)的半滑舌鰨性腺中g(shù)sdf基因啟動(dòng)子區(qū)域的甲基化程度如表所示。下列敘述正確的是()半滑舌鰨性別雄魚(yú)(ZZ型)偽雄魚(yú)(ZW型)雌魚(yú)(ZW型)甲基化程度++++++++++++A.雄魚(yú)與偽雄魚(yú)gsdf基因啟動(dòng)子區(qū)域的甲基化程度低于雌魚(yú)的B.甲基化導(dǎo)致gsdf基因啟動(dòng)子區(qū)域的堿基序列發(fā)生改變C.gsdf基因啟動(dòng)子區(qū)域的甲基化不能遺傳給后代D.gsdf基因的表達(dá)產(chǎn)物不利于半滑舌鰨發(fā)育為雄魚(yú)9.利用尖葉蕉(2N=22)和長(zhǎng)梗蕉(2N=22)進(jìn)行雜交,能獲得三倍體無(wú)子香蕉,培育過(guò)程如圖所示,其中A、B表示染色體組。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.利用低溫處理尖葉蕉幼苗是為了抑制著絲粒的分裂B.尖葉蕉(4N=AAAA)的細(xì)胞中最多含有88條染色體C.步驟①②利用的遺傳學(xué)原理有染色體變異和基因重組D.無(wú)子香蕉細(xì)胞中染色體組成為AAB10.將某油菜品種的大量種子置于太空環(huán)境中,返回地面后篩選出突變體Ch1,突變體Ch1油菜籽產(chǎn)量提高了約3.6%。檢測(cè)發(fā)現(xiàn),該突變體內(nèi)與油菜籽有關(guān)的酶基因Ch1發(fā)生了基因突變,導(dǎo)致蛋白Ch1第34位氨基酸發(fā)生變化,其他氨基酸序列未發(fā)生改變,Ch1蛋白酶的活性因此增強(qiáng),從而促進(jìn)了油菜籽產(chǎn)量的提高。下列分析不合理的是()A.上述育種過(guò)程利用了物理因素來(lái)處理油菜種子,使油菜種子發(fā)生基因突變B.酶基因Ch1指導(dǎo)蛋白Ch1的合成過(guò)程中需要消耗核糖核苷酸和氨基酸C.基因Ch1發(fā)生了堿基對(duì)的增添或缺失,該類變異是生物進(jìn)化的根本來(lái)源D.需要處理大量種子才可能得到產(chǎn)量提高的突變體,說(shuō)明基因突變的頻率較低11.為助力鄉(xiāng)村振興,某地推行“稻蝦共作”模式,蝦以雜草、碎葉及農(nóng)田害蟲(chóng)為食,蝦糞可以肥田,實(shí)現(xiàn)“一地兩用,一水兩收”,有效提高了稻田單位面積經(jīng)濟(jì)效益。下列分析錯(cuò)誤的是()A.“稻蝦共作”模式提高了稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B.“稻蝦共作”模式能夠減少稻田中農(nóng)藥化肥的使用,減少對(duì)環(huán)境的污染C.“稻蝦共作”模式調(diào)整了能量流動(dòng)的方向,有利于提高稻田的產(chǎn)出D.稻田生態(tài)系統(tǒng)中,雜草、水稻屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),蝦與害蟲(chóng)屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)12.立體農(nóng)業(yè)是一種新興的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,例如,在玉米植株下利用處理后的秸稈等基質(zhì)來(lái)培植食用菌,這種玉米—食用菌的組合既能發(fā)展經(jīng)濟(jì),又能保護(hù)生態(tài),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.立體農(nóng)業(yè)有效提高農(nóng)作物對(duì)空間和資源的利用B.食用菌利用玉米植株下微弱的光照進(jìn)行光合作用C.立體農(nóng)業(yè)遵循生態(tài)工程的整體等原理D.食用菌產(chǎn)生的CO2能促進(jìn)玉米的光合作用13.利用百合脫毒苗通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)能生產(chǎn)出無(wú)病毒、健康、高產(chǎn)的百合植株。脫毒苗在商業(yè)種植、科研育種和園藝觀賞等方面具有廣泛應(yīng)用,為百合產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了有力支持。制備百合脫毒苗的實(shí)驗(yàn)操作流程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.取材于百合的分生區(qū),是因?yàn)樵摬课凰牟《緲O少,甚至無(wú)病毒B.過(guò)程①需要在培養(yǎng)基中加入細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素C.過(guò)程②不需要更換培養(yǎng)基,但需要增加光照D.培養(yǎng)基中的脫毒苗在移栽前需要去除封口膜,并在培養(yǎng)箱中生長(zhǎng)幾日二、多項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分。14.K綜合征患者的性染色體組成是XXY。某K綜合征患者的基因型是AaXBXbY,其父母的基因型分別是AaXBY、AAXBXb。不考慮基因突變,下列對(duì)該患者患病原因的分析,合理的是()選項(xiàng)親本的異常配子異常配子的形成時(shí)期AaXBY減數(shù)分裂Ⅰ后期BaXbY減數(shù)分裂Ⅰ后期CAXBXb減數(shù)分裂Ⅰ后期DAXbXb減數(shù)分裂Ⅱ后期A.A B.B C.C D.D15.先天性肌強(qiáng)直是以肌強(qiáng)直和肌肥大為主要臨床表現(xiàn)的一種遺傳性肌病,該遺傳病分為顯性(AD)遺傳和隱性(AR)遺傳兩種類型。AD是由基因D顯性突變?yōu)镈+引起的,AR是由基因D隱性突變?yōu)镈引起的。某與先天性肌強(qiáng)直有關(guān)的家系的系譜圖如圖所示,對(duì)圖中某些個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè),結(jié)果如表所示。不考慮X、Y染色體同源區(qū)段,下列分析錯(cuò)誤的是()檢測(cè)個(gè)體I1I4Ⅲ9基因1++—基因2——+基因3—++A.I2患有AD型先天性肌強(qiáng)直,I4攜帶了AR型致病基因B.控制先天性肌強(qiáng)直的致病基因位于X染色體上或常染色體上C.基因1、2、3分別表示基因D、D、D+D.若Ⅱ7和Ⅱ8再生育一個(gè)小孩,則該小孩不含致病基因的概率為1/216.將某哺乳動(dòng)物(2n=42)的精原細(xì)胞的核DNA用32P標(biāo)記,然后將該細(xì)胞置于含31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)并進(jìn)行兩次有絲分裂。再另取該哺乳動(dòng)物的精原細(xì)胞的核DNA用32P標(biāo)記,然后將該細(xì)胞置于含31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)并進(jìn)行減數(shù)分裂。下列有關(guān)敘述正確的是()A.第一次有絲分裂產(chǎn)生的精原細(xì)胞中每條染色體和每個(gè)核DNA分子均含有32P標(biāo)記B.初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色單體均被32P標(biāo)記,但核DNA鏈中只有1/2被32P標(biāo)記C.第二次有絲分裂產(chǎn)生的精原細(xì)胞中最多有21條染色體被32P標(biāo)記D.精細(xì)胞中的每條染色體和每個(gè)核DNA分子均含有32P標(biāo)記17.多囊腎?。≒KD)是一種常染色體顯性遺傳病,部分病人會(huì)發(fā)展為腎功能衰竭。某PKD患者的PKD1基因發(fā)生突變,使表達(dá)產(chǎn)物P1酶轉(zhuǎn)變?yōu)镻2酶,導(dǎo)致患者病情加重。檢測(cè)發(fā)現(xiàn),與P1酶相比,P2酶的活性更強(qiáng),氨基酸數(shù)目更多。miRNA15a是一種微小RNA,在基因表達(dá)調(diào)控中起重要作用。研究人員檢測(cè)了PKD患者和正常人血清中的miRNA15a含量,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.與編碼P1酶的mRNA相比,編碼P2酶的mRNA中的終止密碼子提前出現(xiàn)B.推測(cè)PKD患者的腎功能衰竭程度與miRNA15a的表達(dá)水平之間呈正相關(guān)關(guān)系C.促進(jìn)核糖體與突變后的PKD1基因的mRNA結(jié)合會(huì)緩解PKD患者的腎衰竭病情D.通過(guò)檢測(cè)胎兒的性別,可以判斷胎兒是否患PKD18.研究人員以一只雄果蠅甲的若干精子為材料,利用A/a、B/b、D/d3對(duì)等位基因的引物,以單個(gè)精子的DNA為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增后,對(duì)其產(chǎn)物進(jìn)行電泳分析,得到了8種不同基因型的精子,精子基因型和比例如圖所示。不考慮基因突變和致死等情況,下列分析不合理的是()A.基因A/a與基因D/d、基因B/b與基因D/d遺傳均遵循自由組合定律B.基因A與基因B在一條染色體上,基因a與基因b在另一條染色體上C.雄果蠅甲在減數(shù)分裂Ⅰ時(shí),基因A/a所在的非姐妹染色單體可能發(fā)生了互換D.PCR擴(kuò)增時(shí),需要在PCR反應(yīng)緩沖液中加入DNA聚合酶、解旋酶、Mg2+等三、非選擇題:本題共5小題,共59分。19.鹽脅迫是指土壤或生長(zhǎng)介質(zhì)中鹽分含量過(guò)高對(duì)植物造成的一種非生物脅迫。植物在鹽脅迫下需要通過(guò)多種生理和生化機(jī)制來(lái)適應(yīng)和緩解這種壓力。研究人員研究了鹽脅迫對(duì)某種植物幼苗光合作用的影響,其中葉綠素的檢測(cè)結(jié)果如表所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:鹽濃度/(mmol·L1)對(duì)照組100300500700900葉綠素相對(duì)含量54.958.656247.341.532.6(1)提取葉綠素的過(guò)程中為保證色素不被破壞,通常會(huì)加入________。研究人員使用光譜分析儀測(cè)量葉綠素含量時(shí),通過(guò)檢測(cè)葉綠素對(duì)特定波長(zhǎng)的吸收峰值來(lái)計(jì)算葉綠素含量,一般選擇紅光,而不是藍(lán)紫光,其原因是________。(2)研究人員進(jìn)一步測(cè)定了該種植物幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中的生物量變化,結(jié)果如圖1所示。①不同濃度的鹽脅迫是否均會(huì)造成該種植物生長(zhǎng)受到抑制?______,判斷依據(jù)是______。②結(jié)合表中數(shù)據(jù)和圖1信息分析,高濃度鹽脅迫下,植物生長(zhǎng)緩慢的原因是_____。(3)鹽脅迫還會(huì)影響根細(xì)胞中可溶性糖的含量,因此研究人員測(cè)定了該種植物甲、乙兩個(gè)品系的根細(xì)胞中可溶性糖的含量,結(jié)果如圖2所示。據(jù)圖2分析,在一定的鹽濃度范圍內(nèi),甲、乙品系的根細(xì)胞中的可溶性糖含量均有不同程度的增加,其意義是_______。兩個(gè)品系中更適應(yīng)鹽脅迫環(huán)境的是______品系。20.細(xì)菌glg基因編碼的UDPG焦磷酸化酶能促進(jìn)糖原合成。細(xì)菌糖原合成的平衡受CsrAB系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。CsrA蛋白可以結(jié)合glgmRNA分子,也可結(jié)合非編碼RNA分子CsrB,調(diào)控過(guò)程如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)mRNA和CsrB都是以______為模板合成的。啟動(dòng)子會(huì)參與細(xì)菌glg基因的轉(zhuǎn)錄,其作用是________。翻譯時(shí),核糖體沿glgmRNA的______(填“5′→3′”或“3′→5′”)方向移動(dòng),從而合成UDPG焦磷酸化酶。(2)物質(zhì)甲能夠抑制CsrB基因的轉(zhuǎn)錄,在細(xì)菌中加入物質(zhì)甲后,會(huì)引起細(xì)菌糖原的合成______,理由是_________。(3)研究發(fā)現(xiàn),某種光合細(xì)菌通過(guò)光合作用產(chǎn)生的大量碳源和能量,除了用于支持細(xì)菌的生長(zhǎng)和代謝活動(dòng),還有相當(dāng)一部分以糖原的形式儲(chǔ)存??蒲腥藛T設(shè)想通過(guò)對(duì)該種光合細(xì)菌糖原合成途徑進(jìn)行改造,以提高該種光合細(xì)菌的糖原產(chǎn)量。據(jù)圖分析,提出一點(diǎn)改造策略:________。21.研究人員對(duì)基因型為AaBb的秀麗隱桿線蟲(chóng)(2n)的有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂某一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅顯示部分染色體),圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目和核DNA分子數(shù)目的數(shù)量關(guān)系而劃分的?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖1中細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是______,該細(xì)胞與圖2中的______細(xì)胞類型對(duì)應(yīng)。(2)從基因重組角度分析,圖1細(xì)胞中染色體2、4上的基因不同的最可能原因是______。從基因突變的角度分析,與圖1細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外一個(gè)細(xì)胞的基因型是______。(3)若圖2中的a、b、c細(xì)胞類型可表示某細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,則該細(xì)胞的分裂方式最可能是______(填“有絲分裂”或“減數(shù)分裂”),完整的先后順序是______(用圖2中字母和箭頭作答)。(4)對(duì)秀麗隱桿線蟲(chóng)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記,等位基因A/a都被標(biāo)記為黃色,等位基因R/r都被標(biāo)記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞時(shí),觀察到有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)。據(jù)此推測(cè),基因A/a、R/r在染色體上的位置關(guān)系是_______。22.胰島素由A、B兩條肽鏈構(gòu)成,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,兩條肽鏈通過(guò)二硫鍵相連,另外在A鏈第6和第11位半胱氨酸殘基間還形成了一個(gè)鏈內(nèi)二硫鍵,使A鏈部分環(huán)合。胰島素的特殊分子結(jié)構(gòu)決定了其工程菌的構(gòu)建必須兼顧后續(xù)的分離純化及加工過(guò)程,其中一種方法是先將A、B鏈分別表達(dá),再在體外折疊成有活性的重組人胰島素,過(guò)程如圖所示。回答下列問(wèn)題:(1)胰島細(xì)胞合成的胰島素含有______個(gè)肽鍵。與圖示合成胰島素的過(guò)程相比,胰島細(xì)胞合成胰島素還需要________(答出3種)等細(xì)胞器的參與。(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中,胰島素的A鏈編碼區(qū)或B鏈編碼區(qū)應(yīng)插在啟動(dòng)子和______兩個(gè)位點(diǎn)之間,其中后一個(gè)位點(diǎn)的作用是_______。(3)將基因表達(dá)載體轉(zhuǎn)入大腸桿菌中,一般先用______處理大腸桿菌,使其處于______的生理狀態(tài)。將處理后的大腸桿菌接種到含______的培養(yǎng)基中培養(yǎng),能夠在培養(yǎng)基上生存和繁殖的大腸桿菌為成功轉(zhuǎn)化的大腸桿菌。(4)經(jīng)培養(yǎng)并進(jìn)行分離純化后產(chǎn)生的融合蛋白是由β半乳糖苷酶與A鏈或者B鏈組成的。溴化氰能切斷肽鏈中甲硫氨酸羧基端的肽鍵,用溴化氰處理相應(yīng)的融合蛋白能獲得完整的A鏈或B鏈,且β半乳糖苷酶被切成多個(gè)肽
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