2024-2025學(xué)年滬粵版初中物理九年級（下）教學(xué)課件 第十九章電磁波與信息時代第3節(jié)走進互聯(lián)網(wǎng)

第3節(jié)走進互聯(lián)網(wǎng)第十九章電磁波與信息時代1.了解信息是怎樣實現(xiàn)互聯(lián)的，知道互聯(lián)網(wǎng)的一些功能。2.學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)進入自己喜歡的網(wǎng)站，搜尋自己需要的學(xué)習(xí)資料。學(xué)會收發(fā)電子郵件。3.知道網(wǎng)上學(xué)校和虛擬學(xué)校的一些功能。學(xué)習(xí)目標(biāo)互聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)志引入新課網(wǎng)絡(luò)視頻會議現(xiàn)場

電子計算機的發(fā)明和應(yīng)用給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的變化。計算機與通信的結(jié)合將成為21世紀信息社會的基礎(chǔ)。全球信息網(wǎng)的建立，使人們通過一臺聯(lián)網(wǎng)的電腦，只要輕輕點擊鼠標(biāo)，就可以做到“秀才不出門，便知天下事”。通過上網(wǎng)可以查閱資料，了解信息，還能收發(fā)電子郵件等，這節(jié)課我們一起來了解互聯(lián)網(wǎng)。一、互聯(lián)網(wǎng)的概念和組成利用通信線路和電磁波，將分布在世界各地的計算機相互連接而成的全球性的計算機網(wǎng)絡(luò)。第一，很多基于TCP/IP協(xié)議（傳輸控制協(xié)議/互聯(lián)協(xié)議）的網(wǎng)絡(luò)；第二，使用這些網(wǎng)絡(luò)的用戶和開發(fā)者們；第三，通過這些網(wǎng)絡(luò)可獲得的信息資源。1.互聯(lián)網(wǎng)的概念：2.互聯(lián)網(wǎng)的組成：新課講解3.互聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)：4.網(wǎng)上沖浪：如何上網(wǎng)？第一步：點擊“互聯(lián)網(wǎng)”標(biāo)志。第二步：地址欄輸入網(wǎng)址。電腦：一般www手機：一般wap二、瀏覽網(wǎng)頁搜索引擎：網(wǎng)址：搜索引擎：網(wǎng)址：初中物理在線：網(wǎng)址：1.電子郵件概念：電子郵件（electronicmail，簡稱E-mail,標(biāo)志:@,也被大家昵稱為“伊妹兒”）又稱電子信箱，它是—種用電子手段提供信息交換的通信方式。三、電子郵件電子郵件可以是文字、圖像、聲音等各種方式，特點是方便、快捷、信息內(nèi)容豐富且節(jié)省開支等。如何收發(fā)電子郵件？收發(fā)郵件過程A→A服→處理中心→B服→B注：①B不在線，則郵件存于B服。②電郵地址格式：

abc@2.生活中常見郵箱3.“@”的讀音和意義@與英文單詞“at”的讀音一樣.

雷·湯姆林森是E時代我們不能忘記的人：就因為他選擇了@，伊妹兒產(chǎn)生了。早在1971年的時候湯姆林森就在研究一個程序，他想把某個程序的文件轉(zhuǎn)移協(xié)議與另外一個程序的發(fā)信和收信的功能結(jié)合起來，從而使一封信能從一臺主機發(fā)送到另外一臺主機上，經(jīng)過很多次的努力，他的第一個郵件誕生了。例如，在主機上有一個名為xiao的用戶，那么該用戶的E-mail地址為xiao@163.com.

解析：在發(fā)送電子郵件時，信息是存儲在服務(wù)器上的，無論對方在上網(wǎng)還是沒有開機，信息都不會丟失，當(dāng)再開機時，服務(wù)器會及時地將該信息發(fā)送過去．所以，小剛的說法不對，信息不會丟失．答案：不對，信息不會丟失．

[例題]小剛晚上上網(wǎng)給小林發(fā)了一封E-mail，第二天，小剛問小林收到了郵件沒有，小林說昨天晚上沒開機，小剛說“那你肯定收不到這個郵件了”，小剛的說法對嗎？為什么？四、網(wǎng)上學(xué)校“網(wǎng)上學(xué)?！?/p>

能讓更多的同學(xué)享受優(yōu)質(zhì)教育資源，而且能大大節(jié)省教育經(jīng)費，是21世紀教育發(fā)展的新方向．1.在互聯(lián)網(wǎng)上可以建成虛擬學(xué)校，在這所學(xué)校里，你可以得到全國最優(yōu)秀教師的點撥和輔導(dǎo).2.虛擬學(xué)校能讓更多的學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源，是21世紀教育發(fā)展的新方向.走進互聯(lián)網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁

互聯(lián)網(wǎng)的概念、組成和構(gòu)建電子郵件