2024《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)

2024《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇1

一年一度的《感動(dòng)中國(guó)》終于開播了，我們和王老師分三個(gè)時(shí)間段看完了這部

感動(dòng)人心的片子，當(dāng)我看完后使我感慨萬(wàn)千。

我是一位很容易被感動(dòng)的小男孩，我看的這十個(gè)人里，幾乎我每次都會(huì)熱汨

盈眶，給我留下印象最深的是周月華和艾起。

周月華從小就落下殘疾，但是這并沒有阻礙她的生活，她通過(guò)自己的努力，

最終使她實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。為了給村里人看病，她每天不得不拄著拐杖到病

人家里，她走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，并遇到了艾起，從此他們二人相依為命，每

次當(dāng)她要看病時(shí)艾起都會(huì)心甘情愿的背她，無(wú)怨無(wú)悔。就是這一對(duì)普通的夫妻頃

刻間感動(dòng)了全場(chǎng)一千多人，我也淚流滿面?！陡袆?dòng)中國(guó)》給予他們的評(píng)價(jià)是：清香

傳得天心在。

除了周月華，還有一位值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。她叫何明，是一位心地善良的

小姑娘。在一次地震中，何明把自己所有的零花錢都捐了，并且還鬧著父母捐了

一個(gè)月的工資，但是她卻被診斷出有心臟病，只能再活三個(gè)月。她對(duì)父母說(shuō)死后

要無(wú)償捐獻(xiàn)器官，最終他的肝臟救助了四名兒童?！陡袆?dòng)中國(guó)》給予她的評(píng)價(jià)是：

何處春江無(wú)月明。

看完后，我熱淚盈眶，為什么上天要把這么多善良的人的生命一一掠走，為

什么不能讓她們長(zhǎng)久的生活著，讓她們?cè)俣嘧鲆恍┖檬?，讓我們的家園變成美好

的人間呢？但是她們雖然走了，給我們留下的是精神，我們要把這種精神永遠(yuǎn)傳

遞下去，使我們的家園變得更加燦爛輝煌。我也要像他們一樣多做好人好事，從

小事做起，從身邊做起，讓我們一起努力吧！

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇2

昨天晚上，我在換頻道時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“感動(dòng)中國(guó)”節(jié)目，這里的十大感動(dòng)

中國(guó)人物，有對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)和對(duì)家庭做出貢獻(xiàn)的，每個(gè)人都很讓人感動(dòng)，其中

有無(wú)臂鋼琴家“劉偉”，他那堅(jiān)持到底的精神很值得學(xué)習(xí)，從小失去手臂的劉偉

學(xué)游泳的辛苦比別人要多出百倍，不幸的事又在他的身上發(fā)生了，他不能做劇烈

運(yùn)動(dòng)了，但是他也拿到了自己的夢(mèng)想游泳冠軍，經(jīng)過(guò)辛苦的練習(xí)，他用自己的腳

來(lái)彈鋼琴到了無(wú)法想象的“維也納”金色大廳，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“活著就值得

慶?！啊＿@句話因他美妙動(dòng)聽的琴聲而起。他被稱作“隱形翅膀”。

第二個(gè)人是“楊善洲”爺爺，他走過(guò)的路是我們的百倍，他是一個(gè)節(jié)約的老

人，他在路上撿果殼放到袋子里，讓我百思不得其解的是，他退休后可以享受天

倫之樂，他卻去植樹造林，而且做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦把荒山

變成一片巨大的綠林，這片綠林共有價(jià)值三億元的人民幣，他竟然捐獻(xiàn)給了國(guó)家。

他經(jīng)常教育孩子說(shuō)：“不要以為你的父母是一個(gè)大官，就可以在外面依靠父母的

關(guān)系為你工作，更不能亂花錢”。

還有八歲的小孩子照顧自己的養(yǎng)母，阿里木賣羊肉串的錢給小學(xué)生上學(xué)，一

對(duì)小夫妻放棄城市優(yōu)越的生活條件到高原資教……

看了感動(dòng)中國(guó)，使我也知道了什么是感恩，奉獻(xiàn)。

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇3

感動(dòng)，一個(gè)令人溫暖的詞語(yǔ)。每個(gè)人的身邊都有感動(dòng)，只是這種感動(dòng)有大有

小，小小的感動(dòng)制造溫馨，大大的感動(dòng)震撼人的心靈。

我和媽媽一起觀看了《2013年感動(dòng)中國(guó)十大人物》的節(jié)目后，覺得那些人都

令我敬佩、感動(dòng)。在這個(gè)舞臺(tái)上，閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星，而是生活中

的普通人。有“縱死終令汗竹香”的林俊德、“孝更絕倫足可矜”的陳斌強(qiáng)、

“何處春江無(wú)月明”的何躬、“悲莫悲兮生別離”的高秉涵、“冰雪為容玉作胎”

的張麗莉……但是，我印象最深的是“最美教師”一一張麗莉和“最美女孩”一

—何明。

張麗莉，一個(gè)28歲的年輕女老師，她在危急時(shí)刻救了幾名學(xué)生，自己卻被迫

高位截肢。張老師醒來(lái)的第一句話是“那幾個(gè)孩子沒事吧！"看到這里，我的限

眶紅了，這是多么偉大和無(wú)私的一位老師?。?/p>

何明，一個(gè)12歲的學(xué)生，因高度惡性小膠質(zhì)瘤而在2012年11月17日凌晨0

點(diǎn)10分結(jié)束了自己短短12年的生命歷程。她捐出的兩個(gè)腎和一個(gè)肝拯救了3條生

命?？赐觋P(guān)于她的介紹，我陷入了沉思。作為同齡人，我還在悠閑地學(xué)習(xí)、玩樂

時(shí)，她卻做出了一個(gè)這么偉大的決定。她的善良、勇敢令我感動(dòng)不已。

看完整個(gè)節(jié)目，我已經(jīng)淚流滿面。我被這些平凡又偉大的人感動(dòng)了。但是，

我知道我們身邊還有許許多多的人，因?yàn)樗麄兩屏?、?jiān)強(qiáng)、勇敢，心中充滿愛，

所以總是做出令人感動(dòng)的事來(lái)。

我們也要像他們一樣，做一個(gè)能感動(dòng)別人的人。

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇4

有這樣一個(gè)人，為了國(guó)家，為了人民，為了核潛艇而奉獻(xiàn)一生，它的名字叫

彭士祿。

彭士祿的童年可謂是艱難坎坷，在他三歲的時(shí)候，母親就因?yàn)楦锩粩橙?/p>

殺害，一年后自己的父親也被殺害了。他的父親原本是地主家庭的男孩兒，卻和

自己的親人們一起革命，一起對(duì)抗那些剝削勞動(dòng)人民權(quán)利，自由的人。父親的死

使彭士祿成為了孤兒，同時(shí)也成為了一位四歲的逃氾。

父親去世后彭士棣跟著自己的奶奶?hào)|躲西藏，曾被27個(gè)家庭撫養(yǎng)過(guò)，而這些

眾們，一個(gè)又一個(gè)感人的故事讓現(xiàn)場(chǎng)許多觀眾眼中都泛起淚光。

此次宣講會(huì)是何梁何利基金會(huì)擬為彭士祿和黃旭華院士舉辦的四場(chǎng)宣講會(huì)中

的首場(chǎng)，后期還會(huì)在上海、廣州、澳門等城市舉行。宣講會(huì)的受眾范圍廣、社會(huì)

媒體多、傳播力度大.對(duì)宣傳科技強(qiáng)國(guó)理念、弘揚(yáng)和發(fā)展核工業(yè)精神都具有重要

意義。正如結(jié)尾所說(shuō)：新時(shí)代核工業(yè)人將“，牢記使命，在核動(dòng)力領(lǐng)域攻堅(jiān)克難。

不負(fù)芳華，勇攀高峰，在核電市場(chǎng)奏響華龍新篇章！”

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇6

天行健，君子以自強(qiáng)不息。在愛國(guó)精神之外，自強(qiáng)不息是年度人物身上又一

顯著特點(diǎn)。

夫妻二人加起來(lái)只有一只手、兩條腿，面對(duì)這樣的狀況，生活該怎樣度過(guò)？

《感動(dòng)中國(guó)》講述了張順東、李國(guó)秀夫婦堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀的故事，他們依靠?jī)H有

的勞動(dòng)能力，讓一兒一女考上大學(xué)，讓全家人徹底告別了貧困。

像張順東、李國(guó)秀夫婦這樣的，還有被譽(yù)為“中國(guó)的保爾”的朱彥夫，槍桿

子、鋤桿子、筆桿子，每一段人生都書寫精彩；從小幾乎完全喪失聽力的大學(xué)生

江夢(mèng)南，在父母的幫劭下，通過(guò)讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽”和“說(shuō)”，不僅沒有失學(xué)，

還走出了偏遠(yuǎn)的瑤族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，考上了清華大學(xué)的博士研究生。這些“平民英雄”彰

顯的堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀精神，為社會(huì)前行注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇7

世間充滿愛，才會(huì)變成愛的天堂：世間充滿愛，才會(huì)有陽(yáng)光：世間充滿愛，

才會(huì)有溫暖：世間充滿愛，才會(huì)春暖花開。

——題記

“小時(shí)候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你，長(zhǎng)大了。這布帶是兒子的

深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的匆忙走遠(yuǎn)，但愛不會(huì)，它在兒女的臂膀

上一代代傳承?！边@是《感動(dòng)中國(guó)》中的一段頒獎(jiǎng)詞，鏡頭轉(zhuǎn)向了觀眾，哪一位觀

眾不是淚水漣漣，哪一位觀眾不是正在為陳斌強(qiáng)的孝心而感動(dòng)？

陳斌強(qiáng)，一位普普通通的語(yǔ)文教師，普普通通的撫養(yǎng)著老年癡呆的母親。就

是這普通的孝順，卻將這份愛與感動(dòng)為我們徹底詮釋了出來(lái)。他好像是一抹陽(yáng)光,

照亮了人性之善，溫曖了鳥語(yǔ)花香。

我還記得視頻中提到的時(shí)間表：晚上9時(shí)，服侍母親睡下，深夜1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起

床抱母親上廁所，清晨5時(shí)，鬧鐘響起，起，幫母親打掃房間，處理好母親的大

小便，早上7時(shí)喂過(guò)母親吃飯后，開始學(xué)校一天的工作。這些都不是重要的，可

我在視頻中看到的，還有三回相同的話在那白紙上呈現(xiàn)：“記得照顧媽媽！”

母親，一個(gè)多么神圣的名稱，她為我們遮風(fēng)擋雨，撫育我們成人，成才！可

母親老了，而我們長(zhǎng)大了。她走不動(dòng)了，只能看著我們遠(yuǎn)去。這時(shí)，我們更應(yīng)用

那心靈的帶子寄托在我與母親的手上，在母親孤獨(dú)時(shí)，背起她，讓她笑，讓她幸

福。

那一刻，我們的世界便充滿幸福，春暖花開。

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇8

今天是一星期一度的法制課，太喜歡上了，終于能讓緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)。

今天老班到班里表情很嚴(yán)肅，好像要舉行什么隆重的事情似的，果不其然，老師

打開立體機(jī)，大屏幕上顯現(xiàn)《感動(dòng)中國(guó)十大人物》，“吼.....”這個(gè)歌聲好熟悉

呀！汶川大地震中，這個(gè)歌聲響過(guò).....

開始了，主持人宣布頒獎(jiǎng)典禮正式開始，開始以后，我還在寫作業(yè)，就是隨

便看看，后來(lái)，第一位老科學(xué)家錢偉長(zhǎng)與錢學(xué)森齊名講述了他這幾十年，從考到

清華大學(xué)，而又放棄上清華的行為，去探救國(guó)的方法，詛我感到慚愧，來(lái)面對(duì)這

樣一位老科學(xué)家，應(yīng)洽予最真摯的敬意，我竟然還在寫作業(yè)，真是悲哀，老人家

講述在新中國(guó)成立前后，與三錢的研究的情況。雖然他已不幸長(zhǎng)逝了，但他的忠

精報(bào)國(guó)的精神讓人感到無(wú)限敬佩，雖然他的兒子已白發(fā)蒼蒼，但他這種精神不會(huì)

消失的

一位位感動(dòng)著我們的人物出現(xiàn)，讓我印象最深刻的是孫東林，他呀，是出于

農(nóng)民工頭，在臘月二十九那天，為了讓農(nóng)民工拿到回家過(guò)年的錢，冒著大雪在公

路行駛，最后發(fā)生車禍，妻子和兒子都在這場(chǎng)車禍中不幸去世，看到這里我不禁

想到我自己，誠(chéng)信在自己眼里到底算什么！必須要業(yè)以律己，才能取得成功。

面對(duì)這一場(chǎng)場(chǎng)用鮮血和眼淚換來(lái)的感動(dòng)，我便要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力

學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值！

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇9

春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們一起觀看了《感動(dòng)中國(guó)》，

收獲了一份難言的感動(dòng)。

回憶節(jié)目中十位平凡而特殊的人物，給我留下深刻印象的是朱敏才老師。我

的心跟著故事的發(fā)展不停地起伏，故事中年輕的朱老師畢業(yè)后，不知去了何處，

有人認(rèn)為他會(huì)回北京，但是朱老師并沒有回到家鄉(xiāng)，而是和他妻子來(lái)到農(nóng)村，給

那里的小朋友們上課。那里的條件差得讓我吃驚，臥室竟然就在廁所旁邊，有時(shí)

他們睡覺時(shí)一股臭味哨悄地跑到了他們的床前，臭得他們捂著鼻子，連覺都睡不

好。但是就在這樣的艱苦條件下，朱老師依然堅(jiān)持著自己的教育，一直為孩子們

著想。一次他出國(guó)了，做的第一件事就是把孩子任安頓好，然后才能安心地離開。

這樣的朱老師，孩子們誰(shuí)不喜歡??！看著電視里那所小小的學(xué)校，老師在為孩子

們辛勤的工作，孩子們也非常努力的學(xué)習(xí)，再苦的日子也在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

然而，讓我特別心疼的是這么善良的朱老師，身體一直不太健康。有一次朱

老師給孩子們上課時(shí)，突然間倒了下去。朱老師被送進(jìn)了醫(yī)院，昏迷了幾天，醫(yī)

生查出他得了腦溢血而中風(fēng)，孩子們聽到消息后，傷心的哭了，他們哭著說(shuō)：

“朱老師您辛苦了！”這句話令我特別難忘，眼睛也看得濕濕的。朱老師醒來(lái)后,

用顫抖的手寫了一句話：我想去上課，我想見孩子們。朱老師嘴里還咿咿呀呀說(shuō)

著?？吹竭@里，我的鼻子酸酸的，為什么世界上有這么偉大的老師?。?/p>

這件事感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，也感動(dòng)了我。我真想對(duì)朱老師說(shuō)

一句，你真棒！盡管我還小，但是我特別想學(xué)習(xí)朱老師身上的良好品質(zhì)，不管長(zhǎng)

大后我會(huì)做什么工作，我都會(huì)付出自己的真心！

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇10

如果懷恨是斤斤計(jì)較，那感動(dòng)就是大公尢私；如果怨恨是膽小如鼠，那感動(dòng)

就是大義）票然；如果抱怨是嬌生慣養(yǎng)，那感動(dòng)就是自力更生……

自從看完《感動(dòng)中國(guó)》以后，我的心久久不能平靜。

感動(dòng)在此刻！那位擁有堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱生命的女孩，她叫何現(xiàn)，因患上了腦瘤,

12歲去世了。診治不好的何明，要求把別人捐給她的錢再捐給她更需要錢的人，

還要求在她死后捐獻(xiàn)器官給醫(yī)院?？吹竭@時(shí)，我心頭微微一顫，對(duì)她敬重的心情

油然而生，雖然我和他年齡差不多，但我卻沒有她的勇氣、力量和善良，她做的

一切，有的大人或許都做不到，何況一個(gè)學(xué)生呢？我想你已經(jīng)化成天使，張開雙

翅，是哭著離開的，有太多的不舍，永久成遺憾了，我想你已經(jīng)化成天使，張開

雙翅，是笑著離開的，這短暫的旅程，溫暖繽紛，有爸媽疼你的樣子，你去的地

方很遠(yuǎn)，愛的呼喚已聽不見，雖然閉上了眼，可在人們心中，你永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)

一切……

感動(dòng)在此刻！在雨中，為別人撐起一片晴朗的天空；在絕望時(shí)，為別人送去

安慰的話語(yǔ)；在哭泣時(shí)，為別人擦去眼角的淚花。我想，感動(dòng)就在這不知不覺,

不聲不響，無(wú)聲無(wú)息中閃動(dòng)了。

一個(gè)新生兒的降生，讓你感動(dòng)于他的到來(lái)；一個(gè)成功人士，讓你感動(dòng)于他的

堅(jiān)持；一個(gè)為人們奉獻(xiàn)的人，讓你感動(dòng)于他的抉擇。絢麗彩虹，白天黑夜，四季

輪回，這些又怎能不感動(dòng)？于是，我便讓感動(dòng)永恒縈繞于心間……

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇11

白巖松說(shuō)：《感動(dòng)中國(guó)》推選委員胡果這樣評(píng)價(jià)王鋒：人們需要英雄，更需委

王鋒這樣的平民英旌，他們是一個(gè)民族真正的脊梁。

白巖松說(shuō)，《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選委員會(huì)給予王鋒的頒獎(jiǎng)詞是：面對(duì)一千度的烈焰，

沒有猶豫，沒有退縮.用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印，刻下你的無(wú)私

和尢畏。高貴的靈魂浴火涅磐，在人們的心中永生。

此時(shí)，兩個(gè)小學(xué)生走上前臺(tái)，通過(guò)潘品向王鋒頒獎(jiǎng)，鮮花。

觀眾席上再次響起長(zhǎng)時(shí)間掌聲。

現(xiàn)場(chǎng)觀看的方城縣委書記褚清黎再次被王鋒的精神感動(dòng)的熱淚盈眶，褚清黎

告訴記者：第一次沖入火海救出了妻子和孩子，這是親情使然，第二次沖入火海

救出自己的學(xué)生和老師這是責(zé)任使然，第三次冒著生命沖入火海救出鄰居，這是

人性。

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇12

這本書里有許許多多的感人的故事，其中最讓我感動(dòng)的人是《三輪車上的大愛》

里的.白芳禮。

他是個(gè)蹬三輪車的老人，自己的生活幾近乞丐：他沒有文化，卻資助300多名

貧困學(xué)生。有一次他回老家探親，他看到了因?yàn)榧依锔F，上不起學(xué)，在田里干農(nóng)

活的孩子。隨后白芳禮找到兒女和他們商量，把自己的5000元養(yǎng)老金捐給了家鄉(xiāng)

的小學(xué)。為了繼續(xù)資助貧困學(xué)生，后來(lái)他又開始蹬三輪車的舊業(yè)了，他把自己每

個(gè)月600元退休金加上每天辛苦掙來(lái)的幾十元錢湊成整數(shù)，一次一次捐給貧困學(xué)

生。82歲時(shí)，他做出一個(gè)驚人的舉動(dòng)，把自己家里的兩間老房子賣了一萬(wàn)多元，

捐給了孩子。到了最后，老人把飯盒里的500元交給老師，無(wú)奈的說(shuō)：“我干不

動(dòng)了，以后可能不能再捐了.....”感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)！

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇13

6月17日上午，神舟十二號(hào)載人飛船發(fā)射成功。升空過(guò)程中，航天員聶海勝、

劉伯明、湯洪波3名航天員在艙內(nèi)狀態(tài)良好，同時(shí)亮點(diǎn)頻出，讓人印象深刻。

三名航天員中，航天員聶海勝參加過(guò)神舟六號(hào)、神舟十號(hào)載人飛行任務(wù)，抗

天員劉伯明參加過(guò)神舟七號(hào)載人飛行任務(wù)，航天員揚(yáng)洪波則是首次飛行。

艙內(nèi)畫面顯示，鼓海勝與劉伯明兩位“老司機(jī)”的.情緒冷靜淡定，而湯洪波

則看起來(lái)略顯激動(dòng)。

比如，湯洪波在失重狀態(tài)下，一會(huì)瞄向窗外，還開心玩起了筆。

畫面中，他把筆往上一揮（拋），筆向上翻了一個(gè)弧線，湯洪波則繼續(xù)翻工作

手冊(cè)，也不理會(huì)筆飄回來(lái)沒。旁邊兩位宇航員則是一副淡定的模樣。

沒過(guò)多久，這支筆又飄到了鏡頭面前，湯洪波順勢(shì)一接，又玩了一輪。

不少網(wǎng)友被航天員的可愛“小動(dòng)作”逗樂了，“湯洪波，全國(guó)人民都看到你

瞄窗外和玩筆了”“第一次上天都這么可愛嗎”“到底是年輕人啊…”

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇14

,牢記使命。無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛的革命歲月，還是熱火朝天的建設(shè)年代，亦或

是砥礪前進(jìn)的改革開放時(shí)期，我們一代代共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持“為中國(guó)人民謀幸福,

為中華民族謀復(fù)興”，推動(dòng)中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大

跨越。黃文秀一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員用實(shí)際行動(dòng)，彰顯著初心使命的強(qiáng)大

力量，她那感天動(dòng)地的奮斗故事，奮斗在脫貧一線奉獻(xiàn)了自己的青春，甚至奉獻(xiàn)

了自己的生命。

時(shí)代楷模的力量是無(wú)窮的。我們?nèi)h同志要深刻學(xué)習(xí)黃文秀同志的精神和偉

大事跡，時(shí)刻牢記“走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不

能忘記為什么出發(fā)“乂黃文秀為榜樣，牢記初心使命，用于奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，在新時(shí)代

的前進(jìn)路上做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)黃文秀甘于奉獻(xiàn)勇于實(shí)干的精神。作為駐村第一書記，黃文秀腳踏實(shí)地

埋頭苦干，一年間就帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以

上。在平凡的崗位上，她書寫下了非凡的業(yè)績(jī)。黃文秀的感人事跡，必將激勵(lì)廣

大黨員干部為全面建成小康社會(huì)而勇往直前。

內(nèi)化于心，才能外化于行。，才能踐行使命。，黃文秀用奮斗鍛造開拓創(chuàng)新、

真抓實(shí)干的作風(fēng)，用真情踐行心系群眾、公而忘私的奉獻(xiàn)精神，用畢生書寫了堅(jiān)

決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的使命擔(dān)當(dāng)。

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇15

今天，我看了陳斌強(qiáng)和何明的感人事跡。

陳斌強(qiáng)是一名語(yǔ)文老師，三十八歲，他媽媽得了老年癡呆癥，生活不能自理。

陳老師每天都要用電動(dòng)車帶著媽媽跑三十公里到學(xué)校去上課，因?yàn)椴荒軒寢尩?/p>

教室去上課，所以學(xué)校給他特批了一間宿舍，方便他每天照顧媽媽。

陳老師制訂了一張作息時(shí)間表，要給媽媽喂飯，擦身，帶著媽媽曬太陽(yáng)，盡

管生活上的事兒很多，可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下，他教著兩個(gè)班語(yǔ)

文，負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操，總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說(shuō)：“我是跑著走

的。”

這個(gè)故事教育我們從小要理解父母的良苦用心，我們應(yīng)該孝敬父母，不讓父

母生氣，做個(gè)懂事的孩子，聽語(yǔ)的孩孑，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陳老師做個(gè)善良的孝順的

孩子。韓淑寧習(xí)作展《感動(dòng)中國(guó)》觀后感星期六的早晨，本來(lái)要睡懶覺的我卻早早

坐在沙發(fā)前打開電視機(jī)觀看《感動(dòng)中國(guó)》人物獲得者的事跡。第一個(gè)講述的是一位

中學(xué)語(yǔ)文老師陳斌強(qiáng)的事跡。陳老師為了照顧患有老年癡呆癥的母親，每個(gè)星期

一用布條綁住他和媽媽騎著三十公里山路去上班。每天天不亮就起床，照顧媽媽

穿衣服，上廁所，洗漱，吃早飯，然后再急匆匆趕到教室給學(xué)生上課。雖然，每

天很辛苦，但是他卻覺的這些事是他應(yīng)該做的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他孝順父母，感思

父母的精神！

正如《三字經(jīng)》里的“孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。第二個(gè)講述的是堅(jiān)強(qiáng)女孩何明的'

感人事跡。她是個(gè)從小學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的好學(xué)生。在她快要小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,

不幸卻降臨在她的身上，被查出患有惡性腦瘤。生病期間，堅(jiān)強(qiáng)的她沒有流過(guò)一

滴眼淚，還把老師捐洽她治病的錢捐給別人。生命垂危之際，她毅然決定死后捐

獻(xiàn)器官，把生的希望留給別人。她的眼角膜捐獻(xiàn)紿了一位藏族小伙，是他重獲光

明。看到他們父母擁抱在一起的感人畫面，我留下了傷心與感動(dòng)的淚水。何用俎

姐，雖然只在這個(gè)世界生活了短短的十幾年，卻給我們留下了深深的感動(dòng)于無(wú)盡

的思念。我要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)樂觀、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！侯旭陽(yáng)習(xí)作展歡慶“六一”

盼星星盼月亮，終于吩到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開心呀，活象一只

剛被放出來(lái)的小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由自在地飛翔。為了六一，我校提前舉行了

慶祝六一的活動(dòng)。那一天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。

校園里一片喜氣洋洋。我等了又等，等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國(guó)，來(lái)品嘗

其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的

美食，再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋，我喜歡吃棒棒糖

就先去買棒棒糖的賣處，他們說(shuō)：“一次可以買兩塊?！拔矣X的真棒極了！我又

去了蛋糕屋，我品嘗了一個(gè)水果的大蛋糕真好吃，甜甜的蘋果，紅紅的櫻桃，還

有香香的梨……上午總是過(guò)的這么快，又到了下午，阿姨們和張老師給我們化妝,

等待著演出。經(jīng)過(guò)主持人的開場(chǎng)白，精彩馬上開始！我們班表演的節(jié)目有倆個(gè)，

為了不免出差錯(cuò)，我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的背，直到滾瓜爛熟，熟到不

能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！時(shí)間慢慢地過(guò)去，當(dāng)小主持人喊

名單時(shí)，我們的心就象表演的袋鼠，活蹦亂跳。“我們要朗誦的題目是……”表

演已經(jīng)開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺(tái)下，一片歡呼、一片掌

聲、一片贊美！這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過(guò)得都十分開心，校園里還久久回蕩

著我們歡聲的笑語(yǔ)，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深深的映像，美好的回憶!

《感動(dòng)中國(guó)》小學(xué)五年級(jí)心得總結(jié)篇16

在今年的感動(dòng)中國(guó)人物中，我印象最深刻的朱敏才，孫麗娜夫婦和“炎黃”

張紀(jì)濤。

朱敏才，是中國(guó)外交官一位風(fēng)度翩翩的一位官員，他在地球奔波，工作期間

到了不少的城市。等到他退休后，人們以為朱敏才會(huì)回到北京，像老人一樣與老

伴過(guò)上安逸舒適的生活，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣。在一個(gè)特殊的機(jī)遇后，朱敏才放棄

了安逸的生活，與老徉孫麗娜一起當(dāng)起了一名鄉(xiāng)村教師。他們一起在教師這個(gè)崗

位堅(jiān)持了十年，期間幫助了許多孩子，他們的出現(xiàn)，使許多孩子改變了命運(yùn)。但

是，在這個(gè)時(shí)候，朱敬才老師因勞累過(guò)度而倒下了……他得了腦出血，倒在了教

學(xué)的路上。幸運(yùn)的是.在妻子和學(xué)生們的期待下，朱老師戰(zhàn)勝了死神，可他清醒

后，卻還惦記著上課c這是多么偉大的一個(gè)人啊！感動(dòng)中國(guó)給予朱老師和孫老師工

個(gè)字：為霞尚滿天。是啊，他們寧愿為了鄉(xiāng)村里的小孩子能學(xué)習(xí)，放棄了安逸的

生活；他們寧愿住在丑陋的房屋，也不愿住豪華的房子……他們是為了什么？他們

是為了讓更多山區(qū)孩子走出大山，取得好成