2020-2021學(xué)年廣東省深圳南山區(qū)學(xué)府中學(xué)九年級下學(xué)期開學(xué)考化學(xué)試題_第1頁
2020-2021學(xué)年廣東省深圳南山區(qū)學(xué)府中學(xué)九年級下學(xué)期開學(xué)考化學(xué)試題_第2頁
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試題PAGE1試題學(xué)府中學(xué)九年級2021年開學(xué)測試化學(xué)學(xué)科試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1,C:12,O:16,N:14,Ca:40,C1:35.5一、選擇題1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 B.冬天河水結(jié)冰C.煅燒石灰石制生石灰 D.分離空氣制氧氣【答案】C2.下列實驗操作正確的是()A.傾倒試劑 B.滴加試劑C.液體加熱 D.量筒讀數(shù)【答案】A3.下表中1、2、3各項之間能構(gòu)成如圖包含關(guān)系的是()123A金屬水銀汞B純凈物化合物單質(zhì)C氧化反應(yīng)化合反應(yīng)碳燃燒D化合物氧化物水A.A B.B C.C D.D【答案】D4.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體【答案】D5.下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是A.催化劑就是二氧化錳B.催化劑能改變其他物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速度C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)沒有改變【答案】A6.實驗室制取二氧化碳一般分為五個步驟:①檢查裝置氣密性,②連接組裝儀器,③向長頸漏斗中注入稀鹽酸,④向錐形瓶中放入大理石,⑤收集氣體。正確的順序是:A.①②③④⑤ B.①②④③⑤C.②①③④⑤ D.②①④③⑤【答案】D7.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.該反應(yīng)有2種生成物C.每個生成物分子由4種原子構(gòu)成D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是3:1【答案】D8.一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得數(shù)據(jù)見表.下列說法中正確的是物質(zhì)質(zhì)量

反應(yīng)前

25g

x

5g

5g

反應(yīng)后

8g

23g

5g

8g

A.x=9gB.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定做催化劑D.在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,丙、丁的化學(xué)計量數(shù)比為1:1【答案】A9.某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為,下列對該微粒的說法中不正確的是()A.x的值一定等于10B.核外電子是分層排布的C.具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.可能是陽離子或陰離子或電中性的原子【答案】A10.通過下列實驗可以得出的結(jié)論,其中不合理的是A.甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大B.乙實驗可以說明分子在不停的運動著C.丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性D.丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性【答案】C11.“雪碧“是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是()A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變C.先變無色后變紅 D.先變藍后變紫【答案】A12.30g某化合物完全燃燒,生成88g二氧化碳和54g水,該化合物中()A.只含碳、氫兩種元素 B.含碳、氫元素,可能含有氧元素C.含有碳、氫、氧三種元素 D.無法確定【答案】A二、非選擇題13.已知:①二氧化碳氣體既不溶于飽和NaHCO3溶液,也不與NaHCO3反應(yīng);②NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取純凈干燥的二氧化碳氣體,實驗室提供了下列裝置和藥品.請回答相關(guān)問題:(1)儀器①的名稱是________,儀器②的名稱是_______。(2)實驗室制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置應(yīng)選______(填序號)。實驗室制取二氧化碳氣體的反應(yīng)原理__________________(用化學(xué)方程式表示)。若用該裝置實驗室制氧氣,寫出實驗室制氧氣的化學(xué)方程式___________________。(3)裝置C中濃硫酸的作用是_________________。(4)兩個凈化裝置C、D相連接時,其儀器接口順序應(yīng)選_____。A、cdabB、abcdC、dcbaD、badc(5)若用裝置E收集二氧化碳氣體,則氣體應(yīng)從______(填接口序號)進入?!敬鸢浮?1).長頸漏斗(2).錐形瓶(3).B(4).CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(5).2H2O22H2O+O2↑(6).吸收水蒸氣(7).A(8).e14.(1)圖中A的名稱______,B的名稱是______,B在過濾操作中,它的作用是______。(2)過濾時漏斗中液面應(yīng)______(“高于”或“低于”)濾紙邊緣。(3)若過濾后濾液仍然渾濁,應(yīng)該______。出現(xiàn)渾濁的可能的一種原因是______?!敬鸢浮?1).燒杯(2).玻璃棒(3).引流(4).低于(5).再次過濾(6).濾紙破損或者儀器不干凈或者液面高于濾紙邊緣(言之有理即可)15.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。【猜想與假設(shè)】:甲CO2H2O;乙COH2O;丙NH3CO2H2O;丁CO2COH2O。你認(rèn)為___________同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是___________?!緦嶒炋骄俊浚簽榱蓑炞C上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)___________。(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是___________。(3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,由此推斷___________同學(xué)猜想成立。(4)請寫出C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)方程式:_________【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是___________?!敬鸢浮?1).丙,(2).反應(yīng)前不含氮元素(3).否(4).空氣中含有CO2和H2O會干擾對產(chǎn)物的鑒別;(5).丁(6).CO+CuOCu+CO2(7).氧氣充足16.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣品10g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸60g,恰好

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