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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)?!皩W(xué)憲法,講憲法”活動(dòng)總結(jié)
為響應(yīng)上級(jí)活動(dòng)通知,做好憲法、法制宣傳教育工作,
我校根據(jù)本校實(shí)際,以“學(xué)憲法,講憲法”為主題,制定一
系列活動(dòng)方案,并踐之以行,力求有效對(duì)全體師生進(jìn)行憲法、
法制宣傳教育,給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)
建安全文明校園。
現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、組織保障
學(xué)校專門成立了“學(xué)憲法,講憲法”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)向
全校師生宣傳憲法精神。
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
組員:XXX、XXX、XXX
二、活動(dòng)情況
(一)開展“學(xué)憲法,講憲法”主題升旗儀式
X月22日上午,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀
式”XX主任作了《憲法作為國(guó)家根本大法的重要性》主題演
講,全校師生認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容,了解到了“學(xué)憲
法,講憲法”的重要意義,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。
(二)組織全體教師召開“憲法法律專題培訓(xùn)會(huì)”
X月22上午第四節(jié),全體教師集中學(xué)校會(huì)議室,召開了
“憲法法律專題培訓(xùn)會(huì)”,會(huì)議由XXX主任主持,為全體教
師上了一節(jié)生動(dòng)的“憲法法律專題培訓(xùn)會(huì)”。X主任組織全
體教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)
法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī),
進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師的法律意識(shí)。
(三)開展“憲法晨讀”活動(dòng)
X月23日早上6:30,全校師生在各班教室,開始“師生
同步晨讀《憲法》”活動(dòng),各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,一起
進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨讀活動(dòng)。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗
朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。
(四)校園宣傳
1.校園宣傳欄
學(xué)校本周制作了一期憲法日專題宣傳欄,利用學(xué)校大門
口電子屏,宣傳“學(xué)憲法,講憲法”的相關(guān)口號(hào)。各班班主
任教師帶領(lǐng)同學(xué)完成了本期黑板報(bào)的制作,了宣傳憲法日的
作用。以專題教育組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí),大力宣傳社
會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn),宣傳我國(guó)全面落實(shí)
依法治國(guó)基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和
精神,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、民主法制意識(shí)。
2.校園廣播宣傳
校園廣播站于X月20日開始,負(fù)責(zé)廣播同學(xué)們?cè)诩依?/p>
就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于X月22
日全天在中午、下午的不同時(shí)段進(jìn)行滾動(dòng)播報(bào),廣播員標(biāo)準(zhǔn)
且富有激情的播報(bào)聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽著美妙的法
制音符。
(五)主題班會(huì)活動(dòng)
作為“學(xué)憲法,講憲法”教育活動(dòng)的主要部分,主題班
會(huì)活動(dòng)的重要性尤其重要,學(xué)校為了做好本次主題班會(huì),召
開了全體班主任的工作會(huì)議,對(duì)主題班會(huì)作了明確要求。讓
同學(xué)們知道《憲法》作為國(guó)家根本大法的重要性,知道依法
治國(guó)的根本理念、明白作為社會(huì)的公民,遵紀(jì)守法是基本要
素。大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn),宣
傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措,深刻理解憲
法的基本原則和精神,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、
民主法制意識(shí)。
X月22日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本
次主題班會(huì)課活動(dòng),各班主利用“學(xué)憲法,講憲法”教育活
動(dòng),組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同
學(xué)位知道《憲法》作為國(guó)家根本大法的重要性,知道依法治
國(guó)的根本理念、明白作為社會(huì)的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。
對(duì)學(xué)生開展《憲法》的宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班級(jí)班
會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,
將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
(六)召開全校師生法制報(bào)告會(huì)
學(xué)校邀請(qǐng)到派出所警官來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)進(jìn)行法制教育。
他強(qiáng)調(diào)依法執(zhí)政,維護(hù)憲法法律權(quán)威,并給同學(xué)們介紹了樹
立法制意識(shí)對(duì)于法制中國(guó)建設(shè)的重要意義。
我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好
的教育效果,使大家充分感受到了憲法的重要性,使憲法的
力量深入人心。
“學(xué)憲法,講憲法”活動(dòng)雖然告一段落,但我校決心繼
續(xù)開展好憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利
用各種宣傳載體,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí),形成學(xué)法、懂
法、守法的良好氛圍。
學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)
為發(fā)揮法制宣傳教育在我校的服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推
進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全體師生守法等方面的作用,
XX市教育行政部門轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展全省教育系統(tǒng)“學(xué)憲法
講憲法”主題系列活動(dòng)的通知》精神,我校經(jīng)研究決定在全
校范圍內(nèi)開展學(xué)憲法講憲法專題活動(dòng),結(jié)合本校的實(shí)際情況,
緊緊圍繞“學(xué)憲法講憲法”這一活動(dòng)主題,深入開展了一系
列法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好的效果,讓廣大師生都充
分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開
展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)開展好這次宣傳教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視及
時(shí)作出安排部署,由少先隊(duì)牽頭制定了宣傳活動(dòng)方案,尹進(jìn)
行全面的安排。
二、認(rèn)真落實(shí),營(yíng)造氛圍
弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義
務(wù)。我校歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神地培養(yǎng),此次“學(xué)憲法講
憲法”活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一
步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí),促進(jìn)了依法治校,
依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。
具體活動(dòng)內(nèi)容有:
1.加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識(shí)。
(1)利用全體教職工會(huì)議時(shí)間,組織廣大教職工認(rèn)真
學(xué)習(xí)重要講話精神。
(2)組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成
年人保護(hù)法》、等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意
識(shí)。
2.利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。
(1)利用紅領(lǐng)巾廣播介紹國(guó)家憲法日,宣傳學(xué)習(xí)憲法
的意義,努力營(yíng)造尊憲法、學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。
(2)開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生
參講憲法活動(dòng)的積極性。
(3)上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,用文
字、圖片、影像資料等向?qū)W生進(jìn)行一次國(guó)家憲法教育,尹展
一次憲法知識(shí)講解。
(4)利用法制手抄報(bào),提高學(xué)生們埋解法律的能力。
使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成
年人犯罪法》等用關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生
們的法律觀念。
總之,我校對(duì)“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)
重視,全員參與,措施到位,使法制教育工作真正成為我校
教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)
真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神,積極主
動(dòng)地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)
定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng),繼續(xù)做出我們最大地努力。
學(xué)校“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)
依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”
活動(dòng)的通知》要求,秦家中學(xué)認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、
市教育局的文件精神,于X月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)
宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)
真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安
排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了“弘
揚(yáng)憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)科學(xué)
發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧”、“加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹立社會(huì)主
義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳
標(biāo)語(yǔ),并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳
濡目染中提高自身的法律意識(shí)。
二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)
這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,
取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效
果四落實(shí)。
(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn),樹立學(xué)習(xí)表率
把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和思
想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真
制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,并充分利用理論組學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真研
讀關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。
在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動(dòng)
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,X月10日-X月12日,各班級(jí)組織
老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》J全校各位班級(jí)利用晨
讀時(shí)間,組織學(xué)生集體朗讀,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落
到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)
用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校
各部門依法行政,提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責(zé),加強(qiáng)法制建設(shè),建立一支高素
質(zhì)的干部隊(duì)伍,廣大干部和全體教師要加強(qiáng)法制理論學(xué)習(xí)和
實(shí)踐,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把法律素質(zhì)、
執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項(xiàng)重要內(nèi)
容,提高教師為教育服務(wù)的意識(shí)。普法教育,提高教師和廣
大干部的法制觀念和法制意識(shí),是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)
性工作。
通過(guò)活動(dòng),切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生
的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自
身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)雖
然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐,營(yíng)造
濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中
國(guó)、和諧中國(guó)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)工作總結(jié)
遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,
制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案,在此方案的指
導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員
法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在開學(xué)初,
我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓,
安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)
校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生
在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意
識(shí)和能力,使教師樹立知法守法的意識(shí)。
二、以板報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校
班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要
開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容以《憲法》
《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處
罰條例》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開展手抄報(bào)評(píng)比、國(guó)
旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。通過(guò)這樣的
活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)
防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提
高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
我校組織學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播
放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生
們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問題進(jìn)
行解決。通過(guò)這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解
法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫?/p>
容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育
X月中旬,我校安排法制副校長(zhǎng)在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,
利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校
還利用家長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行了法制教育,收到
了較好的教育效果。
總之,通過(guò)這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”
宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍,加大了
我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)
范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),
提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
學(xué)校開展學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指
示精神,進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法工作的有
關(guān)精神,做好憲法的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大師生的憲
法意識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高師生法律素質(zhì)為
目標(biāo),深入開展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,
不斷增強(qiáng)全體師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),結(jié)合我校實(shí)
際情況,深入細(xì)致的開展了“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),現(xiàn)就這
階段工作歸納總結(jié)如下:
L召開會(huì)議,成立“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制
定實(shí)施方案,各司其職,分工負(fù)責(zé),建立有效工作機(jī)制。宣
傳活動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),呂洪亮校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),各班子成員
分工配合,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
組員:XXX、XXX、XX、XX
2.開展一次憲法晨讀活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,利用
晨讀時(shí)間,選擇《憲法》序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,
組織開展“童誦憲法一一讓憲法精神根植學(xué)生心中”憲法
晨讀活動(dòng)。
3.召開一次主題班會(huì)。召開一次以講憲法故事、憲法的
認(rèn)識(shí)與體會(huì)、憲法精神等為主題的班會(huì)。
4.舉辦一次法治專題講座。圍繞《憲法》、《憲法修正案》,
組織教師集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。
5,舉行一次旗下講話。
6.舉行一次憲法知識(shí)競(jìng)賽。
7.組織中高年級(jí)學(xué)生自辦一期“憲法在我心中”主題
手抄報(bào)。
8.舉辦書寫憲法活動(dòng)。組織學(xué)生以“我與憲法同行”為
主題的憲法宣傳硬筆書法比賽,豐富校園法治文化。作品要
求:用字規(guī)范,參賽作品須書寫規(guī)范漢字,作品內(nèi)容,《憲
法》及《憲法修正案》。作品要標(biāo)明學(xué)生姓名、所在班級(jí)信
息。
9.組織演講比賽活動(dòng)。開展“憲法在我心中”為主題的
“講憲法”演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí),營(yíng)造遵學(xué)
守用的良好氛圍。
10.推動(dòng)憲法學(xué)習(xí),全面貫徹落實(shí)全體教師學(xué)習(xí)憲法。
組織全體教師原原本本學(xué)習(xí)憲法文本,每人配齊憲法讀本,
做好憲法學(xué)習(xí)筆記。
11.“憲法進(jìn)課堂”,在中小學(xué)法制課中增加憲法宣傳
教育內(nèi)容,確保在校學(xué)生都能得到基本的憲法知識(shí)教育。
12.學(xué)校全體教職工舉行憲法宣誓儀式。
13,充分運(yùn)用微信平臺(tái)宣傳憲法知識(shí)。
14.電子屏滾動(dòng)播出憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)。
15.X月4日“國(guó)家憲法日”活動(dòng)。上午9:00整,孩子
們嚴(yán)肅、整齊的坐滿演播大廳,認(rèn)真觀看了“國(guó)家憲法日教
育系統(tǒng)晨讀活動(dòng)全國(guó)主會(huì)場(chǎng)”的現(xiàn)場(chǎng)直播,跟隨著活動(dòng)進(jìn)行
了升旗儀式、憲法晨讀,認(rèn)真聆聽了“學(xué)憲法、講憲法”活
動(dòng)全國(guó)總決賽各組第一名的精彩演講,孩子們受益匪淺。
學(xué)?!皩W(xué)憲法講憲法”活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指
示精神,進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法工作的有
關(guān)精神,做好憲法的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大師生的憲
法意識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高師生法律素質(zhì)為
目標(biāo),深入開展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,
不斷增強(qiáng)全體師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),結(jié)合我校實(shí)
際情況,深入細(xì)致的開展了學(xué)憲法講憲法活動(dòng),現(xiàn)就這階段
工作歸納總結(jié)如下:
1.召開會(huì)議,成立學(xué)憲法講憲法活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)
施方案,各司其職,分工負(fù)責(zé),建立有效工作機(jī)制。宣傳活
動(dòng)由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),XX校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),各班子成員分工配合,
保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
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